(必備)放學路上作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的放學路上作文，歡迎大家分享。
放學路上作文1
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
在我路過一所小學時，學生所學第一首詩猛地從記憶中浮出，回蕩在耳畔，久久不散。
下午四點半了，一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂，方才還空無一人的大道，像快速充氣的氣球，被種類豐富的私家車和心急火燎的家長擠滿了�！凹议L后退，要開閘了！”門衛大聲呼喊著。嘩！門開了，學生們振臂歡呼著涌出來，家長們探頭高喊著尋找，剎時，無數昵稱如燒開水時不絕于耳的聲音樣綻開。這人聲鼎沸的場面，只可與義烏大賣場相比。
曾經，放學路上的孩子們都三五成群從學校出來。沒有大人們護駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的.馬，無拘無束。天黑上燈了，巷子里便充斥著：“快回來，你媽媽叫你回家吃飯�！�，如蟬鳴般連綿不斷，孩子這時才想起回家，撒腿往家跑。
回憶，童年時最快樂、自由的，就是短暫而長久的放學路上。
踏出校門，各行各業，神情不一的人進入了腦海，形形色色、五花八門的商鋪映入眼簾。我幼時幾乎全部的美好回憶，都在放學路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學路上盛裝登場。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書屋，那路邊駛過車里動人心弦的音樂，街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰家喜添貴子，哪家有美味的喜糖——都會在某一時刻和我有了聯系。
童年像一只筆，放學路上是其中的筆芯，若是取出，童年還留下了些什么呢？
那個下午，我對那眼前一個個被家長當作珍貴貨物，關進“豪華監獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學路上的歡暢了，脫韁之馬的繩又被系上了，這次只能是被人托運回家了。
就像風箏，從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔心被風吹跑、被樹刮住了。翅膀，就此成為傳說和紀念。但愿，不要在一個地上尚有積雪的冬季，看到灰黑色禿樹杈，晴朗天空遠處有一二風箏浮動時，感到一種驚異和悲哀。
放學路上作文2
在放學回家的路上，我已經連續走了七、八年了。從幼兒園、小學直至初中，我一直背著沉甸甸的書包回家。但自進了中學以后，我才發現了以前和現在放學路上的差異。
記得在上幼兒園時，每天一放學，我便連奔帶跑地來到幼兒園門口，睜大眼睛，尋找來接我回家的爺爺。那時候，爺爺只要一見我，就會像變魔術似的從口袋里摸出一個小盒子，盒子內裝著許多好吃的東西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣鍋巴”……在放學回家的路上，只要一見到我喜愛的玩具，便纏著爺爺買下，爺爺拗不過我，加上對我的寵愛，總是毫不猶豫地掏錢買給我。那時，我把放學回家的路上，當作一天中最開心的一刻。
上小學后，隨著我漸漸地長大，我開始獨自回家。盡管少了爺爺的小盒子，但我的四周圍滿了我的“哥兒們”。大家談笑風生，嘻嘻哈哈，大聲嚷嚷，有時還追逐打鬧，沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那時，我覺得放學后的路上是一天的學習生活中，最輕松的一刻。上初中了，我和我的好友分手了，獨自到離家很遠的復旦二附中上學。在放學回家的路上，只剩下我孤零零的一個人。
那時，天色已晚，周圍已是萬家燈火，我的肚子空空的，我心中更是空空的，好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車時，一不小心擠著別人或踩著別人時，馬上會惹來一陣謾罵，我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著沉甸甸的書包，一個人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上，我感到很孤單，腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學放學路上的`情景，幻想著能重現，我真的好想念�。�
在放學回家的路上，一個瘦小的身影在大街上默默地走著�！�
好像一個落隊的孤雁，飛翔在茫茫的天際之中……
但我深深的知道，孩提時代的親情和童趣隨著我年齡的增長，已離我而去，我在慢慢長大，去迎接新的挑戰。
放學路上作文3
我是走讀生，除了在學校或家里，大部分時間都奔波在上下學的路上。
由于陪讀，母親是家里最早起卻是最晚睡的人。清晨，她怕我起晚，總是提醒我定時，但她卻比定的鬧鐘還準。深夜，她怕打擾我休息，總是等我睡熟之后，才躡手躡腳地開始洗涮。或許我永遠不會知道她多晚才睡，多早就醒；但我知道，每天早上醒來，每天晚上臨睡前，我都會看到她忙碌的身影�？设F打的身子也熬不過這番折騰��！
她病倒了。那天早上，她沒有叫我起床，中午還掛了吊瓶，那白晃晃的東西仿佛不是治她的病，而是吸她的血一樣，臉色越來越蒼白。我心里一緊：她晚上都是來接我的，看來今天晚上得獨自回家了。
可是生活總會給你驚喜——我終于還是在校門口找到了她——不費任何氣力。可是我看到翹首期待的`家長群里，只有她的身影是最瘦弱的，只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡，臉色還有些病態的黃色。海邊晚上的風太大，吹亂了她的頭發，白色的風衣在風中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮著腳跟，仰著頭，在紛亂熱鬧的學生中間拼命地尋找她的孩子……她終于找到了我，一只手拿著給我準備的外套，另一只手在空中揮舞，向我招手。她可是生病了，怎么還來接我？她是怎樣在一堆綠色的影子里把我辨認出來的？她這樣抬著腳跟，仰著頭多長時間了？
我不敢直視她的眼睛，怕里面充滿著令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力，硬是把我的書包拿下來，艱難地蕩了一下，斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的肩上，使她走起路來有些歪向一邊。她一邊為我披上外套，一邊提醒我過馬路小心，焦黃的臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什么似的，笑著從兜里掏出牛肉干和水果，一股腦地塞給我：“餓壞了吧，快吃，快吃！”又用沒背書包的那只手幫我整理外套。又從風衣的布袋里掏出一包奶，還是熱乎的。
我們一邊吃一邊高聲地談論著學校里的事情，周圍的人詫異地看著我們。他們都走得很快，像一陣風從旁邊吹過，只有我和母親一邊吃一邊頂風走�；蛟S他們的家中也有個她，也一樣在翹首盼望歸去。
風大了，吹得樹枝亂晃，媽媽為我拉上了外套的拉鏈，我們相互扶持，艱難地往前走。在我們身后，路燈把我們的影子拉得很長很遠。
放學路上作文4
終于放學了，我背起書包，就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上，馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點綴著藍藍的天空，使人看著心情愉悅。今天，我的心情也格外高興，因為我畫畫比賽得了一等獎。
我走著走著，看見路邊的景物真是五顏六色啊！銀杏樹的葉子黃黃的，楓樹的葉子紅紅的，柏樹的葉子綠綠的……慢慢地，慢慢地，我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的'顏料，一個個，一個個，一起跳到我身邊。我想：“我要是能控制這些顏色，讓它們自己畫畫，那我該有多省力呀！”
于是，我揮一揮手，一片紅紅的楓葉跳上畫紙，印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳，一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙，蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼，一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上，刷上了一個扇子的柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上：紅紅的爪子握著一把扇子。突然，一陣風吹來，畫紙飄走了。我頓時著急了：這可是得了獎的畫紙呀，怎么能這樣給弄丟了呢？
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著，我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細細地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起，然后掃到簸箕里。漸漸地，棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著，飄著，落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服，正在收集顏色呢！她的懷里捧著一大堆色彩，地上還掉了紫色和藍色呢！再仔細看看她的表情，她眼睛瞇起來，臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風拂過她的長發，只見她雙手向空中一伸，然后輕輕抓一把，小心翼翼地把“透明色”捧了回來，放在收集顏色的竹籃里。很快，籃子里放滿了各種顏色。
突然，“砰”地一聲，我和色彩大師撞了一下，籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接，卻什么都沒接到。
我再仔細一看，“色彩大師”不見了，我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎？只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是，在我眼前卻仍然是這樣的畫面：“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然，五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇，飄到城市、農村，飛到公園、學校……整個世界變得絢麗多彩！
法國的羅丹曾經說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛�！敝灰覀冏屑氂^察，大膽想象，多留意生活，就會發現我們的身邊到處都有“美”！
放學路上作文5
每時每刻都有有趣的事發生，放學路上的趣事尤其多。
下午最后的一節課，教室里回蕩著老師講課的聲音，同學們都安靜的聽著老師精彩的講解，認真吸取著科學知識。但是隨著時間的走動，大家的心底深處卻逐漸開始躍動。終于，下課鈴聲響了起來，安靜的教室開始變得生機勃勃。老師“下課”的聲音才講完，同學們就好像聽到賽跑的'槍響似的，迫不及待的收齊書本作業，飛一般地跑出教師，就好像急于飛出籠子的鳥兒。
出了教室，同學們排著整齊隊伍，歡唱著歌曲走出了校門。一出校門，整齊的隊伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學勾肩搭背得走在一起，興高采烈的討論著感興趣的話題；有一些同學飛快的奔向了小賣部，圍著老板問價應和；還有一些同學則掏著口袋，正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察，鍛煉自己的觀察能力。
走出學校路口轉一個彎，我一邊踢著小石子，一邊看著路邊一長排的宣傳欄。有時候我會調皮的偷偷將小石子踢向女生，讓她們發出一陣陣驚叫和斥罵。
走了不久，我就到了第一個有趣的地方，那就是公交站臺。公交站臺有一個巨大的機器，從它哪里我能知道現在幾點了。這里還有一排給路人提供的椅子，坐上去很舒服。而每當放學的時候這里總是人山人海，吵吵嚷嚷，這時候我都會施展我的擠人技術，從人山人海的公交站臺“破浪而出”。
走過公交站臺就到了第二個地點了，那就是學校的后門。這里有來來往往的老師車輛，我要看仔細了才能過去。
終于來到了最后一個地點了，那就是一個半鎖著的玻璃門，而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開玻璃門，咦？門好像比之前要小，我有些生氣了，用力一擠，頭過去了，可身體卻過不去，我又想退出來，但費了九牛二虎之力也沒出來，玻璃門就像一個頑皮的孩子，不讓我進也不讓我出�！皢�！你這是怎么了？演戲嗎？”一個跟我玩得好的同學問，我趕緊叫他幫我把頭弄出來，他哈哈大笑走過來，用盡力氣才把我解救出來。結果這個事讓大家笑話了好幾天。
放學路上的趣事真多，我喜歡放學路上。
放學路上作文6
當寒潮來襲，當人們脫下秋衣換上冬裝時，冬天的一只腳已邁入了這座城市……
初冬的放學路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝，下一秒就來到了漫無邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨自走在燈下的路，這路被橘黃色籠罩著，自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去，再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著一團團臃腫厚重的黑影，繼續向著家的方向前進。
初冬的放學路成了狂風的路。風從西北吹來，有著千軍萬馬之勢。他帶著一抹肆虐的.笑，狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼，他咆哮，他怒號，他用不羈的眼神望著世人：“我是冬的騎士，放學路上的人類啊，你們臉上的疼，你們臉上的冷，定是主人來到的象征。”說罷，他又氣勢洶洶地繼續橫行霸道，吹落了樹上半綠的樹葉，卷起了地上的塵土漫天飛揚，打在了我們的臉上，生疼生疼。
初冬的放學路成了豆腐花香的路。放學走到公交車站，習慣性地買杯豆腐花。看那店主熟練的左手拿塑料杯，右手就掀起木質保溫桶的蓋子，拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花，順勢一溜兒地滑進了塑料杯里，再淋上一勺醬油，撒上些蔥花，辣椒，拌一下，完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上，笑意融融。每次也總是不著急喝，捂在手心，暖在心頭。
初冬的放學路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著他的后背，倒也好，呼吸的氣都是經過他的外衣過濾過的。一到冬天，司機就把車窗關得嚴嚴實實。于是整個車廂就像個密室，汗味，臭味，洗發水味都交織在一起，讓人頭昏腦漲，燥熱不安。偶爾到站時的一陣冷風，成了唯一的新鮮空氣。只有看著窗外樹木簌簌發抖，行人煞白煞白的臉時，才有一種幸福感。
初冬，沒有冬天的茫茫大雪，卻有了冬天的冷，冬天的黑。雖難以想象深冬時節的氣候，卻總明白著，一天的忙碌之后，家永遠是最好的歸宿，可以遮風避雨的港灣。不管天有多寒，風有多冷，家都是最溫暖的地方。
放學路上作文7
在昨天的回家路上，我遇到了一件事，讓我想了許多。
昨天上完補習班，回家路上，我在慢慢的走著，想著學校發生的事。風呼呼的響著，汽車滴滴的叫著，我注意著旁邊的事物，試著發現一些新奇的事物，消除疲勞和寂寞�？墒牵瑓s一無所獲。
這是，在混亂的汽車鳴笛聲中，突然傳來了微弱的“嗚——嗚——嗚”的聲音，像是孩子在哭泣。這聲音越來越近，逐漸聽清楚是：“呦嗚——呦嗚”的聲音。我仔細按聲尋找，才看見了三輛紅色的消防車疾速駛來，上面分別有：高壓水槍、梯子、升降機。
我頓時明白了，這紅色代表著火！罪惡的火現在又出現在了不該出現的地方，并在那里肆虐，是因為它，才使這圣潔的水去救援！這時，我眼前仿佛看到了熊熊大火在殘暴的吞噬著房屋、物品，甚至一個個弱小的生命！我的耳旁仿佛也聽見了人們的呼喊聲：“救命呀！救救我們！”我停下了腳步，心里也充滿了焦急！
消防車呼嘯而過，我又仿佛仿佛看見了消防車到達了失火地點，水勇敢地撲向驕傲又猖狂的大火，它們交織在一起，在激烈的`斗爭著，水在消防員的指揮下越戰越勇，漸漸的占了上風，控制住了火勢，瘋狂的大火逐漸變小了。這時，勇敢而智慧的消防員，也沖進了火海，去營救那些被困在大火中的難民。你看，在烈火和濃煙中，消防員背出來了一個人，第二個、第三個……漸漸地，人們陸續都被救出來了。大火也徹底被水征服了，偃旗息鼓，敗下陣來。
我的心里欣慰了，還好，沒有人員傷亡，火災的損失被降為最低。水雖然經過苦戰制服了火，但這場戰斗卻沒有贏家！我透過層層煙霧，看到被救出人們臉上的心有余悸和驚恐，看到人們財產損失后的痛哭流涕和懊悔。大火雖然被撲滅了，但被大火燒焦的痕跡卻永遠留在了那些人們的心里。
“滴滴”。汽車的鳴笛聲，把我的思緒拉回來。消防車已經遠去，消失在我的視線以外。我看著忙碌的人群，如水的車流，心中默默地祈禱，人們都能祥和平安。也提醒人們，千萬注意用火安全，提高防火意識。同時也希望消防車永遠清閑的待在車庫里……
放學路上作文8
從家中出發到臨沂一小，有左中右三條道路可以選擇，左邊那條平坦，柏油路橫平豎直，只是紅綠燈太多，每次和很多的車輛擁擠在紅綠燈前等待綠燈亮起，常讓從家里卡著點出門的我心中感到焦急；中間那條似乎垂直距離最近，但是狹窄彎曲，有很多上下坡，還要穿過一個小菜市場，走走停停的感覺常讓人心里緊張；最右邊一條相對遠點，但是紅綠燈少，中間很長的一段是濱河大道，風光優美，朗朗的天空，寬闊的土地，繁花茂草，讓人心情放松。所以更多時候我選擇走右邊那條。
臨沂的車近年增加太多，小車日平均增加300多輛，目前保有量山東省第一。官員向外地人介紹這一情況時，語氣里常有一種驕傲，但是作為臨沂人卻只能體會車輛增加的煩惱。臨沂的路這幾年也修了不少，但還是不能適應車輛增加的需求。不論城里還是濱河大道，常常看到車輛堵滿一條街又一條街�？匆槐緯险f：”如果一個紅綠燈需要等待5分鐘，那么這個城市的交通就基本癱瘓了�！耙源藰藴逝R沂的交通離癱瘓差不遠了，至少是半身不遂。
我沒有錢，買不起車，自幼沒有金錢意識的我，這幾年因為單位碩鼠猖獗，收入不進則退已讓我感覺到”拮據“的真正含義了。我每天只能騎電動自行車送大河去學校。由于大河還小，我不放心他坐在車的后面，總是讓他站在前面靠在我的懷里。這樣的姿勢近乎”交頭接耳“，非常方便我們聊天，我把自己對人生的理解，一點一點編成虛無的故事講給大河聽，大河也把學校里的一些新鮮事說給我聽，或者一起編順口溜，或者就那樣胡亂的開著玩笑。在晴好的天氣里，我還是非常享受接送他上學放學的這個過程的。
常常是在清晨，大河手里拿著沒吃完的包子或者喝了一半的牛奶，我一手拿著他的書包，一邊整理著匆匆套上的外套，爺倆一起沖刺下樓，騎上電動車，在大河沖著趴在四樓窗臺凝望的.大河馬招手說再見的瞬間，沖出小區的大門。一般都會遭遇堵車，這時電動車的優勢就顯出來了，刷刷超越一輛又一輛小汽車，大河就會站在前面高呼：”老爸的炮彈飛車好棒！毆耶！“
由于上學路上總是匆匆忙忙，除了奔波奔波奔波的感覺，留下的記憶不是很多。最讓我享受的是放學路上。放學之路，結束的是一天的學校的學習，開始的人生的課堂。
放學路上作文9
“鈴鈴——”放學的鈴聲響起，東山小學校門口一下子熱鬧了起來，魚貫而出的學生們被家長一個個接上了車。
在人海中用“鐳射機關眼”掃射了幾圈，終于在角落找到了老媽的身影，我艱難地擠過人海，踩著坑坑洼洼的小道挪到了老媽車邊。正準備大馬金刀地上車，邊上一輛電瓶車突然竄過來，我右腳一個打滑，差點摔倒，還好眼疾手快抓住了車后座把手。
“小心點，路面不平，慢慢來！”老媽扶住我的手臂輕輕說道。
“真討厭，這個路啥時候能修好啊！”我嘟囔著上了車。
放學時間是堵車高峰期，人多車更多。平時10分鐘的車程，我們挪了20分鐘還在半道上。正龜速挪移時，突然一位身穿黑色夾克、頭頂黃毛的叔叔“突突”從我們身穿貼身蛇行而過。只見他開著一輛嶄新的.黑色摩托車，從大卡車間狹窄的車縫之間蜿蜒曲行，緊貼著車身擦過，轉眼間來到開闊處，黃毛叔叔一踩油門，新摩托“突突”呼嘯而去，那速度真可以用風馳電掣來形容，敞開的黑夾克在他身后展開，猶如夜空中的黑蝙蝠一般，只一會兒工夫，就在我們的視線中消失了。我在心中默默地想：新車就是不一樣，任他堵車千百回，我有新車任逍遙，開黑摩托車的黃毛叔叔真酷。
羨慕完后，我依舊坐著媽媽的小綿羊慢慢往家挪�？斓郊业霓D角路口時，我們發現一輛大貨車停在路中間，邊上圍了一群人�！暗茫殖鲕嚨溋耍 崩蠇尠@道。只見地上一大灘鮮紅的血跡，不遠處倒著一輛已經變了形的黑色摩托車。
“咦？！那不是剛才超過我們的那輛黑摩托嗎？”我驚訝道。
“是啊，估計是摩托車司機的車速太快，與前面的大卡車相撞了�？催@滿地血跡，不知道能不能保住小命啊！真是可憐！”老媽搖頭低聲說。
“……速度太快了……聽說當場死亡了呢……”邊上圍觀的人竊竊私語。
我急忙抓住老媽的手臂說：“老媽，你以后來接我一定要慢點開車啊，寧等十分鐘，不搶一秒鐘！小命最重要！”
都說：十次肇事九次快，莫和死神去比賽。請開車的叔叔阿姨們一定要長鳴安全警鐘，學會禮讓開車，“狹路相逢君先過，并駕齊驅君先行�！痹复蠹叶寄軒е桨采下�，載著幸�；丶摇�
放學路上作文10
“叮零零”，困難班放學了，教室里頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，今天是星期五啊!總算是老天有眼，讓我沒有虛度困難班，我在困難班里完成了所有的作業!今天既然有時間，就讓我仔細地瞅瞅咱學校門口放了學是啥樣的。
我跟著路隊長來到校門口的接送線外，哇!好一番鬧市的景象!讓我來個大特寫吧!
鏡頭一：學生。
出了校門的學生站在天橋旁等候父母來接自己回家；瞧，那位同學好像發現了新大陸，激動地揮著手，哦，原來，他看見他老爸了。我移動鏡頭，看見另一位小同學一邊焦躁不安地搓著衣角，一邊眼望前方，盯著每一位同學的家長。咦，那個同學怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發笑――一邊喜滋滋趕路，一邊哼著小曲兒。難道考試考了高分不成？算了，不管了，讓我們再看看下一個鏡頭吧!
鏡頭二：家長。
看，那兒有一些家長，手上拿著錢包，爭先恐后地領著自己的.掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個爸爸，西一個媽媽正領著自己的寶貝兒走進“零食天地”。唉，真是誤人子弟啊!
鏡頭三：小販。
這時，我的肚子唱起了“空城計”，口袋里的錢也一蹦三尺高。我本來還想勸肚子再忍耐一會兒，可肚子不但不聽我的勸告，反而變本加厲――唱得更起勁了，而腿也在瞎起哄，不聽使喚地向小店走去�！鞍�!沒辦法，忠言逆耳呀!”我自言自語道。沒法子，只能犧牲我的marny了。我向小店走去，店主那熱情的微笑使我直發酥。真是“笑里藏錢”啊!我在心里說道。俗話說：“見錢不認人。”可我看未必見得，小販和我不就是一個例子嗎？買完東西后，店主還熱情地把我送出店外，不過手里還緊緊地攥著那些錢。真惡心，還怕我把錢搶回來不成？才不會呢!本姑娘做事一向利落大方!
啊，原來，一向不起眼的路，竟是如此地妙趣橫生，多姿多彩!
放學路上作文11
每當爸爸媽媽帶我去廣場，都會讓我想到在這條馬路上發生的種種趣事。
一年級時，我拿著我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家，松軟的面包上是滋滋冒油的牛肉，配上點蒜片，簡直太美味。我走到小區門口時，一只毛嘟嘟的`小狗仔子跑了過來。跑在我腳旁，抱住我的大腿，吱吱呀呀地叫，我被這無法抵擋的可愛陶醉了，可是我很快發現小狗只盯著我手上的——牛肉面包，我一腳踢在小狗的身上：“這是我的面包，不能給你！”小狗走了，我繼續回家，就在這時，一只大狗沖了過來，后面是那只小狗。
我一看，嚇壞了，急忙往回跑，可狗終究比人跑得快。狗追上了我，咬到我的衣服，把我推倒了，我趕快逃跑來不及了，狗咬住了我的褲子，一扭，把褲子扯破了。然后又要咬我的面包，我終于知道了它的最終目的。沒辦法，為了我的面包，我只能決一死戰了。我左手一式太極拳，右手一“劍”刺身前，劍其實就是一根樹枝。我跳了幾步，舉起樹枝，就要朝狗劈了過來，結果手上有好多汗，樹枝滑了出去，摔成了幾段，我看著狗一步步地朝我逼近，嚇得面如土色，心想：“大人快快來救我！”但是，救星還是沒有來。這時，狗昂起頭，撞在我身上，把我撞得人仰馬翻，然后，叼住那面包就帶著小狗揚長而去，我提著褲子回家，心里敢怒不敢言，真是虎落平陽被犬欺！
“革予，去你外婆家拿只鴨子�！眿寢尪谖摇Ｎ矣忠淮巫咴谀菞l路上，拿回鴨子，提著鴨子，走在垃圾旁，發現有一袋垃圾掉在桶旁，垃圾撒了一地。“是誰這么沒教養！”我撿起垃圾，見旁邊有個垃圾車，就隨手一扔，就繼續回家。到了家，媽媽問我：“鴨子到了嗎？”我笑著說：“在這，給你”�？蓛墒挚湛铡Ｔ趺椿厥�？我對鴨子離奇失蹤產生了無限的想象。難道……我沖出家門，來到小路上，看見剛才的垃圾車已經變成了一個小黑點，最后消失不見還隱約聽見鴨叫聲……事后，大家給我起了一個“糊涂王”的名字。
我喜歡很多條路，但我最喜歡從學校到廣場的放學之路。
放學路上作文12
所有的結局還沒有寫好，所有的水設暫歌行囊。我忽然憶起那處溫馨的停息。
在失敗的考試后，光影投射在我失意的心上，我循著心靈的指向，走在回家的路上。這天期中考試，成績揭曉，學校早的把學生的成績發給母親和父親。教室里頭，自然是幾家歡喜幾家愁，我是最愁的一家，愁到不想同他們一樣對別人訴有多少分是因出現而白白流失的，我只是靜倚在窗邊，觀外邊天色陰沉，晦暗，落惚恍迷離，心顧自凄涼悲傷。
上周我答應父母親，我說要考好，要做他們最大的幸福與驕做，如今這樣的情況，我有何顏面面對摯愛我的他們？有何顏面享受那般無條件的縱容與寵愛？一天皆沉默在不語中。光陰在缺隙中悄然流遠。夜里放學時，下起來蒙蒙微雨，雨打落了枝頭茂密的葉，打濕了失意人的心。走出校門之際，我看見父親，屹立在風雨中撐著一把大傘，目光落在我身上時，滄桑的眸子里摻進了欣喜，眼晴一雙，變得紅潤的。
我徑直走過去，眼睛一酸，殘存的淚水順著眼角劃進陰影里，被淺淺地存在眼眶里，很快消失無跡，只是眼際泛起的'微紅無法遮掩�！鞍帧蔽逸p喚一聲，不再言語。他把我擁入溫暖的懷抱。柔情道：“媽媽在家里煮好了面條給你，她說你學習辛苦，考試考完一定累了�！币凰查g，一股暖流涌上心頭。經流血脈，我感受到了幸福與內疚�！拔铱疾缓�，不能做你們的驕傲了�！蔽胰缡钦f道，爸拉下臉來，訓斥道：“胡說你永遠是我們最大的驕做，考試不過是一次階段性測試，偶爾考不好那又怎樣？人人都知道我家寶貝女兒很棒，你的努力換來的優秀，怎么被輕易否定呢？”我點點頭，臉上再次綻放出春花一般粲然的笑意，牽著爸爸的大手走在回家路上。
家中有可口的夜宵，如花的笑靨待我歸來，怎么在意這一次小小的成敗呢？釋加牟尼曾說：“得失從緣，心無增減。”媽媽曾道“家是愛的港灣，流轉著愛的味道�！�
小雨淅淅，走在回家路上，風景曼妙。
清風冷冷，走在回家路上，心歸于盡。
草色熏熏，走在回家路上，光陰不驚。
繁花素馨，恰逢春光，我攜父親走在回家路上，煩惱釋然，歲月靜好。
放學路上作文13
那天，是星期五。爸爸準備接我回家，我們走到了學校墻外的一個小胡同。
遼闊的天空是那么的藍，耀眼的陽光是那么的明媚，我和父親高高興興地走著，開心的討論著學校這周發生的事情。
突然，一部粉紅色的手機展現在我們眼前。我瞪大雙眼，升起眉毛，呆呆的注視著那部手機，頓時心想：“這是誰的手機呢？真想把它帶走啊！”我急忙看看四周，沒有人，我快步上去，迅速的`把手機撿了起來，緊緊握住，不時地東張西望，然后對父親說：“爸爸，我能不能把這部手機帶走��？”
“不行！”爸爸把手機從我手里拿了過去“我們應該把手機還給失主�！�
“為什么？爸爸。”我有些傷心，眼神里帶著不解。
“你會明白的�！备赣H非常淡定的說。
我顫抖著，剛才的笑容從我眉頭上悄悄的溜掉了，剩下一張看起來低落而又傻乎乎的臉。為什么不能帶回去呢？我滿腦子的問號。
父親向前大步走了幾下，然后轉過頭來，一臉嚴肅的對我說：“撿到的手機是別人的東西，你不能占為己有，這就是做人的道德�！�
我恍然大悟，心中猛的一驚，撿到別人的東西占為己有，是一個很大的錯誤。那個丟手機的人現在不知道有多么著急�。∫苍S手機里面還有對失主很重要的東西，想到這里。我眼神堅定起來，心想我一定要把手機還給失主。
“爸爸，我和你一起把手機還給失主，好嗎？”
“嗯，你終于明白了！”笑容又重新爬上了我和爸爸的眉梢。
我從爸爸手里拿過手機，靜靜的等待失主打過來電話。過了一會兒，電話鈴聲清脆地響起。我猜到一定是失主用她朋友手機打過來的電話。最后，我們把手機還給了那位丟手機的大姐姐。那一刻，我感到開心極了。
時間過去了這么久了，父親那天說的話卻牢牢的印在了我的心上，做一個品德優秀的人說起來讓人感覺非常容易，但是真正的實踐起來卻是非常的難。一部唾手可得的手機，有些人選擇占為己有，有些人選擇物歸原主，辛虧有父親的及時教導，才把我從錯誤的選擇中拉回了正確的軌道。
在以后的日子里，每個人或多或少的都會遇到這種道德的抉擇，我或許每次都會想起父親教育我的話。
放學路上作文14
我家離學校有些遠，可是因為有伴，我每天則是走路回家的�；丶衣飞希谖铱磥淼教幎际切迈r，哪里有好吃的零食啦，哪里發生好玩的事情了，還可以對同伴推心腹置的說一些悄悄話。放學路上，到 處都是奇景。
在我和同伴的一條必經之路，有一個空空的籠子，我們常常猜想這個籠子是干什么用的。直到有一天放學，我們很遠就聽見了木頭敲擊的.聲音�！斑@是什么呢？”同伴疑慮的問我。我也說不準，不過還 是亂猜了一下：“可能又是哪里在大興土木了吧，不知道這次又要造什么東西。”我們沒有多想，繼續向前走著。
走著走著，不知不覺中來到了那個大籠子旁。這時，那種木頭敲擊聲變得很重很重，把我和同伴都嚇了一跳。但我們回過頭去時，更是被嚇得魂飛魄散，原來那個籠子里，現在關了一條像熊一樣的大狗 ，毛色是深棕色的，看起來很可怕，但是它純黑的眸子卻特別清澈。那種木頭的打擊聲，也正是它的咆哮發出來的。
我和同伴都是怕狗的，況且面前又出現了這么大的一條狗，更是嚇得飛快的向前跑去，直到狗已經在很后面了，才停下來繼續走。以后幾天，我們每天回家都會碰見這條狗狗，它每次都沖我們咆哮著。 不過我們已經不怕了，從它那清澈的眸子中，我們讀懂了它的好意，有時還會嬉皮笑臉的沖它笑笑。
直到有一天，我們倆做了一件虧心事，一件很壞很壞的事情，壞的讓我都羞于啟齒。事后，我們倆都在不停的安慰自己，后來甚至開始祈求上帝不要計較讓我們上天堂，“阿門，阿門！”說個沒完沒了 �？墒俏覀冃睦镞�是有深深的內疚感。突然，我興奮的對同伴說：“我在一本書上看到過，做一件壞事，就要十件好事來補償才可以，我們快做好事吧！”我們都興奮起來，想到這樣就可以得到上帝的 寬恕，做好事的欲望就格外強烈。于是，我們開始拼命的撿地上的垃圾，撿一個算做一件好事……由于我們手里還拿著零食，所以這樣子看上去特你別狼狽。一路上，許多人都好奇的看著我們，有些人 還笑出了聲，但我們不管，依舊撿著垃圾。
當我們走到狗籠面前時，垃圾還沒有丟掉。狗狗也似乎意識到了什么，它懶洋洋的趴在地上，看也不看我們一眼，更別說朝我們叫了。我們的心里感到了一種無名的恐懼，快步走開了。同伴傷感的說： “唉，連它都不肯理我們了！”我們的心，因為沒有了狗叫而空落落的。直到我們扔了垃圾，狗狗才在后面繼續咆哮起來。我們都舒了一口氣，也許上帝真的寬恕我們了，他派這條狗狗來告訴我們呢… …
放學路上作文15
放學路上，看到一個年逾古稀的老奶奶，一頭灰白的頭發，手持一根木拐杖，有些佝僂的身子，卻是挑著兩大袋的東西。
我走近細看，發現老奶奶挑的一大袋紙箱和一大袋塑料瓶。
顯然，這是收廢品拿去賣的呢。
體積不小的紙箱和大大小小地瓶子被整整齊課時放進袋中，而且袋子也挺干凈的，可見老奶奶做事的細心。
可是雖然是紙箱和空瓶子，數量有這么多，肯定是有一定的份量的。老奶奶年紀這么大，這樣能吃的消嗎？
我看著迎面而來的老奶奶一邊拐杖探路，一邊挑著東西，心里有些不忍，想著要不要幫幫她。
可我的方向和她的是相反的呀，而且我不知她家住哪里，我要幫她挑，不知要挑到哪里去？還有一個就是，從沒有肩挑過東西的我，會挑這些東西嗎？
就在我胡思亂想的時候，老奶奶拄著拐杖路過了我，挑眼看了我一下，淡定地和我擦肩而過。
我回過頭，看著那個慢條斯禮，漸行漸遠的瘦弱的身軀，里面的滋味難以名狀。
她是因為生活所迫嗎？否則，就算再節儉，子女也不會讓這樣一個年紀的老人這樣出來挑廢紙箱吧？
回過頭，往回走的時候，我又碰上了一些再在閑聊散步的老者，不知怎地，我的心里浮現出了龍應臺寫給安德烈的那段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的`工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
老一輩的人太多的人沒有讀書的機會，而他們之間，讀過書和目不識丁的人，那生活狀態真的是天壤之別。
我很慶幸我成長在這樣的一個可以自由學習的時代，好好珍惜，為自己的成就感和尊嚴，為快樂。
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