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難忘的星期五作文(精品4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的星期五作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的星期五作文1
難忘的星期五運(yùn)動會
一年一度的運(yùn)動會來了,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。
在秋高氣爽，落葉紛飛的日子里，我們班得了四個第一名，其中最讓我們難忘的是接力賽。
該我們?nèi)昙壣蠄隽�，我們都做好了沖鋒的準(zhǔn)備，只聽見“砰”的一聲，同學(xué)們都像離弦的箭一樣，飛快地跑向終點(diǎn)。輪到我上場了，我的心一直在“怦怦”地跳，但我也不怕，我像猛虎下山一樣快地向終點(diǎn)跑去，我快要被趕超的時(shí)候，就聽見同學(xué)們的`助威聲：“加油，加油�！蔽倚睦锵耄罕仨毤佑�，不然會給班集體拖后腿的。我用盡全力使勁地跑，甩開雙臂，用力邁開雙腿，終于我也趕超了一個其它班的同學(xué)。該徐森洋上場了，他一口氣跑到了第一。哈哈，我們班勝利了，最終我們狂歡起來。
回到教室，沒想到實(shí)習(xí)老師要走了，我們?nèi)啻罂蓿⑶覍懥撕芏鄰埣垪l，都希望老師別走，但不走是不行的。我在紙條上寫到：老師，有了你，才有了天真和快樂；有了你，才有了運(yùn)動會的好成績。希望你們下次還來。
這一天多么難忘啊。
難忘的星期五作文2
在一個下著小雨的早晨，我的心情非常沉重——因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行一次綜合實(shí)踐課，地點(diǎn)是常州淹城野生動物園，而告家長書上寫著如果今天天氣不好，就不去常州淹城野生動物園了，錢就全部退回來，你說，我的心情能不沉重嗎?
我垂頭喪氣地向?qū)W校走去。我一到學(xué)校，就隨便找了個同學(xué)，然后問他：“今天去不去動物園?”那個人自信的說：“當(dāng)然了!”我一聽，開心地一蹦三尺高。大概到了7點(diǎn)40分，老師就讓我們集隊(duì)，說是要到門口上車，然后在馬上出發(fā)�？晌覀円呀�(jīng)到了門口，怎么還輪不到我們呢?我非常著急。過了一會兒，終于輪到了我們班。我們秩序井然地上了車。
一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生。有的在聊天，有的在拍照，還有的在玩。就在這歡聲笑語中，不知不覺地來到了散養(yǎng)區(qū)。
散養(yǎng)區(qū)里有身著黑白條紋的斑馬、有兇猛無比的老虎、有聰明的黑猩猩、還有高大的長頸鹿。真是目不暇接!
接著導(dǎo)游姐姐帶著我們來到了森林大馬戲。演出開始了，我的心跳得好快，一開始，只見五位阿姨穿著奇怪的衣裙，在舞臺上跳舞，四周噴出一團(tuán)團(tuán)火焰;接著幾個神秘的男子，腳踏著兩匹駿馬，在馬上做出了高難度的`動作，一片熱烈的掌聲響了起來;然后又有幾個小熊出場了，有一個小丑用小呼啦圈套在小熊的脖子上，然后小熊就輕松地轉(zhuǎn)起了呼啦圈，場下又響起了掌聲。我通過這次活動，知道了：人類不能離開動物，其實(shí)，動物也是通人性的。
難忘的星期五作文3
星期五，我們學(xué)校與其它學(xué)校不同，總是會提早放學(xué)。而星期五，也正是我要到叔叔家補(bǔ)習(xí)的日子。
放學(xué)了，我飛奔回叔叔家，想把作業(yè)做好，周末可以好好地玩上兩天。去叔叔家如果要抄近道，只須直穿市醫(yī)院前后兩大門，當(dāng)我走到醫(yī)院后門口，看到門已經(jīng)關(guān)了。沒辦法只好往回走，繞道而行，走這段路要經(jīng)過一條偏僻的小胡同。
我走了進(jìn)去，看到了兩位男青年站在那邊，神色有點(diǎn)慌張的樣子。過了一會兒，我看到他們手里拿著一些白色的粉末，一瓶水，還有一只針筒，只見他們把那白色的粉末倒到水里搖了一會兒，然后用針筒抽干，用一只手顫抖著注射到自己的另一只手臂里。這時(shí)我隱隱地覺得他們可能就是電視里所說的吸毒。見我盯著看了這么久，一個男的轉(zhuǎn)過來大聲吼道：“再看！”我嚇了一跳，趕忙跑開，腳下像踩著云似的沖回了叔叔家。
回到叔叔家，驚魂未定的我將剛才所見的事告訴叔叔，叔叔說他們是在吸毒，叫我們千萬別理他們。這才確定我所見的的`確是吸毒。
以前在電視里聽到，宣傳欄里看到的很多關(guān)于吸毒危害的知識。在我的印象當(dāng)中吸毒是一件十分可怕，但似乎又很遙遠(yuǎn)的事情，總覺得這些事在美國和香港才會有。誰知道在我們身邊竟然就有吸毒，而且是我親眼所見！
這個星期五，真是讓我永生難忘！
難忘的星期五作文4
星期五的下午，上課鈴一響，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。這時(shí)，我看到了譚熙麟的眼鏡�！安蝗纾_個玩笑吧！”我頓時(shí)起了玩心，我拿著眼鏡馬上找到了周銘軒的桌子放了進(jìn)去，想在放學(xué)之前還給他。
上課了，校園電視臺打開了，同學(xué)們都在全神貫注地看著電視，就在這時(shí)我看見譚熙麟趴在桌上輕輕哭了。何老師走過去，輕輕安慰了幾句，不知道跟他說了些什么。我頓時(shí)緊張起來。何老師把旁邊的同學(xué)一個個叫到后面談話。過了一會兒，何老師突然叫我的名字�！澳阌袥]有看見譚熙麟的眼鏡？”我屏住呼吸，不敢出聲。何老師平靜地望著我，輕輕地問：“和你有關(guān)，是嗎？”我萬分緊張，眼淚忍不住掉了下來。“是我拿的，我把它放在了周明軒的抽屜里。”何老師又問：“你為什么把眼鏡放在周銘軒的抽屜里�。俊薄耙�?yàn)槲抑皇呛猛��！焙卫蠋煾嬖V我不能亂拿別人的東西，開玩笑要考慮別人的感受，要做一個誠實(shí)的孩子。我聽著，難過極了。
放學(xué)回到家，爸爸問我：“你今天是不是拿了同學(xué)的眼鏡��？”我回答如實(shí)交代了。晚上，媽媽又把我叫進(jìn)房間，告訴我眼鏡是很重要的，假設(shè)你的眼鏡被被人藏了起來，你會不會很著急？抄作業(yè)的`時(shí)候都會看不清了，我回答：“是的”。我知道自己不經(jīng)意開的一個玩笑，其實(shí)是犯了一個很大的錯誤，影響了其他同學(xué)。譚熙麟、周銘軒對不起，我以后再也不會這樣了。
這個星期五真令人難忘。
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