(實用)隊列訓練作文19篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的隊列訓練作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　隊列訓練作文 1

　　“嗒嗒嗒······”往日的小操場怎么有那么多的小軍人呢？原來啊，最近幾天我校四年級學生軍訓，今天已經是第二天了。

　　教官把我們班帶到指定場地訓練。首先當然是練站軍姿。“立正·····稍息······”我們接著教官的口令，做著整齊的動作。在陽光的照耀下，雖然很難熱，但是卻我們顯得格外精神。

　　站姿訓練完成了，接下來就是向左、右、后轉。教官細心的對我們說著轉向時的要領：“一、向左轉的時候，左腳腳跟著地，右腳腳尖著地，向右轉時是同樣的道理；二、向后轉的時候特別要注意動作到位。我就犯了這樣的錯誤，結果導致腳被勾。

　　開始訓練轉向了，教官提示我們：“注意聽牢口令哦！”我聚精會神地聽著口令“向右······看齊!”我趕緊移動位置，調整隊伍。咦？我們班的.鄭葉鵬怎么變成向右轉了呢？哈哈，他口令聽錯了，全連營員笑的前俯后仰。“不要笑了！”教官一聲令下，只能忍住。“向右轉！”“噠噠”好整齊啊，不對，“鄭葉鵬！”我連隊的營員對這鄭葉鵬大叫，原來是他轉成左邊了。我們練了好久，終于有點軍人樣了。

　　緊接著就是齊步走。“一二一，一二一，我們隨著教官的節奏，邁著整齊的步伐。當教官說女孩可以原地歇息時，男孩七嘴八舌的在反抗，“有什么好說的，你們看看，她們走得多齊啊，哪像你們，亂七八糟的”男孩們無語了。

　　過了一個多小時的訓練，讓我懂得了一名小學生穿上了軍服，哪怕是一分鐘，也是一個地地道道的軍人。

　　隊列訓練作文 2

　　今天，我們第一天參加軍訓。大家都非常興奮，在教室里嘰嘰喳喳地講話。這時，前面的突然傳來一聲“獅子吼”：“吵什么吵！”我們嚇得一哆嗦，都不敢作聲了。順著聲音望去，是一個穿著迷彩服的兵，原來是教官，真兇啊！

　　開始隊列訓練了，我們剛開始還是不停地說話，不好好站。后來別的班都走了，就我們班還留在原地。無奈之下，我們只好認真地站隊列了。站隊列的要求也真高，要抬頭、挺胸、收腹，手貼緊褲縫，一動都不能動。連想動一下都要說：“報告，我想動一下。”得到允許才能動，比我們在學校時的要求高多了。我們總算達到了教官的要求，可以起步走了——真不容易啊！

　　練習了一上午的`隊列，站得我頭暈眼花、腰酸背痛，累得真想趴下。總算到吃午飯的時間了，我們走進餐廳。這時，我真想好好地放開大吃一頓。可這吃飯也有規定啊，要等教官訓完話，再喊過“準備凳子、好、坐下、開飯”四個口令，我們才能開吃。而且吃飯的時候一句話也不能講，只要有一個人講一句話，整個組都不能吃飯了。而我們在學校吃飯時總是講話的，所以不免要受苦了。還好今天組里的同學們大概都餓了，都沒講話，否則就吃不成，那可慘了！

　　今天是在軍校的第一天，很累，但和我們以往的生活完全不一樣，還是挺有新鮮感的。

　　隊列訓練作文 3

　　今天，我們四年級和六年級要進行嚴格的隊列訓練。平時見到武警叔叔嚴肅的樣子，心里都有點害怕。所以一想到武警教官不知會對我們怎樣，我不禁緊張起來，心里忐忑不安。下午一到教室，我就急忙去把水杯裝得滿滿的，以防等一下休息沒水喝。其他同學也和我一樣，都爭先恐后地去裝水。

　　“鈴、鈴、鈴”，短促的上課準備鈴響了，老師匆匆忙忙地走進課室，讓我們做好準備后，就排隊下樓了。一到小禮堂，就看見武警叔叔們筆直地站在旁邊等著。見到我們下來了，他們率先走向操場。等我們排好隊，他們就向我們演示將要學習的東西。看著他們那整齊得像直尺一樣的隊伍，我們都不約而同地發出“嘩、嘩……”的贊嘆。

　　演示完后，輪到我們上場了。一開始，我們像一盤散沙似的，好不容易聚在一起，卻怎么看都不像隊伍，要不是凸出來就是凹進去，個個都顯得無精打采。看到這樣，武警叔叔不動聲色，只是讓我們練習立正。誰也沒想到，我們居然一站就站了差不多半小時！這時同學們臉上都被太陽曬得紅彤彤的，汗水不停地往下流，但看著一聲不響的教官，誰都不敢出聲，更不用說叫累了。

　　第一天的隊列訓練，由于教官的'嚴格要求，我們吃了不少苦頭，既要忍住口渴，又要時時提防教官拍打手、腳。但我想，經過這樣的訓練，明天我們的隊列一定能站得像尺一樣直！武警叔叔不就是經過無數次這樣的訓練才能如此訓練有素嗎？

　　隊列訓練作文 4

　　今天下午，隊列比賽以前中午休息的時候，我趴在桌子上想：我們班會得第幾名呢隊列比賽，現在我也不知道，就看我們的表現了。因為我們是一年級二班，肯定是第二個上場。

　　開始比賽的時候，我們真的是第二個上場的，我一開始覺得有專門的錄音機播放著口號，就不用老師陪了，比賽的時候老師還是陪著我們，為什么二年級、三年級的不用老師陪，我們就得老師陪呢？我覺得是因為我們太小了，有些動作做不好，老師可以提醒。

　　隊列比賽的時候，我想著老師提前告訴我們第一排的小朋友不要緊張，我看第一排的小朋友也沒大緊張呀隊列比賽，要是我是第一排的'小朋友，我心里會有點緊張，可是我不會說出來。

　　比賽的時候，我覺得很短時間就結束了，我們沒有立刻回班，我們跟一班的小朋友一起看后面班級的精彩表演，二年級只看了二年級一班的就回教室休息了。

　　休息一會我兒們出來聽裁判說誰贏，我覺著我們班一定會贏，可是裁判沒有評出我們的分數，沒有說誰贏，我不知道什么時候才能知道這次比賽誰贏。

　　隊列訓練作文 5

　　10月8日，我校舉行了一場盛大的隊列操檢閱式，全校師生都踴躍、積極地參與了。每個班級都為這場比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練，所以獲獎的大門向他們敞開了。

　　我們班也不例外，老師和同學都非常重視這項活動，每節體育課都是在聚集著無數火球的太陽烘烤下度過的'。雖然汗水把衣衫都浸濕了，但卻沒有一個人叫苦叫累。雖然我們沒有準備漂亮的服裝，但我們飽滿的精神足以打動評委。雖然我們沒有表演很多動作，但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿意。

　　在隊列操比賽準備的這些天里，我們體育課一上課，就排著整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步，我們抬頭挺胸地走過來走過去，幾乎走了5個籃球場，我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后，老師又讓同學們從頭到尾地演示一遍，直到滿意為止。

　　通過這次隊列操檢閱式，我明白了：人的意志是磨練出來的。

　　隊列訓練作文 6

　　在我的人生中，經歷了很多次的比賽，其中有一場在最近剛剛發生，讓我至今難忘，這就是在道外區進行的一場隊列比賽。

　　這個比賽是在星期一舉辦的。那天，有很多外校的同學來到我們學校的操場參加隊列比賽，操場上很熱鬧。評委席上坐著很多評委，操場的四周也都站著很多評委，在比賽中我校是最后一個出場的。我們來到場地入口處，等待體育老師下達口令，當時我站在隊伍里，心里很緊張，我深呼吸一口氣，心才放松下來。當體育老師讓我們班進場時，我的心一下子又緊張起來。當我走進場地時，面對眾多的評委，我的心怦怦直跳，都要從胸口里跳出來了，但我還是圓滿的完成了比賽表演。我們班比賽表演后，我們又繼續看別的`班表演，但我哪有心思看哪！我一直在關心這次隊列比賽大同校的成績。當成績下達說大同小學隊列比賽第一時，我們班不禁歡呼雀躍起來，我心里想：這肯定都得我們平時的汗水和勞累換取的成績吧！

　　無論做什么事，只要用心，付出汗水和辛苦就一定會有所成就的！就像這次隊列比賽，我們取得了全區第一的好成績，我們今后一定要更加努力的去做每一件事情。

　　隊列訓練作文 7

　　今天下午是一個重要的時刻，因為今天下午我們要舉行隊列比賽。隊列比賽之前，我們可是把能利用的時間都利用了起來，為的就是今天能在幾百號人之中脫穎而出、取得一個優秀的成績。如果今天我們失敗了，那么，之前的`一切努力就都白費了。就算無法取得第一名，至少也要有所收獲。

　　不一會兒，比賽開始了，我們都很激動。我們是第五個。也就是說，很快就回到我們了，我們也非常緊張，生怕自己出現了失誤。很快，就要輪到我們了，我在心中想：一定要成功。小弟弟和小妹妹們那我們來當榜樣的，如果我們還沒有他們表演得好，那豈不是丟人丟大了。

　　我們的體位是徐菊虹，她不僅是我們的體位，還是我們班的班長，也是一位區級三好生。是一位十分優秀的學生。我們也都服他。比賽開始了，我們懷著4份緊張和6份激動上場了。我們步伐中包含著堅定的信念。我們的步伐整齊劃一；我們的口號氣壯山河；我們的氣勢無堅不摧。在我眼中，早已把名次放在了腦后，我只想把自己最好的水平給發揮出來。

　　最后，雖然我們班不是第一名，但是，我的收獲卻早已超過了第一名。

　　隊列訓練作文 8

　　今天，我們舉行了一年一度的秋季運動會，當得知要開運動會時，我們全班都顯得十分興奮。在這段日子里，我們每天都在進行著緊張的'訓練，都希望能夠拿個好名次，為班級爭光！而我最想說的就屬隊列訓練了。

　　這是一個集體項目，必須要每個人都表現得出色，才可以。并不是說，一個人做的好，全班就都可以做的好，這必須要大家齊心協力，勁往一處使！

　　我們都十分有集體榮譽感，都想努力做到最好！在這些天里，我們每天都要訓練一之兩次，雖然有時太陽高照，我們卻都在堅持，我們堅信：堅持就是勝利！就在一次次訓練中，我們一遍遍做的更好了，運動會的時間也進入了倒計時。終于，今天運動會開幕啦！

　　我們早晨都早早地來到了學校，進行著最后的準備，我們各個精神飽滿、昂首挺胸，我是負責喊口號的人，我們就在短短的1分鐘內，結束了比賽，老師對我們感到很滿意，我們同樣也是。

　　真希望我們班級能夠拿到全年級第一名，我認為我表現得很完美，沒有一點兒差錯，我相信我們班級一定能夠拿到好成績，加油！

　　隊列訓練作文 9

　　道外區舉辦了小學生隊列比賽，地點就設在我們學校。比賽這天學校來了許多評委、還有其他參賽學校的老師和學生。

　　觀看了別的學校同學表演后，我們每個人都顯得格外緊張，這時體育老師就告誡大家：集中注意力，聽從指揮、把自己最完美的表現展示給別人，這樣就能消除緊張。我們班是第一個代表我們學校參賽的班級，同學們都很嚴格要求自己，認真聽體育老師的口令，整齊化一的走完了預定動作，贏得了一片熱烈的`掌聲。

　　我們學校的其他班級也表現的非常好，比賽結束后，我們學校贏得了第一名，大家都很開心。

　　還記得同學們在練習的時候，也是非常辛苦的，我們一共練習四個項目，包括：跑步走、原地三轉、行進間三轉走、齊步走與立定。每天早上都要提前到校，把這些動作練熟，還要練與同學之間的配合，要做到步調一致才行。

　　比賽中，其他班的同學們也都走得很好，他們認真的、整整齊齊的完成了這次比賽，取得了好成績！

　　通過這次比賽，它不僅讓我意識到了團隊精神的重要，還讓我學會了隊列的知識和要領，最重要的是給我們留下了一個難忘的記憶。

　　隊列訓練作文 10

　　俗話說：“養兵千日，用兵一時。”期待已久的隊列比賽開始了，我們全班同學都付出了努力。每天在操場上頂著太陽、吹著秋風，一個動作一個動作的練習。今天終于是檢驗我們的時候了！

　　輪到我們班上場了，我既興奮又緊張，斗志昂揚的.走上操場。每個人都不敢有松懈，全神貫注的聽著體育委員的口令。“向左轉”，體育委員的聲音在操場上響起，我們無一不按照要求去做。“向后轉”，全班同學來了個華麗的轉身。一陣風吹來，我的手凍得冰冷，但心跳仍未減速。我用余光瞄了旁邊的同學一眼，他的額頭上還冒著幾顆“珍珠”。到底我們是同道中人，我心想：“一定要拿到第一名，讓馮老師兌現承諾。”“齊步走”。體育委員的聲音又響起了。我們抬起頭、挺起胸，邁著整齊的步伐退出了操場。

　　廣播里傳出動聽的聲音：“083班獲得隊列比賽第一名。”我們班的同學炸開了鍋，歡呼聲震耳欲聾，每個人的臉上都笑得像個紅蘋果。這個第一來之不易！我頓時想起一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”只要努力，沒有什么事是完成不了的，不是嗎？

　　隊列訓練作文 11

　　今天，晴空萬里，在操場上，我們即將迎來一年一度的全校隊列比賽。為了班級在比賽中取得好成績，我們穿著同樣的服裝，同一色的襪子和鞋子，還佩戴了嶄新的.鮮艷的紅領巾，個個精神飽滿。

　　二年級已經開始退場，這意味著我們的比賽馬上就要開始了，我們個個都緊張起來。當聽到朱老師一聲令下“三年級出來排隊”。大家便像風一樣沖出教室，大部分人馬上排好了隊，可是卻還有幾個人在東張西望，一下子被扣了好幾分。我心里的怒火在熊熊燃燒，很想罵他們，可是為了不影響我們班級的分數，只好認真地排隊。隨著“進場”口令地想起，我們兩兩對齊陸續小跑著進入比賽場地，以最快的速度調整好了自己的隊伍。當評委老師經過我們班時，我們更緊張了，我甚至都忘了呼吸。最后在大家的努力下，我們班取得了第四名的成績。

　　隊列比賽終于結束了，我很開心，雖然成績不如預想中那么好，不過我們都進步了，得到了紅星。其實，只要我們同心協力，下次的比賽我們一定是第一。

　　隊列訓練作文 12

　　周五，我們學校舉行了一場精彩的隊列比賽。每個人都興高采烈，想贏得第一名。我們六年級也不例外。每個人都想在老師和同學面前展示自己班級的真正實力。

　　我們早上還在看書，但只聽到外面的噪音。原來今天有個排隊比賽。我們班很快分成三隊，向操場跑去。到了樓下，看到評委們在操場上坐成一排，拿著筆和幾張桌子，準備給我們打分。

　　我們走進教室，聽到老師說：“同學們，我們今天舉行的隊列比賽是一次訓練。一、五年級一班。六年級二班。”我們班跑了過去。“右轉，左轉。”密碼員喊道。這整齊的步伐就像武警大叔訓練時的場景；這種氣勢就像是山體滑坡的一幕；這聲音，像海浪翻滾。當班長喊的時候，是急行軍。每個人都邁著整齊的步伐。回到隊里，看到老師對我們微笑，仿佛在說：“你們辛苦了！”

　　我看到評委和老師拿起手中的`筆，用相機拍照。不一會兒，我們的課就要結束了。過了一段時間，只剩下一到四個年級了。雖然大一學生走路不太好，但我們似乎看到了他們的努力。

　　通過這次排隊比賽，我明白了一個道理：只要我努力，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要我努力，我一定會做我想做的事。

　　就這樣，排隊游戲結束了。

　　隊列訓練作文 13

　　在陽光明媚的日子里，學校舉辦了第五屆隊列隊形比賽。

　　學校還沒布置好比賽的場地，操場上早已人聲鼎沸，每個班都在喊著響亮的口號。大家在刻苦地訓練著，想為班級爭光，想為老師爭口氣。

　　到了下午，比賽正式開始。還沒輪到四年級比賽的時候，我們的心早已緊張得砰砰直跳。輪到四年級的時候，我們耐心地等待著。輪到我們班時，大家都把精神集中到了比賽的那一刻。我們的對手很強，大家都覺得難以打敗，所以，我們要更加集中精神。我們踏著整齊的步伐，猶如一群戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。操場上仿佛有一根根綠油油的'小草在那兒戰爭呢！大家在今天格外認真，不管有風吹過，還是樹葉掉落，我們很認真地做好每一個動作，爭取取得好成績。我們這一輪比賽結束后，老師們都在討論誰最后會取得勝利。我們緊張地等待著結果，最終我們打敗了對手，我們懸著的心終于可以落下了，取而代之的是欣喜若狂。不枉大家的努力，我們班取得了第一名。

　　這一次比賽我明白了一個道理：只要大家團結起來，就會擁有強大的力量。

　　隊列訓練作文 14

　　在星期五的下午，我們在學校的操場上進行了一次隊列比賽。

　　第一節課，就輪到了我們班比賽，因為人沒有來齊，所以我們等了一會兒，才開始。

　　開始是一班，整齊的服裝，響亮的聲音把我們嚇了一跳；二班的同學們講著口號，踏著整齊的步伐，猶如地震了一樣。過了一會兒，才輪到我們班，盡管聽了數學老師讓我們放松的話語，但我們的`心還是和小兔子一樣“怦怦”亂跳著。

　　“六班，開始”。當聽到大楊老師雄渾的聲音，我們精神抖擻，因為看過了五個班的隊列了，所以我們就聽著軍體的口號，一步一步地走。但是在向左，向右，向后轉的時候，我們卻在這個簡單的地方失誤了。因為平時練的時候是先左，再后，再后，再右。而且軍體的聲音也很大。現在張子涵（軍體）的聲音小了，我們的注意力似乎也沒在這上面，也不知道會扣掉多少分。接著是“一，二報數”，班里的同學也在這出錯了。但我們依舊踏著步伐，喊著口號，絲毫沒放松。

　　到了做操的位置上后，我們猶如一個個鋼鐵煉成的戰士一樣，筆者地站著。待十班也站好后，廣播操的音樂響起來了。我們提起神，認真地，仔細地做著操。

　　收隊了，我們終于放下了吊了十多分鐘的心，回教室了。

　　隊列訓練作文 15

　　星期五，學校舉行了隊列比賽。我們都很激動和興奮，第一出場的是初四的班級，他們個個都精神煥發，而且他們走起來步伐整齊，個個都像是當兵的`，沒有一點瑕疵。我想：因為他們是大學生，所以走得非常整齊。

　　這一輪都是初中的，我發現在座每一個同學都聚精會神地看著，沒有一個在說話、爭吵。

　　下面上場的是一年級的小朋友，雖然他們很小，可是他們很認真，聲音也很響亮。時間一分一秒地過去了，終于快到我們班了。我們到了準備的地方，我們每一個的心都快速地跳動著，仿佛要爆炸似的。終于到我們上場了，我好開心和緊張。我們先踏著整齊地步伐、喊著響亮有力的口號走到賽場中間。全班同學都精神抖擻，報數響亮、看齊筆直、轉向有力、體操整齊完美，獲得了全體同學熱烈的掌聲。終于走完了，我的心情輕松了很多。我心想：冠軍一定屬于我們班。

　　過了10分鐘，比賽終于結束了，評委老師開始公布比賽成績，我聽到我們班是第一名，我興奮極了，大聲呼喊起來，熱烈地鼓掌。

　　這一天，我真高興，我知道了團結才有力量

　　隊列訓練作文 16

　　下午，學校舉行了隊列體操比賽，我非常激動又開心。

　　中午我們睡了一覺，醒來后就穿好白色運動鞋，回教室。到教室后，我們就戴上紅領巾和手套，往操場走去。到了操場后，找到看臺就整整齊齊的坐了上去。過了一會兒，比賽就開始了，第一個出場的是六班，他們昂首挺胸的往賽場跑去，做操也很整齊，經過了幾個班后，終于到我們出場了，所有人都自信滿滿，以為可以得第一，結果，我們聽到了分數，就很激動。

　　后來，到五班出場了，他們的隊列比我們要整齊，我就失去了一點點的信心，他們的分數比我們高，不過得第二名也不錯。又經過了三四個班，到一班了，他們中間也有錯誤的人，我以為他們的分數比我們少，結果還是他們贏了。最后出場的.是10班，他們做操的隊伍中很明顯有人做反了，我就非常有信心可以得第三名，可是想的卻出乎了我的意料，10班的分數也比我們多，我特別的失望，就覺得自己做的不夠好，如果能從來一次的話，我們就可以做的更好了。

　　通過這次，我明白了：想要做到最好，就要努力。

　　隊列訓練作文 17

　　我很榮幸，能擔當第一小隊的隊長。雖說只有12個隊員，但是我肩上的擔子可不輕啊!“稍息，立正，向右看齊，向前看，報數。”我聲嘶力竭地發號施令。“1，2，3，4……”隊員們的報數聲更是如雷貫耳，響徹八方。報數完畢，我再向中隊長匯報。隨著中隊長一聲令下，我們全體向右轉，跟著音樂踏步走起來……

　　一大早，晴空萬里，風和日麗，濃濃的秋意頓時減弱了許多。同學們個個精神抖擻，整裝待發。我情不自禁地回想起昔日訓練時的一幕幕：每天下午，無論刮風下雨，老師都帶領我們進行刻苦的隊形隊列訓練。伴隨著“一二一，一二一……”的哨聲，我們無數次地轉彎，千萬次地擺臂，數不清地暫停、倒退、重來。豆大的.汗珠順著臉頰滾落，我們只是隨手一抹，繼續訓練。為的是什么呢?為的，不就是今天的勝利嗎?此時，我們心中只有一個信念：不能出錯，一定要贏!

　　終于輪到我們班出列了。音樂響起，我們雄赳赳、氣昂昂地踏著步，嚴格地按照要求，使出了洪荒之力，齊刷刷地走進操場……最終，我們班獲得了全年級第三名的好成績。

　　隊列訓練作文 18

　　歡慶祖國媽媽第五十七歲的日子就將來臨。全上海，全中國的人們都在為這喜訊的到來做準備，我們學校準備用隊列表演來迎接這個美好日子的到來呢！

　　烈日炎炎，我們排著隊到了操場，為即將的“魔鬼訓練”做好了準備。剛開始，我信心十足，心想：不就是隊列嘛，這么點兒雞毛蒜皮的事也用的著這樣訓練？但不一會兒，我卻不那么想了。火辣辣的太陽好似日寇惡狠狠地拷打著我們的身軀，雖然我不那么自信了，但是，看著老師如此用心地反復叫我們對齊，卻不顧自己喊啞了喉嚨。看到此景，我也繼續努力地“拼搏”著。聽著李老師一遍又一遍地喊：“一，一，一二一，左右左，前后對齊，手臂擺高……”的口令，我深深得體會到，我已不再是原來那個不懂事的女孩了，我已經是一個少先隊員了！應該要有集體榮譽感。想到著兒，我不知從那里得到了一股力量，頑強地踏起步來。就這樣，我們不管是烈日曬，秋雨淋，都努力頑強地訓練著。終于，功夫不負有心人，我們已經能整齊地踏步啦！我希望，不久，我們能在迎國慶隊列表演的比賽上榮獲第一名。

　　這一次的隊列活動，讓我深深的'意識到，集體的榮譽要靠每個人的努力才能爭取到，每一件事的成功都要付出汗水才會有收獲。

　　隊列訓練作文 19

　　周四上午，天氣晴朗、陽光明媚，湛藍的天空飄著幾朵白云，我們學校在操場上舉行了一年一度的隊列比賽。

　　首先上場的是三年級的同學，他們脖子上戴著鮮艷的紅領巾，腳蹬白色的運動鞋，統一的藍校服，看著是那么整齊，那樣好看。

　　比賽開始，他們各個神情嚴肅，踏著“一二一”的節拍，喊著響亮的口號走到評委面前。比賽要求的每個動作是那樣整齊，就像一個人做的，真令我佩服。接著是二年級，一年級，終于該我們四年級上場了，我既興奮又緊張，生怕出半點差錯，這時老師好像看出了我們的心思，安慰我們說：“不要緊張，只要正常發揮就行。”比賽馬上就要開始了，我們又互相檢查了一下服裝。我們已經做好了充分的準備。班長號令一下，我們便踏著“一二一”的節拍，喊著震天響的口號，邁著整齊的`步伐雄赳赳、氣昂昂地上場了。

　　首先是原地踏步走，這時操場上靜悄悄的，只聽見我們踏步走時發出“咔咔”的響聲，瞧，我們的隊伍整齊的像一個人走路似的。接下來是向左轉，向右轉，向右看齊，向左看齊，從側面看就像一條直線，評委們也向我們點頭微笑。我們整齊劃一地完成了比賽，我心中的一塊大石頭也穩穩落地了。

　　這次隊列比賽，讓我又感受到了團結的重要性。

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