面對磨難作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的面對磨難作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面對磨難作文1

　　人生有一個缺口，那時風來得方向。我們站在生命的缺口不避不閃，用信念打造一方晴空。深信，只要心中有陽光，風再大也吹不散笑容。

　　屢遭冷棄，長安的繁華掩蓋不了你心中的孤寂。力士脫靴，那也只不過是你對所謂盛世大唐的嘲弄。如松的傲骨，你又怎樣甘于摧眉折腰事權貴？于是你離開了，游目騁懷，暢游于草木之畔，浪跡于山水之間，你終于走出了“停杯投箸不能食”的茫然，也終于重新豎起了濟滄海的云帆。

　　如樽的月色下，你的眸子清亮如初，因為你心中有陽光，即使磨難再大，風再大，也吹不散你驕傲的笑容。

　　面對磨難，李白選擇了豁達，才有絢麗多姿的千首詩篇。

　　你遭遇了宮刑的奇恥大辱，你匍匐在地的樣子成了多少人的笑柄，牢獄的陰暗潮濕遮擋你生命中的全部陽光。而你，卻在幾近灰白的境遇中，在牢獄陰濕的.墻壁上，勇敢地為自己畫了一個太陽！用信念作筆，使“通古今之變，成百家之言”的夢想重新點亮你生命的燭光。

　　于是你筆耕不輟，于是你夜以繼日，于是你廢寢忘食，于是你成就了《史記》，亦或說，《史記》成就了你。

　　面對磨難，司馬遷選擇了執著于夢想，由此他的生命有了另一個起點，浩浩青史上才奏出了絕美的華章。

　　即使在風中流淚，風在大也不會停止，只有笑對風雨，才能迎來生命的朗朗晴天，李白明白，司馬遷也明白。所以當磨難襲來，他們沒有被擊倒，越大的風，他們的身姿月可以挺拔曼妙，與風共舞，與磨難同行，這是勇者的姿態。

　　而項羽不明白。

　　秋風蕭瑟，樹梢上聽聞的，是烏鴉得意的破鳴。如此凄涼，因為項羽舉劍的姿勢更添悲壯！你承受不了一敗涂地的境況，你承受不了茍且偷安的卑微，你承受不了歷史的評說，于是你自刎于烏江。

　　面對磨難，項羽選擇了逃避，選擇了懦弱，甚至不敢再給自己東山再起的機會，于是后人時時慨嘆，滾滾烏江水日夜嗚咽出最凄婉的曲調。

　　其實人生是一個海，亂石穿空、驚濤拍岸時一種風景，兩岸潮平，波平如鏡是另一種風景，人生的歲月流量總要在總流量中達到平衡。磨難，往往給了我們另一種生命的可能，讓我們時時堅信，風再大，也吹不散笑容。

面對磨難作文2

　　在我的首飾盒里有七八顆白色的珍珠，它們都是在商場購物時贈送的，我知道贈珠的人醉翁之意不在酒，但是，每一次我都會千方百計找到商場贈珠處，然后取回這顆并不值錢的珍珠珍藏起來。因為，我知道，每一顆珍珠的成長過程都要經過遠離陽光、明月、清風，孤獨地在蚌殼里忍受黑暗、潮濕、寒冷的過程，雖然最終能成為晶瑩剔透、價值連城的珍珠寥寥，但是，這些淪落到商場里的小珍珠們，也是經過忍耐、堅持，走過黑暗與艱苦的長長隧道，才從平凡的沙粒脫穎而出，所以，我珍惜每一顆珍珠。

　　我曾經與這位走在沙灘上的年輕人一樣雖盡心盡力的準備卻三次高考落榜，最終中專畢業成為一名護士，在準媽媽的時候參加了成人高考，兒子四歲時，大連醫科大學夜大高護專業畢業。之后又先后通過自考獲取了遼寧大學中文系本科的學歷，參加了中國人民大學MBA學歷班的學習，通過了國家心理咨詢師、高級健康管理師的考試。20xx年，在我49歲的時候帶著60萬字的兩本書加入了大連市作家協會，圓了我的作家夢。那一年，當我以一個作家和國家心理咨詢師的身份，登上大連某大學的講臺時，我感慨萬千。大學的課堂曾經讓我魂牽夢縈，苦尋不得，從渴望大學課堂的一個坐位到站到大學的'講臺面對上百名大學生講課我用了三十年。那一刻，我相信，我這個沙粒蛻變成珍珠了，雖然它不夠耀眼也不夠飽滿，但是，與那些沙粒相比它已經奪目了。

　　那些自由自在的在海灘上享受陽光、藍天、白云的沙粒最終還只是一顆沙粒，有的可能已經風化成土了。只有在蚌殼里痛苦堅持的沙粒變成了耀眼的珍珠。年輕人的成長何嘗不也是如此呢?成長是一種痛，成長也是一種蛻變，三十年來，我像珍珠那樣在沒有人喝彩的時候自己給自己加油，堅持著自己的夢想，執著于自己的目標，我學會了用微笑去面對每一次磨難，今天，當我已經坦然的可以把自己這些風霜雪雨的日子裝入人生旅途鼓鼓的行囊中時，我驕傲我擁有了自己人生一筆永恒的財富。

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