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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2025-01-24 20:48:40 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文優(yōu)秀15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校作文優(yōu)秀15篇

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校是在城東路東側(cè),名叫城東路小學(xué)。

  學(xué)校門口的大門大約有六七米高,他有兩個(gè)圓形石柱支撐著,形狀是一個(gè)拱形的,上面還有幾個(gè)金燦燦的大字,這些大字就是“中牟縣城東路小學(xué)。”一進(jìn)大門,還有一個(gè)自動(dòng)伸縮門。走過(guò)大門,抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀石。景觀石的形狀像小山似的,而且非常的大,正面刻著幾個(gè)很大的血紅的字“揚(yáng)善,尚和”。反面也刻著幾個(gè)血紅的字,不過(guò)比正面的小。刻著的字是“和睦,和諧,和氣……”。這幾個(gè)字告訴我要做一個(gè)善良的人。

  從景觀石旁邊繞過(guò)去,往前走走,抬頭一看,就看到了電子屏。電子屏上面會(huì)出現(xiàn)一些校園紀(jì)律,名人名言,安全標(biāo)語(yǔ),這種東西。給我們講一些有用的知識(shí)。

  兩邊還有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,在教學(xué)樓里老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。南邊的教學(xué)樓里教的都是1,2年級(jí)的,北邊教學(xué)樓教的是3,4,5,6年級(jí)的。上課的時(shí)候校園里非常安靜,從教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出讀書聲,下課的時(shí)候校園里非常熱鬧,同學(xué)們從教室里飛奔出去跑得跑,跳得跳。

  校園里的花壇里的'花非常香。一聞滿鼻子都是清香味。花壇里的花真是美麗極了,有的是紅色的,有的是黃色的,真是五顏六色。校園里的銀杏樹。到了春天樹枝上結(jié)出許多新生的綠芽,夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹葉,哪些樹葉像一把把小扇子,吹走了夏天的炎熱,秋天的樹葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

  銀杏樹下面還有一個(gè)高大的書柜。書柜里擺放著許許多多的課外書,有些愛讀書的同學(xué)一到下課就會(huì)坐在書柜旁邊的椅子上看書。

  操場(chǎng)上有400米跑道,還有許多的健身器材,然后還有乒乓球桌,籃球架……每到上午第二節(jié)課一下課,同學(xué)們先做眼保健操,然后再排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上做操做操的時(shí)候,操場(chǎng)上人山人海。

  升旗臺(tái)在操場(chǎng)的最北側(cè)。每到星期一的時(shí)候,都會(huì)升國(guó)旗,升旗過(guò)后,都會(huì)有人演講。他們是最光榮的。

  這就是我可愛的學(xué)校,歡迎你來(lái)到我學(xué)校來(lái)玩。

我的學(xué)校作文2

  我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。

  進(jìn)入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。

  正對(duì)校門的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。

  穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的`外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。

  在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

  在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。”如果你在讀書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會(huì)感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。

  啊!我愛我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長(zhǎng)。

我的學(xué)校作文3

  我今年十歲,剛讀五年級(jí)。不過(guò),我已經(jīng)上過(guò)五所學(xué)校了。

  五歲時(shí),我家住在北京,我去了我的第一所學(xué)校:原子能小學(xué)。在學(xué)前班里,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,開始讀有注音的書,還學(xué)會(huì)了上百首古詩(shī)。

  六歲時(shí)爸爸媽媽要出國(guó),就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學(xué)一年級(jí),于是我有了我的第二所學(xué)校:玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一,她從來(lái)不批評(píng)我們,總是鼓勵(lì)大家。她甚至還告訴家長(zhǎng):“大人都要犯錯(cuò)誤的,更何況小孩呢!”在這種輕松的環(huán)境下,我認(rèn)識(shí)了很多中國(guó)字,讀完了媽媽出國(guó)前給我買的幾大本童話書。

  七歲半時(shí),我終于來(lái)到加拿大,又回到了爸爸媽媽的身邊。我進(jìn)了英文小學(xué),這是我的第三所小學(xué)。剛開始,我根本聽不懂英文,更不敢講話了。不過(guò),老師和同學(xué)們對(duì)我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書,讓我回家讀。還有一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的.小姑娘她和我成為了好朋友。在他們的幫助下,我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。三年級(jí)時(shí),我的聽說(shuō)讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個(gè)小故事還在蒙特利爾的英文報(bào)紙的版發(fā)表了。這件事給了我很大的信心,我也越來(lái)越愛學(xué)英語(yǔ)。可是,因?yàn)槲业膶W(xué)校太小,政府要將它和另一個(gè)學(xué)校合并,我不得不面臨又一次學(xué)。

  九歲時(shí),我讀四年級(jí),到了我的第四所學(xué)校英文學(xué)校。這一年我輕松自如,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說(shuō)了,尤其是《哈利·波特》,我愛不釋手地讀了三遍。在這個(gè)學(xué)校里,我又多了兩個(gè)印度籍朋友,她們都有一雙漂亮的大眼睛。

  今年我來(lái)到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),比如:摘蘋果、看電影、滑雪等等。在玩中學(xué)習(xí)法語(yǔ),又具體又生動(dòng),一點(diǎn)兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語(yǔ)對(duì)話,讀一些簡(jiǎn)單的法語(yǔ)書了。

  六年里我就換了五所學(xué)校,雖然學(xué)了很多東西,可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。

我的學(xué)校作文4

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),在秋風(fēng)的吹拂下,柳樹扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。秋風(fēng)瑟瑟,在雨霧中,紅白相間的教學(xué)樓若隱若現(xiàn)。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲在校園的上空回蕩。這就是我的學(xué)校——固原市原州區(qū)第六小學(xué)。

  踏著萬(wàn)丈金光走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是“未來(lái)之星”的雕塑,四片黃綠相間的葉子拖著一個(gè)地球儀,在陽(yáng)光的照射下生輝發(fā)亮,寓意著我們能茁壯成長(zhǎng)。“未來(lái)之星”的下面是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,引得不少蜜蜂和蝴蝶駐足癡望。

  拾級(jí)而上,展現(xiàn)在眼前的,是雄偉壯觀、呈“U”字形、紅白相間的'教學(xué)樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學(xué)們不可缺少的伙伴,每天,同學(xué)們?cè)谶@幽雅的環(huán)境中聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,邁著整齊的步伐走向教學(xué)樓前那莊嚴(yán)而肅穆的升旗臺(tái),在雄壯的國(guó)歌聲中,在冉冉升起的國(guó)旗下,同學(xué)們舉起右手,向無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。

  隨風(fēng)飄來(lái)的幾片柳葉把我?guī)У搅藢W(xué)校的北操場(chǎng)。踏著遍地金黃的柳葉,腳下發(fā)出沙沙的足音,像一曲悠悠的小令。和著同學(xué)們的歡呼聲、嬉戲聲,譜成了一首優(yōu)美的校園交響曲。

  抱著一沓厚厚的作業(yè)本,我來(lái)到南操場(chǎng),跨進(jìn)了學(xué)校的辦公大樓,嵌在辦公大樓的藍(lán)色反光玻璃被陽(yáng)光照著,發(fā)出耀眼的光芒。一陣花香吸引著我來(lái)到“靜園”,花壇里盛開著各種顏色的月季花:粉的像天上的彩霞,白得像玉石般潔白無(wú)瑕,紅得像團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒。花瓣上殘留的水珠滴落在小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,“丁冬——丁冬——”,仿佛是這場(chǎng)秋雨的余韻。

  學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù),它能給我們帶來(lái)歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,我的學(xué)校,我愛你!

我的學(xué)校作文5

  每個(gè)人都有自己的樂園,或許是學(xué)校,或許是游樂場(chǎng)或大自然。而我的樂園則是新華書店。

  這一點(diǎn)也不奇怪因?yàn)槲蚁矚g新華書店那種富有知識(shí)且又很雅致的地方讀書;喜歡那種在琳瑯滿目的書柜中,自由的挑選書的快感;喜歡在知識(shí)的海洋中遨游;喜歡投入到書中的那種專注;喜歡……理由太多太多了,但總而言之,言而總之,在新華書店我會(huì)很快樂。

  每次媽媽外出辦事從不帶我,我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉,心情煩躁,我會(huì)很快樂,因?yàn)槲矣挚梢杂懈嗟臅r(shí)間到我的樂園去享受我的快樂,一直看到媽媽找我(注:因?yàn)閶寢屢呀?jīng)習(xí)慣我一有空就會(huì)去新華書店看書,如果六點(diǎn)還沒回來(lái),媽媽就會(huì)去接我,已是司空見慣的'事了)可我每次都要賴一會(huì)兒再走。

  當(dāng)然每個(gè)雙休日我都會(huì)纏著爸爸帶我去買書和看書。今天是禮拜六,也不例外。我也要去新華書店了,早上7:00剛想要準(zhǔn)備出發(fā),還沒跟老爸說(shuō)。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去,讓我興奮不已。

  和爸爸驅(qū)車來(lái)到新華書店,從一樓直沖二樓,來(lái)到一排又一排的書架前。每每看到這個(gè)大書城,我心里就會(huì)有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書架之間自由地穿梭,挑選自己喜愛的書,是一種快樂的享受。我挑選幾本漫畫。幾本名人傳記和名著后,我便迫不及待地看起來(lái)。這時(shí),看到爸爸也捧著一本書看,臉上還掛著笑容。呵!爸爸也被我的樂園吸引了,我倚在書架旁,拿起漫畫看了起來(lái),“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來(lái)。這才發(fā)覺周圍書友的眼神怪怪的——許多人用怪異的目光看著我,但沒幾秒中,我忘掉了剛才發(fā)生的事,我又繼續(xù)投入到了名著的書中,仿佛我成了故事中的主人翁,隨著故事情節(jié)的起伏,思緒變的波瀾不定。看到故事中的主人翁有危險(xiǎn),我的心便提到了嗓子眼上,非常緊張;看到故事中的主人翁化險(xiǎn)為夷;我會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫書總令人心情舒暢,讓我感覺不到時(shí)間的流逝。

我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校在城東路東邊,那里很可愛、美麗,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  首先,一眼望去,學(xué)校大門上面是一個(gè)拱形石條,石條上面刻著金光閃閃的大字‘中牟縣城東路小學(xué)’。這大門大約有六、七米高,它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣!

  過(guò)了大門,就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央,它正面寫著‘尚和’‘揚(yáng)善’背面寫著‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之后我知道做人要善良!

  再往四周看,旁邊用木頭做的花盆里面有著五顏六色的花兒,微風(fēng)吹過(guò)花盆帶來(lái)一股甜甜的香氣。花朵上面還有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜,花兒邊的葉子可綠了!

  再往前走幾步,就看到電子屏上又播放著校園規(guī)則和課外課外活動(dòng)時(shí)候的照片,還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言,讀過(guò)之后讓我知道要懂事!

  花盆旁邊還有書架,里面有很多書,還有很多知識(shí)在等著我們?nèi)タ茨兀芎竺妫兄活w又大又綠的銀杏樹。春天時(shí),它的葉子發(fā)芽,夏天時(shí)它的葉子又綠又茂盛,秋天時(shí)銀杏葉的葉子落下來(lái),像一片片金黃的小扇子一樣,冬天時(shí)它的葉子全都掉下來(lái),樹上還有很多積雪,像是穿上了一件華麗的禮服。

  再往四周看,就聽到同學(xué)們那整齊的讀書聲,往教室里看,同學(xué)們那神采飛揚(yáng)的面目,還有老師那脆亮的聲音,整個(gè)教室就好像是知識(shí)的天堂。下課了整個(gè)校園立刻變得熱鬧非凡,有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……

  操場(chǎng)也是同學(xué)們歡樂的天堂。走過(guò)過(guò)廳就來(lái)到操場(chǎng),下課后,幾個(gè)同學(xué)一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時(shí),同學(xué)們更是整齊和認(rèn)真的.做操。那整齊的聲音,就好像一首樂曲一樣蕩漾在校園里。

  每周一我們都要到操場(chǎng)上去升國(guó)旗。升旗臺(tái)上站著護(hù)旗手和升旗手,還有那些獲獎(jiǎng)?wù)摺I炫_(tái)是個(gè)嚴(yán)肅的地方!

  我的學(xué)校是不是很可愛、美麗希望你能來(lái)我的學(xué)校,我的學(xué)校隨時(shí)歡迎你!

我的學(xué)校作文7

  我是三年級(jí)來(lái)到華美這個(gè)大家庭的,還記得剛進(jìn)去學(xué)校,自己驚呆的樣子:哇,這么美,這么大的學(xué)校,我還是第一次見到呢!感覺告訴我她會(huì)為我?guī)?lái)快樂的童年。

  我開心而激動(dòng)地在校園里跑來(lái)跑去。那時(shí),我已經(jīng)決心要與這個(gè)學(xué)校為伴,走過(guò)我的小學(xué)生活。現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,作為一名小學(xué)部的大姐姐,我很高興在這里學(xué)習(xí)生活的這么多年,對(duì)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有很大的感觸,在即將畢業(yè)之時(shí),很高興能給大家介紹一下:

  華美的環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹,所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁,使人沁透心脾。

  華美的教學(xué)質(zhì)量顯著。記得我剛來(lái)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但是在華美學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升,從以前的十幾名變成現(xiàn)在的前一、二名。

  華美還有很多有趣活潑的的藝術(shù)課程。我們可以根據(jù)我們的`興趣愛好來(lái)選擇藝術(shù)課程,如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等,培養(yǎng)特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。

  華美的寄宿條件優(yōu)越。不僅飯菜的衛(wèi)生好、口味好,而且營(yíng)養(yǎng)搭配合理恰當(dāng),有利于促進(jìn)我們的身體發(fā)育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮,里面的用品一應(yīng)俱全,在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節(jié)日里,這里還會(huì)為我們舉辦一些好玩的活動(dòng),我們的課內(nèi)課外都很開心。

  經(jīng)過(guò)十五年發(fā)展,現(xiàn)在的華美已成為一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、普通高中、中加國(guó)際高中、加英澳大學(xué)預(yù)科班為一體的全日制中英文民辦學(xué)校。看著學(xué)校日新月異的發(fā)展,我們無(wú)比自豪,相信她的未來(lái)會(huì)更美好。

  啊!華美,就算將來(lái)的某一天,我離開了你,我也不會(huì)忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您,我的學(xué)校---華美!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非常可愛的地方。別看它很平凡,它可是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來(lái)的情況吧!

  春天的時(shí)候,學(xué)校里的樹木開始發(fā)芽成長(zhǎng),小草探出頭來(lái),正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開、萬(wàn)紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的`迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。

  夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,綠樹成蔭,同學(xué)們都在樹下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場(chǎng)左下角的那幾棵紫荊花開得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國(guó)花,就奮起努力,爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)峰頂。

  進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開了,香味都能傳到十里之外了。樹上的葉子隨著秋風(fēng)落下來(lái),那金黃的落葉就像一只只展開翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!

  冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地。可校園里的松樹、柏樹和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做活動(dòng),你追我打,熱鬧非凡!

  學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂。這是個(gè)美麗的地方,我愛我們的學(xué)校!

我的學(xué)校作文9

  綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校——中牟文博路小學(xué),一個(gè)充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過(guò)每一天。

  學(xué)校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬(wàn)年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  教學(xué)樓位于中央,這是我們讀書、學(xué)習(xí)、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……的'地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

  我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”

  “叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。

  我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無(wú)比幸福!

  我的校園真是美麗極了,我在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校是一間有著日式建筑風(fēng)格的老學(xué)校,今年的11月17日就是他的生日。在這個(gè)「普天同慶、舉校歡騰」的日子前,就先聽我娓娓道來(lái)他的特色吧!

  一進(jìn)大門,會(huì)發(fā)現(xiàn)一排五彩繽紛的花朵,看似飛翔的蝴蝶般翩翩起舞,像是歡迎著每一位嘉賓的到來(lái)。繼續(xù)往前走,看到的是一個(gè)大操場(chǎng),左手邊有籃球場(chǎng)、教室、游樂器材區(qū)。

  籃球場(chǎng),是男生們飆汗比球技的地方。一到下課,大家爭(zhēng)先恐后的下樓,只為了能占有一席之地,好好的和同學(xué)切磋球技,讓坐了一堂課的疲勞身心,可以紓解壓力。

  上課鐘聲響后,大操場(chǎng)上一片鴉雀無(wú)聲,一排排的教室,傳出瑯瑯的讀書聲。如果你在走廊上聽到一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,就表示離音樂教室不遠(yuǎn)了。音樂教室是我們與眾多著名音樂家所邂逅的`地方。不論是貝多芬、布拉姆斯、還是巴哈,都是我們崇拜的對(duì)象。還有,讓我們具備「千里眼、順風(fēng)耳」找尋我們所需的數(shù)據(jù)的地方,就是計(jì)算機(jī)教室。在那里只有計(jì)算機(jī)鍵盤的答答聲,但只要老師一宣布自由時(shí)間,教室絕對(duì)就喧鬧了起來(lái)。如果想沐浴在充滿書香氣息的地方,那圖書館絕對(duì)是你該去的地方。哪里的書雖比不上書局的好,有些破破舊舊的,可是卻有濃郁的書香味,而那里也是我們挖寶藏的地方。只要老師指定的作業(yè),在那兒都一定可以找到答案;用「書中自有黃金屋」來(lái)形容我們的圖書館一點(diǎn)也不為過(guò)。

  在學(xué)校的東北方有個(gè)自然天地,有如一座小小的花園。花園中間有個(gè)小池塘,里面注著大肚魚及水藻還有一只一只的螺。在旁邊更是有種著香蕉樹、及辣椒等植物,讓我們可以體會(huì)生態(tài)之美。

  聽完了我的解說(shuō),你的心中是不是也蠢蠢欲動(dòng),想來(lái)看看我可愛的校園了呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng),跟著我的腳步,LETS,GO!

我的學(xué)校作文11

  九月的風(fēng)兒向我們召喚,不知不覺中,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信,這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂的、美好的……我之所以堅(jiān)信,是因?yàn)楸粚W(xué)校里美好的氣氛所渲染。

  我現(xiàn)在的新學(xué)校是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),它是一座無(wú)比美麗的學(xué)校:花壇上,綻放著婀娜多姿的玫瑰;操場(chǎng)上,展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競(jìng)技的矯健身姿;課堂上,傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之,在我眼里,這是一座少年的樂園,知識(shí)的寶地,更是快樂成長(zhǎng)的起點(diǎn)!

  新學(xué)校不但美,老師也是非常的出色。他們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著和藹可親的笑容,從來(lái)沒有見過(guò)板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超,帶著一顆公平的心對(duì)待每一位同學(xué),如果哪位同學(xué)犯錯(cuò)了,他們就會(huì)很有耐心地、細(xì)細(xì)地對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,老師就會(huì)不厭其煩地講解。課堂上,老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣,只要隨便講個(gè)笑話,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

  教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后,我和我的同學(xué)騎著自行車回家,在半路上,我的'車鏈子突然掉了,怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時(shí),我忽然看到房老師從我的身邊過(guò)去了。我連忙叫住了她,房老師扭過(guò)頭,一看是我,便走到我面前問(wèn)我怎么了。我告訴她我的自行車壞了,只見她二話沒說(shuō),伸出雙手給我上鏈子,上了一次又一次,失敗了一次又一次,可老師卻沒有放棄,繼續(xù)上著鏈子。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),鏈子才上好了。看著房老師黑乎乎的手,我打算去買瓶水給她洗洗,可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師,不愧是我們學(xué)校的精英教師。

  我雖然來(lái)到這所學(xué)校才一兩個(gè)月,但就是在這短短的一兩個(gè)月里,我才對(duì)未來(lái)充滿了希望!我相信,我在這個(gè)美麗的校園中,各方面都會(huì)得到更多的進(jìn)步與收獲!

  開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你的清新,將給予我快樂、美好的人生。

我的學(xué)校作文12

  在我們學(xué)校的東南方,有一棵長(zhǎng)得非常茂盛的大樹。

  春天來(lái)了,春姑娘幫大樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒那么嬌嫩,那么柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥、耐心地一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。

  夏天來(lái)了,大樹的葉子密密麻麻,猶如一把撐開的綠色大傘。每當(dāng)課間休息時(shí),大樹下便聚集著很多小朋友,有的玩老鷹抓小雞的游戲;有的跳皮筋;有的玩丟沙包……有大樹為他們遮擋太陽(yáng),他們玩得很開心,累了還可以坐在大樹下休息、乘涼。

  秋天來(lái)了,大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來(lái),那樣子就像一群翩翩起舞的蝴蝶,地上像鋪滿了一地的金子,真漂亮!

  冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著大樹,大樹赤裸裸地立在那里,就像一個(gè)站崗的哨兵一樣威武、堅(jiān)強(qiáng),恪盡職守。

  我喜歡校園里的大樹,更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象!

  悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步子,來(lái)到我們的校園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓葉火紅火紅的,像一片火的海洋,而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子,好像把整個(gè)校園都煽涼了。校園里還有一棵石榴樹,樹上結(jié)滿了果實(shí),顆顆飽滿,像一個(gè)個(gè)大燈籠似地掛在樹上,給人喜氣洋洋的感覺。秋風(fēng)吹來(lái),讓人感覺涼絲絲的,有時(shí)樹葉飄落在空中,一塊黃,一塊綠,黃綠相間,真是美麗極了。往日長(zhǎng)著綠油油的草,現(xiàn)在變得綠里透著一點(diǎn)黃,像泄了氣的皮球,倒在地上。校園里的`菊花正爭(zhēng)奇斗艷地開放著;有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,有時(shí)會(huì)看見一群群大雁在空中飛過(guò),還不時(shí)發(fā)出叫聲,可能是呼喚它的朋友和家人一起來(lái)欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風(fēng)味。秋雨蕭蕭,雨滴打在屋頂上,樹葉上,草地上,池塘里,啪啪作響,好像在告訴我們秋天到了。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把整個(gè)校園刷洗得干干凈凈,校園光亮整潔,真是一座美麗的校園。

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校在縣城西部,是個(gè)美麗的學(xué)校。

  每當(dāng)看到擁擠的人流,就知道已經(jīng)到學(xué)校了。踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路兩旁的小樹會(huì)向同學(xué)們招手,歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。綠化帶里有滿地綠色的小草和白色的小花,還有郁郁蔥蔥的青松,高大挺拔的白楊……使得人們看不到一絲黃土的顏色,使得整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃。往前走會(huì)看到右側(cè)大面積的鮮花:有紅的、白的、黃的、粉的,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞,它們競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。從花壇里吹過(guò)來(lái)了一陣微風(fēng)中還夾著一股清香。再往前走,會(huì)看到一塑雕像,后面是筆直的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗,它像一只大紅鷹在蔚藍(lán)的天空中飛翔。每逢星期一早晨,全體學(xué)生都會(huì)穿著整齊的校服,面對(duì)莊嚴(yán)的.國(guó)旗在這里冉冉升起,場(chǎng)面會(huì)是多么壯觀!

  后面就是辦公樓,辦公樓前是既雄偉又光亮的藍(lán)色反光玻璃,在陽(yáng)光下閃亮無(wú)比。辦公樓兩旁是四層高的教學(xué)樓。教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學(xué)們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。看到這幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陳舊的。現(xiàn)在,在教室里有時(shí)能聽到朗朗的讀書聲,有時(shí)能聽到優(yōu)美的歌聲。

  兩座教學(xué)樓中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,會(huì)看到有人跳繩賽跑,會(huì)看到有人在玩耍嬉戲,也會(huì)看到同學(xué)們的笑臉,會(huì)聽到同學(xué)們的歡呼聲,使整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂,充滿了希望!

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校,也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個(gè)溫暖的家,有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天,就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家,參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧!

  走進(jìn)那綠得生機(jī)勃勃的大鐵門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)200米的紅色環(huán)形跑道,跑道中間還有一塊寬闊的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石,真是漂亮啊!

  順著校道一直往前走,就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊,好像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的仙子;校道兩旁的樹真高啊,就像一根根高聳入云的擎天柱;校道兩旁的.草真綠啊,仿佛一塊塊綠色的天然地毯。

  步行時(shí)間不長(zhǎng),就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,一棟是用來(lái)讓學(xué)生上課的,另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍(lán)白相間的衣服,衣服上還掛著四個(gè)金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個(gè)小花園。小花園中有許多五顏六色的花,有火紅的、有淡粉的、有深藍(lán)的,還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的在陽(yáng)光下綻開笑臉,還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室,有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室,有讓我們一展歌喉的音樂室,還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)室……

  上課了,在明亮而干凈的教室中,同學(xué)們安靜地聽課,像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識(shí),將我們帶入知識(shí)的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面,小草也在專心致志地聽課,花兒正在閉著眼呼呼大睡,調(diào)皮的大樹在風(fēng)中愜意地?fù)u著自己的“手”——樹枝,好像在逗引花兒打起精神。

  “鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒,跑出子教室,有的在走道間穿梭、跑動(dòng);有的在玩五花八門的游戲;還有的在唱歌,像小提琴上流動(dòng)的樂章……小草也隨著歌聲扭動(dòng)著自己的身體,花兒被這些聲音吵醒了,正懶洋洋地揉著眼,大樹則立在那兒微笑。

  啊,我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文15

  我的學(xué)校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋,一層下方立著十根高大的“榮譽(yù)柱”,柱子上展示著許多同學(xué)的照片和優(yōu)秀事跡介紹。二樓上,兩邊用玻璃圍著,為我們攔住風(fēng)雨和烈日。地上鋪著金黃的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面,還印首“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”八個(gè)大字,時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)美德少年!

  在“工”字下面的一橫是行政樓。說(shuō)是行政樓,但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層里,有許多功能教室,都是我們上興趣班用的。有學(xué)航模的,有學(xué)習(xí)畫畫的,有寫書法的,還有學(xué)主持的。在行政樓的正前方,還有一個(gè)小池塘。池塘中有許多水生植物:有飄在水底下的,也有浮在水面上的。水池里還有幾條小金魚游在水里。它們自由自在,一會(huì)兒鉆入水底,一會(huì)兒又沖出水面,給校園增添了不少生機(jī)。

  “工”字上面的一橫是教學(xué)樓,全校三十來(lái)個(gè)班級(jí)全在這幢樓里。在四樓的.第二間,就是我們的教室,每天可看到我們積極舉起的小手,聽到傳來(lái)的笑聲。在教學(xué)樓的下邊,是小太陽(yáng)種植帶,里面種著向時(shí)令作物。在它的后面,則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。

  天橋的正東面是學(xué)校的大門,靠近天橋一邊正中是一個(gè)大理石砌成的升旗臺(tái),我們每天都在這里升國(guó)旗。國(guó)旗臺(tái)上有閃亮的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這八個(gè)字時(shí)刻勉勵(lì)著我們。“工”一豎的兩邊是一大一小兩個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的地面鋪著紅、藍(lán)、白相間的地磚,顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。

  這就是我們美麗的校園。

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