(精)痕跡的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的痕跡的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
痕跡的作文1
雙腳在沙灘上留下的印記會被海水拭去，鉛筆在紙上留下的痕跡會被橡皮擦去，雕刻在石板上的痕跡會被風沙抹去，而有些留在腦海的記憶就如烙印一般，記下了那名為永恒的痕跡……
小時候，因為身體不好，成為了醫院中的常客；或許也正是因為這樣的契機，我童年的痕跡開始張開雙臂慢慢延展了。
還記得那是我對面病床上的小伙伴，與我吊針，抽血的頻率幾乎相同。對于在那時每天只能對著蒼白的天花板發呆，無聊的數著鹽水瓶中水滴落下的滴數的我而言，就好似是遇見了下凡的天使一般。可是我又十分怕生，于是只能呆呆地望著對床的他，再望望蒼白的病床，墻壁，大門，這一切只屬于病房的蒼白。
終于，令我驚喜的是。他好像也發現了我“你還要吊幾天針？”我搖搖頭，含糊地說著“我不知道。"或許就是這樣簡單的問候，我們，兩個同病相憐的小病友的友誼的痕跡變得越來越深。我的住院生活也不再蒼白，它變得明朗，甚至夾雜著陽光的味道。
于是，我們時常一起偷偷溜出病房，然后一起唄醫生們責怪說女孩子怎么會那么調皮。后來我的身體逐漸變好，出了院，卻有些不舍。還記得那是他依舊笑容滿面，與我揮手送別。再后來自然是沒了聯絡。
或許也就是這樣痕跡看似就要消失了，但是并沒有。盡管走出了醫院，走出了童年。但是往往大人們提及小時候的事情的時候，我第一想到的，仍舊是他，那個陪我一起度過無聊難過的'住院時光的小病友，那個將我原本以為會變得毫無意義的童年變得不比精彩的同齡孩子。
那段回憶是沒有書寫句號的詩句，是沒了邊界的海洋，是找不到盡頭的痕跡，一圈一圈，一筆一劃，勾畫出我童年那蒼白卻又陽光氣息的模樣。
痕跡，一遍一遍在我腦海中重復，從未厭倦……
痕跡的作文2
有人說：最美好的東西是不留痕跡的，捉摸不得的，比如溫潤四月中伏過花叢的一陣春風，午后的片刻里流淌過指尖的一縷陽光。
還在睡夢中的我，在一陣急促的腳步聲中，在輕聲喚醒中，前一秒，母親還在我的.床前喚我起床，隨手把疊整齊的衣服放在床頭，下一秒又回到廚房開始奏響碗筷交響樂。我睡眼惺忪地坐在母親剛端上的早飯前，打著哈欠。母親一邊催促我趕緊吃，不要遲到了，一邊又提醒我：“小心別燙了”，麻利地將灌好的熱水塞入我的包里，將外套披在我身上。
每個早晨，母親都這樣為我忙碌著。
母親用愛把歲月守望，不經意間將關愛遍灑在我的心間，雖不勝熾熱，卻很溫暖。如同冬日里的陽光不知不覺溫暖了我，母愛不留痕跡。
深夜里，挑燈夜戰的我，正在完成“搬磚”的任務，姐姐陪坐在身邊，翻看著我寫完的作業，查看有沒有漏做或做錯的題。檢查完我作業，便從廚房端來一杯氤氳著香氣的牛奶，放在我桌前，還叮囑道“喝杯牛奶，補充點能量，寫完了，就早點睡吧。”聞著牛奶的香味，我的戰斗勁頭更足了。
姐姐用陪伴相隨，在人生路上不經意間用關心豐盈了歲月，如同一盞明燈，讓心靈永遠明亮。
周末到爺爺家吃飯，照例在樓梯間有一股飯香飄進鼻翼，我分辨出那是奶奶最拿手的紅燒里脊，也是我的最愛，飯后奶奶在窗臺邊進行她的刺繡，爺爺給我展示他的書畫作品。陽光在淡淡的歲月中提煉出最純粹的幸福，縈繞在我身邊。
幸福有時就是這么悄無聲息地縈繞在我們身邊，絲毫不留痕跡，我們只需在溫情的風里，潮濕的雨里，流逝的風里，體悟，定格！
感謝遇見，感念幸福！
唯念，珍惜！
痕跡的作文3
有人告訴我說，最美好的東西總是捉摸不得，不留痕跡。比如溫潤的四月里拂過草叢的一陣暖風。比如午后的片刻淌過指縫的一縷陽光。
微冷的清晨，我在急促的腳步聲中醒來。前一秒母親還坐在我床邊喚我起床，把疊整齊的校服放在我的床頭。下一秒又奔回廚房。我半睜著睡眼，皺著眉坐在母親剛剛端上桌的`米粥前，慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完，一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開水塞到我包里，一面把外套蓋在我肩上，每個早晨他都這樣，有條不紊的忙碌。
母親的愛像冬日里一件厚厚的棉衣，不知不覺便溫暖了我凍僵的身體。母親的愛，不留痕跡。
深夜在醫院里輸液，我發著高燒，迷迷糊糊的醒來。懸掛藥水的長桿無處放置，父親用手緊緊握著靠在長椅上。一舉便是三個小時。三個小時！我半瞇著眼悄悄注視著父親堅毅的臉龐，清晰的輪廓。腫脹的眼泡和下陷的眼窩，告訴我他有多么勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷里靠了靠，他所有的氣力都在用來給我提供堅實的依靠。
父親的愛像大雨里的一把傘，不知不覺便為我擋去了風雨，父親的愛不留痕跡。
周末到奶奶家吃飯，照例在樓梯間便有一縷飯香飄進鼻子里，我辨識出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯后，奶奶在陽臺上修剪花枝，爺爺向我展示他新完成的書法作品，陽光在淡淡的歲月里提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。
最美好的生活像溫潤的四月禮服，過草叢的暖風，或是午后片刻淌過指縫的陽光，最美好的生活不留痕跡。
我確信幸福的含義總是琢磨不得，仿佛不曾留下痕跡，因為他的名字叫幸福，他只深深刻在每個珍視他的人的心尖。
痕跡的作文4
那根白發，我藏了起來。我不愿讓我那可愛的母親感受到時光的荏苒，不愿讓她發覺自己身上，已有了時光撫過的痕跡。
那是一個晴明的早晨，陽光的溫暖帶著晨露的清爽灑進小居。我與母親走進陽臺，呼吸著迎面而來的清新的空氣。
結束了清晨的沐浴陽光，我們各自回去洗漱。走回房的.路上，一陣風吹過，有意或無意，意掐斷了母親的一根頭發。
它緩緩飄落在地上，深棕色的地板木上，那一縷銀白極其顯眼，像是冬日里第一朵雪花，圣潔、美好。
我蹲下，將它拾起，忽地，有些遺憾和傷感。小時候差點被遺忘的一幕幕浮現在眼前。
小時候，母親多么輕巧，像是枝頭上跳躍的黃鶯，仿佛永遠不知疲倦。她總是在前頭雀躍，或是拿一粒美味的糖或是拿一朵怒放的鮮花，引導我去追上。初時我總是很開心，可是有時大累，便索性賭氣不追。這時候母親總是笑著跑來，將我抱起，甜甜的笑，如同她手中的糖或怒放的鮮花。
恍惚間，仿佛又看見那個輕靈的背影，在銀發間閃爍。
母親喚我了，我慌忙收起思緒，將銀發收進了口袋。
這兩年，母親為了我，為了家，在公司與家之間來回奔波。然而，卻無時不牽掛著我。有時匆匆回來，只為看我一眼。常常在東方剛露出魚肚白的時候就出了門;在我已枕著月光睡著時，才拖著疲憊的身子歸來。時光這個家伙，在母親忙碌的間隙，留下它撫過的痕跡。最深、最難抹去的痕跡。這痕跡，不單是時光的痕跡，更是母愛的痕跡。
痕跡的作文5
書桌一隅的臺燈，默默地陪伴了我七年。入夜，燈光亮起，燈罩上清晰地顯露著布滿的灰塵和一條條歲月的痕跡。
我坐在桌前，凝神望著這盞燈。明亮的光擠滿整個房間；歷經七年的風雨，它仍舊像當初那樣照亮著我書山里前進的道路。
還記得剛買來時，臺燈便被放在我房間中。即使處在墻角，不開燈時它也是那么耀眼——一塵不染的透明塑料殼，艷麗的藍底子，再加上閃著金屬光澤的底座，使我一眼便愛上這簡樸而亮麗的擺設。
每天夜幕降臨，我來到書桌前，開始我短暫而充實的讀書時光。臺燈開始一刻不停地將光輝灑向房間，灑向書卷，也灑入我的心靈。臺燈的'陪伴，不需要語言和聲音，那照亮黑暗的光明，便是我們間最好的默契。它的光掃盡我心中的愚昧、偏見與童稚，帶給我最深刻的思索與最溫暖的回憶。時光荏苒，不曾想到它已經成了那樣！塑料外殼氧化得嚴重，變得黯淡無光；底下的藍，已不再鮮艷，反倒透著幾分深沉；底座褪去了光澤，還刻有幾道不知何時留下的劃痕。這些滄桑的痕跡，加上落滿的灰塵，仿佛一位老者訴說自己的過去，感嘆著人生的無常。
我忽覺惆悵起來——為我默默奉獻七年的臺燈，正慢慢老去；歲月在它身上刻滿痕跡，我過去卻毫無察覺！或許是幾分歉疚，或許是擔心即將逝去的東西，一種奇怪的滋味彌漫在心頭。
但此時，心中的一個聲音響起：“難道這些痕跡一定
會使人悲傷嗎？”我回想著：在寂靜的燈光下，我閱讀著，收獲著，感悟著。在你無聲的陪伴下，我學會一分理性，懂得一分哲理，更明白了人生的智慧。閱讀中的蛻變，心靈成長的痕跡，沒有你——黑夜里長明的燈來照亮，我又該如何追求？
再看臺燈，那歲月的痕跡仿佛更加深刻。它如一扇塵封的門，門外有天，云，山，水，一條通往遠方的路——那是心的方向。
歲月，深藏在痕跡里。我心，徜徉在不變的燈光下。
痕跡的作文6
成長是浩瀚的星空，那閃爍的繁星，就是我們的回憶。——題記。
七歲，傻傻的七歲
剌耳的音樂，閃爍的燈光，主持人聒噪地報幕，還有那沖鼻子的香水味，一目又一目的印進了我的眼簾。費力得脫下灰撲撲的運動服，換上自己的蓬蓬裙，傻乎乎的我，傻乎乎地走上了舞臺。“初生牛犢不怕虎”，我走上了舞臺，面對主持人的提問，我把標準答案忘得一干二凈，自然的回答，該笑就笑，評委露出滿意的笑容。靠這份傻，我取得了不錯的成績。
九歲，勇敢的九歲
凄慘的月光，濃重的云彩，若有若無的星光，極黑極淡，極冷。狂風呼嘯，似乎要風卷殘云，昏暗的燈光，陰沉沉的，壓得人喘不過氣，搖曳的樹枝，投下一片張牙舞爪。我望著陰森森的樓梯，空無一人的家，壓住心中的`不安，邁出了至關重要的一步，心里想：要加油!一步、兩步、三步……終于爬上了樓梯，那步伐，是我勇敢的見證。
十一歲，輝煌的十一歲
四年的學習，如今終于見效。你體會過嗎?當你以佼佼者的身份從數干人中脫穎而出時，站在絢麗的舞臺上，拿著金燦燦的獎杯，心在燃燒，多么驕傲!你體會過嗎?當其他人還在為英語發愁時，你卻能用一口流利純正的英文，站在大廳，代表著學校，與其他人竟爭時的自豪嗎?你享受過同齡人飽含羨慕的目光嗎?這一切，我全都有，我喜歡這些。
十二歲，最后的十二歲
時間啊，就像那一只又一只的鳥兒，不斷的飛走，卻沒有一只能夠飛回來，可悲的是，它們之中，沒有一只是自己的。與其在自己的虛幻中度過一生，還不如珍惜自己人生中僅有的那幾只“鳥”。十二歲，不平凡的十二歲，從一個稚嫩的小女孩脫退變為一個陽光、自信的大女孩，永遠，只給他人最好的一面。
成長，寫在回憶，寫在那一幅幅絢麗的畫面中。
成長，寫在舞臺，寫在自信與自豪的扉頁。
成長，寫在心中，寫在那不為人知的秘密世界。
痕跡的作文7
明明知道你明天要走，卻被告知，不能送你，明明知道你走了，再也不會回來，卻被告知，不能擁有你的一張照片，明明知道我們之間已不存在任何關系，連朋友都不是，卻還是希望能送一程，希望能挽回一點，我就只是想要你的一張照片，作為紀念，我就只是想要在你臨走前跟你說一聲再見，見你最后一面，這都不行?
現在距你離開，只有6個小時，現在是20xx年7月2日星期三晚上9點。你真的那么狠心，將我們幾年的友誼，一筆勾銷?你真的那么狠心，把我丟下，連頭也不回?你真的那么狠心，當我從來都沒出現在你的生命中?
我想告訴你，即使你走了，你不拿我當朋友了，也沒有人能取代記憶中的你，和我們曾經的那段青春歲月，你不拿我當朋友，我拿你當朋友，你會忘了我，我不會忘了你，我想讓你知道，我很在乎你，在乎我們的友誼，我更在乎你的在乎。
其實，只要你幸福，快樂，我也會跟著快樂幸福的.，雖然我們相隔兩地，距離不遠，但是心的距離卻沒法再靠近一點，只能越來越遠，越來越遠，最后直至連看都看不到了，我不知道你為什么這么狠心，這么絕情。
我們的友誼，像斷了的弦，再怎么挽回，也是沒有結果，你的轉變我能夠分辨，我問你為什么這么對我，你只是說：“在一起久了，沒意思了。”就只有這么簡單?我舍不得把用心在乎的你扔進黑名單，你卻這么干脆，用一個這么簡單的理由，就把我打發了，就把我放到了黑名單，永遠不理。
你是我生命中的過客，我也是你生命中的過客，你在我生命中留下了很深的印記。
同時，你也要記得，我也曾在你的生命中留下過一些痕跡。
痕跡的作文8
歲月逝去，看不見。留下的道道痕跡，在不經意間觸動人心……
他年輕時有一雙極好看的手。
那雙手修長白暫。陽光如金豆子灑進來，會如羽毛般輕輕地落在上面，泛著瑩白色的淡淡光芒。我常常看得著了迷。當那雙手牽著我走在黃昏中時，小小的心里便盛滿了幸福。
它，是我童年記憶中最好看的一雙手。
它，也是父親的手。
現在，父親那雙手不再白皙、好看了……
母親因為工作地方遠的緣故，一周里惟余周末在家，父親挑起了當爹又當媽的重任。為了讓我吃得更健康，父親工作之余，開辟出一小塊田地為我種菜，親自下廚為我準備一日三餐。
記得有個周末，老師布置了一個記述家常菜的任務。父親知道了，二話不說，拿起一支魚竿，為我釣了半桶魚回來。那天，華燈初上，我靠在灶臺旁，看父親燒魚。忽然，我的視線被長父親上下翻飛的手吸引住了。那是一雙怎樣的`手啊!顏色蠟黃，青筋突出，如青色蟲子般盤踞在父親的手上;仍然修長，粗糙的皮膚卻如干枯的樹枝，上面還有幾道刮傷、燙傷的痕跡。雖不再好看，在我眼里是那么可愛，這些都是父親愛我的痕跡呀!
因為常常下廚;父親的手上有幾個被燙得起水泡的痕跡……
因為常常翻田、種菜，父親的手心又有了好幾個薄繭，皮膚變得愈發粗糙……
想到這些，我眼眶發酸，仔細看了看父親。發現其鬢發間早已點點飛霜。我突然意識到：父親正隨我的成長慢慢老去，而歲月在他的發間和手上刻下了道道他愛我的痕跡，觸目驚心。再也忍不住了，我快步走出廚房，在房間里，泫然不能自己。
原來，歲月離開，看似悄無聲息，其實清晰地在我們心中刻下了道道痕跡。
痕跡的作文9
把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結；讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印，和你心靈得到實質的痕跡。
曹操，是值得稱贊的人物。是超現實主義者，他有博大的胸襟，笑看疆場勝敗，官渡一戰以少勝多，拼的心計，頭腦；統一北方，拼的是實力，挾天子以令諸侯亦是一種力量。他在許多人心里是一位奸雄。但他的.歷史功績是不能抹滅掉的，雖然他作惡多端，屢次失敗，卻從來沒有看見他怨天尤人的哀嘆，從來沒有看到他因為失敗而頹廢不振。正是他的追求，信念他的豪邁使他振作起來，與各路豪杰爭取天下。這是古人遺留下來的痕跡，而我們要用自己的青春去留下更為廣闊的痕跡。
因為擁有青春，所以盡情燃燒。當風吹著長長的秀發，我們臉上蕩漾著不羈；這是青春的寫照。不知從什么時候開始，云外青鳥再也不傳訊，丁香空結雨中愁。人一天天成長，對未來的憂慮也一天天增添。在我們要享受暴雨之前的安寧時，總會有人提醒我們暴風雨要來臨，六月的暴風雨就要來了，但我們不曾畏懼與迷茫，正是因為青春年華是我們要遺留下來痕跡的時候。
有過艱辛，有過迷惑，也有過迷惘。是誰在吟唱“少年不識愁滋味？”我們有過但我們不畏懼，青春就在愁緒上燃燒。我們有過勇氣，我們的意識，愁又怎么能撲滅我們青春的火焰？風再大雨再大，我們還是那么倔強，那么張狂。我們是人生之主，我們可上九天攬月，可下五洋捉鱉，我們一吼一吼，地球也要抖三抖。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。時間會證明我們是金子。我們會用自己的行動給世界留下一個痕跡。
痕跡的作文10
記得小時侯，每當夏天暴雨過后。我就回和哥哥一起到院子里或離家不遠的小樹林里找蝸牛。然后把它們放在一塊大玻璃上看誰爬的快。于是，玻璃上就布滿勒蝸牛爬過的痕跡。樂此不疲。當時只覺得好玩。現在想起來。兒時的游戲似乎在暗示些什么。就像世界萬物都在講述一個道理。而大自然告訴我的這個道理是這么的深奧。讓我琢磨不透。
我在想。我們的生命是不是就像那塊大玻璃。而我們是不是就是那些蝸牛呢？
其實，我們也像那些可愛的蝸牛一樣。每個人都背著一座“房子”。那“房子”里面裝的是責任。愛和道德倫理。亦有其他。那些“房子”有漂亮的。有華麗的。有樸素的。有簡陋的。也有丑陋的。它們是我們的心建造的“房子”。
我們背著我們的“房子”行走在生命里的每一個十字路口。攀登“生命之顛”。我們一步一步往上爬。經過堅持不懈的努力。最終會爬上生命的顛峰。這座“生命之顛”留下勒我們的痕跡。我們在自己的生命里留下勒自己的痕跡。亦在別人生命里留下痕跡。好的。壞的'。悲的或是喜的。
記憶的背景若是黑色的。那么痕跡便是白色的。縱橫交錯在一起。就有勒我們黑白的記憶。
蝸牛爬行過后。才會留下痕跡。有勒痕跡就代表勒已經成為過往。無論它的痕跡是否完美。已不容許我們再回頭。我們只能向前看。也必須向前看。前方未開墾的黑色才是我們的目標。把握未來。放棄不能改變的昨天。讓我們的記憶的那黑色的背景上留下美麗的痕跡。
痕跡的作文11
打開時光的閘門，我仿佛又看到了兩年前冬風肆虐中的你。
那是一個特別而又平凡的下午，我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中，我聽到“哇，睿睿這次考了100分，好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個女孩，眼神里流出了無限的溫柔。
記憶不禁律動。
“100分，爸。”我興奮地將試卷遞給老爸。“這道題還有更簡便的做法，這100分不作數，別那么神氣，自己幾斤幾兩心里沒數?”說完，老爸給我留下了一道長長的背影。
“爸，能給我買塊表嗎?”獲獎后，我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛生弄好了?”……老爸說。我暗自發誓，再也不會懦弱地找你了。視線不禁模糊了，我攥緊了拳頭：“你的迂腐，不可理喻。”還有那句一切為了我好，讓我刻骨銘心。
下車了，提上厚重的.行李，我一路上走走停停，似乎在尋找老爸曾經的痕跡。邁出車站的前一刻，我竟然有一些猶豫，是近父情怯?誰叫你是我心中一道深深的痕跡呢!
突然，我瞅見了一道熟悉的身影。
說是身影熟悉，不如說是那件有白色補丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團，雙手不停地按住被風掀起的衣角，一根根頭發無助地在狂風中凌亂地飛舞。仔細一看，是老爸!
我跑到老爸面前，老爸聽到腳步聲，抬起了雙眸。
黑，老爸的眼睛真黑，像深淵。老爸輕快地站了起來，從懷里拿出暖手袋，示意我接過去。肢體從未如此地僵硬，我敞開雙手，任憑風吹進袖口，吹進胸膛，靜靜地和老爸的胸膛撞個滿懷。
老爸卻忙躲開去，“我身上太涼了。”老爸說。
我緊緊抱住那具松樹皮一般粗糙的軀體。老爸，你讓我不再感到寒冷恐懼，抱緊你，我就找到了充滿關愛的痕跡。
痕跡的作文12
風箏升天，禁不住絲線纏綿；落葉蕭蕭，終飛不出大地的視野；大雁南飛，依然頻頻回首。
或許，這就是所謂愛的束縛，一種我們逃脫不了也無法拒絕的情感。
記得曾看過一道心理測試題：有5種動物你所擁有，但你得拋開其中之一，你會如何選擇？斟酌一番后，我選擇了大象。后來我才知道，大象是代表父母。
父母？是的，就是一直給予你無限親情的父母，而我卻一下子就拋棄了，無奈之中也多了幾許悲哀，對自己，也對那些記憶中曾被掩蓋的零星片刻
媽，剪刀幫我拿一下，快一點。我手里捏著即將完成的小制作，焦急地沖著媽媽大喊。
給你。媽媽將剪刀遞給了我。她一手拿著的是即將縫完的紐扣。
我沒有抬頭，伸出手接過了剪刀，但卻愣住了，媽媽遞過來的是剪刀柄，刀尖對著她，或許是怕我的`手不小心劃到吧，心中涌起陣陣暖流。
只有這些么？我繼續在記憶中搜索著……
每天早上，為了趕校車，總要拼命地趕時間，真恨不得有三頭六臂。而最忙的卻不是我，媽媽每天早早起床，煮飯，整理、裝水，一個人竟還忙和得來，每天的一個熱乎乎的雞蛋，都是她精心幫我剝的。這已經成了一種習慣
每次逛街，爸爸總在左側，他說他習慣這樣走，但我知道，他是習慣保護我；每天晚上，媽媽都會悄悄走進我的房間，幫我蓋好被子；每天
我沉浸在溫馨的記憶中。這些瞬間蘇醒的美好將我的心溢滿。我想要盡力抓住它，想將大象牢牢地拽在手中。
我想，我會努力珍惜這些易逝的親情，那易逝的大象。因為我相信一句話：
親情是死神也剪不斷的線，一條牽掛一生的線！
風箏升天，禁不住絲線纏綿，落葉蕭蕭，終飛不出大地的視野；大雁南飛，依然頻頻回首。
我們無法逃脫愛的束縛，我們只有選擇珍惜……
痕跡的作文13
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。
其實并不是因為討厭它，我是對它身后一條長長的“線”產生了興趣。雖然我不知道這小小的蝸牛究竟要到哪里去，但是它分泌出的黏液卻告訴我它曾經到過這里，這是它留下的痕跡。
我放下了手中停滯不前的筆，嘆了口氣，書上的題目就像一塊塊石頭，感覺可以絆倒我一樣。我剛剛提起筆，雖又猶豫了，但抬起了頭。
蝸牛已經爬過了陽臺，它正在向屋頂出發，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，感覺它前進的艱辛，我突然想幫它一把，剛想伸出手，但又不由自主地停住了。不體味過程的艱辛，那么勝利的終點又對它有什么意義呢?
我想起了剛剛還在一片茫茫題海中，沉浸著，想放下手中的筆，但又遲遲不肯放下，在休息的片段時間里，感覺就像過著兩點一線的生活，堆積如山的作業和復習卷，心中一片煩悶，怪自己太笨，不懂復制別人的作業，這一念頭剛出來，就被抹殺了。我要的是才華和學問，而不是那紙上的分數啊。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，就連白色的墻也被浸染了金色。小小的.蝸牛還在向上爬著，我快要看不見它那小小的殼了，但我知道，它一定會到達終點的，它身后的那條長長的線見證了它的努力，它讓我明白了，路是一步步走出來的。
望著它，我懂了，從它身上，似乎看到了我奮勇拼搏的影子。蝸牛如我，在不懈地努力著，我如蝸牛，為小小的夢不斷拼搏著。考試的日子將至，我很興奮。
因為，蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
痕跡的作文14
又下雪了，漫天飄舞的雪花，不禁讓我想到了兩年前的冬天：銀裝素裹，蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯，我歲數小，當然姐姐什么都讓我，我不費吹灰之力就夾到了一堆瘦肉，并狼吞虎咽，姐姐坦然一笑。我很快就吃完了，趕緊收拾書包。
屋外下著大雪，我也要上學了，寒風刺骨，鵝毛大雪，使我止住了腳步，跑回了屋，媽媽一見我就知道咋回事，便讓姐姐和我一同前去學校。姐姐開始也很不情愿，但還是和我一同去了。
在雪地上，留著四排腳的痕跡，姐姐給我撐傘，我很怕冷，把手插在口袋里。到了學校，姐姐的手凍得通紅，但她卻笑著對我說：“好一點考，加油！”我“嗯”了一聲，跑進了教室。教室里真暖和！
我準備開始復習語文，一打開書包，卻發現我沒有帶文具盒。我向別的同學借，別人沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻，真希望撿到一個文具盒，可是，哪會有奇跡？
離考試時間只剩十分鐘了。一個人影突然過來，我興奮地站起來準備出去，結果那個人影是老師，囑咐我們不要緊張。我根本無心復習，突然老師叫我，我嚇了一跳，“楊慧，有人找你。”我跑出去一看，是姐姐，手上拿著我的文具盒，說：“看你不小心，急壞了吧！”我靦腆地笑了。姐姐說了幾句，就走了。那雪中的不深的`腳印向家伸去。
考完后，那腳的痕跡不見了。但是它被雪永遠烙印在地上，也永遠烙印在我的心里。
現在，姐姐在異地他鄉打工，辛苦勞累，我希望那痕跡永遠指引姐姐回家的路。我何時才能看見那雪中不深的痕跡？
痕跡的作文15
流星在光與暗的追逐間投下自己的影子；花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞；嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。
我曾赤腳倒走在沙灘上，看自己的腳印漸行漸遠，心里沒由來得一陣舒暢。而這種滿足卻在第二天望著那平整光滑的沙灘時被敲成碎片，煩躁卻又無可奈何。
后來我明白，在沙灘上，無論我多么用力去試圖印下一個腳印，溫柔的浪花會拍打它，微咸的海風會撫平它，它會在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里，用心印下的腳印才會被保留，盡管它不那么詩意，盡管它傷痕累累。
沈從文先生便是這么一個深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發前，他用聽覺、嗅覺以及視覺來丈量生命。在一個社會的冷漠面前，他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中，他一心一意揣摩著自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中，沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學問，不問世間是與非。他用三十年，為自己，為中國烙下一個深刻的腳印。
是啊！生活如此平淡，日子按部就班，可總有一些東西會穿越歲月，亙古不變，讓我們始終保持心中的堅守。那便是印在歷史這部長書中的.痕跡。
一些痕跡，很美，令人向往，但隨著風吹日曬，歷史終將它們遺忘。
而另一些痕跡，滿是傷痕，卻因為傷痕而留下生命的最重音。
而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星，為迷途的人們指明方向。穿過歷史的遮掩，這些痕跡，盛放在遙遠的彼端，如春風乍起，櫻花飛揚時彌天蓋地的美麗；那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香，浸透了整個世界。
流星在燃盡了生命的剎那，耗盡所有的能量，劃出點亮夜空的痕跡；花蕾在用盡了氣力，破繭綻放，瞬間劇痛，瞬間舞出華美的痕跡；嬰孩在出生的剎那，放棄美好的溫暖，拼盡全力，來到這個世界，開始新的征程，書寫生命的痕跡。
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