心兒怦怦跳作文匯總[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。

心兒怦怦跳作文1

　　生活中有些事讓我們激動(dòng)，有些場(chǎng)景讓我們緊張，每當(dāng)經(jīng)歷這些事時(shí)，我的心兒一個(gè)勁地怦怦直跳。

　　每個(gè)人都要有一次突破自我的嘗試。這不，我也突破了一回自我——我成了班上第一個(gè)上科學(xué)課的女生！剛開(kāi)始，我還猶豫不決。但最終還是報(bào)了名，并告訴自己“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　就這樣，我開(kāi)始為我的這堂課付諸行動(dòng)了。每次聽(tīng)其他同學(xué)上課時(shí)，我都格外認(rèn)真，晚上回家后，我還要認(rèn)真地進(jìn)行備課和搜集資料。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了我上課的日子。

　　那天，我既緊張又興奮，巴不得馬上上課，又希望時(shí)間最好能慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。第二節(jié)課的下課鈴響了，我的心開(kāi)始“怦，怦，怦”地跳：萬(wàn)一待會(huì)兒念錯(cuò)詞了怎么辦？萬(wàn)一待會(huì)兒按錯(cuò)幻燈片怎么辦？萬(wàn)一待會(huì)兒有小朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我不知道答案該怎么辦……無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”一齊向我飛來(lái)。我焦躁地來(lái)回踱著步子，就在這時(shí)，“叮”上課鈴響了，我在同學(xué)們那期待的目光中，顫抖著走上了講臺(tái)。當(dāng)手觸摸到冰涼的鼠標(biāo)，驟然，我的.心臟立刻“變成”了一只看見(jiàn)大老虎的小兔子，“怦、怦、怦”跳個(gè)不停，就快要跳出嗓子眼了！

　　但，即便是那樣的緊張，我還是開(kāi)口了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，我一張嘴，那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來(lái)，我腦海中連貫地冒出了這堂科學(xué)課的內(nèi)容，我滔滔不絕地講了起來(lái)，同學(xué)們也都聽(tīng)得全神貫注。就這樣，這堂課大獲全勝。

　　原來(lái)不論做什么事，都要勤奮專注，做事之前要作好充分準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)，胸有成竹，事情就能順利完成。但那一刻，我的緊張，那一刻，我的心兒怦怦跳，仍深深留在我記憶深處！

心兒怦怦跳作文2

　　看著眼前的這一個(gè)小小的蘑菇水壺，我的心，又開(kāi)始怦怦跳了。

　　舞蹈比賽即將開(kāi)始，那是一場(chǎng)十分重要的比賽，每一個(gè)參賽的隊(duì)員都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選的優(yōu)秀學(xué)員。而我不僅被老師選中參賽，還被選中當(dāng)排頭第一位。這可不是什么好事情，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)連見(jiàn)到陌生人都會(huì)害怕的我來(lái)說(shuō)，這讓我十分緊張。但看著老師那期待的目光，我還是接受了這個(gè)任務(wù)。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的專項(xiàng)訓(xùn)練，我們的舞臺(tái)感覺(jué)越來(lái)越好，老師為此十分欣慰。“比賽時(shí)，只要大家正常發(fā)揮，我們就有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)！”老師大聲鼓勵(lì)著我們。可我卻越來(lái)越害怕，害怕看見(jiàn)老師那充滿期待的目光，害怕聽(tīng)到同學(xué)責(zé)備的話語(yǔ)。

　　在忐忑不安中，比賽的日子還是近了，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多的人，熱鬧極了，人們?cè)谂_(tái)下愉快地交談。令我印象深刻的.是旁邊的幾位專業(yè)的裁判說(shuō)的“聽(tīng)說(shuō)舞之戀的隊(duì)員們這次準(zhǔn)備的舞蹈很精彩哦！還真有點(diǎn)期待呢！”我心里一驚：我們就是舞之戀啊！糟了糟了，好緊張啊！我現(xiàn)在真想找輛車立刻回家，不表演了。候場(chǎng)時(shí)，我看著前面幾組那精彩的表演，心里更加緊張起來(lái)，那顆小心臟怦怦跳個(gè)不停，就像在肚子里裝了只小兔子。兩只手不斷搓著衣角，演出服都快背我搓?duì)�了。不過(guò)我還是強(qiáng)作鎮(zhèn)定。我在心里不斷地鼓勵(lì)自己，告訴自己不要緊張，不要緊張。

　　老師似乎看出了我的心思，把我叫到她面前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“諾藍(lán)，加油！老師教你一個(gè)小秘訣……”我堅(jiān)定地說(shuō)：“老師，我知道了，我會(huì)努力的！”嘴上這么說(shuō)，可心里卻不是那么想，看著前面幾組精彩優(yōu)秀的表演，我的手早已被冷汗覆蓋，心跳得更快了。

　　到我們出場(chǎng)了，可能大家都對(duì)我們寄予厚望，一上臺(tái)，掌聲明顯熱烈了許多，我站在第一位，全身都在顫抖，老師對(duì)我笑了笑，才勉強(qiáng)使我有所放松。音樂(lè)緩緩響起，我隨著音樂(lè)翩翩起舞，心里打著節(jié)奏，整個(gè)過(guò)程，我沒(méi)有想著臺(tái)下的觀眾，只是沉浸在音樂(lè)之中，沉浸在這段舞蹈之中。

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　　只是，當(dāng)評(píng)委宣布我們獲得了第一名時(shí)，我腦海中又一下子想起了這段時(shí)間辛苦的訓(xùn)練，剛剛平靜下來(lái)的心又開(kāi)始怦怦跳。

心兒怦怦跳作文3

　　成長(zhǎng)，就像一次次不斷地跋山涉水，泥濘坦途或陽(yáng)關(guān)大道，開(kāi)心或難過(guò)，緊張或興奮，難以忘懷的事情不可計(jì)數(shù)，所有的經(jīng)歷都使人留戀，使人向往。而這其中最難忘的，就不得不數(shù)這件事了。

　　周四上午，天氣不悶也不熱，天空萬(wàn)里無(wú)云，大家想往常一樣來(lái)到學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)神情嚴(yán)肅，臉上還能讀出一些焦慮，這究竟是為什么？原來(lái)早在一天錢，我們的數(shù)學(xué)老師就告訴我們明天模擬測(cè)試。顯然，大家是因?yàn)榭荚嚩�有些緊張。

　　“叮鈴鈴”，洪亮的鈴聲打破了應(yīng)有的.寧?kù)o。這意味著模擬考即將開(kāi)始了。只見(jiàn)高老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教師，對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課連著下一節(jié)課模擬考，共75分鐘時(shí)間。”高老師話音剛落，教室里一片寂靜，窗簾似乎停止了飄動(dòng)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，就連樹(shù)葉也停止了舞蹈。那一刻，仿佛空氣凝固了，時(shí)間也停止了，連地上掉下一根針也能聽(tīng)得見(jiàn)……同學(xué)們的心跳聲怦怦作響，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心也萬(wàn)分緊張。“滴答、滴答”“怦怦”心跳聲伴隨著時(shí)鐘聲慢慢地流逝……

　　開(kāi)始答題了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，抓耳撓腮，仔細(xì)思考著每道題的答案。我的心又一次怦怦怦地跳起來(lái)，像閃電一般刺激著我，極其緊張。最后幾分鐘，我爭(zhēng)分奪秒，筆尖不停地在紙上躍動(dòng)。考試終于結(jié)束了，我的情緒也隨著舒緩下來(lái)，但又開(kāi)始想能考幾分，緊張之神始終縈繞在我身邊……

　　當(dāng)天下午，高老師又像上午那樣抱著那疊試卷走進(jìn)教室，唯一不同之處就是：成績(jī)“新鮮出爐”了。我的心不得不又怦怦跳起來(lái)，感覺(jué)都已經(jīng)跳到嗓子眼了。“我到底考得怎么樣？考了多少分呢？”“鄭哲瀚92分。”高老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心頭一緊，怦然一振。不過(guò)當(dāng)我知道是全班第二名時(shí)，一陣欣喜還是涌上我的心頭，緊張之神終于被我趕走了！

　　這，就是難忘的成長(zhǎng)體驗(yàn)。我想今后仍然要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，胸有成竹地應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路上的每一次考試……

心兒怦怦跳作文4

　　我的心里住著一個(gè)樂(lè)團(tuán)一樣，他們一大聲唱歌，我的心兒就會(huì)加速跳動(dòng)；他們小聲歌唱，我的心跳就會(huì)慢下來(lái)；可他們只要一唱高音，我的心兒就會(huì)提到嗓子眼……

　　在一次萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，我跟我的隊(duì)伍走散了，獨(dú)自一人走在一個(gè)陰森的安全通道里。那里面既沒(méi)有光也沒(méi)有人，只有幾個(gè)臭氣熏天的垃圾桶，我非常害怕，正好最近看了幾部電影，所以奇怪的念頭一直在我腦海里閃現(xiàn)：會(huì)不會(huì)碰到一個(gè)幽靈？會(huì)不會(huì)跳出一個(gè)怪獸？會(huì)不會(huì)在拐角躲著一個(gè)死神？會(huì)不會(huì)？會(huì)不會(huì)……心里的樂(lè)團(tuán)大聲唱起歌來(lái)，“怦——怦怦——”

　　這時(shí)，我看到樓道里有一個(gè)小窗戶，窗戶里發(fā)出一道綠光，這綠光引發(fā)了我的好奇心，所以我就想墊起腳尖來(lái)看個(gè)究竟。可是我心里又打起鼓來(lái)：會(huì)不會(huì)是個(gè)吃人的綠毛怪物？它會(huì)不會(huì)把我吃掉？我當(dāng)時(shí)心里非常糾結(jié)，因?yàn)槲壹认肟矗�又怕看到不該看的東西。樂(lè)團(tuán)在我心里的歌聲越來(lái)越大，還時(shí)不時(shí)飆出一兩句高音，我的心都要提到嗓子眼了，像快要跳出來(lái)了一樣。最后，我還是鼓起勇氣，踮起腳尖看了看——原來(lái)是一只小貓咪。我提到嗓子眼的心兒又恢復(fù)了平靜，樂(lè)團(tuán)也消停了下來(lái)。不過(guò)這可讓我非常生氣——一只小貓咪都這樣裝神弄鬼的嚇我，害得我損失了光輝的形象，太可惡了。我惱羞成怒，用力吼了一聲，那貓咪嚇得弓起背跳了起來(lái)就跑走了。

　　就在我向四周觀察，小心翼翼向前走的`時(shí)候，有一個(gè)扮鬼的人突然沖進(jìn)來(lái)，我一緊張，還沒(méi)看清他是什么，就連忙用我的錘子狠狠朝他砸了幾錘。后來(lái)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是我的同學(xué)……我又緊張起來(lái)，糟糕，他會(huì)不會(huì)打我？趁他還沒(méi)回過(guò)神，我立馬逃之夭夭了。

　　每個(gè)人的心跳都是有起伏的，讓我心跳加速的方式有很多種，比如緊張，激動(dòng)，害怕……但是我希望以后不要再遇見(jiàn)這種恐怖的事情了，因?yàn)楹ε碌母杏X(jué)真不好過(guò)呀！

心兒怦怦跳作文5

　　“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。

　　——題記

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)，可是和以往不一樣的是，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，聯(lián)歡會(huì)上要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可讓我意想不到的是，平凡的我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，高興的是：我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。擔(dān)心的是：我性格內(nèi)向，又不多語(yǔ)。怕走上臺(tái)后不知如何是好，手足無(wú)措了。我在心里不斷安慰自我要隨機(jī)應(yīng)變。

　　最終，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的`等待，這一天來(lái)臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地摸著衣角，無(wú)論臺(tái)上有多么精彩好看的節(jié)目，我都熟視無(wú)睹，一副心不在焉的樣貌。

　　正在我分神的時(shí)候，站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說(shuō)：“下頭請(qǐng)被評(píng)為‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我一楞，沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來(lái)越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽(tīng)到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時(shí)可能射向我。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時(shí)少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說(shuō)了聲：“多謝教師。”頒獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表?yè)P(yáng)的眼神。

　　那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無(wú)法從我記憶的長(zhǎng)卷里抹去。

心兒怦怦跳作文6

　　“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……

　　“嚓嚓嚓……”音樂(lè)老師舞動(dòng)著粉筆寫(xiě)下了一個(gè)符點(diǎn)音符，低沉而有力地說(shuō)：“誰(shuí)知道這個(gè)音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑，太簡(jiǎn)單了吧?環(huán)視一圈，有人胸有成竹，有人冥思苦想，有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問(wèn)：“唱幾拍呀?”我回了一句：“大大，你現(xiàn)在短路了?這么簡(jiǎn)單你也不會(huì)?老師講的時(shí)候你和周公聊天去了?怎么會(huì)呢……”正準(zhǔn)備發(fā)表長(zhǎng)篇大論的我聽(tīng)到何老師如洪鐘般的嗓音：“你來(lái)回答!”我抱著看笑話的心理回頭，想看看是誰(shuí)這么倒霉，卻發(fā)現(xiàn)老師及同學(xué)正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身，心里還在想：“怎么是我，我絕對(duì)會(huì)的呀，何老師不是知道我在學(xué)鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說(shuō)的話被何老師聽(tīng)見(jiàn)了?那可倒霉了，我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些，又重復(fù)了一遍問(wèn)題，可我心里滿是上課說(shuō)話的愧疚，聽(tīng)到這問(wèn)題，腦子一片空白，心跳也開(kāi)始加速，只得把目光停留在黑板上。“怦怦怦……”周圍靜悄悄的，仿佛全世界只剩下我的人，我的心跳，我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下，我使勁眨了兩下眼睛，想分清楚這是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)幻。它又跳了!跳到講臺(tái)上，我的`心已經(jīng)提到了嗓子眼，叫不出聲來(lái)。它一直在跳，邊跳邊嘲諷：“我唱幾拍你不知道?虧你還是學(xué)鋼琴的呢!說(shuō)出去真是笑死人了!”它跳啊跳，發(fā)出幾聲刺耳的笑，我的心因憤怒跳得更“歡快”，用眼神傳進(jìn)音符心里一句話：“我會(huì)不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對(duì)呀!它唱3拍!老師見(jiàn)我沉默許久，剛想走開(kāi)，我突然大叫：“3拍，它唱3拍!老師回頭，一道詫異的目光射來(lái)，我的心跳又開(kāi)始加速，怎么了?我又說(shuō)錯(cuò)了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個(gè)不停，良久，“你坐下吧，就是唱3拍。”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，捂著忐忑不安的心坐下，生怕跳躍的音符又一次出現(xiàn)……

　　上課認(rèn)真哦!不然，音符就會(huì)跳到你面前，發(fā)出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊，千萬(wàn)不要在你的身上發(fā)生啊!

心兒怦怦跳作文7

　　這幾天我的心一直在加速跳動(dòng)，為什么？因?yàn)榭炱谀┛荚嚵恕?/p>

　　我們課本上的內(nèi)容，都上完了。老師每一天讓我們抄生字，背誦要點(diǎn)。日一復(fù)一日的，每天都過(guò)著枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)生活。

　　到了考試那天，監(jiān)考老師發(fā)完試卷，就在教室里走來(lái)走去巡視著。看著試卷，忽然想到一個(gè)和試卷里相似的題目。于是我趕緊把方法寫(xiě)上去？當(dāng)遇到了一個(gè)很難解的問(wèn)題，“撲通撲通”我的心加速跳動(dòng)。我看看同學(xué)，有的在左顧右盼的。我心想：怎么辦？怎么辦？這道題不會(huì)，我肯定得不到滿分。完了，完了，這次滿分又要泡湯了。心怦怦跳個(gè)不停，都快跳到嗓子眼了。我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。

　　快要到收試卷的時(shí)候了，有的同學(xué)趁著這間隙，交頭接耳地問(wèn)：“你寫(xiě)完了嗎？把答案給我看一下。”突然一陣“叮”的鈴聲響起。下課了，老師把試卷收上去了。我一回家，爸爸媽媽就問(wèn)：“考試有不會(huì)的題目嗎？”我搖搖頭，沒(méi)吱聲。

　　“不好啦，不好啦！老師要發(fā)試卷啦！”一名男同學(xué)沖進(jìn)教室，大聲地喊道。同學(xué)們聽(tīng)后個(gè)個(gè)大驚失色，不知如何是好，我也被嚇了一跳，感覺(jué)這次自己肯定完蛋了。

　　老師抱著試卷走進(jìn)教室，她滿面愁容，眼神里流露出些許憤怒，聲音嚴(yán)厲地說(shuō)：“希望你們這次能吸取教訓(xùn)，下次必須交給我一份滿意的答卷。”老師開(kāi)始發(fā)試卷了，坐在下面的我們心怦怦跳個(gè)不停，都非常地緊張。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：楊宇晨91分，鄧俊聰93分，付康華90分？楊紫凌100分，話音剛落，班上響起了雷鳴般的掌聲。我看看周圍的人，他們有的考得不錯(cuò)，滿臉笑容，那些考砸的.同學(xué)則垂頭喪氣，像霜打的茄子。“朱梓怡98分！”試卷發(fā)下來(lái)，看著錯(cuò)了的題，結(jié)果都是不該錯(cuò)的，真不應(yīng)該呀！

　　這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理：做事不能一錯(cuò)再錯(cuò)。上課認(rèn)真，深刻體會(huì)老師講的范例，打好扎實(shí)基礎(chǔ)，考試就會(huì)得心應(yīng)手，就一定會(huì)取得勝利與好成績(jī)。

心兒怦怦跳作文8

　　星期天晚上，天空烏云密布，一道道閃電劃破夜空，仿佛要把天給劈開(kāi)。轟隆隆的雷聲像一頭兇猛的怪獸在嚎叫，那聲音離我越來(lái)越近，聽(tīng)得我不寒而栗。

　　辛苦的爸爸要上夜班，而弟弟又突發(fā)狀況，高燒40度不退，媽媽背起他直奔醫(yī)院，讓我一個(gè)人留在家里寫(xiě)作業(yè)。在漆黑的夜里，我只能依靠房間里的光亮來(lái)給我壯膽，讓我有安全感。“啪”燈滅了，我僅存的一點(diǎn)兒安全感也消失了。“討厭的電，早不停，晚不停，偏偏等我一個(gè)人在家時(shí)，你就停電了。”我生氣地抱怨道。在黑乎乎的房間里，伸手不見(jiàn)五指，就跟失去了光明沒(méi)什么區(qū)別。我忐忑不安地摸索著，想找找有什么東西可以照明。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)動(dòng)靜。“難道我家進(jìn)賊了？又或者我家有鬼？……”一個(gè)個(gè)可怕的念頭在我腦海閃現(xiàn)。我害怕極了，大氣都不敢出，恐懼感油然而生，站在原地，不敢邁步前行。周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，就連平時(shí)看起來(lái)很溫暖的東西，現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，猙獰地笑著。世界上好像只剩下我一個(gè)正常人了。我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒上，好像快要蹦出來(lái)似的`。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那聲音停了，我腦海里蹦出兩個(gè)小人，一個(gè)是好奇的我，一個(gè)是害怕的我。好奇的我說(shuō)：“去看看發(fā)生了什么？”害怕的我說(shuō)：“不要，危險(xiǎn)。”她們爭(zhēng)論不休。最后，好奇的我占了上風(fēng)。我鼓起勇氣，摸索著走上樓。剛上樓就看見(jiàn)一雙綠色的眼睛瞪著我，我立刻想到了吃小孩的妖怪，害怕地后退了幾步，心怦怦直跳，連我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。那雙綠色的眼睛慢慢靠近我，我不停地顫動(dòng)著，牙齒還在上下打架。“喵——”我定睛一看，原來(lái)是我家小貓啊，嚇我一跳，我害怕的心理漸漸放松下來(lái)。“啪”，就在這時(shí)，電燈亮了，我惱火地想：你個(gè)討厭的家伙，偏偏等我擔(dān)驚受怕好一會(huì)兒，才肯來(lái)電。但不管怎樣，我現(xiàn)在又重見(jiàn)光明了，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了！

　　這次停電使我的小心臟經(jīng)受了極大的考驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心兒還怦怦直跳呢。

心兒怦怦跳作文9

　　怦、怦、怦……我的心兒在敲鼓?在跳躍?還是在跺腳?那顆小小的心兒跟著我的害怕、激動(dòng)、緊張……發(fā)出怦怦的響聲。

　　“滴滴答答，滴滴答答……”走進(jìn)小區(qū)的大門口，那該死的小雨偏偏在這時(shí)候下了起來(lái)，我沒(méi)有帶傘。沖過(guò)去?可是家里的那幢樓還要走好一段路，雖然雨不大，到家的時(shí)候一定會(huì)淋成“落湯雞”。于是，我就乘旁邊樓里的電梯到地下室過(guò)。以前，我和家人經(jīng)常走地下室過(guò)，那里夏天涼爽，冬天暖和，說(shuō)起話來(lái)會(huì)有回音，而且很寬敞，簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺的好地方!

　　隨著一聲電梯“叮咚”響，我獨(dú)自來(lái)到了大大的地下室。一走進(jìn)去就覺(jué)得全身發(fā)麻，站在地下室里自己看起來(lái)只是一只微小的螞蟻。地下室是昏暗的，只有幾處有一絲絲亮光，哎呀媽呀，我簡(jiǎn)直沒(méi)料到地下室有這般恐怖，可以說(shuō)是鬼屋嘛!一看到自己家那幢樓的電梯在最那頭，心里不禁有點(diǎn)發(fā)毛。號(hào)稱“膽小鬼”的我踏上了可怕的“長(zhǎng)征路”。我輕手輕腳地走著，盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，邊走邊東張西望，眼睛瞪得溜圓，像兩只電燈炮。地下室靜得可怕，我只聽(tīng)見(jiàn)心兒在怦怦跳著，那節(jié)奏慌亂而緊張，完定沒(méi)有平時(shí)的井然有序。剛走了七八步，我又后悔了，即使淋成了“落湯雞”，也不受這有損心靈的罪。我剛想回去乘電梯去上面，可總覺(jué)得后面有兩只邪惡的'眼睛盯著我。我連頭也不敢回了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走，每走一步，心兒就怦地跳一下，每次都比前一次響，到最后就成了怦怦怦，小鹿亂撞。這時(shí)，寂靜的地下室發(fā)出一聲突如其來(lái)的巨響，兩個(gè)閃亮的燈照得我雙眼發(fā)暈，哇——肯定是魔鬼要抓我去地獄了。定晴一看，哦!原來(lái)是一輛面包車來(lái)了，真是虛驚一場(chǎng)!可是后憂又來(lái)了，這里面的人會(huì)不會(huì)是壞人呢?想著想著，我臉色發(fā)白，馬上以百米賽跑的速度向目的地奔去，邊跑心兒邊怦怦幫我伴奏。哇!終于安全到家了。

　　“大渡橋橫鐵索寒”，這一路可是算是驚心動(dòng)魄啊!

心兒怦怦跳作文10

　　生活中有許多事會(huì)讓人緊張：考試的時(shí)候會(huì)緊張，公布成績(jī)更緊張；比賽候場(chǎng)會(huì)緊張，上臺(tái)還是會(huì)緊張。人緊張的時(shí)候難免會(huì)呼吸急促、心跳加快。看到這個(gè)題目，不太了解我的人肯定以為我會(huì)寫(xiě)自己比賽或者演出的經(jīng)歷，但對(duì)于經(jīng)常演出的我來(lái)說(shuō)，上臺(tái)的時(shí)候反而是氣定神閑的。可是有一次特別的經(jīng)歷，讓我緊張到心兒怦怦跳。你想了解一下嗎？讓我來(lái)告訴你吧！讓我緊張的事情就是四年級(jí)的班干部競(jìng)選。

　　競(jìng)選的前一天下午放學(xué)的時(shí)候，老師宣布說(shuō)：“明天我們要進(jìn)行班干部競(jìng)選了，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)回去好好準(zhǔn)備競(jìng)選稿。”

　　回家的路上我就在想：“我還是競(jìng)選文藝委員吧，畢竟我在文藝方面有很大的天分，成功的可能性更大些。”回到家，我又認(rèn)真分析了自己的特點(diǎn)，終于寫(xiě)出了一篇自己滿意的競(jìng)選演講稿。為了增加成功的可能性，我決定脫稿演講，就連晚上洗腳的時(shí)候都在背稿子呢！

　　第二天，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！先是班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，競(jìng)爭(zhēng)好激烈啊！衛(wèi)生委員的競(jìng)爭(zhēng)更是到了白熱化的程度，有二十多人參加競(jìng)選，而最后成功的只有三個(gè)人！

　　終于，老師說(shuō)：“下面我們進(jìn)行文藝委員的競(jìng)選！”我看到也有七八個(gè)人從座位上站了起來(lái)，準(zhǔn)備參加競(jìng)選。我的心提到了嗓子眼兒，懷里像揣著一直小兔子，幾乎不敢站起來(lái)。但是轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，無(wú)論如何都要拼一次，我還是堅(jiān)定地站了起來(lái)！

　　同學(xué)們開(kāi)始投票了，我的心怦怦直跳。公布結(jié)果的.時(shí)候，我的臉漲得通紅，眼睛都不敢看黑板，手死死地抓住演講稿，稿紙都快被我抓破了！可是對(duì)于勝利的渴望還是讓我鼓足勇氣，把目光投向黑板——呀！我成功當(dāng)選了！

　　我如愿以償?shù)禺?dāng)選了文藝委員，但我深深知道：這雖然是一份榮譽(yù)，但我不能驕傲，因?yàn)檫@更是一份責(zé)任，我要在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，還要在業(yè)余時(shí)間幫助老師，帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)之余得到藝術(shù)的熏陶。

　　回家的路上，我看見(jiàn)路邊的野花在對(duì)我微笑，好像在祝賀我的成功；風(fēng)中偶然飄過(guò)的落葉，也在用它們風(fēng)中的舞蹈支持我的這種信念。

心兒怦怦跳作文11

　　打開(kāi)記憶的大門，一件件事情像雨點(diǎn)一樣數(shù)也數(shù)不清，但是這件事情我還歷歷在目，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，我獨(dú)自一個(gè)在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我剛想去看一會(huì)兒電視，突然“啪”的一聲，家里全黑了，黑得伸手不見(jiàn)五指。“是保險(xiǎn)絲斷了嗎？”我想，“這一定不可能，如果保險(xiǎn)絲斷了，不可能是這樣，外面一片漆黑，一定是停電了。”

　　我想完，就摸著墻壁，去找應(yīng)急燈和蠟燭。很可惜，我沒(méi)有找到，心里又很害怕，于是唱起了自編的歌：“停電了，去找燈，沒(méi)找到，怎么辦？”唱完了之后，我還是很害怕。于是，我就在家里走來(lái)走去，突然，我的腳被一只“手”給拉住了。“啊，鬼呀！”我大聲喊道，“鬼大哥，我還這么小，別把我?guī)�去地牢呀，我沒(méi)有做過(guò)任何的壞事。”我一邊說(shuō)著，一邊壯著膽子向后看了看，原來(lái)是褲腳被鉤住了，嚇壞我了，真是虛驚一場(chǎng)啊。

　　正當(dāng)我松了一口氣的`時(shí)候，只見(jiàn)家里的燈閃了幾下，又聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門聲，活像電視鬼片里的場(chǎng)景。我嚇得不輕，剛剛松懈下來(lái)的心一下子又提到了嗓子眼。這是怎么了？又是停電，又是開(kāi)門聲，偏偏家里大人都不在。我心里默念著：爸爸，媽媽你們快點(diǎn)回來(lái)吧。我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著門外的動(dòng)靜，可是過(guò)了三秒，門口一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。于是，我拿起棒子，慢慢向大門走去。我邊走邊看，不斷安慰鼓勵(lì)自己：“不怕有鬼，不怕。有鬼我就揍，沒(méi)鬼我還揍！”快到門口了，怎么辦？我怎么揍？算了，先出去看看再做決定吧。

　　到大門口，只見(jiàn)一個(gè)黑影站在那里，這時(shí)，屋子的燈亮了，我看清楚那是爸爸。我飛奔向前，一把抱住爸爸，滿肚子的委屈和害怕一下子爆發(fā)出來(lái)：“爸爸你怎么才回來(lái)啊，你知不知道剛剛我一個(gè)人在家有多么的害怕。你回來(lái)怎么也不出聲啊？”爸爸摟著我說(shuō)：“對(duì)不起。好孩子，不怕，爸爸現(xiàn)在不是回來(lái)了嗎？沒(méi)事了。”

　　原來(lái)，世界上沒(méi)有鬼，鬼是自己想出來(lái)的，很多時(shí)候是自己嚇自已。

心兒怦怦跳作文12

　　這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀訪問(wèn)，我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了，我們都很激動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)之后一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺(jué)得無(wú)味，而是有了一種新的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的等候，最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽(tīng)得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過(guò)不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅(jiān)持著燦爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆](méi)帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。

　　就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的`嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開(kāi)始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮，可是我只能看見(jiàn)她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無(wú)的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。

　　幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開(kāi)始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。

　　一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺(jué)冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺(jué)真令人發(fā)憷啊！

心兒怦怦跳作文13

　　這是一個(gè)夏天，烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，路邊的小草小花都無(wú)精打采地耷拉著腦袋，而我大步邁向中國(guó)舞考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)等候室里人山人海，同學(xué)們互相交談著，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來(lái)。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國(guó)舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國(guó)舞。突然，我聽(tīng)到有同學(xué)向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們?cè)谶@里！”我立刻三步并作兩步跑到同學(xué)身邊。

　　我和同學(xué)們一起在考場(chǎng)外等候著，我努力回憶著考級(jí)的每一個(gè)動(dòng)作，可此時(shí)的我腦子里空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當(dāng)我正焦慮不安的時(shí)候，考場(chǎng)里傳來(lái)了考官的聲音：“請(qǐng)中國(guó)舞六級(jí)的同學(xué)進(jìn)入考級(jí)區(qū)。”我頓時(shí)振作起精神，可是心里還是像懷揣著兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現(xiàn)在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時(shí)間艱澀地流著，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房。現(xiàn)在似乎只有我撲通撲通的.心跳聲和呼吸聲，聽(tīng)！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場(chǎng)。

　　音樂(lè)響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開(kāi)始展示自己優(yōu)美的舞姿。瞧，我先來(lái)一個(gè)跳步；看，我再來(lái)一個(gè)下腰。我開(kāi)始往左一步迅速并腳，緩緩向前舒展開(kāi)來(lái)，再緩緩向左舒展開(kāi)來(lái)，并腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重復(fù)……音樂(lè)結(jié)束，考官老師對(duì)我們微微一笑，請(qǐng)我們出考場(chǎng)，我長(zhǎng)嘆一口氣，如釋重復(fù)走出考場(chǎng)。

　　等待考級(jí)結(jié)果的日子很漫長(zhǎng)，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公布結(jié)果，我獲得了證書(shū)。當(dāng)老師在全班同學(xué)面前將證書(shū)發(fā)給我時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。

　　這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和自豪。

心兒怦怦跳作文14

　　每當(dāng)我看見(jiàn)“U”型滑板在滑動(dòng)時(shí)，心就會(huì)“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停。

　　那次是在一個(gè)秋游，我與不少勇敢的同學(xué)踏上了去坐“U”型滑板的路。

　　我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那長(zhǎng)隊(duì)就像一條龍。我和同學(xué)們又興奮又激動(dòng)，從他們的臉上看不出一絲害怕。我也很放松，因?yàn)殛?duì)伍還很長(zhǎng)，要等很久才到我呢！隊(duì)伍里的哥哥姐姐們都用驚訝的眼神看著我們，有幾個(gè)大姐姐還問(wèn)我們：“你們那么小，不害怕嗎？”“你們好勇敢呀！”我們聽(tīng)了更加自信了，還吃起了零食。我心想：“不就是個(gè)滑板嗎？有那么可怕嗎！”

　　在我們前面的'人越來(lái)越少……快要到我們了，我這才感覺(jué)到害怕。我的背后好像有什么東西，涼颼颼的；那一陣陣尖叫使我膽戰(zhàn)心驚，我的腳麻木了，只感覺(jué)頭昏沉沉的，我差點(diǎn)就嚇暈了……我開(kāi)始覺(jué)得有些后悔，本來(lái)連過(guò)山車都不敢坐的我怎么可能敢坐“U”型滑板？我想要放棄，可那么長(zhǎng)的時(shí)間就要浪費(fèi)了嗎？大伙兒也鼓勵(lì)我，為我打氣，可我的心還是七上八下，要是我掉下去了怎么辦……

　　很快就到了我們，我邁動(dòng)著顫抖的雙腿走到我的座位，我的腳緊緊地貼著座椅，手緊抓著扶手，生怕自己掉下去。我把頭埋了起來(lái)……“啊……”隨著一陣尖叫滑板開(kāi)始滑動(dòng)，我魂飛魄散，心里不停默默鼓勵(lì)自己：加油！你是最勇敢的！

　　滑板慢慢上升，我緊閉著雙眼，不敢看滑板在運(yùn)動(dòng)。我的眼前一片黑暗，我仿佛看見(jiàn)了許多怪物向我走來(lái)……我的心都提到嗓子眼兒了。“轟”滑板猛地一滑，只聽(tīng)耳邊尖叫聲不斷。我想叫卻叫不出來(lái)，懷里像揣了只兔子。這還沒(méi)完，只見(jiàn)滑板越滑越高，越滑越快。當(dāng)我滑到最頂端時(shí)我覺(jué)得天空舉手就能碰到。“咚咚咚咚咚”我的心跳越來(lái)越快，連閃電都能與它一比了。我多么希望這個(gè)項(xiàng)目早點(diǎn)兒結(jié)束啊！

　　終于，滑板停了。我倒吸了一口涼氣，想從滑板上下來(lái)，但我的腳哆嗦在那里仿佛嚇破了膽，根本不聽(tīng)我使喚。我睜開(kāi)雙眼，才發(fā)覺(jué)自己睫毛上掛著幾顆晶瑩的淚珠，不知是剛才嚇哭的還是眼睛閉得太緊擠出來(lái)的。我的手上還留了幾道印子，可能是剛剛抓扶手抓得太緊留下的。可因?yàn)楹ε拢�我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。

　　一切都平靜了。同時(shí)，一種成就感涌上心頭——我敢坐“U”型滑板了！

心兒怦怦跳作文15

　　夜晚，我走在回家的路上，絲絲涼風(fēng)輕撫我的臉頰，頓時(shí)，傳出了恐怖的叫聲……

　　四年級(jí)的'我，要學(xué)會(huì)自己放學(xué)回家了，我很激動(dòng)，那是我第一次自己走夜路回家。晚托放學(xué)的時(shí)候，我們站在操場(chǎng)旁邊，月白緩緩地升上來(lái)，暖黃的太陽(yáng)在東邊慢慢落下，天邊一片暖黃色。我走在回家的路上，漸漸的，氣溫慢慢下降，白云越來(lái)越少，天空越來(lái)越黑，我膽戰(zhàn)心驚，腿開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)，心里也微微的打鼓。“呀，這里會(huì)不會(huì)真有什么鬼和怪物啊？”我一臉緊張的說(shuō)道，聲音也有點(diǎn)顫。忽然，草叢里發(fā)出奇怪的聲音，“沙沙沙……”我倒吸了一口涼氣，心里一直在安慰自己說(shuō)：不怕，不怕，肯定不是什么鬼東西。”這時(shí)，有東西叢草里跳出來(lái)，“不會(huì)真的是鬼吧？”被嚇得魂飛魄散的我，汗毛不知不自覺(jué)地也豎了起來(lái)。我跌倒在地上，嘴里嘮叨著什么，手腳并用摩擦地面向后退，大喊“啊，別吃我啊，我好幾天沒(méi)洗澡了！”（當(dāng)然我只是在撒謊），過(guò)了好久也沒(méi)動(dòng)靜，我微微張開(kāi)眼看了看，頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是一只小白貓呀，看把我魂都嚇出來(lái)了。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有什么東西跟著我，我開(kāi)始放慢腳步，腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越近，我的心怦怦地跳動(dòng)著，如同搖動(dòng)撥浪鼓那般快又響亮，心都提到嗓子眼了，十五個(gè)吊桶打水——七上八下。額頭的汗直流到下巴，雖然我很想回頭看看，但我沒(méi)這個(gè)膽子。不行，我還是得看看，我的腳一邊發(fā)抖一邊向后轉(zhuǎn)。汗水剛好蒙住了我的眼睛，哎呀，怎么還是這只小白貓呀。于是松了一口氣，蹲下對(duì)小白貓說(shuō)；“小白貓呀，你怎么在跟著我呀，嚇?biāo)牢伊恕薄ｍ樦�它眼睛看去，是我手上的雪梨，原�?lái)小貓咪餓了呀。后來(lái)我把雪梨給它吃了。

　　后來(lái)，我想起那時(shí)候忍不住打了個(gè)顫，手腳還在發(fā)涼。雖然虛驚一場(chǎng)，但那晚我睡不著了。真是心驚又好笑的一個(gè)誤會(huì)呀。

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