關于難忘的作文匯總[15篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于難忘的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![關于難忘的作文匯總[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
關于難忘的作文1
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假，火熱的大地不斷升溫，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹說培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的`老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。
一下子把在輕松狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標小心謹慎的選擇著：這個詞什么意思來著？be動詞后應該填什么呀？復數怎么變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊回避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。
可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恒獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，愿明年此時收獲的不是懊惱而是進步的喜悅！
關于難忘的作文2
連江三中走過了近半個世紀的路程，今年迎來了50周年華誕。作為學生的我感到非常高興。“十年樹木，水土是命；百年樹人，教育為本”學校是教書育人的圣殿，半個世紀里它哺育了無數的學生，凈化了許多年輕的靈魂，這一切都離不開老師的諄諄教誨!在這點上我有深刻的印象。
步入初中后的第一節數學課，我就惹事了!數學老師站在講臺桌上叫道：“上課!”同學們都異口同聲地喊；“老師好!”當然，我也不例外!在老師說道：“請同學們打開書本第5頁時!”我卻大聲的喊了一聲：“噢!打開書本第105頁!”頓時，老師和同學們都把目光轉向了我，并慢慢地走過來，當時我害怕了，老師問我：“為什么要打開書本第105頁呢？難道前面的內容你都會了嗎？”“不!不!不是的.!對不起老師!我不是這個意思，剛剛只是覺得好玩，開個玩笑而已!”我連忙答道。“這樣吧!你先坐下來好好反思反思，下課后給我一個交代，可以嗎？”老師問道。此時此刻，我似乎不害怕了，因為這位老師是如此的和藹，我急忙點了點頭，答道：“恩!”以后我一直在反思自己的過錯，不知不覺的時間過去了，下課鈴聲響了。我找到了老師，老師也原諒了我，也告訴我要懂得“尊重他人”這種事情是不能拿來開玩笑的!
“只有尊重他人，才會得到他人的尊重”雖然這是一件小事，但就是因為這件小事讓我明白了一個大道理。我相信老師給我的這個教訓，一定會銘記在心，且這個教訓會改變我的人生道路!
有人說過：“人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。”從那天起，我就告訴自己：要懂得去尊重他人，善于站在他人的角度，感同深受，推己及人；更應該要善于欣賞，接納他人，對他人有禮貌，不做有損他人人格的事!
關于難忘的作文3
我的家鄉——山東臨沂，有許多中國傳統的民俗節日，尤其是在每年的年底和年初的時候。其中春節，是一年中最盛大、最隆重的傳統節日。
每年一到臘月就開始進入春節倒計時，各種傳統節日也陸續登場。臘月二十三，稱作“小年”，大家都要團圓。這天晚上，家家戶戶都要“祭灶”，也就是祭奠“灶王爺”。傳說灶王爺是玉皇大帝派往人間的，得罪不起，要恭而敬之的送他“上天言好事”，所以送他時人們常在他的嘴邊涂一點芝麻糖，讓他上天后在玉皇大帝面前說好話，一家人能夠常年有飯吃。然后還要等他“回宮降吉祥”，大家在灶火旁邊在貼上一張新的灶王爺的畫像，這就是“換新灶”。
小年過后，家家都很忙碌。家家都忙著宰豬殺羊，蒸饅頭，買或自己做新衣服，“請門神”，還有買年貨等事情。這是小朋友們最喜歡的'時候了，穿新衣戴新帽，還有很多好吃的和好玩的，基本上是一年中最快樂的時光了。每年的最后一天，叫做“臘月三十”，在那天，家家都炸丸子，炸耦盒，炸豆腐還有燉肉，這時家家都充滿了食物的香味。到了晚上，也就是除夕夜，家家也都在包餃子，餃子象征著團圓。餃子餡也是各種各樣的，有豬肉的，有羊肉的，有海鮮的，還有韭菜的……多達幾十種。包好了，然后可以坐在家里看電視，也可以到外面去放鞭炮、玩耍，一直到十二點都不能睡覺，這叫做“守歲”。如果你聽到外面鞭炮齊鳴，那么就是快十二點時，大家用鞭炮迎接新年的到來，這個時候人們也開始把餃子下了鍋，等十二點鐘聲一響起時，就把餃子端上桌來，一家人就圍著桌子吃餃子了。伴隨著外面的鞭炮聲和家家戶戶的笑語聲，大家迎來的新的一年。
新年的第一天，人們都穿上了新衣服，鞭炮聲仍然震耳欲聾。這一天，家家戶戶都出門去拜年，給紅包，給大人們拜年。還有許多人去趕集，買一些吃的，喝的，玩的，還有各種小玩意兒，可熱鬧了！這一天，大街上可謂是萬象更新啊！
元宵，是春節的最后一天，人們也稱為“鬧元宵”，這天，我們可以猜燈謎，還要吃元宵。吃完了元宵，那么代表年也過完了。
山東臨沂的春節很熱鬧，如果你們有時間，可以來山東臨沂哦！我可以給你們當導游！
關于難忘的作文4
除夕，又稱大年夜、除夜、歲除，是一年最后一天的晚上，即春節前一天晚。“除夕”中“除”字的本義是“去”，引申為“易”，即交替；“夕”字的本義是“日暮”，引申為“夜晚”。因而“除夕”便含有舊歲到次夕而除，明日即另換新歲的意思。
這一天，家里家外不但要打掃得干干凈凈，還要貼門神、貼春聯、貼年畫、掛門籠，人們則換上帶喜慶色彩和帶圖案的新衣。所以這一天，我們早早的就起來了，第一件事就是貼春聯，爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，“同心同德宏圖再展”“喜盈門天樂人亦樂”所以又重新給春聯們配對，這不但考驗了我們的對拼音的認識，還給我們帶來了樂趣。最終兩副對聯輕松被我們搞定。上聯“同心同德宏圖再展”下聯“群策群力快馬加鞭”。上聯“喜盈門天樂人亦樂”下聯“春及第馬馳志也馳”。我們又按照春節的習俗逐個完成。
到了傍晚時分，我們全家人圍坐在桌子旁，在一起談笑風生準備開始就餐，只有爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開交。不一會兒，爸爸媽媽做好了好多菜肴陸續上了桌，有餃子、魚、排骨……看著桌上豐盛的年夜飯，真是令人垂涎欲滴！這時爸爸媽媽也入了席，按年老長幼全家人圍坐在一起開始吃上了年夜飯，房屋里不時回蕩著爽朗的笑聲，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織在一起，構成了一曲和諧的新年交響樂！
一吃完晚飯，我們幾個小孩子就迫不急待地跑下樓放鞭炮去了。立刻，我們周圍便成了煙花爆竹的世界。煙花五彩繽紛，爭奇斗艷，把節日的夜空裝點成美麗的大花園！有的像仙女散花，一簇簇，一群群沖上天空，又慢慢落下來；有的'像秋菊、月季，萬紫千紅，千奇百怪；有的像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹云霄的交響樂。真是動聽極了！
這真是一個難忘的除夕！
關于難忘的作文5
往事猶如沙灘上的貝殼，數也數不盡，但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新……
童年時代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。
還記得，上小學時的個書包奶奶親手做的。那晚吃完飯后，奶奶從袋子里拿出一塊橘黃色的尼龍布，桌子上比比劃劃地剪了起來，我看見奶奶在裁好的布上用縫紉機縫了“好好學習”四個大字。沒幾天，一只漂亮的小書包就了。從那時起，我開始羨慕奶奶的手，心想：奶奶的手是那樣靈巧，我也要有奶奶那樣的手，既能讀好書，寫好字，還能幫奶奶做家務。
夏天的'中午，天邊堆起了烏云，雷聲也在頭頂上響起，不久，傾盆大雨瀉了下來，柏油馬路上濺起一朵朵水花。放學后，我走在人行道上，心里有些害怕，真不知該往前走往后退。突然，嘩嘩的雨聲中傳來奶奶親切的呼叫，奶奶向我走，一只手撐著傘，另一只手緊緊地拉著我，我依偎在奶奶的身上，風雨，我不怕了，閃電，也不怕了……
寒冬的深夜，我趴在茶幾上的燈下做作業，手凍得像胡蘿卜似的，剛洗完衣服的奶奶拿來一件厚厚的外套讓我披上：“婷，很冷嗎?可別凍著了，快把作業寫完。”然后她握著我的手，輕輕地搓著搓著，捂到她胸口，我只覺得一股暖流暖到心底。奶奶沒說，但我覺得她的手給我溫暖對我學習的贊許和獎勵。
媽媽來接我的前一天，奶奶親手幫我收拾行李，她的動作慢了許多，而且她沒說過一句話。晚上，她把我帶到后山，她一手樓著我，一手指著天上的星星對我說：“婷，瞧，天上的星星多好看，每個人死后都會變成星星，掛在天上的角落，看，你爺爺就在那……”我轉過頭看奶奶，發覺她一下子老了許多，無情的歲月刻在她臉上的皺紋越來越多。突然，滾燙的淚水滴在我臉上，我從沒見她苦過，在我心里一直都她是個很堅強的人，可這次……
天，媽媽接走了我。在船上，我看見了奶奶在向我招手，她越發憔悴了……
現在，奶奶去世了，她養育了我5年，她去世的那天，我的淚水像洪水沖出決堤涌了，淚眼模糊，我的心在流血，朦朧中，我清晰地看到那顆最大星星旁邊多出了一顆星……
關于難忘的作文6
時間如流動的沙子，不知何時就悄悄地流逝了。記憶，無論酸、甜、苦、辣。都會隨著年華的消逝而流逝；，但老師的教誨確永遠鞭策著我。
青春期的我，多少有些叛逆，憑著“拼命三郎”的氣勢，頻頻向老師發難。望著堆積如山的作業，我曾墜落，心想“大道如青山，我獨不得出”真是“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”面對老師的批評與教誨，我不屑一顧。但是孟老師的出現卻改變了我。
孟老師講課幽默風趣不乏嚴肅。汪洋恣意、口諾懸河。上課隨口背誦《管錐編》下課笑談《逍遙游》。引領我們去體驗“一覽眾山小”的雄偉，去追隨“一行白鷺上青天”的清麗，去感受“曲徑通幽處”的勝景，去觀看“飛流直下三千尺”的氣勢，去了解“大漠孤煙直”的曠遠。
老師總是對我無微不至，望著老師一次次失望的眼神，我心中的堅冰融化了，化為浩瀚汪洋，洶涌澎湃。老師的教誨我一直銘記在心，老師曾對我說過“近朱者赤，近墨者黑”、“鳥歲鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高”，當時我并不以為然，后來得到了教訓，我才明白了您的苦口婆心。您還說過“玉可碎不能損其白，竹可破不能毀其節”，您教育我人要有志氣、有骨氣，要頂天立地。老師您的教誨在人生的道路上永遠指引著我，使我明白事理、明白真、善、美。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”、“會當凌絕頂，一覽眾山小”，在人生漫漫長路上，只有不斷磨煉和獲取新知識才能進步、成功。是老師讓我明白現在是學習的好時光，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。老師就像路標，指引我上正道，這條路雖然枯燥、寂寞，但是路的盡頭是明媚的`春光。
老師啊！您似春蠶如明珠。在我心中永遠散發著光輝。我慶幸能遇到您這樣的老師，但您只能與我相處短短的三年。但是，忠友不可少，良師無須多。您的教誨我永生難忘，您的言行永遠影響著我。
關于難忘的作文7
六年的小學生活中，最令我難以忘懷的就是在剛升入六年級時長達一星期的軍訓。這幾天的訓練下來，我的感受就一個字——苦！
記得剛聽說要軍訓時，我還真有點喜出望外，以為這次的挑戰會多有趣，自己真正接受訓練時才體會到，在這期間要付出多少辛苦和汗水。那時候天氣很熱，而我們卻必須穿上厚厚的校服，站在火辣辣的陽光下，曬上3個多小時，紋絲不動。同一個動作，不停地練習，反反復復，不耐煩也得堅持。而我們這些離學校較遠的學生就更累了，每天“千里迢迢”地來到學校，還要遭那樣的罪，真是禍不單行。我天生體力就不好，從小就愛呆在家里，大門不出，長一點兒的路都沒走過，更何況軍訓時地走那么長的`路，還要筆直地挺立在無情的太陽公公下面3個多小時。我真的是忍受不了，每天晚上睡覺時都咬著枕頭哭，第二天再咬枕頭時，還能感覺到眼淚咸咸的味道。盡管這樣，看到那么多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。
訓練我們的教官，也許已經夠好了，從沒見他對哪個同學動過手，但嘴上功夫比較厲害，說得同學們都啞口無言。每次見他批評哪個同學時，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的下場。頭頂烈日，練習著動作，看著教官狠狠地訓斥著某個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶里打轉，卻不敢流出來。真苦，真累！
說心里話，那段時間真是淚也流了，汗也流了，就差沒流血了，如果說現在生活在天堂，那軍訓時就是在地獄。不過，我并不抱怨，這也是我成長歷程中重要的一步。正是因為這次軍訓，我才學會了吃苦耐勞，不怕累的精神，也因些變得更堅強，更能經得起生活的考驗。我想，這就是軍訓的目的。大地上沒有不累的營生，在以后的路上，我還會受很多累，吃很多苦，但我一定會挺過去了。小學六年級的軍訓生活將使我永生難忘，我會把當時同學們所表現出的頑強精神銘記于心。
關于難忘的作文8
“啊，好餓啊！”不知從何時起，我變成了一個名副其實的吃貨。為此，我想要有一個吃貨節。
這一年一度的吃貨節總算是到了。
我還沒醒，一股糖香飄了過來。立刻睜開眼睛。
“哇！”我被眼前的一切驚呆了。床變成了棉花糖，枕頭變成了軟糖，被子變成了巧克力薄片。書桌由旺旺仙貝拼接而成，而地板變成了水晶硬糖。
走出家門，我的眼睛一亮。街上的樓房是巧克力磚建成的，紅綠燈成了糖葫蘆，而超市則變成了空心面包，馬路是透明的，那是用白砂糖鋪成的，路燈成了棒棒糖。
學校里，門是餅干，桌椅成了面包，就連課本，都變成了口香糖。一棵棵樹上掛滿了薯片，花結出了爆米花，操場軟軟的，像蹦蹦床一般。不用說你也知道那是棉花糖。
我走進教室，我驚奇的發現，每個同學手里都拿著一根棒棒糖，在興奮地舔著。我坐到了座位上。
上課了，陳老師戴著吸吸樂眼睛，捧著口香糖課本，走進了教室。陳老師拍了拍雪餅講臺，宣布道：“同學們，因為今天是吃貨節，所以今天你們可以大吃特吃。”
“陳老師萬歲！吃貨節萬歲！”陳老師剛講完，教室里立刻響起了排山倒海的歡呼聲。緊接著，同學們大開吃戒。
我從書包里拿出書，剛要坐下來看，突然,“怦”的一聲，我坐了一個空，一屁股坐在了地板上。我轉過頭，發現我的`椅子沒了。
“真好吃，你要不要？”這時候，我的同桌遞來一塊面包，問。
“這是什么呀？”我問。
“你的凳子啊，要嗎？”
“不用了。”不出所料，椅子真的被他吃了。算了，繼續看書吧。我轉過頭來，發現書不見了。一定又是被哪個同學吃了。
就在這時，一個同學拿著一本書，正津津有味的吃著。在那一秒，我的世界觀崩塌了。不就是個吃貨節嗎？用得著這么激動嗎？難道他們早上沒吃？
總算放學了，我回到家。一股油膩的氣味充滿了廚房。我尋味趕去，原來是冰箱經過變化，成了烤鴨。
我看到這一幕，不禁有點反感。
我趴在床上，呻吟道：“吃貨節，你什么時候才能結束呀！”
關于難忘的作文9
數學單元測試正緊張地進行著，我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒，考試結束后去參加學校大隊委員改選。”“什么？考試結束后？”這個消息雖比不上晴天霹靂，但也給了我當頭一棒：有誰提前通知過我？我連才藝表演的小提琴都沒有帶！我沒了心思做考卷，急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉！考試一結束，我馬上撥通了媽媽的電話，讓她把小提琴送來，還千叮嚀萬囑咐：十萬火急！
“呼——”打好了電話的我長舒了一口氣，但接下來迎接我的才是真正的難題：緊張。一年前，我也曾經參加大隊委的競選，但因為我的緊張與害羞，沒能在老師與同學面前充分展現自己，與成為一名大隊委員的機會擦肩而過。而我也深知，我并不是班級里最好的，有些地方還不如其他的同學.想著想著，不知不覺中，我來到了競選的多媒體教室，隨便坐了下來，環顧四周，只見競選者們正摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子，而我呢，在他們中間，好像是一只毫無殺傷力、微不足道的丑小鴨，每個班的投票人員也已就坐。正當我焦急的尋找我的同學時，突然有人從我的背后走來拍了拍我的肩，輕輕地說：“加油啊！”等我反應過來，下意識地回過頭看時，才發現教室的角落里，我的同學正微笑著看著我，還對我做了一個“加油”的手勢。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間，我從那笑容，那眼神，那句“加油”，那個寓意“加油”的手勢中，體會到了許多不一樣的感覺，是甜甜的、暖暖的`，甜入了我的心頭，溫暖了我的心房，使那自信，那勇氣，源源不斷地充滿了我的身心.而正當我競選演講結束以后，媽媽提著我那沉重的小提琴出現在了教室外，我忙跑過去，接過媽媽手中的琴，一抬頭才發現氣喘吁吁的她嘴唇發白，顯然是為我送琴，跑得太急的緣故，而媽媽依然笑著說：“快進去！安心競選！別緊張！我先走了。”看著媽媽的背影，再低頭看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但強忍著沒讓淚流出來······
這次競選，其實不管結局如何，都會令我終生難忘，因為它讓我品嘗到了一些別樣的感覺：老師、同學、父母對我的信任、鼓勵、關心，與愛.
關于難忘的作文10
童年像一艘小船，裝滿了歡樂，裝滿了淚水，也裝滿了許許多多難忘的事。
發生在小學三年級的一件小事，至今使我記憶猶新，很難忘記。那是初夏的一個下午，天空好似蒙上一層灰色，太陽公公也被灰色的烏云遮住了紅暈，令人感到有些郁悶……下午第一節課，老師宣布語文測試，當時我心里就咯噔一下，因為前幾天的感冒一直讓我心煩，學的功課也不扎實，這次考試別考砸了。心里這樣想著，快速地拿起筆，迅速地做起了試卷，害怕的事情果然發生了，一道閱讀試題卡了殼，我苦思冥想，在草稿紙上左寫寫，右畫畫，還是沒頭緒，心里有點煩，寫著寫著，突然我的鋼筆又不出墨水了，我焦急的心情更加煩悶，隨便抓起了一張草稿紙，在上面猛寫亂畫，拿在手里的鋼筆就像一個不聽話的`小娃娃，我讓它做什么，它偏偏跟我對著干，我的心情煩到了極點，抓起鋼筆狠狠地甩了一下，墨水出來了，我又埋下頭繼續思考著問題，猛一抬頭，看見前面同學的白襯衫上滴了一串帶有弧形的藍色墨水，藍白相間，非常刺眼，好像一個淘氣的娃娃在沖我笑，我頭上頓時冒出了幾滴冷汗，怎么辦？告訴他，還是隱瞞真相？我的精力再也集中不起來了，我努力克制自己，我邊做題，邊想著這件事，在下課前的幾分鐘，我終于做完了試卷，于是，我大膽地鼓起了勇氣，拍了拍前面同學的肩膀，告訴他了真相，他一愣，而后又笑了笑說：“沒事，洗洗就掉了”。我的心情頓時輕松了許多，做一個誠實的孩子多么重要呀！快樂了自己，幸福了別人。下課鈴聲響了，同學們都陸陸續續走出了教室，不知何時，太陽公公也從灰色的云層中露出了點點紅暈，仿佛在對我說：你是一個誠實的孩子。
童年難忘的事太多了，如果它們是一串串風鈴的話，風兒一吹，它們便會發出清脆的響聲，仿佛在提醒我們身邊的每一個人：不管你做什么事，做人一定要誠實。
關于難忘的作文11
每個人都有一段難忘的童年回憶，大人們更是想再次擁有一次童年，而原因嘛，便是每個人在童年發生的往事。
在我9歲那年暑假，我回到了我的老家南充，那時正值大年三十，外婆在鎮子上和親戚們團圓后，我自告奮勇，對外婆說：“外婆，我吃飯了，我先直接回家找二舅了，您們慢慢吃！”而外婆只是簡單叮囑了幾句后便“放行”了。
在回外婆家的路上必須要渡過一條水流湍急的大河，還要翻過一座小山。我剛剛開始還穩得住，但渡過河后，天完全黑了下來，四周黑燈瞎火的，簡直是伸手不見五指。周圍樹上還未凋零的幾片殘葉發出“嘩嘩啦”的響聲，各種各樣的蟲鳴聲，河水洶涌澎湃的波濤聲和嘩嘩聲交織成一首大自然的曲子，不斷的傳入我的耳里。我開始害怕了，心里不斷的念叨著：老天爺啊，讓我平安的`回到外婆家吧！可下一刻，前方不遠處便有一雙幽綠的眼睛出現在我視線里，是狼？是蛇？最后，它露出了他的真面目——1條一米多長的“犬蟒”擺著蛇陣正惡狠狠地盯著我，不禁讓我毛骨悚然，但我卻不能動，因為我知道，我動的一刻，就是蛇出擊的一刻。（犬蟒是對我們家鄉一種牙齒像犬牙并蘊含著毒素的一種大蛇的俗稱）別人不知道前面這畜牲的東西，我可見識過的：一個被犬蟒咬傷的人因沒有及時治療最后心臟停止跳動而死了！我被嚇得魂不守舍，背后已經全部被汗水透濕。在這生死攸關的一刻，我突然想起外婆對我說過，這東西最害怕硫磺。可眼下又在哪里去找硫磺呢？我著急得滿頭大汗。本想打道回府，又被蛇盯著，又找不到硫磺！這時，我突然想起一去俗話：自力更生，豐衣足食。我突然想起我包里鞭炮里有硫磺，我趕緊把鞭炮拆了向前丟去。幾分鐘后，大蛇果然爬走了。我也回到了外婆家。
在這次走山路的經歷中，我明白了靠天靠地靠祖宗是沒有用的，只能靠自己的大腦和雙手！雖然我的童年往事是一波三折，還有著危險，但也讓我明白了自力更生，豐衣足食這句話的意義！
關于難忘的作文12
我盼望已久的軍訓終于到來了！同學們個個也都激動不已。每天和同學們吃住在一起，還去果園采摘，出發的前一晚我興奮地一晚上都睡不著覺！
短暫快樂的軍訓很快結束了，軍訓生活里有酸又甜，有苦也有辣，其中讓我記憶猶新的就屬采摘活動了。
那天下午，我們踏著那被火辣辣的太陽曬得滾燙的石子路來到了果實累累的采摘園門前，同學們的眼睛一直盯著果園里又青又大的蘋果，按捺不住想馬上沖進去把果樹上的蘋果一掃而光。此時嚴肅的教官發話了：“同學們記住5分鐘內必須回來，而且必須把袋子裝滿。”說完，隨著教官一聲令下，同學們一窩蜂地沖進了果園，果園里剎那間亂成一片，離門口近的那些果實累累的蘋果樹很快要變成了“禿子”，我心想：大蘋果肯定都在后面呢。于是我沒有理會那些被同學們瘋狂采摘的蘋果樹，快速地向后奔跑。一路上看到同學們歡快的笑臉，提著快裝滿蘋果的袋子，有的還沖著我舉舉袋子，好像在說：“瞧！看我摘得多多呀！你怎么一個也沒摘到”。我不能輸，哎，我也不管大小了，看見蘋果就摘吧！這是我看到前方有一顆結滿大蘋果的蘋果樹，樹下有幾個同學都在搶著摘，我也不甘示弱，沖到樹底下就摘起來，人家都是一只手一只手地摘，而我兩只手一起摘，一摘就摘倆，你知道嗎？這叫雙管齊下。不一會我的袋子就裝滿了，我就裝到口袋里。時間到了該回去了，我提著裝滿又青又大蘋果的袋子和同學們一起搖搖晃晃地向門口走去。最后“慘案”還是不幸發生了：因為蘋果太重了，壓得我手都麻了，不幸發生了“墜機”事件。當同學們看到我散落的蘋果，紛紛放下手中的.袋子來幫我撿，并且幫我拿到門口，霎時，一股充滿團結友愛的暖流充滿我的全身。
在這收獲的季節，通過軍訓爸爸媽媽說我長大了，身上增添了一些軍人的素質，軍訓也使我更懂得了團結、互相幫助的意義，這真是一次難忘又快樂的軍訓！
關于難忘的作文13
要論起最令我難忘的一件事，莫過于那件事了。
記得在期末考前，學校要舉行語文詞語“百詞不錯”比賽。我自然是信心滿滿，因為我們的語文老師在這個比賽前兩個月，就一直在反復考，每天考，我幾乎沒有錯過，雖然班上的很多同學在詞語方面不過關，但老師這種反復的考法，原來很離譜的都能全對。
終于開始考試了，我飛快地答卷，可是遭遇了一些小問題。寫到一半時，我只看了前一個拼音，后面的拼音沒看，我就不假思索地寫了“蘊含”。后面又開始了我平常最容易犯的錯誤，“眷戀”這個單詞我把撇寫錯了，于是老毛病就犯了，我就把錯的那一筆改回撇，可是，我看這個“眷”字就不太均勻了，于是把整個字都重重地描了一下。
檢查的時候，我發現“蘊含”寫錯了，立馬改回“韻味”。再仔細地檢查了好多遍，看那個“眷戀”總是怪怪的，但是我心中有一點點的小心思：老師應該不會盼我錯吧。
一節課下來后，結果就出來了，班級里一共47個同學，43個同學一百分，4個同學99分，達到了99.9分的平均分，不僅是年級第一，還是全校第一，這個成績出來，全校都震驚了，不僅因為歷屆班級都沒有這樣的好成績，還因為我們班原來是年級里倒數第一第二的，這一次，我們明顯反超了，不得不佩服老師的教導有方。
我聽到那么多一百分，信心滿滿地認為自己是100分，可是，我和一個班上很好的同學卻都是99分！我不相信，當場忍不住，就落淚了。
同學們也不相信，于是有一些人安慰我，“別怕，一定是老師改錯了，我們都相信你是一百分。”平時那些令班上的人都很討厭的人，都為我打抱不平。
老師也十分不相信，于是讓評卷的老師拍下了我的`試卷。發現是那個“眷戀”的“眷”字，老師讓我自己看看，原來那是田字格，因為我左描右描，可是唯獨沒有描到中線的那個橫，老師就以為我沒有寫，于是就被扣分了。老師便在微信上跟那個老師溝通，為我追分。最后，分追回來了。
我到現在都不能忘記這件事，因為我第一次感受到了我們班是一個大家庭，我感受到了來自家人般的溫暖，即使這份溫暖不會持久……
關于難忘的作文14
田間風光，翠綠的藤蔓纏繞著秋千，牽牛花也在門外攀爬，那里是我兒時的天堂，那里有一段最令我難忘的日子。
春天，雪融化了，大地卸下冰冷的外殼給人們一絲溫暖。記得那時的春天爺爺會領我去踏青，感受春天帶給我們的暖意。累了可以直接侍在草地上，感受花花草草的氣息。爺爺告訴我每一株小草、每一朵小花都是通人性的.，你越是對它好，每天為它澆水曬太陽，它就會把最美的花展現給你。那時我太小不懂那是什么意思，長大領悟之后才發現，那是爺爺教育我們如何做人的第一步。
夏天，烈日炎炎，整個大地都被熱氣籠罩著。每到這時，爺爺總是帶我們到附近的小水塘找個被著陽光的地方釣魚。那時候我就坐在爺爺旁邊，邊和爺爺閑聊邊釣魚。有時坐了半個小時都不見得魚兒上鉤，我便開始變得不耐煩，爺爺告訴我不要焦慮，有時著急可能會適得其反。在我學會很有耐心地去完成好一件事情，耐心是對我最大的幫助。
秋天，天氣漸涼，秋天是豐收的季節，是個金色的季節。這暑假呢，我就坐在谷堆上看著機器在一點一點的割麥子。但我看到有一塊地段沒有收，而我看那麥子都抬頭挺胸的很好看，于是我像奇定寶似的去問爺爺為什么不收那塊地？爺爺告訴我，那塊地是后播種的麥子，還沒有成熟，所以是抬頭挺胸的，成熟的麥子都是低著頭的。后來我才明白，要做一個成熟的人，就得先學會低頭。
冬天，銀裝素裹。在北國的風光中，雪景是最美的！每到冬天，池塘就會結成一層厚厚的冰，爺爺就帶我去叉魚，先鑿開一個洞，然后看準時機一插，看似簡單的事情做起來很難。我叉了好多下都沒叉到一條。后來干脆不干了，在旁邊玩，爺爺說從哪里跌倒從哪里爬起來，只要不放棄就能成功。后來，我真的叉到魚了。
那段難忘的日子真是一去不復返。爺爺，不是因為難忘的日子里有你，而是因為有你才讓我有了最難忘的日子！
關于難忘的作文15
千盼萬盼，終于盼到了五一長假，因為這個長假爸爸、媽媽要帶我去千島湖游玩，我高興壞了，恨不得立刻插上翅膀一下子飛到那里去，去領略那里秀麗的山川景色。
5月4日，我懷著興奮的心情來到了美麗的千島湖畔，先乘船飽覽了一下千島湖湛藍湛藍的湖水和湖中隱約可見的魚兒，便來到了坐落在千島湖中央的蒼翠欲滴的青山腳下，原以為山不高，好登極了，在加上天氣晴朗，應該是毫不費力，我鼓足勇氣，一越兩越便爬到了半山腰，可好景不長，漸漸地，我有寫吃不消了，山雖矮卻很陡，一不留神就會跌下山去，這時，天空也突然變成了灰色的，轉眼間邊下起了瓢潑大雨，潑想了毫無準備的`我們，我被這突然從天而降的大雨驚呆了，回過神來已邊成了一只小“落湯雞”，這時疲勞、難受一齊擁來，我打起了退堂鼓。可導游說“沒有回頭路可走。”一聽這話，我“哇”地一聲大哭起來，媽媽見狀，走過來擦干我的眼淚，鼓勵我說：“笑笑，遇到困難要堅強，俗話說，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱！來吧，讓我們一起去壓這個彈簧！”可我是又累、又渴、又冷，難受委屈得不行，爸爸見狀，靈機一動，想起我最崇拜紅軍了，便說：“笑笑，你才爬了這點山、才下了這點雨就受不住了，你想想看，紅軍爬的雪山，比這更高、更陡、更滑，而且空氣稀薄、雪崩頻繁，而他們克服常人難以想象的困難攻下了，爸爸希望你發揚紅軍精神，攀上這座山，你一定行的！”我聽了，堅強地點點頭，鼓足勇氣繼續爬山，雨水、淚水、汗水混合著一滴滴的在臉頰上流，中途幾次實在撐不住了想停下，但還是咬緊延關，一步步爬下去。
“加油，還剩2米，還剩1米……”我自言自語地為自己鼓氣，我身上的T恤全濕透了，緊緊貼在身上，褲腳上全是泥水，象一朵朵盛開的菊花，鞋就更甭提了，象一個小型蓄水池，一走就回壓出許多水來，不過有紅軍這桿指路明燈，我渾身干勁倍增，腳下生風，“嗖嗖嗖”加快速度，登上山頂。
站在山頂，我舉目四望，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新，小草是那么綠，花兒是那么嬌艷，真是“欲窮千里目，更上一層樓”啊！我好不興奮，但興奮地并不只是看見了美景，而是我學會了紅軍的——不怕困難、堅強不屈。
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