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這就是我作文【集合15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文【集合15篇】

這就是我作文1

　　我的父親今年三十多歲了，卻長了一頭灰白的頭發(fā)，發(fā)福的身體走在人群中，一眼便能找到他。

　　爸爸在我的眼里，時而是個暴君、時而是個慈父，但在外人眼里，他是個熱心腸的.“老好人”。

　　記得有一次，我因為說謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠信，小小年紀(jì)就說謊，長大了還得了。從那以后，我再也不敢說謊了。

　　還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個帶鎖的日記本，媽媽說她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀(jì)大了不掙錢，而且身體又有病哪來的錢給你買東西，以后不許向奶奶要東西。”妹妹怯怯的點了點頭，后來再也沒有向奶奶要錢買過東西。

　　每逢節(jié)假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時也給我們買好多好吃的東西，但自己從來舍不得給自己買一件衣服。

　　還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因為不認(rèn)識路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒說用自己車免費把兩為老人送到車站，又給兩位老人說出如何坐車的路線才轉(zhuǎn)身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅決沒有收錢，說人在外誰都會遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰家有難處，只要爸爸在家，都會去幫忙，村里人都稱他為老好人。

　　爸爸還有另外一門特長就是做的一手好菜，逢年過節(jié)家里來客人，爸爸都會做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會伸出大拇指說“有這手藝不當(dāng)廚師都有些浪費”！

　　這就是我的爸爸，一位讓我又愛又怕的父親。

這就是我作文2

　　大家好，我是曾弘偉，是一個活潑的小男孩，今年九歲了，在清湖小學(xué)讀書。我長著一雙烏黑的眼睛，像兩個黑色的寶石。我是個矮個子，在班上，別人都叫我矮冬瓜。我的'愛好有很多：畫畫、唱歌、看書……

　　我愛畫畫。沒事做的時候，我就會拿出紙和筆認(rèn)真地畫畫。有一次，我拿出了一個蘋果放在桌子上，認(rèn)認(rèn)真真地觀察，老老實實地畫。我畫完了，又開始涂顏色，一筆一畫，不敢有一絲馬虎。過了一會兒，我涂完了，拿著畫給媽媽看，就準(zhǔn)備去房間看書。我還沒走進(jìn)房間，就聽見媽媽大聲叫：“兒子，你畫得太好了！”我很開心。

　　我愛唱歌，我走路唱歌，洗澡唱歌，和朋友在一起時也想唱歌。有一次，我偷偷地把媽媽的手機拿到我的房間唱歌。我把門關(guān)上了，媽媽在外面叫了好多遍我都沒聽見，結(jié)果被媽媽狠狠地K了一下。盡管這樣，也滅不了我愛唱歌的心。

　　我愛看書。有一次，我在房間里認(rèn)認(rèn)真真地看書，連晚餐都忘記吃了。媽媽來到我身邊，說：“你呀，真是一個小書迷，看書還能填飽肚子呀？”我一本正經(jīng)地點點頭。

　　我還是個膽小的男孩。有很多個晚上上完課的時候都是我一個人回家。我每次一個人回家的時候，總是會以為后面有人跟蹤我，我就會飛快地跑回家去。有一次，我沖到家門，連敲了好幾下門都沒人開門，我向后看，感覺有一個我看不見的神魂在跟著我，我說：“你別過來，我可是學(xué)了跆拳道的！”我用腳胡亂踢了幾下，這時，媽媽開了門，我用最快的速度沖進(jìn)家里關(guān)上了門，大口大口地喘著氣。

　　這就是我，一個做事認(rèn)真卻很膽小的男生，你們愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文3

　　我有著不高的個子、大大的眼睛、圓圓的臉和一雙“靈巧”的手，我最大的愛好就是畫畫和看書。

　　我非常喜歡畫畫，學(xué)了五(八)年的畫畫(一入幼兒園就開始學(xué)習(xí)畫畫了)，從一開始的油畫棒的人物、景物，到現(xiàn)在的油畫、幾米漫畫、素描。我從最早的喜歡畫畫，到現(xiàn)在的愛好畫畫。現(xiàn)在我最喜歡的.娛樂方法，就是拿起小本子，通過想象，畫出各種事物或場景，或是找一本書，把里面我最喜歡的圖片都畫下來。

　　看書，是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡或在書店，或在家里，細(xì)細(xì)地品味我喜歡的段落。我最喜歡的看書方式就是每讀一段，我就會放下書，自己在腦海里把每個故事編下去，或想象假如這件事向另一個方向發(fā)展，會怎么樣呢。讀完書，我會再找出自己覺得精彩的部分，再讀一讀。

　　為什么我說我的手“靈巧”呢?這么說的原因主要是因為我是左piě(撇)子，所以干什么事的時候，別人總是覺得很奇怪。我寫字用左手，用電腦用右手，普通畫畫的時候用左手，畫素描的時候用右手……因此，我的同學(xué)也覺得我很奇怪，最為“奇怪”的是，我竟然左手也能寫字。

　　還有一次竟為這弄出了笑話，有一次在夏令營，中午吃飯的時候，有一個人突然說了一句話：“你們知道我現(xiàn)在最xīn(欣)賞誰嗎?說完就把手指指向了我，我被搗(搞)地一頭霧水，他緊接著又說“因為他和我一樣用左手吃飯!”大家哄堂大笑。

　　說說我的成績，體育不是很好，因為我很胖(有點胖)，語文閱讀題老是沒了解題意，數(shù)學(xué)計算經(jīng)常出小錯誤，英語容易背不過單詞。總之經(jīng)常不仔細(xì)。

　　這就是我!

這就是我作文4

　　一雙清澈透亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一束長長的頭發(fā)……這是誰呢？這就是我，家居深圳福田的蔣楚月。

　　我的.愛好廣泛，我喜歡讀書、聽音樂、彈鋼琴、打羽毛球……當(dāng)然，我最大的愛好只有一個，那就是聽歌，六一的時候，我的幽幽姨送給我了一個mp3，是一個藍(lán)色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了，整天拿著它。拖地拿著聽、洗碗拿著聽、就連玩游戲我也拿著它，媽媽看著也無可奈何。這就是我，一個擁有廣大愛好的女孩。

　　其實，雖然作為個女孩子，但我性格還是蠻愛玩的，尤其是和爸爸媽媽一起。有一次，我們?nèi)ッ妨炙畮焐⒉剑矣X得無聊，就對老爸說："老爸，反正走著也是走著，要不我們來玩?zhèn)€游戲？"老爸深思熟慮之后，終于回答："那……行啊，玩什么。"一聽老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我來說明游戲規(guī)則，就是最簡單的，石頭剪刀布，誰贏了，誰就往前走一步，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，但手不能碰地，也不能動，還不能踩線，更不能往后到，走到下一條線就返回來，一直返回到起點，誰先到誰就贏……（此處省略一萬字兼一頓口水。）"經(jīng)過幾盤的歷練，我倆都不分高低，為了不被懲罰，我有好幾次都是踩了線，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被罰往后退一步，結(jié)果我又贏了，有踩了線，哎，沒辦法，又得退一步，就這么僵持下去，當(dāng)然最后還是我贏了！

　　這就是我，一個性格多樣化的女孩，認(rèn)識了我，便會被你帶來很大的樂趣。

這就是我作文5

　　十三歲的我，是一個不平凡的我。

　　十三歲的我，喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出，就大聲“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三歲時，小床就成了我的“舞臺”，而小布娃娃們便成了我的“觀眾”；九歲時，我正式拜劉老師為師，每周六要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練；十一歲時，我終于學(xué)業(yè)有成，帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨的牧羊人》登上了九級的'舞臺，當(dāng)然，我也沒有讓大家失望，以優(yōu)異的成績考上了！

　　十三歲的我，矮小卻不失運動細(xì)胞，和身高只有一米五的鄧亞萍一樣，我也非常熱愛小小的國球━乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在電視看他們打來打去好似很簡單，可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍和揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太緊也不要握得太松；揮拍時要揮到自己的左眼前方，回去時要放九十度角。“啊？這也太難了吧？”我不住叫道。“沒事，不難。”宋老師說道“功夫人不負(fù)有心人，只要你努力，就一定會成功！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí)，我心中也萌發(fā)了一種競爭力，我想我一定會成功的！于是我比別人要努力，別人打一球，我打兩球；別人打一小時，我打兩個小時。終于，我的努力沒有白費，我成功獲得了第三組的第一名！

　　十三歲的我，更喜愛一個人靜靜地閱讀，無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報》《新商報》，我能捧起來看半天。不過“水可載舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會保護(hù)我的眼睛，不能讓它再發(fā)展了。

　　十三歲的我，很不平凡，那你呢？

這就是我作文6

　　你認(rèn)識我嗎？我的名字叫茍穆榮。我出生在甘肅，卻一直生活在新疆的。現(xiàn)在我是新疆兵團農(nóng)三師四十五團第二小學(xué)漢族六【2】班的一名學(xué)生。我今年是十三歲了，我有一頭的黑亮的長發(fā)，額頭上有一個小傷疤，一雙小小的眼睛，大鼻子，長的一般，皮膚有一點黑。

　　我的性格像一個“巫女”的性格，巫女的性格是兩面三刀的。“兩面三刀”的解釋就是：在家里一個樣，在學(xué)校一個樣。我就是這種“巫女”性格的人。因為我天生就是一個膽小鬼，所以我在學(xué)校很怕人，在學(xué)校做任何事都很膽怯，而在家里卻與在學(xué)校恰恰相反。

　　兩面三刀的人都很狡猾，總是想辦法能結(jié)交許多狐朋狗友，我也非常喜歡結(jié)交好朋友，可我卻不是那種狡猾的人，我是一個老實而不喜歡與人作對的`人，所以班里大部分同學(xué)都是我的好朋友。

　　我是一個愛好廣泛的小女孩，比如:看書、寫字、繪畫、寫字、寫作、想像······在這些愛好里我最喜歡想象了！

　　我想象的時候有時也有手在做動作，有一次，我竟然想象著：我在一個貧窮的小村子里，我看見他們村子里有電視卻不會用，然后我竟走到我家電視面前，在我家電視周圍觀察了一會兒，我就找了一段電線，我又拿著電線在電視后面看了一會兒，剛準(zhǔn)備要把電線插在電視上，我卻被一個人抓著，我頭一搖，這時我從想象中醒了過來，我望了一下后面，看見是我媽媽。我媽媽訓(xùn)斥我說：“你想干什么呀！”我紅著臉說：“下次我不敢了。”我慢慢地走開了。

　　同學(xué)們，聽了我的介紹，你知道我是一個怎樣的女孩嗎？你們愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文7

　　“這就是我！”每當(dāng)有人對我提要求時，我的大腦中都會浮現(xiàn)出這句話，然而，這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我，一個敢想?yún)s不敢做的人。

　　我敢這么想，是因為這就是我，我不敢做，也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口，對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我！”時，一定會讓身邊的人感到震驚，他們一定會想“原來他也會如此嚴(yán)肅！”而“如此嚴(yán)肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的，我更愿意向身邊人展示的，是那個隨意的我，是那個溫柔微笑著對待身邊人的我，以致于在很多的時候，我都會微笑著接受別人對我的要求。

　　的確，在這方面，我是一個敢想?yún)s不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奮力拼搏上，我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候，不愛學(xué)習(xí)的時候，成績自然就不怎么好，當(dāng)我有一次意識到自己成績不太好，想要開始搞學(xué)習(xí)時，我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛學(xué)習(xí)的角色，在那一學(xué)期里就將曾經(jīng)中下游的`成績，提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點，從那之后，我的成績再也沒有落后過，只有更上層樓。只因我想要將成績搞好，只因在奮力拼搏是哪個，我是一個敢想也敢做的人。

　　在人際交往中，我是一個敢想?yún)s不敢做的人，在努力學(xué)習(xí)上，我又是一個敢想也敢做的人，那么到底我是怎么樣的呢？我以為這就是我，一個立體的、全面的我，而不是一個扁平的、片面的我。

　　我也不知道在未來的人際交往中，我會不會改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點，也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學(xué)習(xí)，會不會在未來來個一百八十度大反轉(zhuǎn)，我想說，我能做的，還是在心里默念一句：“這就是我！”

這就是我作文8

　　我今天照鏡子啦！鏡子里出現(xiàn)了一個“帥小伙兒”，真的很“帥”哦！頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)下面，嵌著一雙大眼睛，中間的眼球黑黑的，兩只眼睛中間有一個挺挺的鼻子，鼻梁上架著一個黑黑的眼鏡，爸媽經(jīng)常叮囑我：“不用的時候不能戴眼鏡。”可我覺得戴眼鏡不錯啊，跟老師一樣，顯得非常有學(xué)問，同學(xué)們還羨慕我呢！紅紅的嘴唇一張開，露出“又黑又白”的牙齒。因為我非常愛吃甜食，所以有這樣的牙齒。哦，對了，忘了說，我叫盧錦天。因為有個成語叫“錦上添花”，應(yīng)該這就是爸媽對我的期盼吧，希望我的存在能為我們家“錦上添花”。

　　我很幽默，當(dāng)然這也不是浪得虛名的。在一年級是，我還被人稱作“笑話大王”呢！因為只要“偶”在時，一定會把別人搞得抱著肚皮大笑一場！在一節(jié)英語課上，老師說“eye”的時候，我說“我愛你”，剎那間，教室里哄堂大笑：有的抱著肚子笑，有的頭朝天大笑，有的甚至從座位上掉了下來。不過，后來我可被批評得很慘。

　　我也很開朗。下課時，我還發(fā)明了“GOOD”舞呢。有時我覺得自己和普通人是不一樣的，所以會做出與眾不同的`事情，比如：做數(shù)學(xué)題會想到別的方案，床上放滿毛絨玩具，還故意在用“是”字造句時，造了個“媽媽是人”的句子。當(dāng)然又被批評了，大概“聰明反被聰明誤”就是這個意思吧！

　　我的愛好多極了！琴棋書畫都會，還不錯哦。鋼琴我考5級了，平時彈個曲子，小菜一碟。國際象棋我是6級棋士。書法我從一年級開始學(xué)習(xí)的，在媽媽的督促下，我也算是多才多藝吧！

　　我的優(yōu)點確實不多，只不過音樂細(xì)胞多了點，因為有鋼琴基礎(chǔ)，我在二年級時參加了我們學(xué)校的陶笛社團。開始我還以為很難的，可學(xué)了之后，很快就成了同學(xué)中間的佼佼者，還代表學(xué)校表演過呢！

　　當(dāng)然我的缺點也不少！容易發(fā)怒，吃東西挑三揀四，愛搞惡作劇，還愛臭美。有一次，我一下子“撲”到賈慶其旁邊，可把他嚇了一大跳！

　　看，這就是我，一個“帥氣”的我。

這就是我作文9

　　嗨！大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所愿吧！

　　我今年11歲，畢業(yè)于濮陽市子路小學(xué)，現(xiàn)在濮陽市第一中學(xué)。我是巨蟹座，所以在小學(xué)時有幾個同學(xué)叫我小咸蟹，和我一起的還有小咸魚、小咸蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋四人組。”我曾在星座書上看到過這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認(rèn)為，這些性格或許真的是天生的吧！

　　我小學(xué)的時候，有過特別多的.夢想，當(dāng)我的作文被表揚時，我想當(dāng)作家；當(dāng)我的畫作被表揚時，我想當(dāng)畫家或設(shè)計師；當(dāng)我的字被表揚時，我想當(dāng)書法家；當(dāng)我看到老師的辛苦付出得到回報后，我想當(dāng)一名教師……在數(shù)也數(shù)不清的夢想里，我始終不確定我到底想做什么。老師說，將一個大目標(biāo)縮小成許多小目標(biāo)，一個一個去實現(xiàn)，最后，就知道自己適合干什么。現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在第一個小目標(biāo)就是在期中考試考到年級前100名。我知道，這個目標(biāo)很困難，但是不試，永遠(yuǎn)不知道結(jié)果，我想我能。我爺爺說，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數(shù)學(xué)題。我永遠(yuǎn)不會在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言，除非在我非常準(zhǔn)確的情況下；我永遠(yuǎn)不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的我聽不懂，老師認(rèn)為我是個智力低下的學(xué)生；我永遠(yuǎn)不會在同學(xué)面前吹噓自己，或是把優(yōu)點說出來，因為我認(rèn)為我沒有優(yōu)點，我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的；害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。

　　這就是我，平平常常，活潑好動，愛說話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”！謝謝。

這就是我作文10

　　看，鏡子里的女孩是誰？噢，她就是我。你問我長啥樣？嘿嘿，我自認(rèn)為我長得挺漂亮。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，濃濃的眉毛，下面長著雙眼皮大眼睛，笑起來瞇起的眼睛就像是彎彎的月牙，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球一般，鼻梁高挺，皮膚白。

　　在學(xué)習(xí)上，我是一個很認(rèn)真的人。我的爸爸媽媽對我是十分嚴(yán)厲的，只要我考出來的分?jǐn)?shù)他們不滿意，我就會被沒完沒了的說教。正是他們的這種態(tài)度，我想證明自己的能力，在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫馬虎，記得有一次，我正在準(zhǔn)備期中考試，有篇文章我怎么也背不熟，背著背著已經(jīng)晚上10點鐘了，媽媽催促我說：“快睡覺吧，文章明天再背。”我倔強地說：“媽媽你去休息吧，我再背幾遍。”正是我的努力付出，所以每次考的分?jǐn)?shù)還不錯。

　　我的性格活潑開朗，但是媽媽說我有點活潑過頭了！不過我可是有個很文靜的`愛好，那就是看書。

　　看書是我的愛好之一。我看的書可多了，有《小王子》、《城南舊事》、《我要做個好孩子》等等，這些課外書不僅讓我增長了知識，還開闊了眼界。我特別愛看書，有時候到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我正沉浸在書的海洋里，媽媽讓我買瓶醋，我答應(yīng)著就出門了，可腦子里還想著書中的故事，那書中的故事太迷人了，我陶醉其中，不知不覺就走到了超市門口，回過神的我怎么也想不起來要買什么，只好往家走了，一到家，媽媽看見我空手而歸，瞪了我一眼：“醋呢？”我支支吾吾半天才開口說道：“我凈琢磨書里的故事了，所以忘了去干什么。”媽媽搖了搖頭，無奈地說：“你這個小書蟲啊！”

　　這就是我，一個活潑開朗并且愛看書的女孩。

這就是我作文11

　　我是一個漂亮的小姑娘。我有一雙水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴。我是一個典型的黃毛丫頭，大人常開玩笑說我以后不用染發(fā)就很漂亮了。我還是一個文靜的小女孩，一有時間就捧起書看，無論古今中外，無論長篇短篇，我都來者不拒，有時一看就是幾個小時，所以，現(xiàn)在我變成了一個小眼鏡。我很懂事、從不亂花錢、對人有禮貌這些都是我的優(yōu)點，也因為我有這些優(yōu)點讓我成為一個可愛的小女孩。但是，我有一個壞毛病―膽小、害羞。

　　有一次上科學(xué)課，老師讓我們介紹自己知道的各種花，雖然在我家屋頂爸爸種了許多花，有白玉蘭、茉莉花、菊花、茶花但是，我心中好像有兩個小人，一個是甲、一個是乙。甲說：昕曄，你舉手吧，你可以回答老師的問題。于是，我就想舉起手來，而這時乙又對我說：昕曄，如果你回答錯了，同學(xué)會笑你的，還是不要舉手了。這樣我就泄氣了。就這樣甲一句，乙一句我始終沒有勇氣舉起手。最近我驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師說只要上課時能積極發(fā)言單元考試就能獲得加分。我常常為了考試加分，就聽甲的話積極舉手發(fā)言。每當(dāng)我站起來回答問題時，都能看見老師的臉上露出滿意的微笑，我也從中找回了自信。

　　我很喜歡小海豚的節(jié)目，也非常向往和奕奕姐姐一起主持節(jié)目。有一次，新聞學(xué)院的老師推薦我到小海豚節(jié)目和奕奕姐姐一起主持節(jié)目，我非常高興。我家的屋頂花園結(jié)了許多可愛的'玩具南瓜，我準(zhǔn)備把它介紹給大家。我和媽媽認(rèn)真排練，作了充分的準(zhǔn)備。可是，到了電視臺，我一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然奕奕姐姐一直在旁邊鼓勵我、提醒我要放松、要微笑，但是站在鏡頭前的我連氣都喘不過來，就更別說微笑了。攝影師看到我緊張的樣子，只好把鏡頭對準(zhǔn)那長相奇特的南瓜。回到家我看了播放的節(jié)目，真是哭笑不得，不知道是我上電視，還是南瓜上電視！

　　這就是我！

這就是我作文12

　　就是我，身體瘦瘦的，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶

　　五歲時的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結(jié)果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，等待著爸爸媽媽的批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務(wù)活了。聽了媽媽的.話，我希望自己快點長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大

　　在我認(rèn)為，我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學(xué)好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經(jīng)過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。

　　在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風(fēng)吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發(fā)不用哭要記住，在風(fēng)雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經(jīng)歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。

　　在學(xué)習(xí)中，忘我進(jìn)取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學(xué)考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進(jìn)，絕不氣餒！

　　這就是我。

這就是我作文13

　　操場上投射著兩個女孩的身影，一個長發(fā)飄飄，小小眼睛下面有著一雙櫻桃小嘴的小女孩坐在一旁靜靜地望著天空，你會認(rèn)為她就是我嗎？恭喜你—猜錯了。她是我的朋友童恩慧，那么你肯定認(rèn)為那個坐在秋千上專注看書的小女生是我吧！對的，沒錯這就是我。銅鈴般的眼睛炯炯有神，粉紅的臉頰上“鑲著”一個能說會道的.小嘴，常常給別人帶來歡樂。

　　我是一個要強而又掘強的小女生。如果有人敢向我下挑戰(zhàn)書，那么他就over了。記得有一次：我不吃早餐，媽媽很生氣，說我有本事一天不吃飯，我知道媽媽說的是氣話，但是我要證明給媽媽看我有“本事”，那一整天都沒有碰過筷子。媽媽再三來勸我，盡管我的肚子發(fā)出抗議，但是我還是忍著口水，死也不吃飯，把媽媽都弄得沒轍了。我不僅在生活中倔強，在學(xué)習(xí)中也十分倔強。在別人看來，我是一個學(xué)習(xí)上不肯努力得人，但是我卻默默地努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了“第一名”的稱號。在平時成績看來，我還是蠻不錯的，老師和家長都以我為榮。可偏偏這次期末測試，我考的特別差勁，為此我還在床上哭了一小時呢！

　　在別人看來我十分勤奮，在學(xué)校積極參加各項勞動，認(rèn)真完成各科作業(yè)，還是老師的左右手，但這都是表面現(xiàn)象，和家里的我相比簡直判若兩人。在家里，我就是一只小懶貓。早上從不疊被子，每天都是我媽媽幫我疊被子。吃飯時，每次都是媽媽盛好飯，我只是負(fù)責(zé)吃而已。還有我從不整理房間和書桌，連書包有時也是媽媽幫忙整理的。這還不算什么。每次洗頭發(fā)都是媽媽幫我洗，因為我根本不會洗頭發(fā)也不會扎頭發(fā)。你說我懶不懶？

　　這就是我，世界上獨一無二的我。

這就是我作文14

　　我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由我當(dāng)時的‘頑皮’。

　　記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導(dǎo)我說孩子，你已經(jīng)長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。

　　又長大了，媽媽對我更加嚴(yán)格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業(yè)，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學(xué)習(xí)，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應(yīng)該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。

　　是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠(yuǎn)了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的`酸、甜、苦、辣。同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。

　　其實，人人都要歷經(jīng)這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。

　　這就是一個純真的我，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無數(shù)的挫折、磨難。