- 相關推薦
百善孝為先為作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的百善孝為先為作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
百善孝為先為作文1
有這樣一個兒子,他是個大款,母親老了,牙齒全壞掉了,于是他開車帶著母親去鑲牙,一進牙科診所,醫生開始推銷他們的假牙,可母親卻要了最便宜的那種。醫生不甘就此罷休,他一邊看著大款兒子,一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質不一樣。但是令醫生十分失望的是,這個看是大款的兒子卻無動于衷,只顧著自我打電話抽雪茄,根本就不理會他。醫生拗但是母親,同意了她的要求。這時,母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個布包,一層一層打開,拿出錢交了押金,一周后再準備來鑲牙。
兩人走后,診所里的人就開始大罵這個大款兒子,說他衣冠楚楚,吸的是上等的雪茄,可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。正當他們義憤填膺時,不想大款兒子又回來了,他說:“醫生,麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙,費用我來出,多少錢都無所謂。但是您千萬不要告訴她實情,我母親是個十分節儉的人,我不想讓她不高興。
我上床的時候是晚上11點,窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發現鬧鐘停了,我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話:
“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會,要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起床吧。”
媽媽在那頭的聲音有點啞,可能已經睡了,她說:“好,乖。”
電話響的時候我在做一個美夢,外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,這天要開會的'。”我抬手看表,才五點四十。我不耐煩地叫起來,“我不是叫你六點嗎?我還想多睡一會兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。
起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個白發蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說:“你看你一晚都沒有睡好,早幾個小時就開始催我了,此刻等這么久。”
是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。最后車來了,我上車。開車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機,下方還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎樣不等他們上車就開車?”
那個小伙子很神氣地說:“沒關系的,那是我爸爸媽媽!這天是我第一天開公交,他們來看我的!”
我突然就哭了——我看到爸爸發來的短消息:“女兒,媽媽說,是她不好,她一向沒有睡好,很早就醒了,擔心你會遲到。”
看過后,記得做一個孝順的子女。這一輩子,能讓你欠太多的,而且不求回報的只有父母,不要抱怨父母的嘮叨……多多體諒他們、感恩他們、關心他們!
百善孝為先為作文2
為家庭的主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有職責營造溫馨、快樂的家庭。《帶著養母上大學》的主人公孟佩杰用行動詮釋了家庭的好處,靠著自我頑強的毅力帶著養母生存著。
《帶著養母上大學》講述的是這樣一個故事:孟佩杰5歲時父親去世,母親重病。她是由養母劉英芳照顧的,3年后養母因病癱瘓,孟佩杰8歲時就承擔起侍奉養母的職責,20xx年,孟佩杰被山西師范大學臨汾學院錄取,她竟然“帶著養母上大學”。12年,4000多個日子,孟佩杰不僅僅僅在生活上照顧養母,她的存在還讓劉芳英找回了生活下去的勇氣和職責。孟佩杰在20xx年獲感動中國人物,她卻說:“百善孝為先,我不覺得自我有什么個性的,每個女孩都會這樣做。”
比起孟佩杰,我們這些溫室里的花朵比她幸福多了,但是從她身上,我看到了小草的一種品質:頑強。“野火燒不盡,春風吹又生”。我們這些“花朵”存在的缺陷會讓我們后悔一輩子。
記得有一次,媽媽患了重感冒,她本來想讓我煮泡面吃,但思考到我的飲食健康,還是早早地去買菜了。那天天氣不好,下雨,再加上媽媽患了重感冒,她一回來就打哆嗦,“吳鑫雨,來幫媽媽提下菜。”我看電視看得正起勁呢,說:“沒空,你又不是沒手!”無奈之下,媽媽只好自我把菜提到廚房,就去睡覺了。臨近十一點時,我見媽媽還沒起來燒飯,跑到她床邊大叫:“起來了,大懶蟲,快燒飯,我肚子餓的都咕咕叫了!”媽媽一齊來,便打了幾個噴嚏,病怏怏的.樣貌,讓我感覺自我做的不對,這時我想起了趙靜波的一句話:“一個會愛父母的人,將來才會更好地愛別人,愛生活,愛這個世界。”快12點了,媽媽才把飯燒好,她叮囑我先吃,自我又回房間了,我吃完了,走到媽媽房間,發現她在睡覺,便想叫她起來吃,無意間,我摸到她的額頭“怎樣那么燙?”我驚叫起來。“沒事,休息一下就好了。”媽媽無力地對我說。“那怎樣行呢?小病不治會成大病的,我去找感冒藥。”一時手忙腳亂的我,開始翻箱倒柜,最后找到一瓶感冒藥丸,我留意翼翼地把媽媽扶正,去倒了一杯溫開水,讓媽媽吃一顆藥丸。半小時了,還沒有見效,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽見我那心急樣兒,哭了。“你怎樣哭了呀?”我很不解。“沒事,我高
興,女兒最后長大了,懂得照顧媽媽了。”想起那時我對媽媽無禮的態度,我的淚水在眼眶中打轉,但是,哭最終不能解決問題的,我靈機一動,想起了媽媽以前照顧我的方法,把毛巾用熱水打濕,敷在額頭上,這樣能很有效的退燒,十分鐘就換一次水,兩小時過去了,媽媽的燒最后退了,我興奮地一蹦三尺高。我跑到媽媽跟前,對媽媽說:“您肯定餓了吧,我去煮粥給您吃吧。”媽媽見我一本正經的樣貌,笑了,說:“你以后別再挑剔我,別再撒嬌,我就已經知足了。”我們倆都爽朗地笑起來。
是呀,家庭是親情與愛的標志,誰都離不開它,正如生命離不開水、陽光和空氣。讓我們為自我的家帶來一屋子燦爛的陽光,讓愛住進我們的家!
百善孝為先為作文3
孝,乃人之根,性之本,德之源,教之所。
早在中國古代,《孝經》就已有“百善以孝為先”這句明宗開義。也就是說孝順是行善的根本,沒有孝順又談何行善。所謂的孝,就是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬﹑依從﹑感恩的心理。
在嬰兒呱呱墜地那一刻起,‘孝’這個字便被寫在了他人生典籍的扉頁,醒目的中國字仿佛在告訴每一個中華兒女,用行動去證明你對父母的孝心,用行動去感謝父母對你的愛。這種人人生來就有的天性,本應在人的心靈深處開辟出一片美麗的花田,用愛與感恩等人類最真摯完美的感情澆灌,但沒有人保證,經歷了狂風暴雨之后,這花田不枯,這感情不變。經歷過風雨,便擁有彩虹,這花田有風暴后特有的美麗,比先前更旺盛妖艷。
我是一個從外地轉來的學生,從小便寄宿在姥爺家。姥爺是一名數學教師,在我看來,他對我的感情就像他三十幾年教師生涯中一成不變的數學公式一樣,單調而乏味。這種淡漠的感情,在姥爺病倒那天,驀然消失。而那天,我這個平時自詡挺孝順的孫女,竟無法從記憶中挖出絲毫對姥爺的孝心來。無盡的后悔感像潮水般將我吞噬,如果能早點發覺姥爺身體的不適就好了,如果能多干些家務活來減輕老爺的負擔就好了,我是這樣想的。看著病榻上姥爺那刻滿滄桑皺紋又憔悴的臉龐,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。急忙翻出藥箱,想找一些能減輕老爺痛苦的藥,卻被說明書上復雜的術語弄昏了頭。要明白,在我生病時,姥爺會守在我的病床前,喂我吃藥,再哄我入睡。而此刻,如此這般。淚水漸漸迷蒙了我的雙眼,忍住想要啜泣的沖動。這時,姥爺走了過來,慢慢收拾我弄亂的藥箱,吃好藥。看著看著,淚水最后決堤而下,撲到姥爺懷里,大聲哭號,雙肩不受控制地顫抖著,不停地說:“對不起”。姥爺笑著問我為什么道歉,我回答,自我沒有盡到應有的孝心,讓姥爺受累。姥爺拍了拍我的'頭,眼睛里流露出欣慰與贊許,說:“以后能做到吧?”我大喊:“能!”
淡淡的藥香,承載著姥爺對我深沉的愛,它讓我幡然醒悟,并擁有這世上最完美的品質——孝順。
鹿乳奉親,嚙齒痛心的故事感動著我,蘆衣順母,拾葚異器的故事教化著我。在孝順之風的熏陶中,我成長著。
善良的品質固然完美,但對長輩的孝順應放在全部善意的先列。一個人,如果只對陌生人報以善良之心,對父母長輩不屑一顧的話,那么沒有人會認同,那所謂的善良只是水中的泡沫,將會漸漸消逝。
善良之水滋潤著孝心,在風雨的洗禮過后,我拾起掛在云朵之上的彩虹,那刻印著孝心標記的彩虹。