【實(shí)用】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放進(jìn)冰箱里,那么熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想:按說(shuō)不是冷水比熱水先結(jié)冰嗎?就這樣,我?guī)е苫螅隽藘纱巍袄錈岣?jìng)爭(zhēng)小實(shí)驗(yàn)”,來(lái)證明這個(gè)結(jié)論。
首先,我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的杯子,加入一樣多的冷水、熱水,然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱里,然后靜觀其變。
大概過(guò)了四十分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子已經(jīng)結(jié)了厚厚的.一層冰,而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想:果然,是冷水先結(jié)了冰。難道書(shū)上寫(xiě)錯(cuò)了?我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我把它們倒掉,準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果,第二次的結(jié)果與第一次的完全一樣。我有點(diǎn)不明所以:不是熱的結(jié)冰快嗎?
最終,我得到了結(jié)論,也悟到了一個(gè)道理:不是別人說(shuō)什么就是什么,要自己去探究。
這次實(shí)驗(yàn)給我留下了很深刻的印象,也讓我明白了一個(gè)很好的道理!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。
準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí),同學(xué)們一臉疑惑地問(wèn)老師:“雞蛋放進(jìn)鹽水里真的會(huì)浮起來(lái)嗎?”老師說(shuō):“做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕!?/p>
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,有的同學(xué)在往水里加鹽,有的同學(xué)在把雞蛋放進(jìn)水里,還有的同學(xué)在攪拌鹽水,這可真熱鬧。
我按照老師的指導(dǎo),先用勺子舀了一點(diǎn)鹽放進(jìn)水里,雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。我心里想:雞蛋為什么沒(méi)有浮起來(lái),是我加的鹽不夠嗎?我把一大勺鹽都倒進(jìn)鹽水里,繼續(xù)用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進(jìn)鹽水里,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我又在鹽水里加了一點(diǎn)鹽,用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進(jìn)放進(jìn)鹽水里。雞蛋終于浮起來(lái)了,我開(kāi)心地大叫起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我一臉疑惑地問(wèn)老師:“為什么把放進(jìn)鹽水里雞蛋能浮起來(lái)呢?”老師說(shuō):“因?yàn)樗哂懈×Γ尤臌}后水的密度變大了,水的`浮力也跟著變大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”
這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了,水加入鹽后,再把雞蛋放下去,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。原來(lái)通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤桶窗职值慕ㄗh做一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)吧!
周六吃完早飯,我立即開(kāi)始了小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來(lái)水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見(jiàn)雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下。“咦?為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語(yǔ)。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實(shí)驗(yàn)的`爸爸提醒我說(shuō)。
于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒郑陀指×似饋?lái)。這樣反復(fù)幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了。可這是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來(lái)了呢?
聽(tīng)了爸爸的解釋我才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我來(lái)為大家表演一個(gè)神奇的魔術(shù)——會(huì)輕功的回形針。
請(qǐng)注意,變這魔術(shù)需要一杯白開(kāi)水,它好比一片海洋,而一枚小小的`回形針,就如同一艘小船。神奇的表演要開(kāi)始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢?
我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿著它準(zhǔn)備放進(jìn)水里。我的手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一松開(kāi),回形針像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒(méi)有浮起來(lái),唉,輕功表演又失敗了。
我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細(xì)操作,只許成功,不許失敗呀!我聽(tīng)了一小段輕音樂(lè),平緩了一下情緒后,第三次表演又開(kāi)始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接著慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著回形針接觸到水面,這時(shí)再小心翼翼、慢慢地松開(kāi)了手……只見(jiàn)回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終于成功了。
現(xiàn)在開(kāi)始放第二艘“小船”了,現(xiàn)在魔術(shù)師有了經(jīng)驗(yàn),有了心得,當(dāng)然就不會(huì)沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開(kāi)始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會(huì)兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會(huì)師了。看來(lái),它們還想成為親密無(wú)間的好伙伴呢。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
雞蛋在我們的生活中很常見(jiàn),你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看雞蛋在水中會(huì)不會(huì)輕功。
一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會(huì)沉下去,那可不一定,這就需要我們?nèi)プ鲆幌聦?shí)驗(yàn)了,現(xiàn)在就跟著老師去做實(shí)驗(yàn)吧。實(shí)驗(yàn)之前我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。
老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋就像一個(gè)優(yōu)秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會(huì)兒雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿(mǎn)滿(mǎn)的四勺鹽倒入水中,這時(shí)杯子里的'水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個(gè)醉漢慢慢的浮上來(lái)了,我們大叫起來(lái):“耶!終于上來(lái)了。”
這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn):“為什么雞蛋浮上來(lái)啦?”老師笑瞇瞇的說(shuō):“這種現(xiàn)象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。”
真沒(méi)想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還暗藏著這么有趣的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
我從小就喜歡觀察身邊的事物。聽(tīng)說(shuō)螞蟻從高處落下,不會(huì)摔死,我有點(diǎn)兒不相信。于是,我和同學(xué)商議,決定做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
記得那是一個(gè)夏日的中午,我先到后院的樹(shù)下,抓了幾只螞蟻,然后把它們放在書(shū)桌的一張白紙上,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我要做實(shí)驗(yàn),紛紛圍過(guò)來(lái)觀看。接著,我仔細(xì)觀察這幾只小螞蟻,它們的身體是灰褐色的,分成3節(jié),胸部有3對(duì)足,頭上還有觸角。也許是對(duì)環(huán)境感到陌生,小螞蟻開(kāi)始四處逃散。我故意把一只鉛筆放在桌子的邊緣,作為防線。
突然,一只小螞蟻向桌子邊沿的鉛筆爬去,它爬到鉛筆的上面,不小心滑了一跤,摔到桌子下面去了。它會(huì)摔死嗎?我和同學(xué)們急忙順著桌邊向下望去,那只小螞蟻竟然平安地降落在地上。同學(xué)們驚呼:螞蟻真的沒(méi)摔死呀!我揉了揉雙眼,確定了螞蟻沒(méi)有摔死。最后,我把剩下的`幾只小螞蟻,都趕到了桌子邊緣,它們就像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,紛紛落地。我們蹲下來(lái),仔細(xì)一看,幾只小螞蟻全都毫發(fā)無(wú)損。只是有點(diǎn)兒驚慌,擇路而逃,好像在尋找回家的方向,我趕緊把它們送回了大樹(shù)底下。原來(lái),螞蟻從高處落下,真的不會(huì)摔死呀!到底為什么呢?
回到家里,我?guī)е蓡?wèn),翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案:原來(lái)螞蟻的身體很輕,一般只有30毫克左右,全身都有骨骼覆蓋。當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢地降落。螞蟻即使從20樓摔下,到達(dá)地面時(shí)也會(huì)安然無(wú)恙。當(dāng)然,還有一些我看不懂的科學(xué)知識(shí)。我明白了:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”實(shí)踐才能出真知啊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫可愛(ài)的浮水印。
在實(shí)驗(yàn)前,老師一一給我們展示了實(shí)驗(yàn)用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個(gè)盤(pán)子、半盆水和一張宣紙。
接著,老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師用筷子沾點(diǎn)墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個(gè)圓,然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦,把在頭發(fā)上擦過(guò)的棉簽放入水中,墨慢慢地?cái)U(kuò)開(kāi)變成了一個(gè)圓形,最后,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。
老師做完實(shí)驗(yàn),就輪到我們了,我們都爭(zhēng)先恐后的做起來(lái),我先用筷子沾上墨在水上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),然后其他的.同學(xué)也在水面上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),接著,我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦,我小心翼翼的用棉簽點(diǎn)那個(gè)墨點(diǎn),神奇的事情發(fā)生了,我點(diǎn)一下,那墨就擴(kuò)散一點(diǎn),最后,我點(diǎn)的墨被我畫(huà)成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進(jìn)水中,真的,那墨就真印在了宣紙上。
我們迫不及待地問(wèn)老師這是什么原理,原來(lái)是這樣的:其實(shí)水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時(shí),在水面上迅速擴(kuò)展成一個(gè)圓啦!棉簽在頭皮上擦,其實(shí)是因?yàn)轭^皮上有大量的油,洗過(guò)頭后,頭上也有少量的油,這樣會(huì)影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規(guī)則的圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢?因?yàn)樾埳嫌泻芏嗪芏嗟拿祝拖袢说拿滓粯樱c水被吸附在宣紙上,這樣可愛(ài)的浮水印就完成了。
今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我從這個(gè)試驗(yàn)中也懂得了許多知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做:放入水中的紙巾卻不會(huì)濕。你一定不相信吧!讓我們一起去看看吧!
首先,我先準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)需要用的材料:紙巾、杯子和一盆水。準(zhǔn)備好這些材料之后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備一盆水,這一盆水的高度一定要高于那個(gè)杯子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)確認(rèn),盆里面的水高于那個(gè)杯子之后,我就開(kāi)始把紙巾揉成一團(tuán),放入杯子里,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。杯子里的紙巾到底會(huì)不會(huì)濕呢?我可不敢確定。
我把杯子快速地扣入水中,搖晃了一下,然后再把杯子拿出來(lái),提心吊膽地看了一下放在杯子里的紙巾,我驚奇地發(fā)現(xiàn)杯子的紙巾竟然一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
之后,我通過(guò)查閱資料才明白:原來(lái)空氣擁有占據(jù)空間的.性質(zhì),它能占據(jù)杯中的空間,空氣密度比水小,在水中向上浮,由于杯口朝下,空氣不能跑出杯子,所以紙巾沒(méi)有濕。
空氣為什么能占據(jù)空間?因?yàn)榭諝庵饕傻獨(dú)狻⒀鯕狻⑾∮袣怏w(氦、氖、氬、氪、氙、氡),二氧化碳以及其他物質(zhì)(如水蒸氣、雜質(zhì)等)組合而成,所以空氣能占據(jù)空間。
這就是我今天做的有趣的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了:生活中處處有科學(xué)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
有一天看《百科全書(shū)》時(shí),看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn),我很奇怪,蠟燭怎么做蹺蹺板?于是我叫來(lái)媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一支白蠟燭,把一根線綁縛在蠟燭的中間,提著線的.一端,使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗,散發(fā)出一陣淡淡的青煙,這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且還一上一下壓起蹺蹺板來(lái)。兩端此起彼伏,還轉(zhuǎn)著圓圈,十分有趣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁慈紵南灎T會(huì)壓蹺蹺板呢?”媽媽說(shuō):“一開(kāi)始,蠟燭重的一端會(huì)先下沉,下沉后,這一端的蠟燭融化速度就會(huì)加快,初在下方的蠟燭很快就會(huì)變輕了,于是,另一端的蠟燭又會(huì)變高。燃燒一段時(shí)間后,又會(huì)發(fā)生變化,看起來(lái)就跟蹺蹺板一樣。”
科學(xué)的世界真神奇啊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
一天,我看見(jiàn)電視節(jié)目里做了一個(gè)挺有趣的實(shí)驗(yàn)。我為了驗(yàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn),跟著電視上重新做了一遍。
我先把蘋(píng)果切成片,然后,我拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,在里面放了點(diǎn)鹽,接著我又放了一點(diǎn)開(kāi)水,最后,我把蘋(píng)果放在盤(pán)子里。開(kāi)始等待30分鐘。一分鐘,兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過(guò)程中,我一直盯著盤(pán)子里的蘋(píng)果。時(shí)間到了,我拿出盤(pán)子里的蘋(píng)果,咬了一口,發(fā)現(xiàn)味道比以前更甜了。我左思右想,到底因?yàn)槭裁茨茏屘O(píng)果更甜呢?我猜測(cè),肯定是鹽化成鹽水導(dǎo)致的.。
于是,我查閱了大量的資料,原來(lái),蘋(píng)果細(xì)胞中的水分?jǐn)U散到鹽水中(鹽水的濃度比較高,水就會(huì)流出),所以蘋(píng)果的糖含量升高,會(huì)更甜,還有蘋(píng)果中的一些酸性物質(zhì)也會(huì)滲出,蘋(píng)果中的酸性物質(zhì)就會(huì)減少,就會(huì)變得更甜。
通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),只要處處留心,善于動(dòng)手,多觀察,多思考,就一定能有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋彈力球。因?yàn)槲以诎倏迫珪?shū)里看見(jiàn)醋可以軟化雞蛋,讓雞蛋彈起來(lái)。所以我想親自試一下。
首先,要把雞蛋、杯子和醋準(zhǔn)備好。接著,將雞蛋放進(jìn)杯子里,然后往里面加醋。只見(jiàn)雞蛋瞬間就浮起來(lái)了,似乎不愿到醋里去,好像還沒(méi)看夠外面這個(gè)美妙的世界。可是別人在做實(shí)驗(yàn)時(shí),他們的雞蛋總會(huì)像潛水員一樣沉在杯底,不出來(lái)。不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我的雞蛋也乖乖沉到了杯底。
第一天,我發(fā)現(xiàn)有一大堆白色的泡沫,不停地脫離雞蛋向上漂去,好像需要呼吸新鮮空氣。不一會(huì)兒,雞蛋開(kāi)始脫鎧甲了,有一些褐色的東西漂了上來(lái),這就是雞蛋軟化了的鎧甲吧!
第二天,我看到雞蛋竟然變得雪白雪白的,就像一個(gè)小雪球。不僅如此,它還在醋的`表面上不斷地翻滾著,跳躍著,就像在跳迪斯科。我小心翼翼地捏了捏雞蛋,不硬不軟。
第三天,我看見(jiàn)泡泡不那么瘋狂地往上漂了,而是偶爾漂起來(lái)一個(gè)。這個(gè)雪白的雞蛋在醋的包圍中上下顛簸,就像在大海中漂流的一條小船。我趕緊戴上手套,把它拿起來(lái)捏了捏,好軟!我把它放在桌子上,用手電筒照了照,雞蛋竟然是透明的。我輕輕地把它往地上一扔,哇,真的能彈起來(lái)!
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),卻驗(yàn)證了醋真的可以軟化雞蛋,也讓我懂得了做任何事情一定要堅(jiān)持不懈,才能體會(huì)到成功的喜悅這個(gè)道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
早上,我和哥哥準(zhǔn)備好材料,就開(kāi)始做一個(gè)叫“牛奶山水畫(huà)”的實(shí)驗(yàn),其實(shí),“牛奶山水畫(huà)”指的是在牛奶上畫(huà)畫(huà)。
我邊聽(tīng)著哥哥的指令,邊去取材料。“牛奶,盤(pán)子,色素,洗潔精和滴管。”哥哥說(shuō)道。
準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我看著哥哥,臉上是一副又期待又害怕的模樣,心里想“實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?”哥哥猜到了我的想法,說(shuō):“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,集中精神!”我先拿起一瓶牛奶倒在盤(pán)子里,牛奶不需要倒太多,只需要薄薄地蓋住盤(pán)子的底部即可。接著,哥哥把一瓶瓶不同顏色的色素小心翼翼地往裝了牛奶的盤(pán)子里各滴了三滴。然后,我把裝了洗潔精的滴管在盤(pán)子中心又滴了三滴。
這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,不同顏色的'色素迅速向四面散開(kāi)。一副精美別致的畫(huà)就出現(xiàn)在我們眼前了,我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)成功了,開(kāi)心得跳了起來(lái)。我看著那副畫(huà),看得入了神。那是花的世界,粉紅的挑花,鮮紅的玫瑰,淡黃的菊花……真是美麗極了!
我和哥哥一起查書(shū),書(shū)上寫(xiě)的原理是:洗潔精含有表面活性劑,會(huì)破壞色素的表面張力,導(dǎo)致色素向四周擴(kuò)散。
這次實(shí)驗(yàn),讓我終生難忘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道一根筷子是如何把有重量,裝有米的杯子提起來(lái)的嗎?
今天,曾老師布置了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的作業(yè),我選擇了一個(gè)關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先用一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了米,然后用手把它壓實(shí),這樣空氣就被擠出來(lái)了,用手捂住瓶口,從手指縫間插入筷子。結(jié)果我卻沒(méi)有提起來(lái)。咦,上面明明說(shuō)可以提起來(lái)的,難道是騙人的'?不可能吧!我半信半疑,但我還是堅(jiān)持做了五六遍,最后我終于成功地用筷子把裝有米的杯子提起來(lái)。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,先前幾次,我沒(méi)有提起來(lái)的原因是:我沒(méi)有用手把杯口捂緊,如果沒(méi)有捂緊,空氣就都跑進(jìn)去了,所以才提不起來(lái)。這就是這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理:把杯子里的空氣排出去,杯子里的壓力就會(huì)變小,把筷子插進(jìn)去,筷子和米粒結(jié)合在一起,提起筷子,然后杯子也被提了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了:科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次就能成功的,一定要有耐心,用心,恒心,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
你們覺(jué)得畫(huà)在紙上的蜘蛛會(huì)動(dòng)嗎?你們肯定覺(jué)得不可能,那我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
我們先要準(zhǔn)備一些材料:一張錫紙、一支馬克筆、一根吸管,還有一杯水。準(zhǔn)備好材料,我們就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。先把錫紙的四條邊都折成一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,再在錫紙的中間畫(huà)幾只小蜘蛛,蜘蛛的腿一定要畫(huà)得粗一點(diǎn)。然后慢慢地把水倒入錫紙的`中間,蜘蛛就漂浮起來(lái)了,最后用吸管吹一吹,蜘蛛就動(dòng)起來(lái)了。
比賽開(kāi)始了。我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組的同學(xué)畫(huà)的蜘蛛腿全部都斷了,因?yàn)樗麄冇昧^(guò)猛,當(dāng)他們第二次試驗(yàn)的時(shí)候才成功了。第二組的同學(xué)第一次試驗(yàn)的時(shí)候蜘蛛腿也全斷了,變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪,第二次試驗(yàn)的時(shí)候他們也成功了。第三個(gè)小組就是我們組。輪到我們組做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我非常激動(dòng),我用吸管吹啊吹啊,我們的蜘蛛游來(lái)游去,跑得最快了。最后,我們組獲得了第一名。
你們知道蜘蛛是怎么浮起來(lái)的嗎?因?yàn)橛托择R克筆的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特點(diǎn),當(dāng)水加入之后,巨大的浮力克服了蜘蛛和錫紙之間的粘附力,而且因?yàn)槟拿芏刃∮谒┲刖推饋?lái)了。
通過(guò)做實(shí)驗(yàn),我得到的啟發(fā)是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要認(rèn)真觀察,不能粗心大意,這樣才能成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天上午,我看了一個(gè)科學(xué)小動(dòng)畫(huà)。于是我突發(fā)奇想準(zhǔn)備在廚房里做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
首先我們要準(zhǔn)備兩個(gè)杯子,接著準(zhǔn)備清水,然后準(zhǔn)備一袋鹽、兩個(gè)雞蛋,最后再準(zhǔn)備一雙筷子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)杯子,然后倒入清水,雞蛋就像沉在海底的潛水員一樣始終浮不起來(lái)。接著我再把另一個(gè)雞蛋放在另一個(gè)杯子,然后加入清水和鹽,我加入了少許的鹽,接著用筷子攪拌一下,可是雞蛋只浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),就像一個(gè)只睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛的嬰兒。最后我知道我失敗了,于是我決定再做一次。
那個(gè)沒(méi)加鹽的杯子我打算繼續(xù)利用。我先把里面的'水倒掉換上新的,有了上次的教訓(xùn)我覺(jué)得應(yīng)該多加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,接著用筷子攪拌,可是結(jié)果還是不很理想,雞蛋只浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。我并沒(méi)有氣餒,我決定再加入多一點(diǎn)鹽,接著攪拌,一分鐘后,突然眼前一亮你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)了。我高興極了,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
大家知道這是什么原理嗎?后來(lái)我查了一下查科全書(shū),找到了答案。原來(lái)往杯子里加鹽,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的小奧妙。
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