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手罷工了作文

時間:2025-03-31 10:23:17 好文 我要投稿

[薦]手罷工了作文

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的手罷工了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]手罷工了作文

手罷工了作文1

  我剛一起床,就發現好像有點不太對勁手不肯工作了,它罷工了!

  家里沒有早飯,我想給奶奶打個電話,但是手怎么也動不了,我拿不到手機,沒辦法跟奶奶聯系,就這樣餓了一上午,中午奶奶回來時,我都快要餓成照片了。

  中午奶奶燒好飯,哇,有我最喜歡吃的紅燒肉,好想吃!可是手還是不肯動,沒辦法,總不能再餓一頓,我打算把頭悶進碗里去吃,可我不但沒有吃到飯,還粘了一臉的米,有些飯粒都鉆到鼻子里,嘴里卻沒吃進幾粒,這手是想餓死我嗎?

  吃完飯之后,爸爸告訴我今天有哪些作業,我走到桌子前,才想起來手不會動,眼睜睜看著時間一分一秒過去,任憑我急得團團轉,卻一個字也寫不了,眼看就到晚上了,作業今天看來是交不了了。

  晚上,我回房間睡覺,可一個不小心,門被風關上了,可是手不肯動,我也撞不開,我只能張大嘴巴咬住把手去轉,把我的門牙都快硌掉了。

  我躺在床上郁悶地想,沒想到手罷工之后我的'生活會變得如此艱難,手為什么會罷工呢?難道是我以前無聊的時候老是玩手,它不高興了?手有手的正事要做,以后我再也不無所事事地玩手了。想著想著,我沉沉睡去了。

  第二天一早醒來,我發現手又可以動了,我高興地喊道:太棒了!我的手終于不罷工了!

手罷工了作文2

  小明不愛寫作業,每次都是最后一個交作業的人。

  不講衛生,每天吃飯的時候媽媽都會喊他幾遍去洗手,但他總是對媽媽的叫喊無動于衷。

  好朋友來家里玩,每次都是因為玩游戲而大打出手,而且還是屢教不改。媽媽每次都教導他說:好朋友要互相幫助,互相關心。

  左手和右手實在忍無可忍了,于是決定罷工啦!

  第二天早上起床,小明去穿衣服,手一動一動;去刷牙,他們根本舉不起來;去吃飯,他們也不干了;去寫字,手還是不動,玩游戲也是如此。

  小明百思不得其解,急得團團轉。手生氣地說:小明我們真是受夠你了,你白長著一雙手,不愛做作業,不講衛生,每天弄得我們身上臟兮兮的,不講道理還動手打人,把我們的臉都給丟光了,所以從現在開始我們罷工了!

  小明聽了,想了想以前做的事,心想:它們說的.話多有道理啊!他慚愧地低下頭,向它們誠懇地承認錯誤,下定決心要讓自己的手變得愛學習、勤快、衛生、有禮貌起來。

  從此,小明改變了自己,每天第一個交作業,經常洗手,并用小手去幫助同學,小手都為小明豎起了大拇指。

手罷工了作文3

  今天,我得到了一個很不好的消息,聽完后我大吃一驚:手要罷工了!

  這怎么行,那我以后吃飯怎么辦啊?不行,我要跟手好好談談。想到這兒,我忽然發現手軟弱無力的,不像以前那么有勁、靈活了。我心里一驚:不會是手真罷工了吧?

  為了試探手有沒有罷工,我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類的.物品,但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過來示范了一下,又將事情的經過添油加醋地說了一遍。媽媽皺了皺眉頭,就轉身去給老師請假,等手申請回來工作時再上學。

  我躺在床上,郁悶地看著那雙罷工了的手,手里很不是滋味。我開始望著天花板胡思亂想,猜手是不是被女巫詛咒了,或者受到了別人的威脅……想著想著,就睡著了。

  醒來后,已經是第二天早晨了。我爬下床,腦子里有一個新主意——問手為什么罷工。我盯著手問道:“手,你為什么要罷工?我很需要你。”手不說話,“你罷工了那我作業怎么辦?吃飯怎么辦?還有穿衣服和洗漱……”手還是不說話,“你倒是說句話呀!”手沉默了好一會兒才開口:“因為……因為你每天在我身上涂涂畫畫,別的手都笑話我,而且你一天到晚不是讓我這里傷,就是那里傷,你說我受得了嗎?”

  聽著聽著,我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來。以后我要好好保護我的手。后來,我的手又重新回到崗位工作了。

手罷工了作文4

  小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。

  一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什么。

  過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”

  左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!

  第二天,小花發現自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。

  右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚了!

手罷工了作文5

  嗚嗚。我靈活的運動器官手罷工啦!想知道手為什么會罷工嗎?跟著我回到三十分鐘前吧!

  我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽,誰知在彈的過程中,突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭,眼睛說:都怪你,害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道:怪你怪你,都怪你,害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣,我都酸了。這下可好了,手一生氣,罷工啦!

  在回家路上,手不肯扶著把手,把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的,氣得他們直叫喚。回家后,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是手仍然無動于衷,眼睛只能看著,鼻子只能聞著,嘴只能吧唧吧唧,直流口水,就這樣,他們誰也達不到誰的目的。

  經過發生的種種事件,大家都知道對方的用處了,所以他們準備和好如初。于是,眼睛對手說:對不起,手,我們不能因為一次小小的`過失,就抱怨你。我們是一個整體,不能起內訌。鼻子慚愧地說:我們應該團結起來,幫助小主人。手說:沒關系的,咱們還做好朋友吧!大家齊聲說:好的!

  我知道了眾人種樹樹成林,大家栽花才香的道理。

手罷工了作文6

  一個新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。

  窗戶里傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說:“我的作用最大!如果沒有我,小主人就看不到美好的世間了!”耳朵又爭辯:“我的作用才最大,如果沒有我,小主人聽不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對,我們的.作用都很大,不像某些人只會睡覺,什么也不會!”說到這里,手迷迷糊糊地說:“你們怎么還不睡覺?明天還要為小主人服務呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會睡覺,其他什么都不會干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說我沒用,我就罷工!正好累了,就當放假。”

  第二天小主人利利聽見鬧鈴響了,想用手關掉才發現手動不了,想起床,可沒有手的幫助,只好躺在床上。這時,媽媽氣沖沖地跑過來,說道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動不動,扯到我身上來了!”上學了,利利來到學校,李老師讓同學們抄黑板上的筆記,同學們都拿起筆寫板書,只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說:“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見嗎?”眼睛噙著淚說:“手啊,我們再也不會說你沒用了,請你工作吧!”手聽了說:“我們應該團結協作,把小主人服務得更好!”他們聽了這話,都慚愧地低下了頭。

手罷工了作文7

  小明是一個經常做錯事的人,他經常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。

  一天晚上,手在抱怨自己主人的時侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點頭答應。

  第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時候都發現手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當他想叫媽媽的時候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃,可是吃得很費勁。上課的時候,小明想舉手發言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學精彩的'發言。放學了,小明無精打采地走在回家的路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動起來。"小明答應了。果真,小朋回到家準備寫作業的時候,手動起來了,小明高興極了!

  從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。

手罷工了作文8

  當人們進入甜甜的夢鄉后,他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說:“我的主人養了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。

  沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的`手也動不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會原諒你們!人們剛看完,就發覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛生間洗了個手。

  從此以后,人們愛護著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。

手罷工了作文9

  小軍有一雙布滿傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。

  手開始有點不習慣他的主人了,因為小主人這么不愛護他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。

  第二天,小軍一起床,就發現了異常——手不能動了。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學了。

  學校里,同學們是用手打開書本的.,二小軍卻是用嘴巴打開書本的,同學們驚奇地看著小軍:“小軍,你的手怎么了,為什么不能動了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。

  第一節是英語課,老師讓同學們練習寫26個英文字母,老師來檢查的時候,小軍才寫了6個。下課了,小軍問道:“手,你為什么不幫我寫字呢?”手沒有理睬他。

  中午吃飯的時間到了,同學們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。

  到了晚上該睡覺了,“手,”小軍納悶地問,“為什么你不幫我吃飯寫字了呢?”手終于開口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說我不聽話,不講衛生,我不為你工作了!”小軍聽了手說的話后,慚愧地低下了頭,紅著眼說:“對不起,從今天開始我一定會保護好你的。”剛說完,小軍發現自己的手可以動了,高興得直歡呼。

  從此,小軍有了一雙既干凈又聽話的手。

手罷工了作文10

  夜深了,小主人睡著了。這大半夜的,人們都休息了,是誰在說話呢!原來是右手弟弟。

  哥哥,你說咱們還為小主人干活嗎?他整天咬指甲,難道不知道指甲是手重要的一部分嗎?右手弟弟又說道。

  我看他就是不知道!左手哥哥怒吼道。不如這樣吧,我們罷工一天,看小主人知不知錯!

  右手弟弟說:這樣不好吧。

  怎么不好,讓小主人認識到自己的錯誤,好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。

  噓,不要讓小主人聽到了,不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。

  第二天,小主人想穿衣服,可兩只手就是不動,在媽媽的.幫助下才穿好衣服,到了學校,小主人想做筆記,可手抬不起來,老師就說他懶,不想做筆記。考試了,小主人想寫卷,可手還是不能動,寫不了,同學就嘲笑他笨,題都不會做。

  這一天結束了,小主人不是被老師說,就是被同學嘲笑,他可難受了。右手弟弟看著心疼,便說:你要是不再咬指甲并愛護我們,我們就復工。小主人聽了,立馬說:好,好,我再也不咬指甲了,我一定愛護你們。

  第三天,左手和右手都復工了,小主人也不咬指甲了,并比以前更愛護自己的手了。

手罷工了作文11

  在我們的日常生活中,無論做什么事情,都離不開我們的雙手。所以,手是最累的,他們對主人也有很多的意見。于是他們商量著聚在一起訴苦,下面就來聽一聽他們的心聲吧!

  有一雙小手說:“我的主人是一名學生,作業非常多,從早到晚寫個不停,想休息一會兒主人都不同意。”又有一雙大手說:“我的主人是一個煤礦工人,每天要在井底下挖煤,干的都是又臟又累的活,我的身上總是黑乎乎的。”還有一雙大手說:“我的主人是一個農民,每天要下地干活,害得我身上長滿了繭。”……經過一通抱怨后,他們提出了抗議,并一致決定:“從現在開始,他們不再做任何事情,他們要罷工。”

  第二天,人們發現自己的手不聽使喚了。小手不寫作業了,大手都不干活了,也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了,仿佛時間在那一刻停止了,人們只能餓著肚子躺在床上。

  就這樣幾天過去了,人們頭昏眼花,渾身沒勁。手們也不知道到底是怎么回事?只覺得主人快要死了。最終,還是身體的其它器官發出了信號,說:“我們都是身體的一部分,只有相互分工合作,才會讓我們的'主人保持生命與活力,你們搞罷工實在是太不應該了。”聽到其它器官的指責后,手們紛紛認識到了自己的錯誤行為給主人帶來的不良后果,非常慚愧。

  于是第二天,所有的手們都積極的開始了工作,主人們又都恢復了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過來。

手罷工了作文12

  軍軍是個特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學習、做卷子,所以拿筆的右手就會十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒有一丁點偏愛,終于有一天右手受不了了。

  夜深人靜的時候,它們倆聚在一起,右手對左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛護有加!”

  左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的樣子,心中不是個滋味,于是右手咬緊牙關說:“從明天開始,我要罷工了!”

  第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個月前,軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復賽,今天下午就是決賽了,現在發生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發愁呢!

  比賽開始了,可是當軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的.卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個!”比賽結束了,軍軍名落孫山。看著軍軍哭喪著臉,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。

手罷工了作文13

  一天,手太累了,他真想休息啊!他一天要幫小主人做很多事,一會要提起沉重的貨物,一會兒要拿起杯子喝水,還有一些時候要寫幾百字的作文。手早就麻了,于是手想:我不做手了,做其他的工作一定很好。

  于是手決定當腿,沒過多久,手又嘮叨起來;做腿太累了,一會兒要跳高一會兒又要踢足球,腿都麻了!手想要是我繼續當手的話,我可以按摩一下我的腿了。

  于是手又去當耳朵,哎呀!不得了!防空警報響了,這個聲音太吵了!如果手還在工作,那他就能捂住耳朵。

  于是他決定去當眼睛,不過還是像前幾次一樣,眼睛里進沙子了,可是沒有手,只能被沙子刺痛。一輛車子開著雙閃光燈飛向了我!我的眼睛啊!要是手。

  在就可以蒙住眼睛,這樣眼睛就不會被閃瞎了。

  接著手又去做了許多工作,但是沒有一個符合手的要求,手突然有點想念以前當手的生活,所以他回到了以前的`工作崗位,并不是所有的東西是十全十美,要把自己該做的工作堅持到底做到最好!

手罷工了作文14

  想一想,一雙手每天都要做這個,做那個,會有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺,進入了甜蜜的夢鄉。小主人急忙說:“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說:“我每天這么累,還不能休息呀!”說完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說:“不行呀,我沒有你,做事情就不方便了!”那雙手說:“哎呀,別吵了,我要睡覺了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說話了,一聲不響的。“這可怎么辦呀?書包怎么拿?”小主人急的直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書包,不管三七二十一,直沖學校。

  到了學校,他正要寫老師發的作業時,忽然想到:哎呀,我的手已經罷工了,怎么寫作業呢?沒辦法,他只好用嘴叼著筆寫作業。哎喲,這樣“寫”作業可難為自己的嘴巴了!“寫”出來的'字特別難看,他費了九牛二虎之力才完成了作業,好不容易交給了老師,沒想到,因為字“寫”得丑,還被老師重重地批評了一頓。傍晚時,他去食堂吃飯,但因為手罷工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時,老師已經站在講臺上了,遲到了,又挨了老師一頓批評。

  放學了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛護著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!

手罷工了作文15

  有一天早上一醒來,我突然發現自己的手不聽我的使喚,它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對我大喊到:“你不愛惜我們,不配做我們的主人,我要罷工了!”說完,手自己飛走了。

  我起床以后,想像往常一樣用手打開門,可是,我卻開不了門,因為我的手已經罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因為手罷工了!

  我只好用身體去撞門,好不容易打開了門,只見爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見我來了,對我說:“牧牧,今天我的'手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了,不能做早飯給你吃了!”這時,電視上開始播放緊急新聞,緊急新聞上說:“大家好,緊急通知,今天我們全部人類的手都罷工了,因為我們太不愛惜自己的雙手了,每次吃完飯、做好作業,我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”

  人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤,接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球,找自己的雙手,在我們的再三請求下,雙手們終于決定不罷工了!同時他們警告我們,如果我們還不愛惜手,下一次,手就永遠不回來了。

  手罷工直是太可怕了,從今天開始,我再也不會不愛惜手了,因為手也是我們生活的好幫手,我們做什么都離不開它。

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