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我的心愛之物作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的心愛之物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心愛之物作文1
我的心愛之物是我養(yǎng)的兩個(gè)紅薯。
八月的一天,媽媽從集市上買了幾個(gè)新上市的紅薯,剩了兩個(gè)沒吃,竟然發(fā)芽了。胖乎乎、粉嘟嘟的紅薯上冒了幾個(gè)淡黃色的芽,有的芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了嫩綠色的葉子,有的芽?jī)哼包著,可愛極了,我真想把它們抱在懷里狠狠地親上兩口。突然,我有了主意,我要把它們種起來!
兩個(gè)紅薯發(fā)芽的位置不一樣,所以栽種的方式也不一樣。一個(gè)紅薯的芽?jī)洪L(zhǎng)在一端,我把它豎著栽進(jìn)一個(gè)寬口玻璃瓶里,露出大部分身子,那威風(fēng)凜凜的樣子好像一個(gè)大將軍。另一個(gè)紅薯的芽分布在身子的一側(cè),我把它橫著栽進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵盒子里。粉紅色的紅薯,水分飽滿,躺在盒子里,活脫脫一個(gè)睡美人。
每天放學(xué)回家,我第一件事就是給紅薯澆水,看看它們長(zhǎng)得怎么樣。過了三四天,我發(fā)現(xiàn)原來的芽?jī)簺]有長(zhǎng)大,也沒有新的芽?jī)洪L(zhǎng)出來。我很擔(dān)心,擔(dān)心“大將軍”出師未捷身先死,擔(dān)心“睡美人”等不來她的王子。偶然低頭,透過“大將軍”的玻璃瓶,我發(fā)現(xiàn)了一小段白色的'細(xì)細(xì)的須根。“哇,生根了!看來它已經(jīng)安營(yíng)扎寨了!”
從那天起,我就看著“大將軍”的根慢慢變長(zhǎng),看著“睡美人”的葉子每天長(zhǎng)大。“大將軍”的頂端長(zhǎng)出越來越多的綠葉,長(zhǎng)成一根根鉛筆粗的莖,挺拔向上。一片片表盤大的葉掛在上面,交錯(cuò)重疊,像“大將軍”的士兵,整齊劃一。“睡美人”的葉子就不同了。葉子足有手掌心那么大,所有的莖葉集中生長(zhǎng)在一處,顯得那么茂盛,那么有生氣,像“睡美人”茂密、帶著波浪卷的長(zhǎng)頭發(fā)。
這兩個(gè)紅薯,在我的照料下一天比一天茂盛,看著它們,我的眼里滿是溫柔,心里滿是愛意,它們就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文2
一只栩栩如生的小瓷虎,一盆繁榮茂盛的多肉,一輛設(shè)計(jì)精良的自行車……每個(gè)人都有自己鐘愛的物品,我的心愛之物,就是爸爸送給我的雕刻精美的泥人張。
我的泥人張塑像很漂亮,一個(gè)小孩子抱著蓮藕,小孩子一身五顏六色的打扮,頭上兩條紅繩編的辮子高高的翹在空中,顯得活潑可愛;一節(jié)蓮藕是碧綠色的,很是生機(jī)勃勃,仿佛是從荷塘里剛拔出來的,大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身體一樣大了。
我是在一個(gè)冬天得到它的,記得那一天我坐火車去天津考試。這一次考試我已經(jīng)準(zhǔn)備了許久,在備考的日子里,清晨我朗讀課文,抄寫單詞;晚上下了課,我閱讀他人的文章,以加強(qiáng)自己的寫作能力;在學(xué)校里,我閱讀名著,抄寫好詞,好句;在家里,我完成練習(xí)題,對(duì)照答案,仔細(xì)改正;在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聆聽老師的講解,課后我按時(shí)完成作業(yè)。盡管如此,媽媽還是經(jīng)常批評(píng)我:“這道這么簡(jiǎn)單的題還做錯(cuò)?這個(gè)單詞還沒背會(huì)?”時(shí)間一久,我再也抑制不住心中的`委屈,有一次哭著跑出自己的房間,將門咚的一聲關(guān)上了。心想:“大人總是這樣,不理解小孩子的累!”我甚至想到了放棄,不再備考。爸爸來到我的房間,耐心地開導(dǎo)我,安慰我,我也漸漸理解了媽媽對(duì)我的良苦用心。于是,我又滿懷希望的開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程。
這天考試考了整整一個(gè)上午,當(dāng)我疲憊不堪地走出考場(chǎng)時(shí),我看到了爸爸,只見他一手捧著泥人張塑像,一手搖旗子似的揮舞著。我三步并作兩步,撲進(jìn)了爸爸的懷里,爸爸將泥人張塑像捧到我面前說:“這是送給你的禮物,獎(jiǎng)勵(lì)你這一段時(shí)間的努力!”我歡天喜地地接過了這個(gè)塑像。心想:“哇,好漂亮的塑像!”望著爸爸慈愛的目光,瞬間我覺得心里暖暖的。
回到家里,我把它高高地?cái)[在書架上。但是后來爸爸換了工作,只有周六周日才能回來了,從此爸爸不在的日子里,我遇到困難時(shí),我就會(huì)跟泥人張做伴。我會(huì)好好珍惜它,因?yàn)樾⌒〉乃芟裆嫌邪职执笫值臏囟龋c爸爸對(duì)我濃濃的愛。
我的心愛之物作文3
一件對(duì)自己有意義的物品可能會(huì)成為你的心愛之物,我的心愛之物是一個(gè)——哆啦A夢(mèng)八音盒。
兩年前我和媽媽在可得及點(diǎn)餐時(shí),我緊緊盯著臺(tái)中的哆啦A夢(mèng)八音盒,我很想得到它。媽媽看出了我的想法,把它當(dāng)做“六﹒一”禮物送給了我,我高興得一蹦三尺高!它披著一身棕色的外衣,綠色、紅色的長(zhǎng)條涂在船的兩邊,三個(gè)窗戶上均勻的分布著24個(gè)釘子,讓人一看就覺得安全,甲板上一個(gè)身披紅大衣,頭戴海盜帽的海盜站在船尾掌舵,衣服威武的氣勢(shì)。穿透的桅桿錢卻是另一副景象:另一個(gè)哆啦A夢(mèng)身穿水手服在奔跑,整個(gè)八音盒都成了一艘真正的.海盜船的縮影。
轉(zhuǎn)動(dòng)船下的發(fā)條,《哆啦A夢(mèng)主題曲》就回蕩在耳邊,船上的哆啦A夢(mèng)隨著音樂奔跑、掌舵……這種場(chǎng)景讓人感覺自己身臨其境,真是美輪美奐。
它不僅樣子獨(dú)一無二,發(fā)生的事情也有許多,其中一件事最令我印象深刻。前不久,這艘海盜船開始它的第一次“遠(yuǎn)航”,來到了學(xué)校,因?yàn)樽罱觥肮_課”,老師要求同學(xué)們把自己的心愛之物帶到學(xué)校,碰巧又遇上了跳大繩比賽,同學(xué)們十分疲憊。那天我在班級(jí)聽著這美妙的音樂,有些同學(xué)回來就趴在桌子上,伴著音樂和八音盒上的哆啦A夢(mèng),甚至有人很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這音樂在教師李回蕩,讓人仿佛置身在音樂廳中,給人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷飲,為同學(xué)們送去另一種形式的涼爽。
在這兩年中,我和八音盒一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷的大事小事都能出一部《八音盒歷險(xiǎn)記》了,我愛我的八音盒,更愛有“生命”的哆啦A夢(mèng)!
我的心愛之物作文4
小白是一首歡快的歌。
在我7歲時(shí),姑姑送了我一只小狗,它就是小白,小白的眼睛像是兩顆耀眼的鉆石,配上一張玲瓏小巧的嘴巴,一對(duì)大大的、笨笨的耳朵,再加上四只短短的、胖胖的小腳和比雪還要潔白的皮毛。跑起來就像是一團(tuán)滾動(dòng)的雪球。真是人見人愛!
別看小白的樣子可愛,它卻非常怕羞。你看它飛快地向四周掃描一遍,發(fā)現(xiàn)沒人,趕緊攝手?jǐn)z腳地跑起來。“咦,它在于什么?是要做什么壞事嗎?”我悄悄地跟著它沒想到被它發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),它就會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘似的撒腿就跑。
平時(shí),它就在院子里到處瘋玩,看到一只蝴蝶追著玩,看到一個(gè)線團(tuán)扯著玩,碰到一只小狗打一架,碰到一只小貓“喵喵”“汪汪”斗斗嘴.……玩累了它就會(huì)去找個(gè)舒適、溫暖的地方,然后,躺上去睡一覺,睡著了,它那嘴巴一張一合的,有時(shí)還咂咂嘴,睡得可香了!
小白不僅可愛,還很活潑呢!它無聊的時(shí)候,會(huì)來找我玩游戲,我來丟樹枝,小白就跑去撿,然后叼著樹枝,得意洋洋地走過來,嘴里哇啦哇啦的`叫著,仿佛在說:“你看!我多厲害!”
后來,小白得了一種怪病。整天無精打釆,什么都不吃,我看見它難受的樣子,頓時(shí)我的心仿佛被針刺著,恨不得自己來承受小白的痛苦,恨不得把全世界的獸醫(yī)都叫來給它治病……我多么希望小白能夠趕緊好起來呀!
最后,小白還是沒能熬過去,死了,很久很久,我都沉浸在失去小白的難受當(dāng)中。后來,媽媽給我買了一只泰迪狗。可是,在泰迪身上,卻再也找不到那種感覺了。
小白在我心中是唯一的,它永遠(yuǎn)都是一首旋律優(yōu)美,歡快的歌……
我的心愛之物作文5
成長(zhǎng)中,我有過許多心愛之物:讓我認(rèn)識(shí)世界的地球儀,每天陪我睡覺的玩具大白,爸爸送的多功能鬧鐘……但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背后,隱藏著一個(gè)讓人難忘的故事。
四年級(jí)時(shí),開學(xué)后的一天,我和爸爸去文具店。當(dāng)我把所有文具買齊后,在一個(gè)不顯眼的角落,一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長(zhǎng),全身深藍(lán),透過纖細(xì)而透明的外売,可以看到內(nèi)部構(gòu)造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理,在燈光的照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆,爸爸一看要三百多元,果斷地拒絕了我,但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店,開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個(gè)月里,我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車玩具……當(dāng)我攢夠零花錢,又出現(xiàn)在文具店門時(shí),心情像一壺剛燒開的沸騰的水一樣,激動(dòng)地都要溢出來了。我終于可以得到那支鋼筆了。
之后,這支筆一直躺在我的.筆盒里。它像一位朋友,每天陪我上學(xué),書寫漂亮的中國(guó)漢字;它像一位師長(zhǎng),在我低落的時(shí)候,用它堅(jiān)強(qiáng)挺拔的身姿,激勵(lì)我重新振奮起來。它是我最心愛之物,它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆,用它寫出最美妙的詩歌。
我的心愛之物作文6
世界上都有獨(dú)一無二的事物,是媽媽送給你的一雙新鞋子,或者是爸爸給你買的一只小動(dòng)物,這些都會(huì)讓你感到十分的開心喜愛,感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
可是我最喜歡的是一種植物,它是在我們老家里,靜靜的站立在那里,他就是石榴樹,石榴樹的樣貌看起來短短的笨笨的,沒有比其它梅花之類的樹樣貌好看,沒有開花結(jié)果的時(shí)候,只是滿樹的綠葉子而已,開花的時(shí)候能夠看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭,那一朵朵小花看起來就十分可愛,漸漸的,小花苞長(zhǎng)成了一朵朵鮮紅的小花,陽光一照,更顯明艷了。
石榴樹結(jié)果的時(shí)候,十分好看,像一個(gè)個(gè)乒乓球一樣,它們的頭上還長(zhǎng)出了一簇簇“頭發(fā)”,活像一個(gè)小娃娃的頭。等到成熟之后,它們裂開小嘴,露出里面紅紅的'果實(shí),看上去就很想吃,每次有人都會(huì)來我們的院子里摘一些石榴,一掰開,露出了一顆顆紅水晶似的果肉,放幾粒到嘴里嘗嘗,味道好甜,并且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人,沒有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹上的果子又大又圓,像一個(gè)圓皮球一樣掛在枝頭上,它的果子十分的好吃,每次我回家的時(shí)候第一時(shí)間就是摘石榴樹上的果子,嘗嘗它的美味。
從此,以后每每暑假回到老家,我就摘一個(gè)石榴樹上的果子來嘗嘗,看看它的味道有沒有變化,有時(shí)我們?cè)诼愤呝I了一些石榴,回家給媽媽吃,可是媽媽總說那里的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃,我聽了這句話以后又想起了老家時(shí)的石榴。
我的心愛之物作文7
自己的心愛之物大家肯定都有吧?是洋娃娃?還是風(fēng)鈴?我的心愛之物是一支能吹泡泡的筆。聽起來雖然很普通,可這支筆是我最喜歡的寶貝兒,還曾經(jīng)對(duì)它愛不釋手呢!
小時(shí)候,我非常喜歡吹泡泡。所以,在我四、五歲的時(shí)候,我天天夢(mèng)想著有一只既能畫畫又能吹泡泡的東西。
那一年在我生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)橙色的大盒子。媽媽說:“拆開看看吧,這是送你的生日禮物。”
我迫不及待地拆開了盒子。啊!我簡(jiǎn)直是喜出望外,原來是一支能吹泡泡的筆!就這樣,我終于我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)美好的愿望。
筆的頂端是一個(gè)愛心形的蓋子,打開蓋子,里面有一根泡泡管,還有一筆管的泡泡水。也許你會(huì)問:“一管泡泡水?那墨水呢?”其實(shí)啊,那個(gè)筆芯上有一個(gè)連結(jié),可以把泡泡管安在上面,
這樣就不會(huì)“兩敗”了。
筆的顏色是橙黃的,非常漂亮。
因?yàn)閻蹣O了泡泡,所以幾乎每天我都要帶著它去后院的廣場(chǎng)上玩兒。有一次,我跟媽媽鬧了別扭,就把自己關(guān)到房間里不愿出來。不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)了我的泡泡筆,似乎所有的'不快都跑到九霄云外去了。我二話不說,抓起筆就向小廣場(chǎng)飛奔而去。我在廣場(chǎng)上一邊奔跑,一邊吹著泡泡,特別是看著五顏六色的泡泡在微風(fēng)中飛舞,我的心情也頓時(shí)暢快起來……
也許我的泡泡筆在別人看來很普通,甚至有點(diǎn)幼稚。但我卻非常喜歡,它永遠(yuǎn)是我的寶貝兒,我的心愛之物。
我的心愛之物作文8
每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的人喜歡美味的食物,有的人喜歡刺激的游戲,而我更喜歡知識(shí)的海洋——書!
記得二年級(jí)那年期末考試成績(jī)?nèi)嗟谝唬瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆菊n外書,其中有一本書的書名叫《裝在口袋里的爸爸-之我變成了巨人》,看到這個(gè)書名,我迫不及待地打開了書,津津有味地讀了起來,在我看的正入迷的時(shí)候,突然來了我的`一位朋友,看見我在看書,又瞧了一眼書名,也來了興趣,想借一下我的新書,這時(shí),我立馬變成了“小氣鬼王”把書抱的緊緊的,怕他搶走了似的,朋友見我這樣,也只好作罷。
還有一次,我最要好的朋友來借書,我雖然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗爭(zhēng)”之后,還是借給他了。他走后,我心里七上八下的,才過了一天,我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)似的,兩天后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他拿著書向我走來,我飛快地跑向他,高興的接過書后,發(fā)現(xiàn)書的封面被他弄得贓兮兮的,我既生氣又心疼,默默的觸摸著書的封面,他低聲的對(duì)我說著什么,我一句也沒有聽進(jìn)去,回家后,我用擰了水的新毛巾輕輕的把書的封面擦干凈,又用吸水紙小心翼翼的把水吸干,從那以后我發(fā)誓再也不把書借給不愛護(hù)書的人了。
書給予你知識(shí),書給予你力量,書是人類的精神支柱和知識(shí)的海洋!
我的心愛之物作文9
我的心愛之物是一只雪鴿。是爸爸在我過生日時(shí)送給我的。它的羽毛潔白無瑕、渾身如雪,真是名副其實(shí)的雪鴿。它的兩只眼睛呈琥珀色,如珍珠一般閃耀腦門上還翹著像孔雀頭上那樣的一撮絨毛,翅膀和尾巴上的白羽又長(zhǎng)又硬,全身上下配合得那樣得體、自然,猶如一位白衣仙子。
起先,雪鴿只在籠子周圍活動(dòng),有時(shí)飛到一米多高的`綠蘿上,有時(shí)躲到花盆中間的空隙里,有時(shí)飛落在洗衣機(jī)上,東張西望的,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。
雪鴿愛吃的食物是玉米、大豆、麥子。我把玉米粒放在手里,雪鴿就會(huì)張開翅膀,從籠子上跳下來,跑過來,它先審視一下周圍的動(dòng)靜,再不停地啄我手里的玉米。不一會(huì)兒,我手里的玉米就被吃完了。這時(shí),雪鴿就會(huì)在籠子里走來走去,頭一前一后的,好像在打拍子呢!
雪鴿有時(shí)還很調(diào)皮。給它喂玉米粒時(shí),它會(huì)把玉米粒啄得到處都是;給它喝水時(shí),它會(huì)跳進(jìn)水碗里洗澡;還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行屋室裝修。有一天外公剛給它造好一間漂亮的小屋,還放了兩個(gè)盛水和食物的塑料碗,可是第二天我放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)昨天剛造好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過了幾天,房子沒了底,碗也不能盛食物了,于是外公又給它換了玻璃碗和竹編籠子。這下一連幾天雪鴿都沒法再裝修居室了。
這就是我家又可愛又調(diào)皮的雪鴿!
我的心愛之物作文10
在我臥室的床頭掛著一個(gè)粉色的香囊,那是六歲生日時(shí)我最好的朋友送給我的禮物。直到今天,它已經(jīng)陪我四年多了。
當(dāng)我第一眼看到它時(shí),那美麗精致的外形,讓我第一眼就喜歡上它了。它的主體是一個(gè)粉紅色的香囊,里面裝著許多藥草,每當(dāng)我把它湊在鼻子上聞一聞時(shí),那濃濃的藥草味頓時(shí)讓我神清氣爽。而且在香囊的正面用金色絲線繡了一句話:“莫負(fù)東籬菊蕊黃”。在香囊的'反面似乎為了呼應(yīng)那句詩詞,用銀色和金色的絲線繡出了一支菊花,那菊花栩栩如生,層次分明,繡的好看極了。在香囊的下方,留著一股常常的流蘇。那流蘇整齊地向下垂著,沒有一絲雜毛。這股流蘇讓原本略顯單調(diào)的外形變得更加生動(dòng)美麗。而且,流蘇上海裝飾著一顆乳白色的小圓珠,它不僅光滑,還富有光澤感,讓香囊元素變得更加豐富多姿。
這個(gè)香囊,不僅有好看的外表,也有濃濃的香味,這讓它變成了我的心愛之物。
盡管只是一件物品,但是它已經(jīng)變成了我的好朋友。記得有一天下午,我好奇地打開了電視,準(zhǔn)備勇敢地看一次恐怖片,可到了晚上,我閉上眼睛準(zhǔn)備入睡時(shí),滿腦子都是電視上恐怖的畫面,完全沒有辦法睡著。由于太害怕了,我只好把香囊放在身上,過了一會(huì),它散發(fā)出來的草藥味,像好朋友正在安慰我,漸漸地我便沒有那么害怕了。香囊上那句詩詞,像是我的護(hù)身符,在漆黑的夜里默默守護(hù)著我。
這個(gè)香囊雖然沒有像小動(dòng)物那樣可以互動(dòng)玩耍,也沒有玩具熊的柔軟可愛,但它卻是我最最心愛的東西,它不光是我的護(hù)身符,也是我和好朋友最好的見證品。
我的心愛之物作文11
要說起我的心愛之物,那可就多了去了,就算跟你講上三天三夜恐怕也說不完,不過,要說我最珍視的東西,那還要數(shù)我桌子上一個(gè)小小的人偶擺件莫屬。
要說起這個(gè)人偶擺件,來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。
記得在幼兒園時(shí),老師給全班同學(xué)分了小組,每4個(gè)人一個(gè)小組,4個(gè)人要么全都是男生,要么全都是女生。這4個(gè)人就形成了一個(gè)關(guān)系鏈”,也就是增進(jìn)同學(xué)之間的感情。留下電話號(hào)碼和家庭住址,有的時(shí)候讓其他三位同學(xué)來家訪”。既然去人家家,總不能空著手去吧?其中一個(gè)小姑娘送了我一串漂亮的項(xiàng)鏈,五彩斑斕的。第2個(gè)小女生送給我一個(gè)小小的毛絨娃娃,而那第3個(gè)小女孩,就送給我了這個(gè)小人物擺件。
這是一個(gè)小姑娘,小姑娘扎著亞麻色的麻花辮,頭上帶著一個(gè)精致的'玫瑰花環(huán),琥珀般的眼睛,玫瑰似的小嘴兒,高挺的鼻子,怎么看都是一個(gè)小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈,穿著一身黃色的格格裙,左手捧著一大束鮮花,右手總有一只漂亮的粉蝴蝶停在手背上,像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪,踏著黑色的小尖皮鞋,腳踩青色的石板小路,路上還有一朵朵白色的小花,真可愛。這個(gè)女孩宛如蒙娜麗莎一般,有著令人心之所往而又神秘的微笑,越發(fā)美麗。
有一次,老妹差一點(diǎn)就將這個(gè)擺件摔在地上,還好我眼疾手快,及時(shí)攔住了,不然我的這個(gè)小人偶就要碎成渣渣了。經(jīng)歷了這次慘案”,我吸取了教訓(xùn),絕對(duì)不再將這個(gè)小擺件放置在一些離地面比較近的地方,也不再將它放置于桌子的邊緣,而是放在最最里面。但就算這樣,還是阻止不了悲慘事件的發(fā)生。
有一天我正想拿濕巾給這個(gè)小人偶擦擦灰,結(jié)果一不小心手滑了一下,只聽得啪”的一聲,這個(gè)小人偶雖然沒有被摔成兩截,但是從它的裙擺下面就開始分成兩半,而且左腳的腳后跟還少了一截,真成了殘缺的美麗。
經(jīng)過這次,我再也不敢將它拿出來了,只好找了一個(gè)極其漂亮的小盒子,用紙巾反復(fù)擦干凈,將它放了進(jìn)去。它一直都是我最心愛的物品。
我的心愛之物作文12
每次去海邊玩,我都會(huì)在金黃的沙灘上撿一些五顏六色大大小小的貝殼,那是我童年的回憶,也是我的心愛之物。
貝殼形狀各不相同,有圓圓的貝殼像一個(gè)小小的玻璃球,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的,像一個(gè)小小的小橡皮有的則是方方正正的,像是方方正正的`字。
每一個(gè)貝殼的顏色也不一樣,有粉色的,有黃色的,有白色的,還有條紋的。
有時(shí)我傷心了,我就把貝殼捧在手心里默默許愿,我還喜歡把貝殼擺成一顆心,這樣心情會(huì)好一點(diǎn)。
有一次小寶把我心愛的貝殼弄碎了,我哭了,哭得很傷心,大人說給殼再買一個(gè)不就好了嗎?我說你們不懂,那不僅僅是一個(gè)個(gè)貝殼,而是一個(gè)夢(mèng)想和希望。
撿貝殼是為了心中那顆童心,也是為了自己開心。而撿到的貝殼多少并不重要,重要的是撿貝殼的心情一定要好,心情好你就能想到兩種花式撿貝殼的方法。
第1種在沙灘上撿,我喜歡貓著腰,手插著褲兜里,頭低著眼睛看著沙灘上。
第2種在海里潛水撿貝殼,在海里邊游泳。邊撿貝殼那速度可快了,手滑一下就有一個(gè)貝殼腿蹬一下就有一個(gè)海螺。
撿來的貝殼洗好把好完整的挑出來。打一個(gè)洞穿上線你好就做成了一個(gè)風(fēng)鈴,掛在窗頭,風(fēng)一吹被殼碰上在一起,叮叮叮。伴隨著風(fēng)鈴的聲音入睡,就像媽媽在唱搖籃曲。叮叮叮。
我喜歡貝殼,因?yàn)樗鼈兪俏乙粋(gè)個(gè)的童年回憶。
我的心愛之物作文13
誰都不知道,我的心愛之物,既不是描龍繡鳳的絲巾,也不是與對(duì)手抱在一起,青筋突起的相撲模型,而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。
它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來,小巧的腦袋里藏著一顆的“夜明珠”,輕輕一按就透出柔和的光。現(xiàn)在它的“帽檐”經(jīng)不住時(shí)光的侵蝕,偷偷露出來一些底料——銅,顯示出歲月留下的痕跡。
它是一位同學(xué)過生日時(shí)送給我。“禮輕情意重”,這句話講的真對(duì),這個(gè)微型手電筒里的那束光就是同學(xué)對(duì)我的希望。當(dāng)時(shí),好多同學(xué)朋友都參加了,只有我得到了這個(gè)“小鐵杵”——唯一的'情意禮物。
每當(dāng)太陽落山,晚風(fēng)穿過紗窗,招呼小朋友出去玩時(shí),我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發(fā)射出的圓圓大大的光,透過樹枝照在墻壁上,樹枝的影子斑斑駁駁,宛如一幅幅水墨畫。偶爾會(huì)有幾只驚鳥拍打著翅膀,在空中劃出幾個(gè)圓,再穩(wěn)穩(wěn)地落在樹冠上。那幾聲啼叫,更像是幾句抱怨。每當(dāng)這時(shí),我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。
我喜歡它,珍愛它,還有另外一個(gè)秘密。我——怕黑!在大班的時(shí)候,有一段時(shí)間我要自己回家。走到樓梯旁時(shí),兩只野貓正在覓食,看到我,它們也不怕,反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我,好像要撲過來似的,嚇得我兩手發(fā)抖,兩腿發(fā)顫,剛巧一陣風(fēng)吹過綠化帶,就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法,路燈在這時(shí)竟然暗了,我再也不管不顧,直接拔腿就跑,回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是,擁有了它后,我再也不會(huì)害怕了,它就像一個(gè)小太陽,隨時(shí)都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……
現(xiàn)在,小區(qū)里都增加了好多路燈,我也是高年級(jí)的大同學(xué)了,到晚上,它也不用像以前那樣長(zhǎng)久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它,它一直會(huì)是我手掌心里的那個(gè)“小英雄”。
我的心愛之物作文14
我有一只小“長(zhǎng)頸鹿”,它有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,細(xì)長(zhǎng)的脖子上有一個(gè)蝴蝶結(jié),還有一個(gè)喝滿水的大肚子,嘴上有一個(gè)風(fēng)扇裝置。最神奇的是背上一個(gè)向外突出的三角形小按鈕,只要觸動(dòng)這個(gè)“機(jī)關(guān)”,小鹿嘴巴馬上會(huì)噴出一股水霧,讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的'手搖小風(fēng)扇。
這個(gè)手搖風(fēng)扇對(duì)我來說意義非凡,它可不是一般的風(fēng)扇,是在三年級(jí)期末,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),周老師送我的。我告訴你,“小鹿”可是在眾多獎(jiǎng)品之中最?yuàn)Z目的,并且還是獨(dú)一無二的呢!發(fā)放禮品時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆直筆直的,大家屏住呼吸等待著老師喊名字。“小鹿”驕傲地仰著頭,等待著它的新主人,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)上禮品堆,慢慢地,小鹿的目光好像轉(zhuǎn)到了我的身上。突然,只聽一聲“徐漫妮”,打破了寧靜,周老師說道:“你作為班長(zhǎng)先來吧。”此刻我正對(duì)著小鹿發(fā)呆走神,同桌不停地用胳膊頂著我,用嫉妒的眼神看著我說:“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應(yīng)過來,我懷著中了彩票般的心情,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,走到講臺(tái)前,毫不猶豫地一把抓起“小鹿”,無比開心地喊道:“謝謝周老師!”周老師笑瞇瞇地拍了拍我的肩說:“繼續(xù)努力!”我一蹦一跳地拿著心愛的禮物回到了座位上,同學(xué)們都蜂擁而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的,生怕被別人搶走。
每到夏天,我就會(huì)拿出這個(gè)“秘密法寶”來,動(dòng)動(dòng)手,轉(zhuǎn)一下,按一下,真涼快!可是,后來周老師離開了我們?nèi)ソ痰湍昙?jí)新生了,每當(dāng)我拿起它時(shí),感到的不單單是涼快,還有濃濃的愛!
我的心愛之物作文15
我有一只“小金龍”,那是我爺爺在北京給我買的,它全身金黃,就像披上了一身金黃鎧甲,顯得十威武,神氣極了。它真是栩栩如生,使人一見就生愛慕之心,那長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須,那又圓又大的.眼睛,還有四只小小的龍爪,全都搭配得很適宜。
有一次,我的“小金龍”找不到了,我就哭著翻箱倒柜去找它,找啊找啊,還好,我見到它那一只小巧的龍爪從枕頭下露了出來,被照得金燦燦的,我興奮得不得了,就對(duì)他說:“小金龍,枕頭弄疼你了嗎?”
“沒有呀!”我好像聽見它說話了,就吁了一口氣,摸了摸它的頭對(duì)它說:“你要聽話喲!不要亂跑。”
“好的!”小金龍又好像對(duì)我講話了。然后我才放心地將它放到了床上。
記得有一次,我從學(xué)校回到家,看到我的小狗在欺負(fù)它,我心疼極了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推開,抱著小金龍走到房間里了。然后我問它:“小金龍,你那里疼了嗎?”
它不說話,我抱起它,見到它的“金凱甲”花了,又心疼得哭了,媽媽聽見了,走來問我:“寶貝,你怎么啦?為什么哭了?”我就把小金龍的金凱甲拿給媽媽看:“你看,媽媽,小狗把它弄傷了。”
“寶貝,沒關(guān)系,我?guī)〗瘕埲バ蕖!眿寢屆业念^說。
我開心得一蹦三尺高,我的小金龍要痊愈啦!
大家也有心愛之物吧?小金龍就是我的心愛之物,你呢?
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