以笑待人作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以笑待人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以笑待人作文1

　　我們在生活中，不妨微笑微笑也好。

　　微笑，對于熟人當然是一種可親的境界。而對于陌生人，微笑則可能成了不解的情緣。無論哪種人，微笑并不是壞事，相反，它是促成事物的`有利因素。

　　工作中，微笑微笑也好，至少給對方一種溫和的態度。常微笑，首先給自己帶來了愉快，別人見了也會笑笑。微笑，能使人矛盾化小，本來是一腸誤會，也會使人諒解。

　　生活中，常微笑，好做人，好待人，好做事，好解矛盾。

　　比如，老師對待學生，常帶微笑，學生會感到老師有親切感。下屬拜見上司，帶點微笑，可能有利于辦事。再者，工作中的誤會，帶點微笑，可能會減少不必要的沖突。------諸如此類，微笑微笑也好，不妨試一試。

　　當然，微笑也有不利的一面，要看情況而定。在別人憂慮煩躁之時，你應溫和勸說，不必微笑。在別人痛苦之時，你應伸出援助之手，不必微笑。總之，微笑是好事，但要因時而定。

　　在大多數情況下，微笑待人，微笑接納，會帶來一定好處。微笑微笑也好，特別是當下，微笑，使人和藹可親；微笑，使人促進發展；微笑，使人心胸開闊。面帶微笑，是我們做人的宗旨。

　　人常說，笑一笑十年少。我們少不了，也會減輕負擔，也會帶來快樂。

　　讓我們常帶微笑，微笑待人，微笑走進我們的世界。讓世界充滿微笑，讓微笑充實天下。

以笑待人作文2

　　微笑，就像一個火爐，能溫暖人的心窩，它是友誼的見證，是美麗的代言！

　　在我小時候，有一個非常要好的朋友，叫雨彤。我們每次一下課，就迫不急到的黏在了一起瘋玩一陣，直到上課鈴響。可沒想到，我們卻發生了“矛盾”。

　　那天，我們幼兒園舉行了一個象棋比賽，我和雨彤正好是對手。“靜雯，待會上臺千萬不要手軟。”雨彤自信地說。“放心吧，我不會，你也別讓我。”我回應她。

　　比賽開始了。我們兩個眉頭緊鎖，腦子不停的運轉。上臺前，我們互相給了對方一個微笑，這微笑代表鼓勵。

　　中途，她遇到了難題，正著急著不知該下哪步棋時，我把我的棋朝他該挪的地方挪了一下，又挪回了我原來的位置。雨彤看了看，想了想，覺得這步棋實為恰當，但又知道我暗示她，于是就朝另一個方向下。比賽結束，這盤棋我贏了。賽后，我走到她面前，有點奇怪地問：“雨彤，我不是讓你把棋往這兒挪嗎？你怎么往那兒挪了？你要是按我說的做，冠軍可就是你的'了！”“不！事實證明你比我強，我不能這樣做，要不然就是作弊！”雨彤一字一頓地說，“再說了，我們不是說好不準讓對方的嗎？”她笑笑說。

　　我看出來了，這微笑是感謝，是崇拜。我也笑了，這微笑是感激，是感動。

　　人生，微笑尤其不可缺少。在一些場合上，要適時地笑一笑，這樣，美麗的你就會刻在別人心中。

以笑待人作文3

　　他是一位在旗風小學站崗的保安叔叔，每天早晨我路過那都會見到他，可我其實跟他不熟，但他那笑容在我的記憶里永遠抹不去，事情得追隨到三月份！

　　我跟著母親和妹妹一起走在去搭乘校車的路上。這時我往旗風小學的右側邊上看到了一位大約四五十歲的男子坐在椅子上看著我笑，兩眼瞇成一條線。由于他往我咧嘴笑，我也看著他那有血絲的眼睛笑。

　　在乘車的時候，我一直在思索他的模樣：身穿一件西裝，上身是一件淺蔚藍色的襯衫——可能是洗成淺蔚藍色的。下身是一條棕色的褲子，但被褲袋勒得肚子顯出了大肚兒，鞋子是一雙棕色的皮鞋；有一雙大大的雙眼皮的眼，挺立的`鼻子，小巧的嘴，白皮膚，可能太白成粉紅色了。人一眼看下去有種文藝氣息，但他那肥胖的體格又給人一種可愛的感覺。

　　后來幾天，他都在友好地跟我打招呼。讓我知道每天早晨每個人都會嚴肅恭整地做自己的事，可他都會向路過的人點頭微笑。還有一次，我正要上校車回家，突然我在窗口望見他。他伸出手放在太腿上伸開手微微地動了幾下。不經意地哼著小歌咧嘴笑，頻頻點頭。我也微笑回答。

　　早晨，我照常路過旗風小學，微笑地和他打招呼。只是這次與以前不同，他開口和母親一本正經地說：“您女兒教得很好！”聽到這話我馬上跑開，不知母親說了什么。但我只見母親一臉平靜，安靜得出奇，只專心看書。我其實非常想問母親和他說了什么，可我又怕母親大人說些其他東西就只能按耐住好奇心，閉上嘴做了一個閉嘴拉鏈子的動作，咽了一口唾沫，這才不說話。

　　從每天早上打招呼，讓我知道他是一位微笑待人的保安叔叔，他也是我一位珍貴的朋友。

以笑待人作文4

　　站在鏡子前，打量著鏡子里那個平平凡凡的女孩，相貌平平，氣質平平。那就是我。

　　記得剛上小學時，因為我天性膽小，不敢舉手發言。有一次，校長來到我們班聽課。在課堂上，同學們積極舉手回答老師提出的問題，課堂氣氛很活躍。

　　突然，陳老師問了一道題沒人能回答，教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示，同學們個個都束手無策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。

　　但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。陳老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來，心里真的特別緊張，陳老師那微笑是那樣的親切，那樣的.溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，這時，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。

　　啊！微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂了自己。

　　為了明天更美好，讓我們多出一些微笑吧！