(推薦)我的同學作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學作文1
胖子是我的同學，我倆一塊長大，是我看著他一天天胖起來的。不知為什么，他那么胖。
他那圓圓的臉上有著一雙被肉急得可憐的小眼睛。厚厚的嘴唇總是拼在一起。胖胖的身子，走起路來都一顫一顫的。他愛穿一件藍運動服，領口系得緊緊的。
胖給人的感覺是本，笨者不靈便也。別看他動作不靈便，可有些事偏偏往前湊合著。
學校開運動會，要報表了，因為太長了，所以1500這個項目誰也不敢填，把老師急的團團轉。
就在這個時候，胖子站出來了，出人意料的報了1500這個長距離項目。
他自信地望著我們，好像在說：“大家等著瞧吧，我會取得好成績的！”
此后，他每天早晨天不亮就起來了，圍著學校的操場跑呀跑。長跑貴在堅持。為了鍛煉他自己的耐力，他腿上綁著沙袋，一圈，兩圈，三圈……天天他都帶著“小路”踏進家門……
運動會開始了，他堅持不懈，始終保持一個勁，一口氣跑到了終點，竟然取得了第二名的好成績。大家使勁為他鼓掌，最后拍的連手心都麻了……
然而，胖子也有落后的時候。
一次平操場，活還沒干完，同學們又累又餓，草草收兵，匆匆忙忙地往家走。可他卻慢慢吞吞地走在最在后面，專門撿那些又臟又重的.石塊……
平時放學后，同學們都回家了，可他又落在后面，等著被那個扭傷腳的小同學……
這就是我們的胖子，一個可愛的的胖子。
我的同學作文2
在生活中，有各種各樣的人，貪吃的，利索的，潔癖的，還有自戀的，在我們班中，還有一個膽小如鼠的。
她是一個女生，是一名組長，別看她表面很有威嚴，對人非常的厲害，但是，遇到小蟲子的話，像蚯蚓，臭蟲，甚至螞蟻到了他的跟前，腿也會被下軟的'。
就在這一次，我們正在開班會，這時，突然，“啊，蜘蛛。”一聲刺耳的聲音響了起來，頓時把我嚇了一跳，于是，我朝她看去，咦？怎么會有一只蜘蛛呢？再看看她，已經被嚇出了魂，嚇出了眼淚，臉色非常不好，這時，老師過去了，看著她淚瓏滿面的樣子，然后看看蜘蛛，拿了一張紙，將蜘蛛攥住，丟到了垃圾桶里，但是，就是這樣，她，依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次，也是遇到了一只蟲子的事，但是這次遇到的蟲子不同，是一大群蚯蚓。這時，又是新的一天，雨已經停了，地上濕淋淋的，還到處都是長長的蚯蚓，這次呀，她見到一只蚯蚓，縮手縮腳的，從離蚯蚓很遠的地方走了過去，又一只，他又從離蚯蚓很遠的地方走了過去，就這樣一直的循環著，每次遇到了蚯蚓，他的心好像都快要被蚯蚓給嚇碎了，臉色也白了，就像見了蜘蛛的時候一樣。
知道這是誰嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，他就是我們的膽小如鼠的同學齊茉溪。
我的同學作文3
她，個子矮矮的，十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那雙能說會道的嘴巴。沒錯，她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次，在自習課上，我寫作業時，筆芯沒油了。要知道，我可是只帶了一支筆來學校呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可怎么辦啊？這可剛上第一節課啊！這時羅曼詩才剛來學校，看見我這么著急，便關心地問我：“劉蔓瑩，你怎么啦？有沒有需要我幫忙的？”我無可奈何地回答：“沒什么，只是筆沒油了，寫不了了。”羅曼詩接著說：“剛好，我帶了兩支筆，我借你一支，你用我的筆吧。”說著，她把一支黃色的筆遞給了我，我十分感動。
下了第一節課，我特意走過去：“羅曼詩，謝謝你。”她卻說：“沒事，助人為樂是應該的，再說我們是朋友，是朋友就不用這么客氣。這支筆，就當是我送給你的.禮物吧！”
以前我對羅曼詩的了解不是太多，只知道她的成績好。聽了她的話，我知道她是一個助人為樂的好同學。我為能認識這樣一個好同學而感到榮幸。
我的同學作文4
我有一個同學，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候，每當下課，文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。
除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題，或是一些關于課外知識的問題，他都能準確無誤地回答出來，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學課的.時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候，文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說：“文良朝做得又快又準！”他真是一個愛動腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個獨一無二的同學。
我的同學作文5
我們班是一個特點眾多的班級，在我們班里，每個人都有自己的特點，但最具有“特點”的人還非屬這個人了。
我們班的`這位同學，他呢，姓王，名政，字帥比（逼）（他自己自稱的），也就是王政，他“骨瘦如柴”，很瘦，也很矮，是個小矮個，雖然他個子小，本領卻不大，全體男生除了路慶勇就王政是數一數二的了。
王政是個性格鮮明的人，“坑貨”是我們宿舍張家軒對他的總稱，這個綽號，還源于好多的事情，就拿這一次舉例吧，一次回到了宿舍，王政在床上動來動去，張家軒就說：“批評王政……”“才怪！”“沒有才怪……”“有才怪，我不叫王政，我叫王政才怪！”“你……”“咋地了，我任性我驕傲！”張家軒被弄得哭笑不得，只好任他去了，這是有名的“坑貨”。
王政他雖然很坑，但也有好的地方，就是扮演藝術高超，尤其是扮演臨死前的人，更厲害，常常把同學們逗得都快要哭了。一次，他們組課本劇《臨死前的嚴監生》，王政扮演嚴監生，他在扮演過程中，神態表情動作足以把同學們活生生笑死，不笑死也要被哭暈。
這就是我們班的王政，他是這么的逗，但卻還是不要太猥瑣了……
我的同學作文6
我有很多同學，其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮，不胖，長得很結實，一雙大眼睛明亮有神。他很關心我，是我形影不離的好朋友！
小浩是個關心他人、樂于助人的人。
記得我讀四年級時，有一次要上體育課。
上課鈴一響，我像一陣風沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來，我想：決不能讓他們追上我。于是，我加快了速度，小浩擔心地朝我喊：“別跑太快，你這小子真猴急。”
我才不聽他的，越跑越快，下了樓梯，我腳下生風，一口氣奔到操場。這時候，意外發生了：到了操場邊，我一不留神踢到了操場邊上的`石坎，摔了個“狗啃泥”。
剎那間，我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼，血水不斷地滲出來，傷口上沾著沙土，有些觸目驚心。
這時，小浩跑了過來，見我正準備用衣袖擦掉血水，立即制止我說：“傷口上有細菌，你一擦，細菌就擴散了，應該先消毒。”說著，便扶我來到醫務室，請老師為我的傷口消毒。
當老師拿著雙氧水往我傷口淋時，我疼得哇哇叫，小浩扶著我的肩安慰我：“忍一忍，一下子就過去了！”我忍住疼痛，汗珠直往外滲，小浩站在我的身邊，不顧自己滿頭大汗，拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠去的背影，我心里暖暖的！
我的同學作文7
他，長著一頭烏黑的頭發，眼睛亮晶晶的，一閃一閃的，可愛極了。他的臉圓圓的，皮膚黑黑的，像個非洲人。一張寬大的嘴巴，可能吃了。他一笑，兩顆大門牙都露了出來，像一只可愛的`小黑兔。他喜歡穿深色衣服，再戴上一條紅領巾，特別神氣。他就是我們班的調皮大王——顧涵。
說他調皮，一點也不假。有一次開家長會，我正在管理大家，可是顧涵根本不把我放在眼里。他一會兒靠著墻，一會兒彈回去，再靠，再彈，像是墻上按了彈簧一樣。我再三提醒，他還是不聽我的話。我嚴肅的跟他說：“你再動一下，我把你拎到老師那邊去。”顧涵還是嬉皮笑臉，并對我做了一個鬼臉。我拿他沒辦法，只好等老師來了再來處理他。不一會兒，老師來了，我把剛才的事情說給老師聽，老師就懲罰他了。我心里對顧涵說：“顧涵啊顧涵，你怎么這么調皮呢？你乖一點不行嗎？”
顧涵雖然調皮，但是他是我們班的大力士。
有一次，我們班里的飲水機沒水了，顧涵看見了，大步流星的走了過來，對我們說：“看我的吧！”只見顧涵左手握住桶口，右手托住底部，然后右腳抬起來，把水桶擱在右腿上，雙手快速地抱住水桶，最后雙手用力一按，水就裝好了，全班響起熱烈的掌聲。而顧涵呢，露出了憨厚的笑容。
這就是我們班的調皮大王——顧涵。他有時乖，有時不乖，但是我們依然喜歡他。我相信，他一定會做的更好的！
我的同學作文8
我有一個同學，他名叫史佳俊，他十分大方，知識也是十分淵博。而且是個天生活潑派。
沒幾天前不就是運動會嗎？史家俊這個負責德的副班長有幸被老師選中，成了一個看水果的芝麻官。
我親眼看見他把班上的桌子搬到跑道旁邊，把兩個桌子拼在一起。又在老師那里領了一盆蘋果和一盆橘子，他知道運動員參加完了比賽，非常口渴。可別人呢？并不想把自己的水杯借給別人喝。史家俊就特意買了幾箱礦泉水。我十分好奇問史佳俊你怎么帶來的？因為我知道他家離學校很遠。他回了一個，我不在意料之類的回答。他說礦泉水的袋子破了，我就用裝米的.袋子裝上礦泉水，和別人一起扛過來的。怎么看出他大方呢？那是因為給運動員的糖，水果，礦泉水。全是他一人用零花錢買來的，光是礦泉水都花了40多塊錢。老師又問他這些錢從哪來的？史家俊總是笑笑回答說這些錢都是我一分一分攢來的呢！
可他又有點傻，中午在食堂吃飯的人不可以出校門，學校里的學生就想出了一個歪招。讓回家吃飯的同學帶一點零食。因為史佳俊并不討女生喜歡。男生又十分討厭他，因為他有點娘娘腔。只好讓人買的時候給他一點跑路費。他總是給跑路費的時候總是虧了本。比如我幫他買十塊錢的東西，他就給我5塊錢的跑路費。因此又有一大群人圍著他，幫他買東西了。你瞧，我手上有一個紙條呢，我搶到了。嘻嘻，錢是我的了。
你是不是想要一個這樣的同學呢？又有點娘娘腔，有一點傻又有聰明！
我的同學作文9
我的同學高心怡，三年級剛開始就當上了班長，剛開始她還當得不怎么好，但現在已經當得特別好了。
高心怡的身材勻稱，個子比較矮，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，還有兩排潔白整齊的牙齒。她的鼻子高高的，像是長在臉上的小型的滑滑梯。
高心怡的性格令人捉摸不透，說她溫柔吧，可到了下課，老師走了，我們又吵又鬧時，她就板著臉，走到講臺前，拿著用凳腳做的“驚堂木”，連敲幾下，“驚堂木”發出“啪啪”的聲音，她還扯著嗓門對大家大喊：“安靜！否則我叫你們抄書了！”說她兇吧，可到了上課她回答問題時，她的聲音卻又變得柔聲細語的，像是一個小淑女，和下課時的她判若兩人。
高心怡最喜歡玩電腦了，一玩起電腦來就無法自拔，常常是她的.媽媽做好了飯菜后喊她，可她還是坐在電腦前沒有任何反應——她玩游戲玩得太入迷了，甚至已經達到了兩耳如塞的境界，結果可想而知，高心怡的媽媽很生氣，一把拔掉了電腦插頭，高心怡見媽媽生氣了，只好去吃飯了。
這就是我的同學高心怡，聽了我對她的介紹后，你們想和她做朋友了嗎？
我的同學作文10
烏黑亮麗的頭發扎成羊角辮，彎彎的柳葉眉下黑寶石似的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下櫻桃似的嘴白里透紅的臉蛋，眉目如畫、精神抖擻。她是我的同學---鄭雨涵。
鄭雨涵學習很好，經常受表揚。每次考試總能脫穎而出，鶴立雞群。不僅如此，她連下課都不放過學習，總拿出一本本有著密密麻麻字的書看得津津津有味，愛不釋手。這不，瞧，她又在看《小女生金貝貝》了。一會兒瞪大眼睛，一副驚訝的樣子；一會眉毛輕微地抖了一下，好像被嚇到了；一會把嘴張成“O”字形，一會又微笑起來……她仿佛融入了書里，別人叫她都沒答應。那全神貫注的神態，讓嫉妒她的`人心服口服，讓喜歡她的我們贊不絕口，連聲叫好。但最難能可貴的是，她居然毫無驕傲之心，依然專心致志地學習。
鄭雨涵不僅學習很好，舞技也十分精湛，搏得許許多多人的贊賞。她比賽縷縷奪冠，讓與她比賽的人不由自主起了敬佩之心。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”接下來我就給你講講我的“眼見為實”吧！一次我去看她表演，一進場就被那座無虛席的場面驚呆了，周圍的觀眾為她歡呼，足以看出她的表演是多么引人注目。不信？你瞧：她跳舞時，時而慢，慢如小橋水；時而快，快如江濤奔騰；不時來個180度急轉彎，或是金雞獨立旋轉360度。一招一式自然流暢，動作之嫻熟，技藝之高超，讓人看得眼花繚亂。但還是不想眨一下眼睛，錯過精彩的瞬間。觀眾們熱血沸騰，不時傳來一陣電閃雷鳴般的掌聲，一拍就持續了一分鐘。
我的同學鄭雨涵真是名副其實的學霸、才女。她是多么完美無瑕，多么非同凡響啊！我為她而自豪。
我的同學作文11
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的'鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我
急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完
作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說：“那你用我的橡皮吧。”說
著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說：“沒關系，好朋友么，不用這么客
氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的同學作文12
我有一個同學叫褚珞希。
她的個子中等，瘦瘦的，長著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長長的。她的眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當她笑起來，就會露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長長的黑色羽絨服，深藍色運動褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運動鞋，就如一位大美女出現在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥，歌聲十分動聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽。有一次，音樂老師讓我們班的一些同學上臺表演。褚珞希唱了一首《老師》，那婉轉動人的'歌聲讓音樂老師和同學們贊不絕口。下課后，音樂老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽，聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她，音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。
這學期，學校里要挑選我們班的幾位同學去參加《白糖棒冰》這個節目。因為褚珞希平時的出色表現，她被直接定位了主唱。在學校的公演中，她和小伙伴們的這個節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天，褚珞希代表我們學校去參加慈溪市原創歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復賽中，她又取得了市二等獎的好成績。她的獎狀還是教育局頒發的呢！她為我們學校爭得了多大的榮譽啊！
這就是我既漂亮又多才多藝的同學——褚珞希。小朋友們，你們喜歡她嗎？
我的同學作文13
我的同學小麗，她有一雙可愛的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。
記得有一次，我和她走在放學的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐。”她又關心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點兒疼。”
我看到了這溫暖的'一幕，不禁感嘆道：“她真是個熱心腸！”
她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務，這時，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會幫媽媽做家務，真是自愧不如啊！
這就是我的同學，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學作文14
甘峻宇下課專干接水服務這一行。他要是給我們接水，總是能符合我們的要求：冰的清涼解渴；溫的不冷不燙。我們全班無人不曉，他還有一個綽號接水小伙。別不信！不信的話就來問問我們班的同學吧！
體育課課間或其它較長的課間，甘峻宇就會趕快站在講臺旁，大聲喊接水小伙服務！接水小伙服務！要接水的同學把水杯拿來！這時就會有很多同學把自己的水杯遞給他，嘰嘰喳喳地喊著自己的要求。通常每次都會有七八個訂單來找接水甘，他只好懷里抱上幾個，手里拿著幾個，甚至手指頭上還得掛上幾個水杯，快步向水房走去，一個一個地按同學們的要求把水杯灌滿，然后抱著水杯們哼哧哼哧叮叮當當地跑回教室。
他每次接完水回來，都沒有一個水杯被遺漏掉，每個人水杯里的`水溫也都是各自所要求的。接水甘接水不但迅速，而且要根據不同的要求調節水溫，還不能有遺漏，不知道他是學會了什么樣的高招呢？
接水甘基本每天都會為大家服務一次，因此為我們提供了便利，所以大家都親切的叫他接水小伙、接水甘。
我的同學作文15
我們班有一個“開心果”，他就是我們班的王思源。
他白白胖胖，大大的腦袋，烏黑的大眼睛，愛笑的嘴巴，于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來“嗖嗖嗖”的如一陣風吹過，每一次跑步比賽他都跑在最前面。
他不僅愛笑還特別搞笑。有一次上課前，李老師正在講桌上批改作業。王思源換上我們班一個女生的衣服，圍上粉色的圍巾，戴上漂亮的發卡，在眾目睽睽下像模特似的.在老師面前走來走去。老師瞧見后驚叫道：“啊，這么可愛小公主！”于是，他又接著換上不同的衣服。一會兒裝扮成帥氣的男子漢，一會兒裝扮成將要生寶寶的孕婦，一會兒又扮成老奶奶。同學們看了，“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場“時裝秀”。
體育課上的自由活動時間，他一會兒變成憤怒的小鳥，一會兒變成下蛋的老母雞，一會又變成可愛的小豬，逗得我們捧腹大笑，他真是我們的“開心果”呀！
讀完了這篇文章，你一定很羨慕我們吧！因為我們班有這么一個“活寶”，他給我們帶來了很多的快樂。
【我的同學作文】相關文章：
【精選】我的同學作文08-23
我的同學作文05-12
(精選)我的同學作文07-03
我的同學作文(精選)07-03
我的同學作文【精選】07-18
我的同學作文（經典）09-13
我的同學作文[經典]09-17
我的同學作文（精選）07-09
我的同學作文[精選]07-05
我的同學作文02-10