陶醉的作文[匯總15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的陶醉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陶醉的作文1

　　我喜歡蔥蔥綠綠的樹，我喜歡五彩繽紛的花兒，我喜歡賣弄歌喉的鳥兒，大自然，我喜歡你家庭的每一位成員。

　　清晨，一縷陽光透過玻璃照到我的臉上，新的一天又開始了，我輕輕地打開窗戶，一股清香撲而而來，院子里的花草樹木一齊向我招手示意，恍惚間，我也成了它們中的一員和它們嬉戲玩耍。

　　“小樹，小樹，你那輕柔的秀發真讓我羨慕，綠綠的，真好看。”我不由得贊嘆著，“不錯吧，從我出生的第一天起，我就天天為它梳理，天天為它輸送營養。”小樹很驕傲的說，“皇天不負有心人，你的辛勞終于換來了滿頭翠綠的秀發，你可得好好地保養它喲，讓它為大自然增添活力。”它有什么了不起的，你瞧我美麗動人，人人見我都會說：“哇，多么beautiful的花啊，我得把它拍下來�！被▋簱P著頭說�！盎▋好妹�，你真的`很漂亮，但你也應該知道美不光指外在美，內在美也是最重要的，”可你們只顧我販外表，而不去了解我的內心世界，我只好用外表炫耀自己，我每天都在努力，開出最漂亮的花供人們欣賞，你們想一想，大自然少了我有這么美麗嗎?說得對，大自然少了哪個都不行，你們都是大自然的使者。

　　不遠處，一群小鳥唱著歡快的歌飛了過來，“你們好，”小鳥們很有禮貌的打了聲招呼�！澳愎渤�得真好聽�！薄罢娴膯�。”其實我們每天都為大自然譜曲，讓大自然活躍起來。真的，怪不得，每天都給我新的感覺。

　　小樹，花兒，小鳥都圍過來，我們攜手高歌：“自然很美……”“吃飯了�！眿寢尩牟黄鹋聰喑�使我驚醒地來，原來我已經陶醉在大自然很長時間了。

陶醉的作文2

　　小村人不是很喜歡吃爆炒米，但每次爆炒米人來的時候都會不約而同的聚在一塊兒，一整袋一整袋的搬來大米，往往爆炒米人都會累得汗流浹背。

　　爆炒米人來的時間不固定，有時候好幾年才來一次，而且都是在夜里，但小村人都不介意。幾家人家打開了門前的大燈，場地上頓時亮如白晝。爆炒米人準備好他的工具，搓了搓他厚實的手掌，咧開嘴，露出發黃的大牙：“哎，一個一個來�！毙〈迦艘膊患保�隨手搬了一袋給他，然后便在邊上等著，圍成一個半圓說說笑笑，幾個孩子也在邊上打鬧起來，爆炒米人接過米，嘿嘿一笑，做起他的活來了。

　　爆炒米人把裝好米的鐵罐架在火爐上，一手扯著風箱，一手搖動著手柄。橘紅色的火苗舔著烏黑的鐵罐，在晚間微涼的夜風中扭動著身體，一時間竟讓人有些移不開眼。爆炒米的過程有些單調，但小村人只是等著，等著那一聲轟響，炸響整個夜晚。

　　“哎，要好了，大家捂耳朵哎。”爆炒米人用衣袖抹了抹臉上的汗。孩子們停止打鬧，捂住了耳朵，鄰家的阿婆也捂住了小孫子的'耳朵�！班亍钡囊簧恚�炒米好了，爆炒米人打開蓋子，香味兒便溢了出來，彌散在空氣中，很香很甜�！鞍�，要啥樣的？”“要炒米糖！”孩子們搶著說道，大人們笑笑，爆炒米人也笑笑：“好嘞！”炒米被壓實了，露出了和在里面的糖漿。爆炒米人切了一小片給鄰家流著口水的小弟弟，小弟弟一把抓過就往嘴里塞。

　　炒米大部分做成炒米糖，另一部分便直接混著糖漿吃，抿在嘴里就化了。這樣吃的大多數都是上了年紀，牙口不好的老人，還有出生不久，只長出一點點小牙的嬰兒。當然還有嘴饞的孩子會把還沒做成炒米糖的炒米混了糖漿，一把抓進嘴里，弄得手上嘴上沾滿了炒米。大人們隨手拆來一袋炒米，分著吃，看見孩子們吃的臟也只是笑笑，孩子們攤著手傻兮兮的笑了，爆炒米人扯了扯他破舊的帽子，拉過一旁的毛巾，抹著臉上的汗，也笑了。

　　這個晚上，小村便在“嘭、嘭”的爆炒米聲和孩子們的歡聲笑語中度過。那帶著甜味的鄉村生活不禁讓人陶醉。

陶醉的作文3

　　書是我生活中不可缺少的伴侶，每當我沉寂書的海洋，我就會被它所陶醉，仿佛一種奇妙的感覺充溢著我的心扉，一說讀書，我就變的神清氣爽。

　　當我二三歲時，我就與書結識了，那是布滿彩圖和拼音的世界，在書中我發現了一個又一個的秘密，在我的眼里，書如同明鏡一般，它吸引著我去采擷，追求新知識。書中那豐富

　　多彩的內容，讓我這樣一個小小的孩童變得很高大。當我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出名種畫面，我有一種甜蜜的感覺，讀書令我陶醉。

　　長大后，我告別了娃娃書，步入了文學的.殿堂，書變厚了，變深奧了，培根在《論求知》中，不也有同樣的感覺嗎？讀書一方面可以開拓我的視野，另一方面可以凈化我的心靈。

　　讀書讓我廢寢忘食，每個星期天，我都會鉆進書房，一看就是一整天。吃飯時，媽媽三催四催，我也舍不得放下。為此，媽媽沒少說我。睡午覺時，我也會捧著書貪婪地讀，嗑睡早被書本趕走了，晚上睡覺時，也要翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈，我也會在黑暗中摸摸書的封面，感受書帶給我的溫暖，然后才鉆進被窩。

　　讀書，我真陶醉。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！敝挥凶x書，我們才會成功。

　　雖然初中生活非常緊張，但我不會壓縮讀書的時間，因為它簡直成了我生活的依靠。沒有書，我的生活仿佛沒了光明。不光是我，億萬個聲音都呼喚著：讀書令我們陶醉！書是人類的靈魂，它哺育了一代又一代的莘莘學子，使他們成為國家棟梁之材。讓我們一起讀書吧，它將令你變得成熟，穩重，它將是你取之不盡用之不竭的一筆財富！

陶醉的作文4

　　我去過許多公園，新天地廣場、紅梅公園、仙湖公園等，令我印象較深的，是圩墩遺址公園。

　　爸爸愛到處溜達。那天，他帶著我和弟弟來到遙觀，轉著就轉到了圩墩遺址公園。那里真漂亮。

　　我們按著路標找到了濕地花溪�；ㄏ�中，是大片大片的鳶尾和杜鵑，紫的紅的粉的相間。一株株鳶尾，像是在綠色長葉中亭亭玉立的小姐，紫花瓣，白花蕊，使得鳶尾更加楚楚動人。優雅的鳶尾旁，是大簇大簇的杜鵑，它們開得很密，很美，嬌艷欲滴，似團團燃燒的烈火，如片片西天的彩霞，美不勝收。

　　沿著似乎被兩條玉帶纏繞的小路走去，我們來到了一個古樸的地方。一座用竹子和茅草建的小屋，因為剛下過雨，水珠順著屋頂的茅草滴落，外墻上還掛了具蓑笠。小茅屋偏右的地方還搭了一個小屋似的狗窩，里面鋪滿了稻草，稻草上還放了個狗的雕塑，乍一看像真的，嚇了我一跳。茅屋邊圍了一圈籬笆，籬笆里種滿了草，草地上也放了幾只公雞，不過也是假的，但惟妙惟肖，除了不會動，與真的沒什么兩樣。籬笆上掛了一個竹籃，里面開滿了滿天星，多得似乎要溢出來了�；h笆前是一叢油菜花。在小茅屋前有一個方木桌，桌子周圍放了四個木凳，我在木凳上坐了一會兒，一種莫名的喜悅涌上心頭，似乎我成了這里的主人。

　　沿著小路再向前走上一小段，有一個花池，池中種滿了各種叫不上名字的鮮花。有的像一個個鈴鐺，藍的似乎要融化在綠色中了；有的花瓣下垂，像一把把小傘，似乎是特意為了讓小蟲子躲雨才長成那樣；有的.還很害羞，只吐出一點點粉嫩的小舌，似小家碧玉；有的綻開舞裙，在風中搖曳，讓人們欣賞它美麗的身姿……在花池中心，有一條小木船，船中不僅種了一簇簇各色的雛菊，還撒了許多乳白色的鵝卵石，特別富有詩意。

　　我們在公園中漫游，欣賞了很多美妙的風景，準備離開時發現了一處小瀑布，水花飛濺，落在身上涼絲絲的，可舒服了。

　　感受完清涼，我們便回去了。圩墩遺址公園，一個使我陶醉的地方。

陶醉的作文5

　　寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風里吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，按下“Play”鍵，聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風逝去，只有樂曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉一片可愛的秋。

　　在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的.面前，溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑，告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”

　　隨著樂曲進人高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收。收割機一下又一下，樂曲越來越高昂。豐收時節的鄉野好似一個大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時，幸運地看見了夕陽下的秋，一切都變成了金色。我向遠方望去，終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽的金秋下。

　　不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠不要醒來……

陶醉的作文6

　　風若遙遠的回音，追著夢的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個金壁輝煌的王朝。她是史冊里深藏的墨跡，帶給人無法言說的美麗和憂愁；

　　她是云彩里鐫刻的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠烘托的太陽，一襲輕紗下的曼妙舞蹈，搖醒了一個盛世的傳說。古老的風鈴開始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，唐朝？

　　我用想像觸摸你詩的輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我夢想的枝頭輟滿星光。沒有比楓橋更波瀾的心情，搖蕩清秋的月亮；

　　沒有比李白更易醉的豪腸，張口一吐，就是半個盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵，渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個民族精神疆域里呈現出人生的壯美，藝術情懷的宏廣。

　　唐朝啊，你美麗竟是這么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遺忘?

　　我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎？那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰的眼淚這樣甘之如泉？

　　面對銀燭秋光冷畫屏，你嘆息了嗎？獨步瑤臺的風采，高處不勝寒的無奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發著在滄桑中冶煉過的`從容風味，讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往，一個泱泱大氣的傳說！

　　你仍然莊嚴地站在中華五千年的青史中，以博大的文化情懷和豐繁的藝術成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發亮，醉了一個又一個世紀。那些堅守歲月的人，朝霞從此耀眼，殘陽從此燦爛，中國從此芳醇神氣，永久蘊香迷人。

　　是這樣嗎，唐朝？你陶醉和震響了整個生命的世界。

　　把滿紙才子的情高遐想折好，我愿枕琴聲做一場崇古清夢，醉于此間，永不醒來。

　　縱使時間流淌，時光飛逝，美麗的唐朝不老，永恒的記憶不褪。

陶醉的作文7

　　這是一場令人陶醉的雪!

　　早上我起床的時候，雪已經下得很大了。遠處，雪花一朵朵從天而降;近處，是交織在一起的白色。屋頂上、石壩上、樹枝上都落滿了雪花，再看看窗外停著的汽車，身上已經積了厚厚的一層雪，就像是穿上了蓬松的羽絨服，很是可愛。我想，這應該是小雪花們昨天晚上集體出來冬游了吧!

　　吃過早飯，我特意多加了一件衣服。走出門外，一股凜冽的寒風夾雜著雪劈頭蓋臉地打來，還直往衣服里鉆，使我不由的'裹緊了外套。路上，行人們有的抱怨這鬼天氣，有的縮著脖子一言不發。小孩子們高興極了，一邊在雪上滑來滑去，一邊用凍得通紅的手抓著雪，扔向四周。看到他們玩的那樣開心，我也童心大發，抓起一把雪做了個雪球，像大樹投去。我發現今天的雪有些與眾不同，它們是粉末狀的，易碎，需要很大力氣才能做成雪球。

　　放眼望去，我們儼然進入了一個銀白色的童話世界。雪花紛紛揚揚地從空中飄落，好像數不清的蝴蝶在飛，又好像柳絮在輕輕地舞，蒼翠的青松宛如寶塔，紋絲不動的挺立著，高傲地接受著寒冬白雪地洗禮，顯得格外神圣。雪是冬天的使者，是潔白的象征，它以自己獨有的身姿把世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　第三節課，我無意間向窗外看了一眼，哇!剛剛停了的雪又落了下來，一開始只是零星幾片雪花;幾分鐘后，雪下得稍微大了些，但雪花依舊不徐不疾，好像散步似的;又過了一會兒，雪突然大了起來，如鵝毛般飄飄悠悠落下，天地間渾然一體。

　　好一個粉妝玉砌的銀色王國!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的俏皮，那樣的親切!

陶醉的作文8

　　不管是生活在嘈雜的城市，還是生活在寧靜的鄉村，每個人都會對身邊的一草一木，一景一物產生濃濃的熱愛和依戀之情�；蚴橇粢馓镩g小路，或是仰望當空皓月，或是諦聲枝頭蟬鳴……而我卻被蓮花深深吸引，難以自拔。

　　我所居住的小區，像一個美麗的后花園，在棟棟樓宇之間，是一塊塊草坪�，F在，正值夏季，草坪里的小草青翠欲滴，惹人憐愛。在小區中央有一個小池塘，池塘間有幾條小呆魚游來游去，自然成了孩子們玩鬧的好去處。

　　晚上寫完作業，我想媽媽交代了一句，一個人走出樓道，來到小區的池塘邊。夜晚的池塘在月光的映襯下波光粼粼，顯得那樣的美輪美奐。我的目光卻被池塘那個中央幾株亭亭玉立的蓮花吸引。蓮花沐浴在夏姑娘所營造的安寧祥和的氛圍之中，在夜色中悄然綻放，一陣微風拂過，月光下的身影隨風搖曳，蕩起陣陣漣漪，像美得不食人間煙火的仙子。一切都顯得那么虛無縹緲。

　　凝視著眼前的美好，我陷入深思。

　　蓮花大多著生于池塘的淤泥之中。卻像陶淵明《愛蓮說》中一樣‘出淤泥而不染’，我欣賞蓮花這種潔身自好的'品性。

　　猶記去年八月，我去大明湖時看到的詩句，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。由此可見，荷花也是濟南一道靚麗的風景。

　　東晉陶淵明喜愛菊花，隱士般的深沉內斂；唐朝李世民喜愛牡丹，閨秀般的妖冶華貴。而我，為菊花有滿腹才華卻歸隱山林感到惋惜，為唐人喜愛牡丹感到諷刺。因此，我愛蓮——不似菊默默無聞，不似牡丹濃重艷俗，美的恰到好處。

　　蓮因它正直的秉性得“花中君子”之稱，人類不也如此嗎？可謂‘品端行正者，人敬之’。

陶醉的作文9

　　書籍是碧藍的湖水，讓人賞心悅目；書籍是馥郁的花壇，讓人心曠神怡；書籍是茂密的叢林，讓人流連忘返。我常常陶醉在書籍中。

　　每當孤單時、每當喧鬧離去時，我便靜靜地坐下來品一品書里的芳香。

　　我愛閱讀，每一次閱讀都像交了一位摯友，同時又像吃了一頓美食，總是讓我受益匪淺，讓處于“死�！敝械奈艺业搅诵碌脑慈�，使我不再孤單。

　　每當我失敗時，我不會因此而憂愁，而是坦然面對，因為我知道“失敗乃是成功之母”。每當想到這，我就馬上爬起來，拍了拍身上的灰塵，繼續前進。這一切的力量都來自于我的最愛——書�！段饔斡洝分械�'孫悟空斬妖除魔，機靈勇敢的舉動，讓我堅信沒有過不去的火焰山，只要你有足夠的勇氣，就沒有人能逃得過你的火眼金睛�！恶橊勏樽印分星趧谏屏嫉牡南樽�，雖然沒有一件屬于自己的人力車，但他勇于拼搏，不放棄信念的執著精神卻打動了我的心，讓我明白了只要勤勞善良樸實，一步一個腳印、勇往直前就一定會有所收獲。

　　可能正是這些人物震撼了我的心靈，驅除了我的淚水，才讓我有勇氣面對花開花落，云卷云舒，讓我不再憂愁。

　　寧靜的小屋里散發著橘黃的燈光，靜靜的月光下，我抽出了《十萬個為什么》讀著，伴著書香我知道了變色龍在不同的環境中，身體可以變成與環境相似的顏色，使獵物察覺不到。蝙蝠在夜間無論多黑也撞不到障礙物，因為… …不知不覺中，我進入了夢鄉。

　　“世上無難事、只怕有心人”。讓我們一起暢游在書的海洋中，去采集成功文章，獲取勝利之秘笈吧!

　　書籍好比一縷清風，回蕩在我的心海，使我的天空四季清涼。

　　書籍好比是一輪驕陽，照耀著我的心田，使我的世界光明永存。

　　書籍好比是一場甘霖，滋潤了我的心田，使我的人生永不枯竭。

　　書籍令我陶醉其中。

陶醉的作文10

　　我，一點音樂細胞都沒有，但我喜歡聽音樂。在我看來，聽音樂是很放松的事，戴上耳機的那時，繁雜的世界與我無關，我只活在音樂中，音樂讓我沉醉。

　　我不隨韓流，但我會聽一些韓國組合的歌，像Bigbang、f(x)的歌是我經常有聽的，聽起來酷酷的，帶來快感，很有活力；有時也會去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”來聽，隨音樂亂舞、哼唱，感覺超棒超開心；下雨天，待在家里，很應景地翻出一些傷感、憂愁、緩慢的.歌、輕音樂，縮在一個角落，裝深沉；在手機上看視頻，聽到喜歡的背景音樂會想方設法地找出來聽，不同的音樂，不同的心境，不同的感受

　　隨著年級越來越高，學業壓力也越來越大，每天與拼搏作業的同時，我不忘時常放起音樂來放松自己。雖然媽媽不同意，認為這樣會分心，但我把音量壓到最低，悄悄地樂著。記得以前看過一篇文章，在寫作業時適當地放一些音樂也未必都是壞處，有時也可提升效率，這讓我更加有勇氣在寫作業時聽音樂。我認為在寫作業時，神經一直緊繃著也太累了，聽聽音樂，調節一下，算是忙中偷樂、自娛自樂吧。

　　平時一個人在家時，我一定會把音樂開到最響，自嗨一下，有沒有吵到鄰居也不管了，也許有點瘋，但這應該算解放天性；我是一個很怕孤獨的人，更不用說單獨行動或做事，但戴上耳機聽到音樂好像就不那么無聊了，感覺一個人獨處也是很瀟灑的，有時跟著音樂節拍走路也超有趣，自得其樂。

　　我知道長時間戴耳機對耳朵不好，但我仍喜歡，聽音樂也許會占據我很多時間，但我仍堅持。對我來說，出行其他東西都無所謂，但必帶音樂與耳機，如果沒有這兩樣，行程就沒什么樂趣，而我就像失去魂魄，沒有音樂相伴的靈魂是多么孤獨啊！

　　音樂讓我拋開世間煩惱與疲憊，放慢步調，去享受，去體會，去放松，在學習之余解悶又解壓，我可以沒有一點點的音樂細胞，但不能沒有音樂。

陶醉的作文11

　　夜很深，很靜。圓圓的月亮散發著溫和的光芒，陪伴著人世間的一切。難得的圓月美景，令人陶醉。仰望皓空當月，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的畫面在腦海中浮現。月讓我陶醉，不禁想起兒時的快樂。放假了，我隨著媽媽來到外婆家。大人們在拉家常，以我為首的孩子們總會來到月光下的大楊樹旁做“拔老根”的游戲，這時爸爸媽媽們小時候玩過的'游戲。孩子們都忙著在樹下找葉柄，呵呵，小屁孩挑的都是翠綠的葉柄。我心里竊喜，循著夜光，找到了一個渾身發黑，快要腐爛的葉柄，去除葉子，雙手拽拽葉柄，感覺不錯，很結實。

　　我坐在湖畔，對林林說:“林林，來呀！比試一次，看看誰是王者！”用一種“你輸定”的眼神挑逗著他。我們兩個人的葉柄交叉著，拉緊自己葉柄的兩頭都用力拽，不出我所料，林林敗得很慘。接下來，一個個蝦兵敗將都不是我的對手，他們呼天喊地，圍著我拜師學藝，尋求技法。我笑著跑開了，他們追逐著我，一時間笑聲滿天。水中的月亮晃了幾下，魚兒的美夢也被驚醒了！月讓我陶醉，陶醉于“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之情，那是對八月十五中秋明月的眷戀。

　　欣賞皎潔如夢幻的月光，無論在哪里此時此刻都要回家闔家團圓，品嘗又大又圓的香甜的月餅，“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨隨風而去。抬頭望月，萬道光柔和地撒向人間。周圍的月暈成了明月和云兒的紅娘，步履蹣跚地走過來，既喧鬧又不失清雅。我陶醉于月的變幻無窮，陶醉于滿月的光芒四射，陶醉于月光下那片難得的歡聲笑語。

陶醉的作文12

　　瓦藍瓦藍的天空中，一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過，留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛，一陣溫柔的秋風送爽后，我品味著淡淡的幽香，睜開雙眼，眼前一個絢麗而又五彩繽紛的調色盤。

　　遠處是一片楓樹林，前些天還綠色的，現在已換上了艷麗的紅衣，他們成群結伴，在秋風的洗禮后，紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。

　　一條小溪沿著紅色的'楓樹地毯緩緩地流動，水是清綠色的，仿佛是一條碧綠的綢帶，在綢帶上，又星羅棋布地點綴著一些黃色、紅色的樹葉，顯得楚楚動人。

　　再近些，是一片果樹林，果子歡快地在樹枝上跳舞，因為她們碩果累累。那紅彤彤的蘋果，因為害羞而漲紅了臉，那熟了的柿子，一個個咧嘴大笑。

　　田野里，是一片茫茫的金色海洋，一棵棵稻子，隨風舞動苗條的腰支，他們沙沙作響，為農民打著豐收的節拍，藏在稻田里的秋蟲們，正放開歌喉，“一唱一和”地進行田園歌唱比賽，所有的聲音混作一團，那是豐收的喜悅。我沉醉在其中，有著數不盡的樂趣。

　　那長青的松柏，毫不遜色，英姿颯爽地領著一群小鳥在林中嬉戲。

　　我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”。天空是藍色的，楓葉是紅色的，碩果是多彩的，小溪是綠色的，秋菊是黃色的，田野是金色的，人們是歡快的，小動物們也是興奮的，因為，秋是令人陶醉的!

　　享受秋天帶給你的美麗景致吧!

　　沐浴秋風送給你的絲絲清爽吧!

　　接受秋雨帶給你的片刻滋潤吧!

　　秋是一泓五彩池，令人憐愛，令人向往，令人陶醉，使我的生活絢麗多彩。

陶醉的作文13

　　世上許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳，氣球，蛋糕，不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。下雨天，天空的綿綿細雨可以使我陶醉；杯中的紅酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。

　　五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概誰也不會注意到他的存在，女人沒有奶水，于是跑到24小時便利店，她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢，再次抬頭張望著價格，皺了皺眉，終于一咬牙，抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。

　　后半夜很安靜。

　　從那以后，女人每天將他背在背后，然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因為——她開始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收著破爛。

　　在小孩三歲的時候，女人終于承認了一個事實：他不會說話。女人哭了一個晚上，第二天女人牽著孩子去收破爛，臉上不起一絲波瀾。

　　小孩偶爾會到我家來玩，他的衣服很干凈，也不流鼻涕，所以我也沒說什么，其實小孩除了不會說話，別的都很好，每每看到熟人，都會點點頭，報以一個微笑。

　　一次小孩在我家看電視的時候，突然指著電視“咿呀”的叫了起來，我走近一看，電視里方的是一首很老，很土的.歌《世上只有媽媽好》。難道他想學？證實了自己的猜測，我便一字一句的教他。他說不出話，所以只能哼曲調。聽得出，他很想唱歌，好一陣子，嘴里“咿咿呀呀”地擠出幾個字，盡管早已知道歌詞，但我還是聽不懂，我起身想給他倒杯水，卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個塑料瓶，汗水從她曬黑的發紅的臉上劃落。我身后傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲，勉強聽出一個“媽”字，但聽不清曲調�？蛇@樣的歌聲，映襯著女人的辛勞，我卻意外的發現，這歌聲正撞擊著我的心。

　　我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中；陶醉在這愛的歌聲中。

陶醉的作文14

　　天空那么高，一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，走在門前的小巷中，颯颯秋風送來陣陣醉人的餅香，路邊小攤正烤制各式甜餅，于是，我的思緒又回到了那個中秋……

　　那是我很小的時候，正值中秋，清晨起來，我在姥姥家院子里自娛自樂地玩耍，就隱約聞到絲絲縷縷的香氣，那是讓我陶醉的餅香，我立即跑進了廚房一看，姥姥已經打起了餅子，姥姥安詳地站在灶臺旁，彎著腰，低垂著頭。身邊擺著各種各樣的餡，五仁的、板栗的、豆沙的、棗泥的……姥姥麻利地拿起一個餅皮，放在手里斡成碗形的殼，然后將餡舀進殼里，姥姥熟練地旋轉餅皮，瞬間就收好了口，瘦削的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管。姥姥扭頭看了看我，笑容滿面地說：“知道你愛吃月餅，一會兒就好”陽光映照著姥姥蒼老的臉龐，皺紋從她的眼角暈開，每一條紋路里都寫滿了柔柔的憐愛。一旁的鍋中溢出了餅的香味，我便沉醉在這餅的香氣里，沉醉在愛的氣息里……

　　晚上，我和姥姥坐在院落里賞月。姥姥搬條小凳，坐在那棵梧桐樹下，我側坐在姥姥的腿上，聽她用那有些沙啞的聲音，為我講述那嫦娥奔月的古老傳說。我時常會抬頭看著月亮，仿佛月亮上，真的有什么廣寒宮、桂花樹。聽著姥姥蒼老的聲音，看著澄明的月色，引起了我無限的遐想……我突然扭頭對姥姥說：“我真聞到了桂花的香味”姥姥撫摸著我的'頭，笑著，皎潔的月光灑在她的臉上，那布滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花，眼里充滿了慈愛。柔柔的月光透過梧桐樹，地面上留下了斑斑駁駁的影子。我便沉醉在這柔柔的月光里，沉醉在愛的氣息里……

　　我的思緒被牽動回來，我的雙眼潮濕了，生動的時光漸行漸遠。但那溫暖的回憶，那日久彌香的愛永遠令我沉醉。

陶醉的作文15

　　你高貴的氣質，迷人的眼神，轉身的瞬間把你身上所有舞動的力量傳達給了我。

　　邁進教室，我頓時被你的舞姿震撼到了！

　　你表演的是一只恰恰，無處不流露出你已經練了好幾年了，極其的優美、熟練。

　　如果我是模特，我就要用一段走秀，秀出你高貴的氣質和婀娜的舞姿。

　　如果我是音樂家，我就要用音符譜寫出你心中隨心所欲額的感覺。

　　如果我是畫家，我就要以五彩的顏料渲染出你繽紛絢麗的服裝和豐富的表情。

　　然而我什么都不是！我只能用我貧乏的文字，來描繪你那震撼人心的舞蹈！

　　你的每一個動作都感染了在場的所有人：你的手指從左手的指尖傳到右手的指尖好似海邊的波浪涌上我的心頭。你全身的扭動簡直像蛇一樣蠕動著，你的眼神，仿佛會說話，風流萬種，百媚生！

　　我深深的網被你迷住了！

　　看到你脖子伸得長長的，你一種高傲的孔雀。無處不展現出高貴的'氣質。我終于知道為什么舞者有一種勢不可擋、超凡的氣質。因為舞者將動作、神態、眼神，用肢體語言，無聲的動作，展現有聲的世界。每一個動作，每一個眼神，每一次旋轉，每一次回眸，都令我深深陶醉！和這恰恰的音樂節拍，欣賞你淋漓精致的舞姿，我的心為之蕩漾。

　　舞蹈結束，全場響起了雷鳴般的掌聲，我仍陶醉在你優美的舞姿之中。無法自拔。你就是引我走向夢想的人——我的舞蹈老師，一名將舞動的力量傳達給我的舞者。

　　生活中何嘗不是這樣的！每一個人都想成為說舞臺上讓人羨慕驚嘆的對象，我為舞蹈人生而陶醉！

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