我最崇拜的人作文[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我最崇拜的人作文，希望對大家有所幫助。

　　我最崇拜的人作文 篇1

　　老一輩不少以鄧麗君為偶像，年輕人則多以《流星花園》的主角為偶像。男孩不乏NBA球星的崇拜者，女孩不少為“超女、快男”粉絲。多元化的偶像崇拜之風就應如何看待呢？

　　我以為，崇拜偶像，就應崇拜那些值得崇拜的人，并追隨他們的腳步，成就自我的理想。

　　崇拜偶像，在必須程度上寄托了自我的理想追求。近幾年，“快男超女”讓不少青年男女為之著迷，由“玉米”（超女冠軍李宇春的粉絲別稱）到“花生”（快男冠軍陳楚生的粉絲別稱），崇拜偶像的隊伍越來越龐大，崇拜偶像的形式越來越新奇。對此，不能簡單歸結為中學生生活單調，升學競爭激烈，精神生活貧乏。事實上，青少年所崇拜的偶想，大多屬于成功者，他們有過奮斗，有過拼搏，也能折射出青少年自我的理想追求，姚明從小崇拜偶像喬丹，才成為世界男籃競技場的新星。可見，偶像寄托了自我的理想追求，是崇拜之風聲勢浩大的原因之所在。

　　崇拜偶像，從用心的角度理解，彰顯的'是一種見賢思齊的心態。偶像，不僅僅值得崇拜，而且能夠成為自我努力的目標。自古以來，因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像，最終實現了“威加海內”的理想；克林頓以肯尼迪為偶像，最終實現了“入住白宮”的理想；拿破侖以亞歷山大大帝為偶像，最終實現了建立一個龐大的帝國的理想……正是因為對偶像的崇拜，才使他們明確奮斗的方向，激發出他們的人生動力，并一步步為自我的理想而奮斗。

　　崇拜偶像，需要有清醒的頭腦，需要一種辨別潛力。能夠成為偶像的人很多，除了歌星、影星、球星，還有著名藝術家、科學家，感動中國的英雄人物。這些偶像，都有值得借鑒學習的地方，我們不能一味迷戀“歌星、影星、球星”，而應拓寬視野，以著名藝術家、科學家，以感動中國的英雄人物為偶像，從他們的人生履歷中汲取生命的養分。即便把歌星、影星、球星作為崇拜的偶像，也應明白，他們是怎樣靠自我勤奮和努力來成就自我，為社會做出貢獻的。

　　遺憾的是，一部分青少年崇拜偶像變了味兒，他們落入盲目崇拜的怪圈，一味地打聽他們的身高，體重，甚至怪癖陋習，一味地模仿衣著，說話等。殊不知，這樣的崇拜只是停留在表層的、低層次的崇拜。真正的崇拜，是對偶像的成就給予用心肯定和由衷的敬佩，是對偶像的奮斗精神、敬業精神的崇拜。

　　崇拜偶像，不能成為偶像腳下的小丑，亦步亦趨，而應從偶像身上汲取有益的養料，并以他們為榜樣，去追隨，去超越，最終做自我的偶像。

　　我最崇拜的人作文 篇2

　　母親是我最崇拜的人。因為，她愛我，早已超過愛她自己。而她對我的關懷和教導，讓我切切實實地領悟到“母愛”的真諦。母親是一位音樂教師，所以，家里的音樂氛圍很濃。我四歲的時候，媽媽就開始教我彈鋼琴。那時我的我很淘氣，不愿在鋼琴邊規規矩矩的坐著，所以，不懂事的我對母親和鋼琴都很反感，甚至有一段時間還要砸了鋼琴。讓我感動的是，母親總能想盡一切辦法，讓我乖乖的坐到鋼琴前“玩”鋼琴。為了讓我把鋼琴學得好一些，母親把輔導電子琴的工作都辭掉了！上小學后，母親對我的鋼琴放松了，開始抓我的學習。三年級期末考試時，成績一向優秀的'我數學只考了83分。

　　那時，卷子還未發下，但性急的母親已等不到發卷了，她和我一起去老師辦公室看卷子并讓我重新做一遍。我不愿，卻又不敢違抗母親的命令，因為，母親的眼睛告訴我，必須這樣做。我覺得，這是她第一次對我如此嚴厲。到五年級時，我的鋼琴考過了六級。母親問我還想不想繼續再考，我毫不猶豫的說，不。雖然母親沒說什么，但我能看出她眼里的失望。從此，我就再也沒有系統的學習鋼琴。時光飛逝，轉眼，我就要小學畢業了。為了給我選一個理想的中學，她分別在很多學校給我報了名。

　　那時的母親，穿梭于市里的許多學校之間，而且，見了熟人，第一要事就是詢問那所學校更好。真的，這段時間，母親是家里最忙的一個。經過一番斟酌，最后，母親選擇了一中。當我拿到一中錄取通知書時，母親高興得都快瘋掉了。那一刻，我第一次感受到母愛的偉大。也是從那時起，我對母親產生了一種崇拜感！讓我痛苦的是，在初一下半學期，母親因疲勞過度，腰椎和頸椎都得了一種怪病。雖然四處求醫問藥，但至今都沒有徹底治好。媽媽身體雖然不好，但她依然天天為我做早飯。每當看到母親在廚房忙碌時，我的心中就會涌起一種無以名狀的感動。這一刻，我總會不由自主的走到鋼琴前，彈起她教給我的第一首曲子——《世上只有媽媽好》。媽媽，在我的世界里，您就是溫暖，您就是愛，您是我一生最崇拜的人。

　　我最崇拜的人作文 篇3

　　我最崇拜的人，他是我的小學同學，我與他相處七年，現在在初中他仍然是我同班同學,我特別了解他。

　　他不高不矮，中等身高，但長的很瘦，因為臉長的很方正，所以許多人不覺得他瘦。他濃眉大眼，看起來很有氣派。我崇拜他的`理由就是好學。他每次考試成績都比我好，并且很關心同學，會時不時地故意考考其他同學。如果一有同學打架，其他同學會在旁邊看“好戲”，而他則會第一時間勸阻他們。

　　他學習特別的勤奮，上課時別人搭理他，他一點都不分心。一次，一位同學想讓他看窗戶外面，于是就喊他的名字。那時正在上課，他聚經會神地聽著老師講課，一點也沒有反應，那人喊了好幾遍，他都好像沒聽見。他勤奮不只是在上課，課余時間做作業也是如此。有時，數學好的同學對有些難的題也做不出來。我與他愛鉆研難題，我們就一起研究數學難題。我雖然數學功底也較扎實，但還是不如他。有一次，一道簡單而又困難的題目，簡單是因為他講了一句話全班都聽懂了，困難是因為這道題班里的人都做不出來，而且在老師分析的時候，老師講的方法我們一點都聽不懂。如果他想一道題一時半會不能解出，他則會一直想。有時他解一道數學難題，竟然會舍得花了一節課時間呢。

　　他自己成績很好，而且也很愛幫助別人提高成績。同學一問他題目，他會特別耐心的輔導，一點點仔細地分析，一步步慢慢地解決，一遍遍讓同學慢慢地聽懂。他還會再出一道類似的題讓那位同學做，如果做對了，他會鼓勵說：“其實你并不笨，只要你能更加勤奮學習，也能取得好成績。”

　　他生活得很樸素，與平常人一樣，不追求穿名牌，戴名牌。他還是個無私奉獻的人，班級里的捐款活動，他都會帶頭參加。他更是一個樂于助人的人。一次，科學課上要用圓規畫圖，但我的圓規壞了，于是我就去向他借，他說只有一個，于是我灰心喪氣的離開了，我剛要離開他趕緊說了一句：“我剛才是跟你開玩笑的！我這還有一個可以借你。”

　　他就是現在在全校里常常得年段第一的學生，也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他，向他學習，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務社會，奉獻人生。

　　我最崇拜的人作文 篇4

　　從小我就對自行車有一種無法解釋的迷戀，而我的媽媽就是一位自行車高手，讓我崇拜不已。自行車在她的手里靈活自如，像個乖順無比的孩子。談起她的車技，我的腦海中又浮現出周日的那一幕：

　　經過我的一波“糖衣炮蛋”，媽媽忙里偷閑，答應帶我去大橋公園騎自行車。懷著激動的心情，我們來到了公園。放眼望去，郁郁蔥蔥的大樹挺立在小道一側，綠地毯似的草地上撒著碎鉆石似的`不知道名小花，彎曲的小徑向遠處延伸開來，哈，不正是煅煉車技的好地方嗎？媽媽的嘴角蕩漾起一絲微笑，扶著自行車兩眼平視前方，雙手輕輕握住把手，一只腳輕盈地蹬上踏板，身子向前微微傾斜，另一只腳又在空中劃出一道優美的弧線，以迅雷不及掩耳的速度邊蹬上了踏板，那嫻熟的動作不禁讓我看呆了。“我也要來”！我在心中默默地喊著，也想學著媽媽那樣，可是因重心不穩，我像一只胖嘟嘟的大青蛙，向前撲去。好不容易才按我最原始的方法坐上了車，歪歪斜斜地向前駛去，一會兒沖向草地，一會又差點撞到路邊的大樹。再看媽媽呢，輕松自如地在小路上來回穿梭。好厲害！我以羨慕的目光望著媽媽。

　　還沒安定一會兒，上天好象故意要為難我似的，只有一米左右寬的小路上，還布下了三四個“陷井”——大理石圓墩，怎么辦？半道上遇上程咬金，我頓時傻了眼，剎車還沒來得按，自行車便斜沖過去，聽見“啊！”的一聲，我連車帶人撞了上去……而媽媽見到了這攔路虎，一挑眉頭，一甩腦后的黑發，瀟灑地一揮手：“小樣兒！”她好似故意要嚇唬我，等到自行車已經要和石墩親密接觸的那一秒，這才不慌忙地一擰車頭，自行車在她的掌控下，施了魔法似的靈活地一轉變，揚長而去。我也連忙扶起自行車，跟上媽媽。

　　“媽媽，我們比賽吧！”來到一條相比較平坦的小路，我提出建議。媽媽一口答應：“好哇！”隨著我的一聲“開始”，媽媽如一顆出膛的子彈，“嗖”地一下向遠處沖去。可我呢，九曲十八彎，怎么也快不起來，只好像一條小尾巴一樣被甩在后面。

　　望著媽媽那靈活的身姿，一股崇拜之情油然而生，媽媽真是位騎自行車的高手呀！我何時才能成為這樣的能手哪！但媽媽這樣高超的車技一定也不是一時練成的，一定通過了無數次的跌倒吧！

　　希望有一天，我也能像媽媽一樣，成為一位騎自行車的好手！

　　我最崇拜的人作文 篇5

　　我并不輕易崇拜一個人，而能讓我崇拜的，一定有她崇高的品格，而雨舒就是其中一個最令我崇拜的。

　　雨舒是我的好朋友兼鄰居，她有一頭烏黑發亮的長發，眉清目秀，小巧的嘴巴能說會道，笑起來露出兩個可愛的小酒窩，她還有一個特別的特征：兩眼之間有一顆大黑痣，這叫雙龍戲珠。我非常的崇拜雨舒，她聰明，善良，樂于助人，大公無私，相信大家看了她的事跡也會象我一樣對崇拜的五體投地的。不信，大家一起來看看。溫柔小天使來了。沒錯，這個稱號她受之無愧。

　　昨天她家的小表妹來了，這個小家伙簡直就是愛哭鬼一個，幾乎每秒都能聽到她的哭鬧聲，但只要由王蘭來照看她，小家伙就好像被施魔法似的，安安靜靜的`玩耍了。原來這小家伙就是喜歡王蘭這溫柔的哄，瞧王蘭說的多簡單，我只是摸清這小家伙的脾氣，多花點心思去哄她而已。熱心助人委員來了。她百分之百樂于助人，你們看：我們去秋游，可是，車子行駛在半途時，小宇卻吐了，大家忙避開去，老師卻問有誰愿意和小宇換座位的？我愿意是雨舒。這時，大家都說：真傻。而我卻打心里的佩服、崇拜她了。鐵面無私委員來了。雨舒的鐵面無私，我是深有體會的。那天我去圖書館借書，正好遇到王蘭值日，她就叮囑我小楚，要小心點，別把書弄壞了。我有點不耐煩的說：知道啦。可晚上，弟弟不小心把書撕破了幾頁，等我發現時，已經是第二天早上了，來不及了，怎么辦？我焦急起來了，突然我想起今天是雨舒值日，心里頓時放下大石———輕松了。當我把書交給她時，她的臉一下就變了，說：小楚，這是怎么回事。趕緊拿回去，修好，明天再來還。我嬉皮笑臉地說：雨舒，我們可是好朋友，你就睜只眼，閉只眼吧，我懶得來回跑。還她嚴肅的說。行啦，你不說，我不說，沒有人會知道的。我繼續的磨著她。我說不行就是不行。她板起臉說道。我也生氣了，拿起書就跑，心想，有什么了不起，這個朋友我不要了。放學了，我故意躲著她，這時，她追上我說：小楚，別生氣嘛，如果每位同學都這樣，那圖書館不就成了垃圾館了嗎？而且你是我最好的朋友，我必須從自己身邊管好這一關，希望你能理解。對不起，我錯了我誠心的道著歉。這才是我的好朋友雨舒高興的說著。怎么樣？雨舒夠資格值得我們去崇拜吧。相信她會成為我們大家最崇拜的人的。

　　我最崇拜的人作文 篇6

　　我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

　　我崇拜爸爸的理由有三條。

　　第一個理由：勤奮好學、刻苦鉆研。

　　爸爸的老家在一個小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學，畢業后分配到了禹城工作，要不現在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時數學試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時候，不知他的背后隱藏著多少汗水啊！一個題不會就繼續思考，有時會在吃飯時猛地想起來。當時老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當時學校離家很遠，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點就令90后的我佩服萬分了。

　　第二個理由：耐心指導、循循善誘。

　　我唯一不遺傳爸爸的優點就是數學能力，反而對爸爸的弱勢課門——語文很入門。每次遇到數學難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導我弄明白為止。有次數學作業，我用方程做了出來，到了學校，數學老師講算術法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數學題卻記得清清楚楚。當時爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時，魂不守舍的，當我和媽媽往廚房送碗時，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終于想出來了！”然后直奔書房。原來那個題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉世，只要我不會的`題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！

　　三年級時我的英語成績非常不好，經常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級的學起，每天熬夜到12點。把我的英語成績提高了一大截，現在我掌握了好的學習方法，還成了年級的英語特長生呢！

　　第三個理由：仔細、認真

　　老爸是出了名的認真，無論他干什么事都很認真。每當簽字檢查作業時，他都會指著每個字說：“這個橫不直，重寫；這個豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認真，我還取得不了現在這個成績呢！

　　憑這三條，我已經佩服的老爸五體投地了。

　　我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！

　　我最崇拜的人作文 篇7

　　有人崇拜偉人，崇拜他們的不朽的功績；有人崇拜明星，崇拜他們令人矚目的明星光環；還有人崇拜科學家，崇拜他們的聰明智慧。而我崇拜的人是一位非常非常平凡的人，他雖然沒有像明星一樣家喻戶曉，也沒有像人民警察那樣保衛人民生命財產。但在我的心中卻是最最優秀的人，我最崇拜的人，她就是我的班主任——吳老師。

　　吳老師那烏黑秀麗的中短發型，既時尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她那雙敏銳的雙眼，可以洞察一切，課堂上能準確抓住我們每個人的神情，仿佛能看透我們的內心，知道我們心中所想。她那親切的微笑，可以緩解我們一天的憂愁，帶我們進入快樂的課堂。課堂上，吳老師聲情并茂，感情投入，迅速把我們帶入課文情境里：講述美景時，讓我們如臨其境，感受到其中的詩情畫意；講到高興時，讓人情不自禁，心花怒放；講到悲傷處，不由讓人潸然淚下。

　　吳老師之所以讓我崇拜，更因為她有一種不服輸，精益求精，不恥下問的求學精神。自己不懂時，就會虛心向別的老師請教，還會和同學同事們一起討論，直到清楚明白為止。她總是告訴我們“知之為知之，不知為不知，是知也”。吳老師就是這樣對知識務實求精，推敲拿捏，從不一知半解。因此，我們深受影響，不懂時也會跟自己較勁，非得掰出個一二。不論課上課下，只要我們向吳老師提出疑問或意見時，吳老師都會認真解答，虛心接受，然后盡力地完善改進。吳老師不光用知識的甘泉澆灌著我們的心田，她對學問執著的態度，更是我們學習的榜樣。

　　“良言一句三冬暖”，吳老師的.愛，就像寒冷時給我們帶來的溫暖；像饑渴時給我們帶來的甘泉；失落時給我們帶來的希望。吳老師對學生的愛一視同仁，無論成績好壞，在他眼里，每個同學都是不一樣的花朵，會在不同的時候綻放最美麗的自己。吳老師對學習好的同學照樣嚴格要求，絕不放縱；對于學習差點的同學，更不會歧視惡語相加，而是關心鼓勵，引導他們找到適合自己的學習方法。吳老師教學中善于啟發引導，發現每個孩子的優點。批評更會講究策略戰術，讓每個孩子欣然接受，可以正視自己的缺點和不足，及時改正調整。

　　吳老師不光教會我們尋找求知的方向，更教會我們做事做人的道理。這就是我最崇拜的人——吳老師！

　　我最崇拜的人作文 篇8

　　我最崇拜的人是吳雅雯。也許你會驚訝地問我：“怎么會是她?”我會肯定地告訴你：“是的，就是她!”因為她有一種令我崇拜的精神——愛護環境，保護衛生!”

　　在運動會結束后，同學們將垃圾扔的滿地都是，在老師一聲令下：“回教室!”同學們便若無其事地走開了，留下的只是一大片垃圾，我也隨著大部隊回到教室。我一回頭，只見吳雅雯放下凳子，拿著一個大大的購物袋，用那雙手將垃圾袋一個個撿了進去。可在這時，一位女生跑了過來，用鄙視的目光，對著吳雅雯小聲地說：“真臟!”可吳雅雯卻仍然低著頭在賣力地撿著那些臟臟的垃圾。一些垃圾竟被風吹到草叢中了，她彎下腰，撥開那些刺人的矮樹叢，看到已經沾滿潮濕泥土的垃圾袋，并毫不猶豫地將那些垃圾撿了起來。不知不覺，那個大大的購物袋，已經被塞得鼓鼓的，而那一條“垃圾”大道已經又變回了原來一塵不染的林陰大道，可吳雅雯頭上已經掛滿了晶瑩的汗珠，她直起腰，提著一袋垃圾，皺緊的眉毛頓時舒展了，緊閉的嘴巴笑了，露出她那的潔白的牙齒。

　　是的，吳雅雯就是這樣，她愛護環境，保護衛生，努力為班級做一份奉獻。

　　在大掃除的`時候，有的同學邊說話，邊掃地;有的同學心不在焉地用報紙擦著窗戶;有的同學則干也不想干，呆在一旁發呆。我正用著報紙擦著窗戶，無意間，竟然看到吳雅雯蹲在地上，手握著一塊濕抹布，在擦地!她見地上有一大塊黑色的，臟臟的東西，已經緊緊地沾在了地上。她跑過去，用抹布擦了好一陣，不見干凈，便索性用自己的指甲去一點點地摳下來。漸漸地，漸漸地，她的手指已經被磨掉了一層皮，但她仍然堅定地看著地面，從她的眼神中，我感覺到，她如果不將這塊地弄干凈些，她不是會善罷甘休的。終于，在她堅持不懈的努力下，那塊瓷磚已經變得雪白雪白的了。吳雅雯，你又為班級出了一份力，你那種不怕臟，保護環境的精神，真了不起。

　　以前，吳雅雯在我心目是經常拖拉作業，默寫經常不及極，在老師眼里也是一個差生;可現在，她在我心目中是一位熱愛班級，保護環境的同學了!

　　吳雅雯，我崇拜你，我崇拜你那熱愛班級的精神，但更崇拜你那愛護環境，保護衛生的高尚品德!

　　我最崇拜的人作文 篇9

　　田野里強烈的日光狠抓著大地，一分鐘也舍不得離開。莊稼們早已沒有力氣與之抵抗了，唯有那位樸實的農民在田中無視強光的照射，依然保持著弓形的身姿舞弄著生命的能量。

　　他是我大伯。濃濃的卷發好似因沒有讀過書而羞愧起來，歲月的波痕在他的額上和眉毛相互映襯，像海中小島，它們共同處在黝黑的皮膚里，見證著有多少日光在他眼上劃過。

　　大伯喜歡抽煙，只要身上有錢就有煙，遇到別人就主動地抽給別人一根，客人在家吃飯的時候就一個勁兒地向別人碗中夾菜，熱天就一個勁兒地向別人酒杯中倒啤酒。

　　大伯說話不清楚，詞不達意或者說根本就沒有意可言，因為他沒有讀過書。他說的話只有幾句簡單的能聽懂，這是因為小時候得了一場大病，家里窮沒有錢給他治，爺爺只好采點山藥。現在好了但留下了后遺癥。大伯沒有獨立生活的能力，因為他沒能力知道別人是否多拿了他的錢。至今未婚。

　　村里要是有人殺豬或地里用牛的時候，別人隨便說一聲他就去幫忙，但很快就回來了，因為他不會在別人家吃飯，兩手還空空的。一般的起碼有兩包煙還有一頓比較好的飯。我問他為什么不要煙，他一字一板地回答：“不過是幫這點忙，對于我這個力氣大的人沒有什么好計較的。”不一會那家人叫他去吃飯，他死活不去，還差點沒把別人留在家里吃飯了。

　　還有一次，天有點昏暗，天氣不知怎的.降溫，路上很少有人。正在家里閑坐的大伯被同村的張叔叫去了，爺爺問張叔去干什么。張叔說：“田爺，我想讓康哥幫我點忙，把河水攔高一點引到田里去，我和我哥弄不過來。”爺爺聽后說：“他一會兒要攔牛圈，你這次叫別人吧！”張叔見狀只好作罷，但這時大伯卻早已把工具帶好了。

　　回來的時候下身濕透了，他望著爺爺的眼睛，爺爺橫了他一眼叫我趕快去拿干衣服給他換上，這天怪冷的。換衣服的時候問他怎么弄得那么濕，這才知道一塊比較難弄的地方張叔兄弟都不愿去，稍不小心就會半身全入水中。但大伯卻二話沒說就去了，結果一不小心沒入了水里，這就回來了，他說回來換身衣服再去。

　　我一個人坐在那兒看著伯父走去，我看到了一位熱情、樸實、沒有計較與小器的形象，在我認識的人里除了他沒有人能和他一樣深深地影響著我，父母也不例外。

　　伯父是我最崇拜的人，我要做個像他一樣的人。

　　我最崇拜的人作文 篇10

　　在生活中，我們時常會看見這樣的事：當小偷的手伸入他人口袋時，有多少人會見義勇為，當機立斷的抓住他的手；當不少人的上司有錯誤時，他的下屬不是裝作沒聽見，就是睜一只眼閉一只眼的過去了；當你的朋友有錯誤時，你會當面指出嗎？當然不會，為什么？因為我們缺少勇氣。我們害怕小偷的報復，上司的責罵，朋友的冷眼。我們沒有勇氣去批判社會的不良現象我們只能眼睜睜地看著這種不良風氣蔓延下去，而無力阻止。

　　也許，有些人會十分自信地說：“如果有這樣的機會，我一定會做到的`！”但大多數人不過嘴上談談而已，有誰能像海倫·托馬斯一樣，有勇氣去批判9位總統的不是呢？

　　是的，海倫·托馬斯是我最崇拜的人。

　　1920年，海倫出生在美國肯塔基州一個黎巴嫩移民家庭，她從小就立下志向，長大后要成為一名記者。

　　22歲那年，海倫通過自身努力加入美聯社，10年后當選為首席記者

　　每當總統記者招待會時，海倫總是第一個發問。她每個問題都直切主題，沒有絲毫諱忌。使總統們都頭疼。而且海倫十分有時間觀念，每次把“質問”總統的時間控制在30分鐘。一次，里根遭到了海倫尖銳問題的“轟炸”，閃爍其詞的應對了25分鐘，汗津津地想逃避剩下問題，可海倫對了對表堅定的搖了搖頭，絲毫沒有要“放”過總統的意思。就這樣，在海倫四十年的工作生涯中她如此質問了9任總統，因此被稱為“總統的折磨者”。如今86歲高齡的海倫仍不肯放下手中的筆，安度晚年。并連著4本書，每本都備受關注。

　　我崇拜海倫正是因為她的勇氣與正義感，她敢于向總統直言發問！對于其他記者來講，又有哪一個會像海倫·托馬斯一樣勇敢地去質問總統呢！唯有海倫·托馬斯會對總統“毫不留情”。而我們呢？我們遇到任何事總會膽小的退縮，哪還有勇氣去大膽質疑，問為什么呢？社會中，在正義與邪惡面前，我們總是不敢去面對邪惡，而忽視了正義。

　　我想，只要我們有了勇氣，才會了解更多。只要我們有了勇氣，又有什么會難道我們呢？

　　讓我們像海倫·托馬斯一樣去“質問”世界吧！

　　我最崇拜的人作文 篇11

　　我的叔叔善良，樸實，見義勇為,所以最崇拜他。

　　很久以前，叔叔還住在發展落后的鄉下，我假期總要去他家閑住個幾天。有一次，他鄰居家的胖侄子來叔叔家串門，拿著一只麻袋，我以為那人給叔叔帶了見面禮，也沒多起疑心，便朝二樓走去。突然聽到一聲雞叫，我沒有作出反應。可那雞叫的越來越急，我心生煩厭，便走到窗口，想吼一聲那雞，沒想到，看到鄰居家的胖侄子，正在院里偷雞。我迅速走下樓想要制止他，卻看到我叔叔躲在大門后面，看著那胖侄子，偷了雞便離開。我上前詢問叔叔，為什么眼睜睜看著他偷走雞。叔叔只是回答我說，也許他只是好久沒嘗到鮮了……

　　叔叔真是一個善良的人！

　　記得那一次，叔叔家的雞還剩一半沒有賣出去，賺的錢很少，很難養活他一家三口。我去到他家，看到他的頭發白了幾根，面容很憔悴。雖然賺的錢很少，但叔叔卻賣水果、買衣服給我，我才發現他身上穿的衣服已經很老舊了。我要回家的那一天，我媽來接我，我跟媽媽說，給叔叔他們一點錢，他們給我買了很多東西，媽媽看到院子里還有那么多雞沒賣出去，就明白了事情。媽媽給叔叔一筆錢，說市場不景氣，這筆錢讓他拿著，叔叔不肯收，我以為是他死要面子，沒想到叔叔這樣對媽媽說：“嫂子，我不能收你的錢，雞賣不出去是我沒能力，既然這樣我就要更加努力！”

　　叔叔真是個樸實的人！

　　還有一次，我跟著叔叔和堂妹一起去他們村的小市場買菜。路上經過一個池塘旁，我看見池塘中插著一塊“水深危險”的牌子。叔叔看到幾個小孩在那玩耍，便提醒他們，叫他們離那個池塘遠一點，然后就帶著我和她女兒去市場。買完菜回來，那幾個小孩離池塘遠了一點，叔叔這才放心的走。突然，一陣水聲和啼哭聲讓我一驚，發現一個孩子落到了水中。叔叔二話沒說，扔下菜籃子，跳到池中。可我知道叔叔并不會游泳，清醒過來的我，讓妹妹守在這，我去找村中的人救他們。我回來時，看到叔叔抱著一個小孩硬抓著壁上的藤蔓，村中的.人趕緊將他們就起來。

　　叔叔真是一個見義勇為的人！

　　叔叔身上的優點讓我數不過來，他是最值得我學習的人，也是我最崇拜的人！

　　我最崇拜的人作文 篇12

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；42年來，雷鋒引領著一代又一代人的成長；42年來，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個社會真情與愛心的化身；42年來，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員正是他那一個個助人為樂的感人故事，驅動著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

　　一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的'？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”

　　過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣！雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發揚雷鋒精神，做些時代的好少年！

　　我最崇拜的人作文 篇13

　　我最崇拜的人，他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員；他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手；他不是人盡皆知的偉大人士......他，只是一個普普通通的教師！

　　我清清楚楚的記得，剛開學的時候，第一次遇到現在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說，老師如父母。但即便是衣食父母有時也不介意用一些強硬的手段強迫我們學習。可這位老師不同，他見到我們，第一句話就是：“我不希望你們在我的督促下學習，我希望的學生是能自主的學習，在這個重要的學期取得完美的勝利，為下個畢業考打好基石”。老師的這句話深深地打動了我，使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴。從此，在這個老師的課上，我從不敢與同學交頭接耳，也不敢把手伸進抽屜，更不敢上課玩玩具。從此，我的學習成績不斷的進步。每當到了語文課，我總會格外興奮。但我不知道在上這節課之前您要花這么多時間來備課。

　　期末時，我們都覺得要做的習題格外的多，可沒有一個人發現你睿智發亮的眼睛下已經有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

　　一天，我無意中看見了老師的黑眼圈，覺得很納悶，直道一晚上偶然路過辦公室，看到你還在為明天的課程做準備。好久——我都沒有這么仔細地看過老師了，我發現我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角，濃密的黑發間又多了幾縷雪白的銀絲，一想到這些都是為了我們而生的`，眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落，在冰冷堅硬的花崗巖地磚上，發出點點聲波，心想：我一定要考出好成績，決不讓您的辛苦付諸東流！

　　用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長尺，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪。您的愛，太陽一般溫暖，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，最圣潔的愛！

　　千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人啊！

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