春風又綠江南岸作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春風又綠江南岸作文，希望能夠幫助到大家。

　　春風又綠江南岸作文 1

　　“春風又綠江南岸”。清明時節的江南，已是桃紅柳綠，鶯飛草長，萬物復蘇一派生機盎然的景象。融和的天氣日照充足，田野里青紗漫漫，池塘邊碧草萋萋，堤岸上柳絲飄飄，山澗中溪水潺潺。坡上桃花，園中櫻桃，河邊弱柳，橋下碧水。清風過處波影憧憧，香韻襲來不覺倦意頓消。若是在蒙蒙雨霧中，亦如輕紗似蘿帳，霧氣蒸太虛；亦虛亦幻，似煙似霧；湖面水煙頓起，山谷如霧環繞，猶如一幅水墨春意圖，濃筆淡遠，極盡江南春色，人間美景之躍然而出。

　　“天街小雨潤如酥”。走在古城的街巷，或是漫步于林中小徑，如霧的小雨隨風飄揚，灑落在臉上，癢癢的正如有一雙柔軟的手在輕柔地撫摸，使你倍感愜意。屋檐下滴落的雨聲，天空中偶然會有沉悶的雷聲，在窄窄的小巷深處更顯得清脆而幽遠。踩在青磚碎石鋪就的巷子里，一種古樸與典雅交織在現代文明的都市中似有些許曠古的幽思。抬眼即見黛瓦飛檐，串串風鈴和鳴著廊下的滴水聲傳遞在古老的街巷。行走在長滿碧草的小徑，掩映在草叢中黃澄澄的小花與路旁三兩枝粉色桃花同樣的妝點在如畫的春天里。在細雨霏霏的雨霧中或是在和熙溫暖的陽光里，春天永遠是一個多夢的季節。

　　“春江水暖鴨先知”。在農村的小河邊，池塘傍，緩緩流動的河水梳理著傍岸生長的蘆葦，小河邊的楊柳，岸壁上的青草，倒影在輕漾水波中。若是在暖和的午后，蘆葦桿的晃動，水草里的浮動，那一定是魚兒浮出水面，“嘩啦啦”的水聲定是數條魚兒在戲耍。浮游在水面上的小魚，正象小雨落在平靜的湖面上，激起無數個漣漪。池塘里一群小鴨子在水面打挺，一會兒鉆入水草叢中，探出水面嘴上也許還叼著魚蟲之類的，引起別的鴨子圍攏去爭食，小鴨的鳴叫與水面的撲擊聲給春天注入了活力。房屋邊的草叢里，母雞正帶著一群小雞歡快的覓食，驚起躲著的那些蟲兒蹦跳著逃離。春天就是這樣彌漫在我們生活的周圍。

　　“颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷”。和熙的春風吹開了桃花萬叢，隆隆的春雷驚醒了大地生靈。雨后的春筍鉆出土壤日見長高，水塘的蓮葉浮出水面珠落玉盤。玉蘭花盛開在大路的兩旁，迎送來往的'旅客；槐楊樹挺立在村口，迎來朝陽送走晚霞；無垠的曠野成長著生命的希望。青青河邊草，籬籬陌上桑；風過處，綠浪層層；雨來時，霧氣濛濛；瑞氣由東來，清雷天外入。花開春風里，雨落斜陽外。江南的春天帶來諸多的遐想，走進了夢的天堂。

　　“暗香浮動近黃昏”。當夕陽西下，一抹晚霞淹沒在山坳中，靜靜的黃昏里，淡淡的月光灑落窗臺，此起彼伏的陣陣蛙聲更覺夜的寧靜。從田野里吹來的清風，帶著花的芬芳，草的清幽溢滿了整個小樓。若是獨自移步在村外的小道，夜將會帶你進入夢的空間，此時你必然沉浸在遙遠的天國之鄉。

　　春風又綠江南岸作文 2

　　“若到江南趕上春，千萬和春住。”清明時節，恰好趕去綠意盎然的江南，尋覓春天的蹤跡。

　　紹興—沈園—烏篷船

　　悠悠的流水，輕描淡寫的天空，高低錯落的人家，古樸斑駁的木橋，這便是紹興啦。清涼的青石板鋪就的古巷的盡頭，呈現出一種嫻靜的韻致。邁過高高的木門檻，推開重重的舊柴扉，我終于來到了期待已久的沈園。

　　一抬頭，滿眼的綠意，好像春天早已將她的靜同美，悄悄地不為人察覺地滲到了沈園的每一個角落。

　　一呼吸，滿腔的春意，那是江南的春意：樹木的縫隙里偶爾幾聲婉轉的鳥鳴，幽幽的深宅傳出甜美的越劇唱腔，蜿蜒的小徑兩側開放著只屬于春的茶花。

　　春風拂面，迎面便是一堵年代久遠的斷墻，依稀的墨跡記載著春的故事。

　　那點撇橫捺的淺淺詩句——“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”，那古韻猶存的詞牌——《釵頭鳳》，那舊情不忘的才子佳人——陸游與唐婉，那感遇相知的那時春景——紅了櫻桃，綠了芭蕉，只是當時已惘然的惆悵。

　　奈何？奈何！綿延十里的茶花，只懂得那枝頭的`春意鬧，園中的暖風吹；只懂得一路向北，鶯歌燕舞，花紅柳綠的妖嬈。就像春一樣，只見那花前月下的美滿，只見那白頭偕老的相伴。這樣美妙的春，又怎能體會有情人不成眷屬的無奈。

　　滿城歡笑，唯有一江春水載著才子佳人的哀愁無語東流。春天就是這樣，歡快得讓人無法自拔。那些離索的憂傷，那些薄如蟬翼的過往，早已經不起我來猜。但春的欣喜卻一點點漫上心頭，這樣的春，叫人如何遺忘？

　　乘著古樸的烏篷船，在仄窄的橋洞間搖向遠方，沈園一點點淡出視線，但不能模糊的是那一園難忘的春意。

　　杭州—西湖—樓外樓

　　“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤”，坐在精致的仿古船上，任由小舟在西湖上裁波剪浪，湖心蕩漾著滿堤的春意，澄澈的湖面仰起她碧波蕩漾的臉龐，陣陣水聲提醒著你：春天來了。春天來了！

　　搖櫓不停敲碎琉璃般的湖面，卻感覺不到船在移動，處處皆是風景。最是一年春好處，蘇堤上一條林蔭道在桃與柳的簇擁下，挾幾點逼人的鶯啼，蜿蜒著向前延伸著，有種令人神往的美好。這里正值草長鶯飛之季，天空是淡藍的，湖水是碧綠的，小舟是蕩漾的。

　　不時有繽紛的野鴨成群而來，遙望，那真是春的顏色，濃墨重彩，無與倫比。與不遠處的湖心島，對岸高聳的南屏山，幽幽的靈隱寺相映成趣。真不愧“上有天堂，下有蘇杭”。

　　山頭斜照幾縷殘陽，須臾，令人心醉的夜就這樣悄然而至。菱歌泛夜，倚枕湖畔，乘醉聽簫鼓，“舞低陽柳樓心月，歌盡桃花扇低風”，歌中醉倒誰能恨，唱罷歸來酒未消。

　　暖風醺得我已醉，春風又潤我心房。

　　其實，江南的春風呦，不僅吹綠了長堤，吹綠了西湖，吹綠了江南岸，也吹綠了我的心房，吹醒了我的夢鄉。

　　春風又綠江南岸作文 3

　　二月的南方，春寒料峭。

　　華燈初上的夜晚，我一個人走在溪邊的小徑上，將醞釀已久的苦悶緩緩傾訴給岸邊的垂柳：“為什么我已經是中學生了，媽媽還是不信任我”微寒的晚風攜著溫柔的柳條在我臉上摩挲，在我耳旁輕吟，我垂著頭

　　記不清楚這是第幾次讓母親傷心了，我在父母眼里就是個不省心的娃。偶爾犯點小錯，媽媽總會說：“你都上中學了，怎么還這么幼稚！”而我想做自己想做的事，她又會氣急敗壞地說：“別以為自己是個中學生了，就什么事都能做！”

　　我無所適從。

　　于是，我決定走自己的路，因為我不再幼稚。

　　我瞞著媽媽每晚在被窩中打起手電，像一個饑餓的人撲向面包一樣，晝夜顛倒地看書。結果就是常常睡眠不好，精神萎靡，但我心情卻越發“亢奮”：你們不讓我看，我就偏要看！我已經長大了！

　　在那知之甚少、年少輕狂的年齡，我急切地想環視整個世界的時候，有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我。她期盼著我不再幼稚，但又害怕我急于走向成熟，而不慎走入誤區。所以，哪怕我有一些細微的變化，她也能輕易感受到，可惜一一被我忽視。

　　一個普通的夜晚，我照例蒙在被子里打起手電，堂而皇之將父母隔在了一塊木板之外。我看得入了迷，連什么時候母親站在我身后我也不知道。借著手電筒的光，母親的.眼里倒映出我那懵懂卻又叛逆的眼神，無奈與苦澀瞬間噙滿了她那略顯疲憊的雙眸。她嘴巴有些張開我分明看到了母親仿佛將所有即將噴發的怒火硬生生咽了回去。我正想用激烈的言辭，好好為自己爭取一些所謂的自由，母親卻靜靜地走了，連頭也沒有回。

　　那時勝利的喜悅連同難以說出的苦味盡情在我無知的心中發酵著，我有些為自己可憐又為母親難過了，但我依舊倔強著。

　　直到，我看到龍應臺的《孩子你慢慢來》中的一句話：“小路上全是迷失了方向的蚯蚓；它們離開了泥，輾轉爬上了小路的柏油路面，大概由于不熟悉路面的堅硬，就忘了自己究竟來自哪里，要往哪里去；它們擱淺在小路上，被不知情的自行車輪和腳步軋過。”我內心一驚，沒由來地覺得我就是那些蚯蚓中的一條，而“泥”呢？我陷入了深思。

　　不經意間打開扉頁，上面留著一行清秀的字跡：“女兒，不要急于走向成熟，幼稚是人生的必經之路。一個人的成長，要經歷迷惘、犯錯、改正的階段，只有這樣，才能將一個幼稚的孩童，逐漸打造為爐火純青的金石。媽媽不知道怎么幫助你走出幼稚，走向成熟，但媽媽希望能陪你一起成長，希望你能走得更好，你能理解媽媽的苦心嗎？”

　　淚水是最好的回應，原來，我以為的長大，只是一種表象，它的里子還是幼稚，內在的成熟才是真正的成熟。我，用了那么久才真正懂得成長的含義：年齡的增長并不意味著心理的成熟。成熟的表現之一是理解了父母、他人的苦心，設身處地為他人著想。成長是一筆交易，我們都是用天真的幼稚和未經人事的輕狂交換長大的勇氣。幼稚與成熟，有時只是一張紙的距離。這一層紙被捅破了，心舒暢了，我能呼吸了。

　　我拉著母親的手去了溪邊的小徑。岸邊的柳樹朝氣蓬勃，它們都長高了些。風中摻了些暖意，吹拂在我倆的臉上。哦，不，應該是兩顆緊緊連在一起的心上。

　　春風不知多少次綠了江南，正如母親多少次暖了我的心。

　　我們不說話，我們心照不宣。

　　春風又綠江南岸作文 4

　　風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的臺風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的北風······

　　不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因為接下來她要去叫醒植物。

　　春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的.催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠發······

　　春風覺得少了些什么，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。

　　我愛春風，愛她的負責!

　　春風又綠江南岸作文 5

　　春天，春風、春雨、春露、春霧四兄妹中就數春風弟弟最調皮。瞧，清晨我剛起床，春風這小家伙就來搗蛋。他一會兒撩起我的衣角，一會兒撫摸我的頭發，一會兒又來撓我癢癢，把我逗得咯咯直笑。我假裝生氣地對它喊：“風兒，你要是再調皮，我可就把你關在房間里不讓你出去啦!”春風好像聽懂了我的話，一溜煙跑了出去。

　　好動的春風哪里閑得住？這不，又鬧大山爺爺的好夢去了。春風邁著輕盈的步子向大山走去。他一會兒與小鳥一塊唱歌，一會兒與路邊的小花小草“耳語”幾句，一會兒又和溪水打招呼······他帶去一片綠色，撒下一路歡笑。

　　太陽剛露臉的時候，春風已到達山爺爺的住處了。而此時，大山爺爺還舒服地躺在彩云堆里呼呼大睡呢！春風使出吃奶的力氣將大山爺爺身邊的.彩云推開，縷縷溫暖的陽光照在大山爺爺臉上，大山爺爺醒了，大山爺爺的孩子——花草樹木，小動物們也醒了。調皮的春風和小動物們追逐著，嬉戲著······

　　啊，調皮的春風，你喚醒了山，喚醒了水，喚醒了大地。你給世間萬物帶來勃勃生機，給人們帶來無窮的希望。怎叫人不愛你！

　　春風又綠江南岸作文 6

　　等待著，等待著，窗外一陣細膩的春風飄過來，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發亮的水晶。雨下起來了。

　　我伏在窗前，享受著這大自然帶來的美妙感覺。在徐徐暖風的吹拂下，雨下起來了。干燥的街道，受著春雨的洗淋，恢復些朝氣和生機來，濕潤起來了；剛出芽的蒼松，在這么舒適的春風春雨中，也顯出些獨有的一絲柔情，露出點點晶瑩來；含苞微放的桃花，像個稚嫩的.孩子，在清凈之下更加可愛、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優雅。

　　雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強健的臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機勃勃，長出些紅碩花朵……

　　探出鼻來，細細聞嗅，那混雜著泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助著雨的攪拌，發酵凝結，透過春風吹進身體中，飄進心扉中。

　　雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細了——密密麻麻的細雨絲，將背書聲、笑聲縫合起來，伴隨著雨的滴答聲，形成首回味悠長的曲調。隨著風的巧手，送進校園每個人心中。

　　雨，你，不僅滋潤了古老的地層，還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。

　　春風又綠江南岸作文 7

　　比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是藍藍的天空，比天空廣闊的是父母的愛。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽帶我一起去桂林玩。在一個景點前面，我們要排很長時間的隊。景區里面更是人山人海。我個子很小，別人似乎看不到我，因為他們都擠我。媽媽就走在我的前面，讓我跟在她的后面。這樣，別人就擠不到我了。可是媽媽卻別擠得東倒西歪。我說：“媽媽，你不用擋著我了。”媽媽卻說：“不行，他們看不到你，撞到你了會踩在你身上的。”聽了媽媽的`話，想到媽媽寧可自己被擠也要為我留下一個安全的空間。我非常感動。

　　去年十月份，我們一家去云南石林旅游。那天正好下雨，所有的傘都打開了，有的傘有時會扎我一下。媽媽見此情景就走到我前面，用身體擋住扎向我的傘。我看見傘尖有時會扎到媽媽，但她也不喊疼，臉上沒有一點痛苦的表情。媽媽一定在想：我一定要保護好我的孩子。想到這里，一股暖流浸沒了我的心。

　　在平常的日子里，媽媽給了我無數幸福和快樂的時光，我感覺媽媽的愛就像春風一樣無處不在。我愛媽媽！我會努力學習來回報媽媽！

　　春風又綠江南岸作文 8

　　四月悄然而至，讓人不得不感嘆時間流逝的快速。四月已至，夏天還會遠嗎？

　　四月的風像一個孩童，到處游玩，嬉戲。它看見柳樹姐姐在河邊臭美的照鏡子，便一個壞主意涌上心頭，就悄悄地溜到柳樹姐姐的身旁。忽然，它猛地一吹，把柳樹姐姐嫩綠色的頭發吹到水中去了。柳樹姐姐生氣了，用頭發狠狠地抽它。可看那風，還扭過頭來沖柳樹姐姐做鬼臉。春風還不過癮，把柳絮吹得滿天飛，跟這個撓撓癢，跟那個打打鬧。柳絮被風吹到了一個路過的行人眼里，那行人憤怒得向風大叫，可風不管，依然我行我素，如孩子般頑皮。

　　清明時節，風像一個病入膏肓的老人，無力地哀號著，像是為了死去的人們奏響哀樂，還滾下來了滴滴涼涼的淚水。匆忙行走的'路人似乎也被感動了，步伐漸漸慢了下來。一會兒，風好像哭累了，慢慢喘著粗氣。善解人意的太陽姐姐也緊忙出來安慰風。風伴隨著陽光，一起照在人身上，暖洋洋的，路上的人也變得開心起來了。

　　四月的風，雖然你變換無常，但我還是喜歡你，因為你帶來了春天的氣息。

　　春風又綠江南岸作文 9

　　“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂著滿城“春風”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳著健身操，有的在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的`在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。

　　如此優美的環境離不開無數人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復外來游客的問題等。

　　如今，漫步揚州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現代文明交相輝映的名城！

　　春風又綠江南岸作文 10

　　美就好像是一陣春風，帶給你快樂，扶平對你的傷痛。

　　一位同學上課走了神，被老師批評了，下課時非常不開心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學臉上的烏云立刻消失了，她答應了朋友，然后拉著她的手向操場跑去。這就是贊美，這陣春風能使人忘記不開心。

　　上體育課時，一位同學不小心摔到了，滿嘴都是泥土，她一下子成了幾個同學嘲笑的對象。她哭了，幾位同學跑來安慰她：“大地媽媽覺得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒有這樣的榮幸呢！”那位同學立刻破涕為笑了。這就是贊美，這陣春風能使人忽略傷痛。

　　一位同學沒寫作業，被老師叫到了辦公室，回來后他很傷心，這時我走到他身邊對他說：“你每次都能按時交作業，而且你的作業每次都是優，昨天沒做，一定是有原因的，你放心，老師一定不會因為今天的事情就不喜歡你的`。”他頓時開朗起來。這就是春風，這陣春風能扶平人憂愁的心靈。

　　贊美是春風，這陣春風勝過良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人，讓更多的人享受贊美的溫暖吧！

　　春風又綠江南岸作文 11

　　假如你不夠快樂，也不要把眉頭緊鎖，生活本就繁瑣，為什么還要栽培苦澀。

　　因為他是老師的小助手，經常幫老師批改作業，我出于好奇，總喜歡在他批改作業的時候時不時地湊過去看一下，再小聲嘀咕幾句，在他看來我是叨擾到他了。放學以后，想起這事心里莫名為自己感到委屈。耳邊又回響起老師的句句叮嚀，從今以后，我一定要做一個能管住自己的人，直到今天，我才發現，我對別人的.熱情，在別人眼里卻是一種厭煩。

　　帶著滿肚子的委屈跟媽媽說了一下，媽媽的一番話讓我恍然大悟：人生不如意事十有八九，生活當中總會遇到一些坎坷和挫折，我們沒辦法做到讓每一個人都稱心滿意，不必去計較，你應該擺脫失望，不求與人相比，但求超越自己。

　　人生的岔道口上有兩種人：一種人的名字叫弱者，另一種人稱為強者。前者會因為希望變成失望而氣餒，而一蹶不振。后者則吸取教訓，奮起拼搏。

　　從今以后，努力做一個積極的人，管住自己，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。

　　春風又綠江南岸作文 12

　　春天來了，春暖花開。春風輕輕地吹拂著，跟冬天來比，還是比較暖和的。太陽當空照，溫暖著各種植物，給予他們溫暖。各種小動物都像約好了似的聚攏來。孩子們都脫下了厚厚的棉衣，穿上了更涼爽，更美麗的衣服，大人們也脫下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的衣服。

　　春天來了，春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都歡快地生長起來！其中最美麗的非牡丹莫屬了，它的形狀可能是世界上最漂亮的.了！迎春花就像是小姑娘的辮子，美麗極了！丁香花的花瓣像一把把雨傘似的，“雨傘”的顏色各不相同，有粉色的，有藍色的。風信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少，有黃色的，有白色的，有粉色的，有藍色的。油菜花金燦燦的，迷得你睜不開眼，它有四瓣花瓣兒，而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多。康乃馨呈現粉色，形狀更好看，一圈包著一圈，美麗極了！一聞，啊！一股股股微微的香味。

　　好了，這些花我就給你說到這里了。還有很多很多，你快去找吧！？

　　春風又綠江南岸作文 13

　　有人說：友愛如梅，還有人說：友愛如云。我卻要說友愛如春風。

　　記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說是因為花粉過敏造成的我強忍著疼痛來到學校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數學書背了起來。這時，一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下撓撓，左撓撓，右撓撓。這些調皮的'小孩把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見了。白露關心地對我說：你怎么了？我小聲地說：我花粉過敏了！現在渾身癢癢。下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對我說：你上課時，不要老是想著你身上的疙瘩，這樣你可能就會不癢了！我試著白露的方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因為偶然吧，也許是因為著個辦法好吧，也許是因為友情的力量吧！

　　真誠的有愛就像一古春風，拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露，我想對白露說：謝謝你！

　　春風又綠江南岸作文 14

　　走在去學校報道的路上，無意之中刮過一道春風，攬著花得香，淡淡地飄過我的臉龐，告訴我們春要來了。它是那么得柔和。

　　“我相信你。”

　　老師們的這句話一直不停地回蕩在我的腦海里，我感覺到似一縷春風一樣輕輕地撫摸著我的心。一幕幕地。得知期末考試的分數后，我是多么的低落，而陳老師卻發來短信，打來電話不斷地給我力量，我相信你下次一定可以更好。

　　那一次，“叮鈴鈴！”放學鈴響了，我的心也放松了。就聽見許老師的'聲音無比清晰地響在我的耳畔。

　　“陳科豪，你過來一下。”

　　我的心一下子被提了起來，難道是要批評我了嗎？許老師將卷子上的問題一一地講解給我聽，她的聲音很輕、很柔，讓我緊張的心一點一點松開了。

　　“總體來說，你這次考試并沒有讓我太多的失望。”許老師的眼神直直地看著我，是那么的溫柔，沒有任何的責備。“這次考試分扣得多了一點也不要傷心，我相信你下次一定可以更好。”

　　那一刻我仿佛感覺到有一縷春風飛進了我的心靈，忽然一下無比的輕松。

　　新的一學期，一縷春風悄然來到，老師們的喃喃細語，我都可以知道，有一縷春風，一直在我的身旁。

　　春風又綠江南岸作文 15

　　春風是媽媽的手，疼愛地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。

　　春風是小草的媽媽，吹過田野，小草從泥土里鉆了出來，來到這個熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。

　　春風是小樹的媽媽，吹過樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長大。

　　春風是花朵的園丁，吹過大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來不屈服的力量。

　　春風是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶著春天的'信息從南方趕來，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風拂過，大地一片生機勃勃。

　　春風是小朋友的好伙伴，我們又能在春風里放風箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。

　　春風是美麗的。春風吹開了花朵，生活因為有了鮮花更加美麗。春風吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風帶給我們美麗的夢想，人們因為有了夢想生活就有了方向。

　　春風有時還有點冷，就因為春寒料峭，人們才更加珍惜春風送暖、瞳瞳紅日的那份情義！

　　春風又綠江南岸作文 16

　　太陽公公上班了，萬物仍在沉睡，風哥哥說：“走啦！給世界的萬物叫醒啦，不要讓他們再睡啦！不然上班要遲到了。”

　　我就和哥哥一起出發了。第一個目的地是田野。“風姐姐你好呀！你又來了。”這是小花妹妹親切的問候。小花妹妹的頭一直向上。看著天空那碩大無朋的獨眼。總是樂呵呵的。我問他。為什么總抬著頭？他說他向往的光明。積極向上的態度讓憧憬。

　　我們又走過了草坪。我用雙手輕輕撫摸著小草。小草樂呵呵地笑了。伸了一個小懶腰。溫柔可愛的說：“姐姐昨晚我做了一個美夢呢！”小草弟弟沒有樹高沒有花香。他無人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。

　　我們飛過了樹林。樹林里的小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時光小鹿在跑步，鍛煉著身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子，歌唱清晨的.美好。小兔子害羞的躲進了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無忌憚的小魚在小溪里嬉戲玩耍。

　　這一天，我到了許多地方看到了清晨這個美好的早晨是多么多彩。

　　在我經過的地方中，小花讓我知道了，我們應該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺到無味。應該像小花一樣以積極向上的態度生活。

　　春風又綠江南岸作文 17

　　我愛春天，夏天、秋天、冬天，但我最愛的還是春天。

　　我愛春天那暖和的太陽，滿園的春色，絲絲的春雨，但我跟喜歡春天和煦的風。我愿是春風。

　　如果我是春風，我就要在冬去春來的時侯，拿著碧綠的魔法棒，踏著輕盈的步閥，悄悄的來到人間。

　　如果我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人們感受到濃重的春的氣息。我要用魔法棒給祖國的大地鋪滿綠色。

　　如果我是春風，我要去喚醒那沉睡的.小草。看小草鉆出了地面，它對點點頭，然后愉快的跳起舞來。多么美麗的綠地毯啊！是我給大地母親鋪上的。

　　如果我是春風，我要吹進那書聲瑯瑯的校園里，我要告訴他們必須抓緊春天大好時光，勤奮學習，絕不辜負老師和父母殷切的期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分汲取大自然的養料，長為參天大樹，成為有用之才。

　　我愛春風，春風使大地煥然一新，春風使校園滿園春色，春風帶給我們快樂和希望，催促我們奮發向上。我愿是春風，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點的更美麗。

　　春風又綠江南岸作文 18

　　春風輕輕撫過柳樹的發梢，在她耳旁淺淺吟語。春雨輕輕拉過草兒的小手，在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的唇，花兒嬌羞的紅了臉。白云由于躲閃風兒的追逐，陽光由于尋找魚的身影而在浪尖跳躍。

　　春天輕輕拉過夏天的手，向它說再見，夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹的發梢上。柳樹這才知道夏天要來了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說：“這是我送你的護膚品。”小草給了夏天一個大大的微笑，閃電覺得夏天忽視了他，終于忍不住大聲吼了起來，這一吼便把秋天吵了起來，秋天本想和夏天玩玩，夏天卻向她說了再見。秋天也只好揮了揮手，這一揮手，金色的楓葉在空中起了舞。金色的葉子是秋風的'名片，秋風輕撫過麥子的臉頰，麥子深情地說：“你終于來了。”

　　雨兒又覺得秋天忽視了她，傷心的落了淚，淚水變成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆趕來，秋天已經默默的走了。冬天只好嘆了口氣，這一嘆氣又把雪花招來了，第二天，冬天給了萬物一件雪白的披肩。草兒在大地的懷抱里說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　春風又綠江南岸作文 19

　　天氣真的暖和了，濕潤了，一覺醒來似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響著，是誰來敲門了？起來開門，“呼啦啦”一聲，喲，是淘氣的春風來了，這頑皮鬼悄悄的拍著我的是手，去去去，別來吵我，可它不管這些，深吸一口氣，用力一吹，“呼啦啦”，我的書被他吹的亂翻，畫被吹得亂飛。我生氣的對他說：“你再這樣，就把你的關在這里，永遠不放你出去”。風兒可能害怕了，轉身就跑。

　　遠處山爺爺穿著云，裹著霧，靜靜地站在那兒，做著美夢，淘氣的風兒對山爺爺說：“別睡啦，打起精神來”。說完，風兒把大山。爺爺的云和霧給吹散了，把溫暖的陽光，吹到了山爺爺的.身上還吹到了小溪的溪面上，廣闊的田野上。

　　山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，小草探出頭來了，杜鵑花張開了笑臉，魚兒蹦出了水面，他們仿佛在說風弟弟你好。

　　哦，淘氣的春風，哦，歡樂的春風，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活潑，不知疲倦的追逐著春風，我好想迎上去，跟你一起去喚醒萬物，吹開百花，當一回真正的報春使者。

　　春風又綠江南岸作文 20

　　萬物和氣的對春風說：不是雨，我們早已干枯；不是光，我們早已蒼白；不是熱，我們早已憔悴。當然了，不是你，我們早已睡死。然而，不是一切都是你一人所為。春風啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，應把眼放的長遠些才對。

　　春風聽后慚愧的.低下了頭，默不作語。

　　夏天，春風變的懂事了起來，她自覺的吹熟了樹枝上所有的果實，卻沒有說一句自傲的話。

　　秋天，春風變的成熟了起來，她吹走了無數的脫發，耐心的吹睡了勞累的萬物；可不知松樹是因何事而失眠，一直到天明！

　　冬天，春風變的自由了起來，她終于可以深呼吸，活動活動筋骨了，可那該死的人卻說悲風無情！

　　用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的彩圖，去裝點人們的生活，美化社會的環境！鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧。有一次，我得了一種怪病，由于病得不輕，所以住進了醫院！

　　春風又綠江南岸作文 21

　　漫長的冬天過去了，當第一縷陽光照射大地，當桃花開滿枝頭，當柳樹抽出了嫩芽，春天又來到了，我是溫柔的春風，我撫摸著萬物。

　　在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥，蝴蝶它們都來了，圍繞在稻草人身邊，它笑了，帶著快樂守護著這片田野。綠油油的禾苗，金燦燦的油菜花在我的吹拂下跳起了優美得到舞蹈，在向我們點頭、微笑。

　　在森林里，小草、小花……都伸了伸懶腰，茁壯的`成長，我撫摸著它們那白嫩嫩的臉蛋兒，看著它們自由快樂地生長，我也十分欣慰。

　　在小河邊，河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋，魚兒在河里自由自在地做游戲呢！有的時候還躍出水面又害羞地躲回來了水底，河邊一棵棵柳樹低垂著枝條，柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉，長長的柳條就像是一根根秀發，柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢！

　　我來到了公園里。公園里的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風吹著它們那小小的臉蛋兒，調皮地鉆進他們身體里，和他們捉迷藏呢！挑花在我的鼓動下隨風翩翩起舞，天空中飛舞著的花瓣好像下了一場花瓣雨，落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了！快樂地玩耍。

　　我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。

　　春風又綠江南岸作文 22

　　一個星期六的中午，我和杜澤昊從英語學習班出來，在人流中望見了杜澤昊的爸爸，今天他來接我們。正當杜澤昊爸爸詢問我們學習情況時，一群衣服灰舊的人打斷了我們的談話。打頭的一個人面黃肌瘦，他撐著雨傘，向杜澤昊爸爸伸出了一只干癟的手，有點為難地說：“這位大哥，我們是從北侖來的，花光了錢。你行行好，給點錢吧!”那些人的.衣裳被絲絲細雨打濕了，更添了可憐的樣子。

　　面對這群人的苦苦懇求，杜澤昊爸爸猶豫了一會兒之后，便把手伸進了口袋。他從口袋里掏出一疊鈔票，有10元、20元的，也有50元、100元的。他把這疊鈔票遞給了那群人。杜澤昊爸爸一邊開車，一邊對我們說：“人呀，是要有愛心的！就算他們是騙子，那也是因為生活所迫，萬般無奈去當騙子的。如果人人都有愛心，社會上還會有騙子嗎？”

　　我們頓時語塞了。是啊，如果人人都獻出一份愛，就能將一些人從黑暗中拉回來。杜澤昊爸爸說得太對了！

　　愛心如春風。它就像一縷陽光，照亮人的心靈；就像一股暖流，溫暖人的心間；就像一溪清水，滋潤人的心田。杜澤昊爸爸做的事將永遠刻在我的心頭，激勵著我做一個有愛心的人。

　　春風又綠江南岸作文 23

　　一聲春雷，驚醒了沉睡的小草，一場春雨，喚醒了冰封的大地。春天，悄無聲息地來到人間，看不見，也摸不到。可是，當那夾雜著青草香氣的微風拂過面龐時，人們就知道，春天來了。

　　陽春月，風兒帶著柳絮在空中舞蹈，花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花，都在陽光的照耀下，或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的`美麗。

　　再過些時候，孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響，這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章，似山澗流水，卻要更加婉轉，這又是那“二月剪刀風”的杰作——柳笛。

　　孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上，被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝，遠遠望去人就是花，花也是人。

　　就在人們陶醉在美景中時，卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾，這是多么令人觸目驚心呀！大自然無私地把美景奉獻給人間，可我們卻自私的破壞了這美景。春風呀，請你不僅將景色吹美，更要吹進我們的心靈！

　　春風又綠江南岸作文 24

　　春風一吹，小朋友們寒意全無，到處生機盎然，河邊的柳樹抽出了綠色的嫩芽；花園里的花含苞欲放；小草從地面鉆了出來……在春風的吹拂下，每一個生命都在展示自己的風采，還給人以溫暖、柔和的感覺。

　　我的媽媽就像春風一樣，水汪汪的大眼睛，還配著一副眼鏡；小巧玲瓏的鼻子和一個總是微笑的嘴巴。

　　媽媽每天早上在天還蒙蒙亮時就起床給我做早飯。每當我刷完牙洗完臉來到餐桌前，總會看到豐盛的早餐：熱乎乎的'稀飯、可口的蔬菜、熱騰騰的米飯……媽媽每天晚上都絞盡腦汁地想怎樣才能讓我吃的早餐豐盛、有營養。為此，媽媽做飯時，總會有一點肉，或魚。我家的每頓早餐都當做正餐，所以我才有營養。

　　媽媽不但在生活上細心的照顧我，在學習上更是無微不至。

　　一天晚上，我遇到了一個難題，左思右想，就是找不到解題方法。媽媽見我滿臉焦急的樣子，便走過來問：“怎么啦？我的寶貝女兒，有什么難題嗎？”“有一個應用題我不會，明天就要測試了，怎么辦呀？”我著急地說。媽媽得知我遇到了難題，于是和我一起分析，不厭其煩地一遍遍給我講解。媽媽幫我解完題后，已經是深夜了。

　　我喜愛我的春風媽媽，她無微不至的照顧我、關心我，為我做了很多事。

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