我和你作文（匯總15篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我和你作文，希望能夠幫助到大家。

我和你作文1

　　“我和你，心連心，共住地球村……”優美的旋律，熟悉的歌詞。在我的心中有這樣一個人，一直我中有你，你中有我，心連著心的。

　　我和你，你永遠包容我。

　　在我十歲生日時，同學都來祝賀我。你沒有生氣，而是熱情地招待他們，讓大家自由地玩耍，個個臉上掛著笑容。同學們回去以后，我的'房間變得亂七八糟，你并不是抱怨或責怪我，只是自己一個人默默地收拾著，沒說一個“累”字。

　　我和你，你永遠牽掛我。

　　雖然你遠在美麗的杭州，我卻在家鄉，但你不只是工作，盡量每個周末都打電話來問寒問暖。那一個冬天，你打電話來關心我，你足足說了半個多小時，我被你的愛感動了，差點兒流淚了。

　　我和你，你永遠滿足我。

　　每到放假，我去杭州，你立馬買一些零食和好吃的給我。晚餐都買上葷菜，希望我吃的壯壯的。過年后，我想買許愿瓶，你為了能買到，幾呼跑了大半個杭州城，為了我，每天下班就去轉。

　　媽媽，I Iove you！你這么愛我、疼我，我還不聽話，真是身在福中不知福！媽媽，我的心中永遠有著您！

我和你作文2

　　許多同學都感嘆初三的苦累。但我卻說：“我是自愿的。”時間啊！這時間不就快到升學考了么？誰都不想“遺憾初三”吧！因此，這時間也是相當緊迫，一不留神就過了一天！就好比吞進肚子的餅干——一消化就沒了。

　　不少同學歸家欲望強烈！常常在空閑之余發出如此感嘆：“唉，想當年讀初二的時候天天在家享受上網的快樂，可如今這住宿還真不過癮。在家鍵盤還沒搓熱，又得回校了。真不明白為啥周末只有兩天呢？”看吧！這就是“回家的欲望”。如果換了是我，我也想啊！我也想在放假的.時候像死貓一樣“死”在電腦椅上，口里還有半滴咖啡，然后像個呆子般看著電腦上顯示“游戲結束”或“戰敗”。這誰不想啊？當然，你說這日子長也好，短也罷。只要不像豬那個樣兒過就行了。

　　其實我們都是信徒，把學習當做教義，品德作教義。我們的“經典”是課本，我們宣揚：讀書是人生的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。我們信奉“知識”是“救世主”，只有知識才能改變命運，改變世界，改變一切！

　　我們之所以叫同志，因為有同一條決心，同一份志氣！

　　所以，同志。我們都是一樣的！

我和你作文3

　　我和你，住在不同的地方有著不同的命運。我小時候，房間里就有了不少的玩具，洋娃娃、芭比、還有堆成“山”的書。我玩玩這個，又玩玩那個，玩累了，還可以看看窗外的青山綠水。城市里的馬路很寬，汽車來來往往，我想去哪玩就能去哪玩。

　　你小的時候住在農村里，那里沒有高樓大廈，沒有寬廣的柏油馬路。你想去外面玩，也只能步行或騎自行車。一走進家門，也是如此的不富裕。兩張簡單的小床、一個小柜子，還有一張小桌子，連個廁所也沒有。直到時間過了這么多年，你的家才好了很多。三層的`房子有了廁所，有了像樣的房間，有了新的家具。

　　比起我來，我的房子沒有爸爸的大，但是我的家比爸爸的家干凈整齊。我們住的環境也比爸爸的環境好，我們這兒雖然有很多的汽車尾氣，但是我們這兒山清水秀，非常干凈。爸爸住的鄉下雖然沒有太多的汽車尾氣，但是那兒塵土和沙子都亂飛。

　　爸爸，我想對你說：雖然每天我們在一起的時間很少，但是我要告訴你“Wearefamily!”明天的路還很長很長，有你陪伴著我慢慢長大，我要和你一起，去看遠方的風景。

我和你作文4

　　“我和你，心連心，同住地球村……”每當我想起這首歌時，就會情不自禁地想起你。

　　我和你，住在同一個屋檐下。

　　你，每天默默地為我奉獻。白天，你為我早早得做起早餐，一個雞蛋、一杯牛奶，讓我吃得更加豐富，讓我吃得更加有營養。

　　每天放學回家，一放下書包，就開始做起作業來，遇到做不來的題目，你總是隨時出現在我眼前，為我排憂解難，幫助我仔細地解決問題，不讓問題現困窘著我。

　　你為我講解題目時，你總是耐心地指導我，當我覺不耐煩的'時候，你卻沒有厭煩，而卻又在仔細 、耐心地為我講解。聽了你的講解，我懂得了做法。

　　中午回來時，就聽見你在炒菜的聲音，又看見你那熟悉的背影；吃完飯后，又聽見你在刷洗衣服的聲音，又看見你額頭上的豆大汗珠落下來。

　　媽媽的手是神奇的。當我摔倒時，你總是能化險為夷；揉一揉、吹一吹，就不痛了。

　　是你在我生病時無微不至的照顧我；是你讓我在生活中不在煩惱；是你讓我每天活得快快樂樂；是你……

我和你作文5

　　“你和我，心連心，共住地球村……”這是一首奧運會的主題曲，唱出了我們的心聲。

　　四川汶川大地震已經離我們一年多了，但是還是深深地記在我們的心中，為了紀念四川大地震5月12日定為防災日。

　　地震時一名老師為了孩子用身體死死地護住四個學生，這時他心中只有一個愿望，失去一個人的'生命不重要，不能失去四個孩子的生命，他們要走的路還很長呢！還有幾名解放軍戰士奮不顧身地來到汶川營救，可是他們為了救幾個幸存者，失去了自己的生命。有一名隊長不顧勞累一下子救出了不起20幾名幸存者。被救出的幸存者請求解放軍幫自己救出家人，不顧自身安危，在抗震救災中創造了一個又一個的奇跡，救出了一個又一個的生命。地震中被解放軍救出的一個小男孩向他們敬了一個不太標準的禮。解放軍抗震救災，眾志誠成的精神永遠記在我們心中。

　　雖然我們不能去災區看望那里的病人，但我們可以獻出一份愛，去幫助他們。地震無情人有情，它給災區人們造成了巨大的損失和傷痛，震撼著每個人的心靈。我們在這么好的環境下，要好好讀書，天天向上，認真聽課，努力學習。

　　“我和你，心連心，共住地球村……”大家一起努力！共建美好家園。

我和你作文6

　　記得有一首詞叫作《水調歌頭》，我覺得我倆的關系，就像詞中描寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，時好時壞。

　　那是三年級的時候，我倆放學一起走回家，我對你說：“如果我是月亮，那你就是星星;如果我是玉兔，那你就是嫦娥;如果我是河流，那你就是河里的魚兒。我們永遠在一起，永不分離，好不好?”你天真地回答：“好啊，好啊!”

　　轉眼間，已經兩年過去了，我們已經成為了同學們公認的“雙胞胎”。但我知道，我們并不是這樣。我們常為了一點小事而斗嘴，誰也不理誰。或是因為“你贏我贏”而爭地鬧翻天。但畢竟是好朋友嘛，第二天，我們就和好了。

　　最近，因為在電腦課上，我把大家好不容易才弄好的一份報表弄沒了，你就在一旁怨我，我想說，這份報告字是我打的，材料是我收集的，沒了，我自己也心疼呀。我希望我們的關系能像往日一樣好，不要就此分手。

　　大后天，我們就又上電腦課了，我們繼續快樂生活，把不快樂的往事忘了吧?

　　我和你，一對有快樂，有悲傷的“情人”，不要計較那些雞毛蒜皮的'小事，讓我共同擁有最真摯的友情，讓我們之間沒有那條無形的“線”。

我和你作文7

　　天陰沉沉的，下著雨，路上一片泥濘。早上奶奶說要送你去上學，懂事的你知道奶奶身體不好，便讓奶奶在家里休息，獨自一個人去學校，爸爸媽媽說讓你在路上要小心。于是你背起媽媽給你做的小書包，費了九牛二虎之力才來到學校，一天的課程很快就結束了，做完最后一點作業，你和小伙伴踏上了快樂的'回家旅途。

　　一連下了好幾天雨，河里漲起了水，石橋面也起了青苔，河水在橋下急速地翻滾著，怒吼著，而你并不去注意這些，因為你想到馬上就要到家了，又可以見到奶奶爸爸和媽媽了。于是你加快了腳步，可誰又會想到，就在這時，你腳下一滑，跌進了河里。河水毫不留情地把你卷入水中，你拼命掙扎著。可是年僅4歲的你又怎能斗得過這巨大的水流？河水慢慢吞食了你，在生命旅程的最后一刻，你腦海又再次出現了那熟悉的畫面，有奶奶、有爸爸、有媽媽……

　　得知消息的爸爸來到河邊，看著平河兩岸的河水，什么也沒有想，一下跳進河里，一邊與河水搏斗，一邊呼喚著你。

　　最后，你的尸體找到了，你還死死背著媽媽為你做的小書包，爸爸在一旁望著你，久久沉默不語……

　　今天，我在這兒聽著你的故事，心里充滿了惋惜，我多么希望你沒有走，希望你能和現在的我一樣，能好好學習，能在父母身邊。但這已經不可能，現在我希望你能在天堂過得好一點，希望你的父母過得好一點，是你讓我明白，活著多么的好，有父母的關懷是多么的幸福。如果有機會，我一定會讓天下的父母，孩子過上幸福的生活。

我和你作文8

　　初識時你無邪的笑臉還依稀可見，如今回首已是流年，往事一暮暮浮現，朋友，請握緊我的手。

　　——題記

　　初始的我們，還是兒童時代，往回首，依稀的歲月。已將我們墜入初中，相信我和你還在一起。

　　記的小時候，我們一起偷偷跑出來，偷著父母的錢在網吧打游戲，而每一次我們兩個人在同一時間被抓回家，我們一起挨打，一起哭，一起笑……

　　現在，我們長大了，我不能阻止你和別人交朋友，但我們還在一起，幸運的'是，我們還在一個班級里，盡管我感到我們疏遠了很多，但我們的記憶，不會淡忘。

　　在我們這一群人中，你是璀璨的明星，而我是這句感獨舞的星，如今往事一暮暮浮現，朋友，請握緊我的手，在以后的日子里有一段，不會后悔的回憶。

　　在我們這一群人當中，你種是那么耀眼，而我總是一個人，每當下學之際，你總是在前面，而我、有時、在過馬路的時候加快一下速度，現眼一下罷了，我只是在偽裝堅強罷了，可是，你是否知道一個人，為什么你罵他一句，他就還你十句，甚至十幾分鐘。因為那是在偽裝堅強。哪只是在武裝自己，那只是在不想讓別人他很孤單，很孤獨，你明白嗎？

　　如今時光流逝，流年掠影，你我那天真無邪的笑臉已經沒有了，往事一暮暮在我腦海中浮現，我們一起快樂的事情，一起悲傷的過去，在這以后的日子里，我只想對你說，朋友，請你握緊我的手，因為，我真的很冷。

我和你作文9

　　老祖家小院的那棵無花果樹啊，載著老祖的愛還在等待，它受了老祖的囑托代替她守望和等待著她的重孫們……

　　孤寂的深夜，我抬頭仰望星空，一塊漆黑的幕布上鑲嵌著最亮的一顆鉆石，我想那應該是老祖吧！此時，她一定用她明亮的眼睛默默的注視著我。望著望著，眼前不禁浮現出老祖慈愛的笑容。我的思緒也一下子回到了小時候。

　　記得兒時我總愛去老祖家，雖然她家沒有豪華彩電，沒有各種各樣的玩具，沒有高樓，也沒有商場，但老祖家卻有美麗的農田，在她家玩耍卻也是無比的開心。那時，老祖的家還是傳統的四合院，前院栽種了不少的花草樹木，然而，最吸引我的還是那棵已有年齡的無花果樹。小時候，或許是因為無花果樹上的果子好吃而喜歡它們。長大后，卻發現，是因為它是老祖院中的代表而喜歡們。歸根結底，還是老祖。

　　如今還清晰的記得，夏天，老祖怕我去河邊玩有危險，便靠在一把搖椅上，抱著我，在院里的那棵無花果樹下給我講故事、唱童謠；冬天，老祖怕我出去玩著了涼，便縫一些可愛布玩偶給我，大的、小的、各式各樣。從此之后，每當我到老祖家時，便像著了魔一樣，哪也不去，總是圍著老祖要她給我縫小兔子，大老虎，小老鼠這類的玩偶，而老祖也像知道我的.心思一樣，每當我向她要這類東西時，便從她的百寶箱中變出給我，不論我要什么，她總能變出來。那時的我，總覺得老祖真偉大，像神仙一樣，變個魔法，就能變出我想要的。

　　一段時間后，媽媽來接我回家，老祖便又從她的百寶箱中變出許多零食，要我帶著在路上吃。而我，卻滿懷對老祖的不舍與依戀，與媽媽走出小院，當扭過頭去看老祖時，只見老祖站在無花果樹下，一陣風吹過，樹葉搖曳的身影與老祖不舍的深情定格在我的記憶中。

　　再后來，每次我去老祖家時，老祖就在院中的無花果樹下等待著我；我走的時候，老祖又在無花果樹下目送我，于是又一輪的等待又開始了……

　　不知道老祖曾在無花果樹下等待了多少次，也不知道在夢中我多少次看見那棵無花果樹與老祖重疊的身影，這么多的不知道浸滿了老祖多少的深愛啊！不知道啊，不知道……

　　歲月不饒人，無花果樹下曾經直挺的身影一點點彎了下去。終于，老祖的身體日漸虛弱了。我記得我見老祖最后一面是在她去世的前一周。老祖搬進了她兒子的家中，臥病在床，我拉著她骨瘦如柴的手，那早已不是曾經那雙為我縫布玩偶的手了，她那消瘦的臉，也暗黃了許多。她緊緊抓住我，不愿放手，我知道，她怕我離開，說實話，我又何時不怕她離開我呢。最終，我不得不松手，松開那雙只剩骨頭的手，轉身那一剎那，我看到老祖的眼里泛起了淚花，我不敢再看她，因為我怕我的眼淚忍不住決堤。離開之際，我還是去看了看老祖的小院，那經不起狂風暴雨的老宅，早已垮塌，唯一不變的，只有那棵依然挺立的無花果樹......

　　那日，我坐在回家的車上，切膚體驗著命運的戲虐之處。一路是昏默的夏日暮色和蒼穹盡頭那些溽熱而疲倦的暗紅色云霞。我好似瞬間經歷了一個輪回，哪些車窗外曾經耀眼的景色卻如此灰暗，它們把所有的故事串成了一本鮮活的悲傷詩集。一切是那么的悲傷，那么的痛苦。或許，這就是所謂失去親人的痛苦，這種痛，是無人體會的，只會在心中彌漫。

　　然而，老祖的等待并沒有隨她的肉體老去，也沒有隨時間流逝而黯淡，老祖還在，還在我心中，等待也還再。老祖離開我很久了，我卻覺得她離我更近了。

　　我與老祖，永遠都在一起，我對她的思念、她對我的等待，永遠都圍繞在那棵已有年齡呢無花果樹上......

我和你作文10

　　昨晚我在打包東西，我想打包好我的衣服、筆記本、風扇還有我的心情來見你們。打包的過程中，舍友小麗說她開始緊張了，是的，對于你們，未見的你們，小小的你們，我也開始擔心，擔心自己做的不夠好，擔心不能好好照顧你們，擔心你們不喜歡我，我開始幻想很多場景。

　　后來，遇見你們的那一幕，是我沒有幻想過的.畫面，那一刻我不想要忘記，盡管我很狼狽，但你們笑得溫暖，我安心。

　　20xx年7月10號早上，我從學校出發了，載著滿滿行李箱以及一大群人的車子出發了。曾經有個朋友把她寫的文章給我看，從此我喜歡一句話：火車出發的時候我微笑了，因為我知道有人在遠方等我。五月份的時候，我去了肇慶和閨蜜拍畢業照，火車開動的時候，我知道，她在遠方等我。而現在，班車出發了，不知道你們會不會等我，但我依然微笑了，因為即將到達的終點站，將是我愛你們的開始。

　　未來的十天里，我很貪心，我想和你們一起玩一起上課，一起講我和你們的故事，一起笑，還想聽你們叫我姐姐或是老師，想看你們純真的笑臉......

　　很慶幸，這一路上我并沒有暈車，也沒有出現任何的不良反應，許是心情過于興奮了，許是快要見你們了。

　　車子的終點站——徐聞，這里，將是我愛你們的開始！

我和你作文11

　　三年前，我是一名小學二年級的學生，我生在江蘇南京，一個經濟發達的地區。

　　你是一名小學三年級的學生，你生在偏遠的山區，一個落后窮困的地區。

　　從小，爸爸媽媽給我無微不至的關愛，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無憂無慮地長大著。

　　而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因為他們在大城市打工掙錢，你和爺爺奶奶生活在一起，吃著簡單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達你的學校，一所很小很舊的小學校，每天都很辛苦。

　　現在，我五年級，你六年級。

　　我身邊的街道和樓房變了又變，當我去鄉村的時候，幾乎感受不到鄉村和城市的區別，因為家家戶戶都住上了高樓，都開上了小汽車。我在想，你的家鄉是不是也變了？

　　你來信說：你的爸爸媽媽回到了你的身邊，因為你的家鄉也飛快建設起來，家鄉的建設需要爸爸媽媽這樣在外打工的年輕人。山里架起了橋梁，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接著你和山外面的'大世界。很多遠方的客人一批批到來，帶動了當地的旅游業，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學了，因為有了校車。學校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書。

　　我真為你高興啊！

　　我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國旗下。

　　我想，再過幾年，我們的生活會變得更美好！

我和你作文12

　　一粒砂和另一粒砂

　　一厘米的距離

　　跋涉了一個世紀

　　難聚

　　企望海嘯與風暴的神氣

　　塵世里

　　一個我一個你

　　一圈年輪和另一圈年輪

　　一樹年華相望一毫米

　　苦苦守候那凄美的歲月痕跡

　　難聚

　　渴求燃木成灰的奇跡

　　世俗的眼光里

　　一個我一個你

　　一滴淚和另一滴淚

　　在各自的'眼角滑出泣血的軌跡

　　滴穿厚積的日歷

　　期望相遇的慰籍

　　難聚

　　匆匆的時光里

　　一個我一個你

　　一顆星和另一顆星

　　銀河岸隔東西

　　望穿光年距離

　　難聚

　　渴盼喜鵲化虹的美麗

　　七夕的夢境里

　　一個我一個你

　　一根琴弦和另一根琴弦

　　平行著各自的行跡

　　和奏出多少花好月圓的旋律

　　難聚

　　渴求知音斷弦的奇遇

　　人生的樂曲里

　　一個我一個你

　　一根鐵軌和另一根鐵軌

　　重載著責任和道義的壓力

　　感應著彼此心動的靈犀

　　難聚

　　無言地祈求來自枕木的消息

　　生存的歲月軌跡里

　　一個我一個你

　　……

　　今生

　　一個你一個我

　　一個我一個你

　　我和你

我和你作文13

　　輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著人臉，微微覺得癢；又輕輕濡濕著衣裳。公室內哭啼。下課了，她才匆匆打開門，用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟！”媽媽拿過鏡子，哈！一對花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時，上課鈴又響了……。

　　天真冷，室外雪花飄飄，室內講臺上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫一幅好畫的美術老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發現他的手顯得很僵硬，艱難地握著粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一只呢？那天，我在畫本上畫了一幅畫——那是一只冬天里老師特有的手。

　　“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦著于謙的詩，顯然，他帶著滿腔的熱情。我們被深深地感染了，于是也輕聲讀了起來。此時，我的眼前出現的`不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師！

　　呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書，那點點的碎屑文字，讓我們懂得了應該懂得的一切……

　　雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨嘩笑著，雨低泣著，雨喃喃地數落著：我和你——老師，心連心……

我和你作文14

　　“我和你，心連心……”每當這動聽而優美的旋律在我耳邊回蕩時，我總會想起你——我親愛的姐姐。

　　在 街 上

　　你總是挽著我這冰涼的小手，不斷地給我溫暖。在過馬路時，你把我的手拉得是那么緊，還對我說：“小心點。”如果下雨了，你撐起的雨傘總是愛朝我這邊，我見了說：“姐，你雨傘拿過去點。”但你說：“沒關系，我這么大了，要學會尊老愛幼。”就這樣，你回家后的`衣服是濕漉漉的……

　　在 車 上

　　一上車，你見車上只有一個座位，你看了看我，又對我說：“你坐吧！”“還是你先坐吧！”我也客氣地說。“我要學會尊老愛幼！”你又忙解釋道。就這樣，你一直站到車到站。我猜！你的腿一定很酸了吧！

　　在 家 里

　　你總是把東西拿出來給我吃，每當有又大又好吃的東西都讓給我。我要和你一起分享時，你又說：“我吃這個，我一定要學會尊老愛幼！”我知道，你一定非常愛吃你分給我的東西，但你讓給了我。

　　姐姐，你嘴邊常掛著的“尊老愛幼”這個詞，給予了我幫助。我在這，想對我說：“謝謝你！我相信，我們肯定可以像奧運主題曲一樣，我和你是永遠心連心的！”

我和你作文15

　　“我和你，心連心，共住地球村……”，還記得這首叫《我和你》的歌嗎？還記得這首北京奧運會開幕式的主題歌嗎？我可是一直牢牢記在心上，還時不時地哼起這首歌，這旋律總在我腦海浮現出來，于是生活中我和你的情景也隨之一一呈現……

　　您是我的媽媽，您生我養我，您對我有養育之恩。您這么愛我，把我照顧得無微不至，我想到自己平時有事沒事就對您發脾氣，心里就很內疚，又不好意思向您道歉。可我只是賭氣而已，其實，我真的很愛您。長大以后，我要做個有出息的人，養活您和爸爸，讓你們過上更好的日子。

　　您是我的爸爸，是您在外面拼命賺錢，用那溫暖的.大手支撐著我們這個家；是您在外面努力工作，為我買來嶄新的物品。爸爸，我要提醒您，如果您有時間，就多回來陪陪我和媽媽吧，我和媽媽可是分分秒秒地在盼您回家。爸爸，我永遠愛您，這個家沒您不行！

　　您是我的老師，是您教了我那么多的知識，是您教了我做人的道理，我有現在的一點小小成績，離不開您對我的教育和支持，我對您充滿了深深的敬愛，如果我長大有了出息，我會回來看看您，讓您講一些我小時候的趣事。

　　你是我的同學，我傷心時，你安慰我；我開心時，你陪我笑；我寂寞時，你會陪我說說話，會陪我一起玩。同學，我們的友誼天長地久！

　　我愛爸爸！

　　我愛媽媽！

　　我愛老師！

　　我愛同學！

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