當老師不在的時候【精品15篇】
當老師不在的時候1
我們，頑皮、活潑、可愛。別看老師在的時候做得端端正正，腰板挺的直直的，弦都繃得緊緊地，當老師前腳踏出教室，教室里頃刻間炸開了鍋，笑聲響徹云霄。
這個中午，真是一波未平一波又起，老師在辦公室悠閑地喝著咖啡，卻不知教室里的混亂場面，是多么的“蔚為壯觀”。同學們有的看著自己親愛的小人書，時不時發出一陣傻傻地笑聲，有的在那兒奮筆疾書，消滅著一個又一個作業軍團，有的嘰里呱啦在那兒一個勁的背英語課文，早知今日何必當初不好好被課文呢？有的在教室里開展“口水戰”，唾沫橫飛……
“咚咚咚……”腳步聲向我們逼近，不好！老師來了，仔細一看，原來是四班的王老師，真是虛驚一場，大家立馬放松了警惕，各忙各的，王奇遇大搖大擺地走上講堂，在上面大吼一聲“值日生掃地！”看他那架勢，真像“大老板”，”張晨惟掃地！”“陳揚掃地”他的命令不斷在我耳畔回響，真是盛氣凌人.“嘿咻嘿咻”抬頭一看，原來時朱老哥在拖地呀！只見他雙手叉腰，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，顯然對這頑固的黑點點很不滿意。“不錯不錯，俗話說‘勞動最光榮’剛病好就為班級奉獻，真是個好孩子。”我夸獎道。朱大哥皺皺眉頭，說“什么呀！人家病還沒好了，還痛著呢。”這不王奇遇又開始“吆喝”了，“居逸文，把你的鉛筆盒撿起來!”一邊下達命令，一邊還指著那個在冰冷的地板上享受了許久的鉛筆盒。誰知，居逸文頭一撇，理也不理他那可憐的鉛筆盒，王奇遇一看氣了，竟然有人敢違抗他的命令，他可是堂堂值日組長啊！，那大眼瞪小眼的，突然王奇遇輕輕一笑，走向居逸文，拍拍他的肩膀，“親切”地說：“居仔，你要是不把你親愛的鉛筆盒撿起來，到時候，它不高興了，跑到垃圾桶里去可不怪我哦！”，居逸文不以為然，瞟了王奇遇一眼，王奇遇輕輕哼了一聲。拿起鉛筆盒就往垃圾桶邊走，居逸文戀戀不舍地瞄了一眼自己的鉛筆盒，又繼續側過臉去。真是打腫臉充胖子——逞強。王奇遇一陣奸笑，仿佛正醞釀這一個陰謀詭計，只聽“啪”的一聲，居逸文那親愛的鉛筆盒真的`掉進了臭氣熏天的垃圾桶，這回居逸文急了，頓時火冒三丈，邁起沉重的步伐，向王奇遇的課桌進發，一把拿起他的鉛筆盒，輕輕拿起自己的鉛筆盒，然后狠狠地將它摔進垃圾桶，若無其事地拍打掉鉛筆盒上的灰塵，瀟瀟灑灑地轉了個身，王奇遇愣了，待他回過神來，居逸文早已飄到九霄云外的座位上了，王奇遇只能作罷，灰溜溜的撿起鉛筆盒……
那菜市場班的教室里充滿著幼稚，因為老師不在，才會有一個“菜市場”……
當老師不在的時候2
前一分鐘，班上還是鴉雀無聲、好乖好乖的班級！沒想到后一分鐘，馬上搖身一變，吵得都快把屋頂掀翻了。此時安靜的肥仔班長坐在教室角落，默默的翻著“楓之谷”過關秘笈，好似“無為而治”。大牌的副班長翹著二郎腿，大剌剌的坐在桌子上，清理自己的黑頭粉刺。身為我好朋友的紀律委員，則懶洋洋的趴在桌子上，無聊的把玩著鉛筆，滾來滾去。所有的干部都如此漫不經心，叫整個班級如何安靜守規矩？
一群男生正火熱的討論著卡通的劇情，女生圍成一堆，你一言我一語的說著漫畫內容多感人、多浪漫，只差沒痛哭流涕；班上的模仿王正在表演“吳宗憲附身”用娘娘腔唱著女版的“你是我的花朵”，有伴舞、有和聲、有主唱，完全不輸伍佰的正版樂團……大家都笑得上氣不接下氣，個個倒在桌上笑昏一半，另一半是因為看到惡心畫面而不支昏厥！
除此之外，班上還有“老師動向觀察機”，每當搞笑天王表演完“無腦”的演出后,千里眼就會偷偷離開教室，觀察老師在干啥。并派遣“摳男一號”上來回報“緊急報告！緊急報告！”臺風眼”已來到走廊，注意！注意！沒事不可隨便外出，各就各位、盡速保持安靜！……”班上立即上緊發條，收牌的收牌、藏漫畫的藏漫畫，正在哈啦的也馬上閉上嘴巴……大家拿出課本，正在練武功的班長跳到講桌前，正經八百的帶著全班，字正腔圓的唸課文！一切是如此的美好、如此的正常！宛如啥事也沒發生。
老師踏進班上，看到我們如此的.奮發向上、自動自發、努力守規矩，臉上慢慢露出燦爛的笑容，我們掛在半空中，一顆忐忑不安的心終于可以放下了，強烈臺風已經轉變成春天的和風！當我偷偷的擦去額頭上的冷汗時，忽然看見隔壁班主任的臉上帶詭異、得意的笑容，走到了我們班的門口朝老師招手。全班眼睜睜的看著“虎姑婆”老師口沫橫飛的說：“唉呦！我說吳老師啊！你們班不是三項競賽的常勝軍嗎？怎么你不過是上個廁所、開個會，我就看到一副雞飛狗跳的景象啊？這到底是怎么回事啊？真是令人嘆為觀止、甘拜下風是也！”
此時只見老師的臉上青一陣、紅一陣，脖子上的青筋也頓時爆裂出來了！全班噤若寒蟬、完全不敢動彈！唉！老師要開始主演“變臉”秀了，在轟隆轟隆的雷聲中，全班被震得頭昏眼花、奄奄一息。接著老師慢慢的露出冷冷的笑容，望著我們“全班、起立、加功課”。大家有氣無力的站起，我不禁在心中苦笑著，為什么每次老師不在時，最后都是同樣的結局呢？
“若要”師”不知，除非己莫為！”同學們！不要乞丐討黃蓮——自討苦吃啊！老師不在的時候，還是安份守己一點吧！
當老師不在的時候3
今天，班主任唐老師外出聽課，同學們知道后，個個手舞足蹈，沉浸在一片歡樂的海洋之中——為他們能得到解放而感到欣喜。
山中無老虎，猴子稱大王。在中午的寫字課上，每一個班級都在安安靜靜地練字，唯獨我們班不是。整個教室都亂哄哄的，簡直可以跟那熱鬧非凡的菜市場相媲美了。有的女生三五成群地聚在一起聊著那些熱門話題；有的同學在舉辦“個人小品表演”；還有的同學正在和幾個“鐵兄弟”玩手機游戲。忽然，一陣“優美”的歌聲傳來，我抬起頭環顧四周，原來是我們班的“幽默大王”鄒勇杰在開“演唱會”呢!瞧。他一只腳踩在椅子上，另一只腳踩在課桌上，手上還拿著個自制的.話筒。他唱得激情四射，而且還會做一些風趣的動作，他的“賣力演唱”也引來了許多來圍觀的"聽眾"。這時，也想出出風頭的楊翱榛也唱起了歌，跟鄒勇杰一唱一 和，真是一對天造地設的“黃金搭檔”啊!在不知不覺中，大家的聲音一波響于一波，可以說是“賽蒼蠅下凡，勝知了轉世”。
同學們正聽著鄒勇杰那“婉轉”的歌喉，一陣揮掃把的聲音傳來，轉頭一看，原來是徐楚銅和蘇久航因某事而發生了矛盾，現在正用掃把打架。徐楚銅先發制 人，一個"無影揮"就把蘇久航嚇得屁滾尿流，還沒定過神來，對方又將掃把一甩，差一點就直劈蘇久航的頭部。蘇久航也不甘示弱，使出渾身解數，把掃帚朝徐楚 銅扔去，不料，對方早有準備，一下就閃過去了，蘇久航由于用力過大，導致他摔了個“狗啃泥”，徐楚銅趁他爬起來的時候，又掄起掃把準備再次發動進攻。但是，這次蘇久航有了上一回的教訓，以迅雷不及掩耳之勢躲了過去。徐楚銅沒有料到，吃了一個“閉門羹”，蘇久航見有機可乘，便借機將掃把一揮，徐楚銅猝不及 防，被打得落花流水。就這樣，一場“掃把之戰”就如火如荼地展開了。
就在同學們認真觀戰的時候，教室外沉重的腳步聲打破了此時的熱鬧，班級里的“通訊員”立刻跑出去刺探，然后大聲喊道：“唐老師來了!唐老師來了!” 聽到消息后，同學們大驚失色，立刻橫沖直撞地跑回座位，鄒勇杰和楊翱榛趕緊收起了話筒，那些促膝談心的女生們也回到座位上，擺好了寫作業的姿勢，徐楚銅和 蘇久航迅速擺齊掃把，端端正正地坐到座位上，仿佛剛剛什么事情也沒有發生。
當唐老師推開門的時候，班級里出奇的寂靜，剛才發生的一切，似乎是一場夢，戛然而止。
當老師不在的時候4
今天的自習課又到了，和平時的自習課一樣，同學們都非常自覺地坐在位置上，安安靜靜地等待著老師的到來。
突然一個淘氣鬼站了起來大聲說道：“兄弟姐妹們，據可靠消息，今天的自習課老師不會來了。因為老師去改考試卷了，這節課就讓我們自由活動，讓大腦輕松一下吧！”
這一句話猶如一顆炸彈，把本是安安靜靜的教室“炸”成了一鍋粥。瞧，有的同學已經跳到課桌上盡情歡唱，有的同學下位開始玩游戲卡，有的幾個聚在一起侃侃而談，還有的`同學在聊聊如今社會最流行時尚的衣服 …… 怎么說呢？現在的班級里就像個“鴨吵堂”。
就在這一刻，我們班級的“領導人”——班長石高宇終于沖鋒上陣了。只見她陰沉一張幼稚的臉，手拿教棒往桌上猛地一敲，“啪”的一聲響，把正在喧鬧的同學們嚇了一大跳。她生氣地說：“現在我們做《語文補充習題》第 17 課。下課組長收齊。”
看見班長嚴肅的樣子，同學們不好意思地迅速地回到座位上，坐得畢恭畢敬的。班長看到同學們的表現，也長長地舒了口氣，安心地坐上了位置。
可好景不長，班長剛坐下不到四五分鐘，班里的個別淘氣鬼又開始交頭接耳了。這次可讓班長發火了，她嚴肅而又鏗鏘有力地說道：“大家安靜！老師這節課雖然不來，但我們不應該這樣做。我們不是常說要以維護班級榮譽為榮，以損害班級榮譽為恥嗎？那今天這種行為是維護還是損害班集體榮譽呢？”
聽了班長的一番話后，幾個淘氣鬼慚愧地低下頭，臉漲得通紅通紅地。他們幾個和其他同學一樣也安安穩穩地坐在位置上，開始認認真真地做起作業來 ……
看，這時的班級多安靜啊！同學們有的認真做作業，有的認真品讀名著，還有的在認真臨摹字帖練字呢 ……
班主任孫老師不知什么時候來到教室，看到同學們很乖的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。
看到這樣的情景，我認為一個班級是否是優秀的班集體，那就要看在老師不在的時候，班干部是否起到帶頭作用，更重要的是班級里的每一個人都要有熱愛集體、關心集體的責任感。
老師（孫海云）： 當老師不在的時候，班級的領頭羊的作用很大。從這篇習作中可看出小作者觀察的細心。結尾寫出自己的感受并且點明了寫作要旨。
家長（王勝軍）： 我家孩子平時就喜歡寫日記。這篇習作可看出他的習作水平提高了不少。
學生（孫顯龍）： 我很慶幸，王思林同學是我的同桌。他平時總是督促我認真聽講。
當老師不在的時候5
昨天，李老師去杭州聽課，大家歡呼起來了，語文課一下子灰飛煙滅了，隨之而來的是有趣的課程。
最有趣的是體育課，因為下雨不能活動，所以我們在教室里看電影。我看到了這樣一幕：夸克頭上冒出了許多點子，他把一塊大石頭叫做“交通工具”，他趴在上面，石頭滾了下去，只聽啪的一聲，他頭撞在大樹上，大樹像利劍一樣劈了下來，壓在他身上。第二次他把一個巨型大石頭放在蹺蹺板上，只聽“咻”的一聲，夸克像火箭一樣直沖云霄，正巧被一道閃電劈中了他，然后他像一道流星一樣墜落……，大家笑得前俯后仰，我都笑的肚子疼了。
還有，科學老師遲到了，今天調了一節科學課，結果張老師把這兒事忘得一干二凈，害得我們在教室等得花兒也謝了。半節課都快過去了，他才趕到，然后匆匆忙忙地上完了課。
總之，李老師沒在的一天里，我們半天是在捧腹大笑中度過的。
一上課，“小情報員”就像大家發布“情報”：“這節課…老師不回來了！”雖然，大家沒有發出幼稚的“哦！耶！”的聲音，但他們都發出會心的.一笑，都在私底下粉粉的議論著："老師為什么沒有來，不管了，盡情的玩吧，好不。
過了一會兒，教室里就像炸了鍋似的，三個人一群，五個人一伙的聊天。如果，我說我不喜歡老師沒來上課，那肯定是假的。因為，我想這節課把全部的作業都做好，回家就可以玩咯！但我的白日夢并沒有實現。過了一會兒，從門外就探出一個腦袋來，定神一看，原來是我們的班主任兼音樂老師，我一怔，停止了與同桌爭論的聲音。不一會兒，教室里格外安靜。老師罵了我們幾句，讓我們寫作文，說完就走了。老師一走，我們又聽到兩個同學斗嘴的聲音，還越吵越激烈了。
老師“生動”的把我們比作陀螺，不打不轉，形象吧！呵呵！
“哇哇，哇哇——”一聲震耳欲聾的哭聲傳們的耳朵里，走近一看，一個亂糟糟的情形又顯現在我們的眼前，怎么亂呢？這次的亂就是一大堆書本全在地上放著。它們的主人公就是“愛哭大王”——汪同學。你肯定會想，老師怎么不管呢？哎，老師去杭州聽課了，管不了我們了。
對了，你是不是還想知道汪同學為什么要哭呢？(.)那么我們繼續聽吧！“哇哇，我的作業本子不見了！”其實，李老師走前給了他一本新本子，讓他用新本子摘作業，可汪同學嫌棄這個本子，偏要用原來的。可原來的作業本偏偏又找不到了。
還有，沒有李老師在的時候，全班就亂成了一鍋粥，一會兒有人說要上廁所，一會兒又有人說要喝水。管理的人根本忙不過來。
終于熬過了那令人不好受的中午，可是還要過好幾天李老師才能回來呢！
什么時候，老師不在時，我們班的同學能安靜一點呢？
當老師不在的時候6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來，同學們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室，在自己的座位上端端正正的坐好，等待曾老師前來上課。
可是時間一分分過去了，我們左等右等還不見曾老師來。班里的同學按捺不住了，串位的串位，說話的說話，吃零食的吃零食，睡覺的睡覺，看動畫的看動畫，甚至還有些同學在過道里你追我趕呢。教室里亂了套，鬧哄哄的。你們可不知道，如果老師不來上課，我們班將會變成一個熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉，這簡直是“山中無老虎，猴子成大王”！
班長王琦盡自己的全力管班級的紀律，可是不管她怎么樣說，同學們就是不聽她的話。就在這時，也不知是哪個討厭鬼說：“曾老師的兒子出事了，被一個三年級的學生用力甩門把額頭打破了，曾老師帶她兒子去衛生院了！”教室里立刻炸成了一鍋粥，這時的教室里簡直就像是一個“游樂園”！瞧！只見姜洪進在黑板上寫了一首詩：“春眠不洗澡，處處蚊子咬，夜來聞蚊香，蚊子死多少。”他一邊寫一邊念，還一邊做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。
這邊，馬家豪正玩得不亦樂乎，只見他彎腰鞠躬，裝出一副可憐樣，可憐巴巴的說：“各位父老鄉親，俺來此處投奔遠親，可他已搬家，錢已用盡，請各位好心人行行好，給個子兒，能回老家，謝謝，謝謝……”原來他正在學人家街頭乞討呢！有模有樣，又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊，幾個女同學正在笑嘻嘻的聊天，甚至還一起偷偷的.分享“美食”，嘴巴都被辣得通紅了，臉還笑得像花兒一樣燦爛；再看后面，馬祖圣正在睡大覺呢。教室這么吵，他既然能睡得著，真服他了。怪不得，同學們都叫他睡覺大王呢。看看他的睡姿，真讓人發笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛忍不住捏了一下他的鼻子，他卻把手一揚，又繼續做他的美夢去了。“不準說話！”班長王琦忍無可忍，走上講臺，在黑板上寫了個大大的“靜”字，然后嚴肅地說：“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上，送給老師。”同學們一聽說要記名，才有所收斂，但個別的調皮生，才不管那一套呢，依然是我行我素。
“老師來了！”坐在門口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的，教室內立刻鴉雀無聲，串位的同學迅速地回到自己的座位上坐好；看《老夫子》的同學趕緊把它藏在抽屜里，吃東西的同學也趕緊用衣袖檫檫嘴，生怕被老師發現。等了一分鐘后，進來的卻是校領導李老師，他看見我們安靜地坐著，笑了笑就離開了。同學們你看看我，我看看你，又樂了。
這就是我們最快樂的一節課。
當老師不在的時候7
“叮鈴鈴……”一陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節課是數學！”“肯定又要講習題！”……老師還沒來，同學們就七嘴八舌地談論起來了。
突然，門口走來了一個熟悉的身影，方老師！方老師急急忙忙地對我們說：“這節課我有事，你們自己看書，寫作業！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！
他們男生三五成群，有的下棋，有的談論游戲，有的直接到后面打起了群架，女生們生群結對，談笑風聲，可是說話，已經算最低級的了……
女生一個個都拿出手機來聽音樂，一個個哼唱地無比投入，男生呢，全都去做“好人”了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣，大家也就都安全了。也有一些成績好的同學，當然不會在這些時候閑著，老師布置的作業，他們會在這個時候趕緊做。當然，那也是極少數同學。看著他們認真的樣子，好像天塌下來也要做完作業。
就在這個時候，一個男生高聲呼喊：“放老師來啦！放老師來啦！”同學們一個個驚慌失措，整理好書桌，象棋直接一摞塞到抽屜里，于是，世界又安靜了，可是等了許久，就是不見方老師，那個男生大笑：“騙你們的！”這是，全班同學怒氣沖沖地望著他，前幾分鐘還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。那個男生很無辜的'又去放哨了，于是，教室里又變地吵鬧不堪了，簡直不是教室啊！就像批發市場一樣，有的講價，有的挑三揀四……
就在這個時候，有個女同學和他的同桌發生了爭執“哎呀你占的位置太大了！我都要被你擠死了！”男同學慢悠悠的說：“看你不挺精神的嘛，還沒有到死的地步吧？”頓時，全班炸開了鍋，都在狂笑。
可就在大家正勁興的時候，門口的男生說：“老師來了，真的來了！”大家用疑惑的表情看著他“有是假的吧？”“一定是假的！”可是，這一次，方老師真的來了，方老師老師走來，所有同學們都從“齊天大圣”變回了“乖乖猴”。可這一次沒有準備，書桌上的本子掉了一地，其用途都是用來打人的……方老師站在門口怔了幾秒后就發火了，有跟我們講了許多道理。……
唉，這就是我們老師不在的時候，老師不在的時候不是很少，因為我們都是畢業班了，現在最重要的就是學習哦！
當老師不在的時候8
今天下午是作文課，解老師快步走上講臺說：“我今天臨時有點事，同學們要遵守紀律，不能大聲喧鬧，我處理完事情馬上回來。”另外還布置了閱讀作業便急匆匆地離開了。
老師前腳剛走，教室里便開始竊竊私語，后排的幾個調皮鬼們按捺不住，開始有了動靜，只見李豪偷偷地把頭伸出門外偵察老師的行蹤，他慢慢地開了個門縫向外瞅了瞅，然后縮回頭，轉過臉，笑嘻嘻地說：“老師走遠了。”他的動作酷似一個間諜特務。教室頓時活躍起來，原本鴉雀無聲的班級，此時卻亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。同學們互相交頭接耳，有的同學玩小汽車，有的同學折紙飛機，有的同學吹泡泡，還有的同學傳紙條……
其中，就要屬后排的幾個同學傳紙條最有趣了，因為它分“近途”和“遠途”，如果是遠途的話，便不免要讓其它同學代傳，往往代傳的同學會折開紙條偷看一番，而紙條的主人便會氣呼呼的大聲嚷嚷：“喂！誰讓你看了啊？”此時，紙條的主人則會暗自竊喜。
教室的前排也熱鬧無比。首先，“五音不全的歌手”——李玉彭同學開始了他的“個人專場演唱會”，他先哼了一段前奏，便開始投入身心“放聲”歌唱起來，那聲音可謂是鬼哭狼嚎，害得周圍人都回過頭來，但是他仍然繼續唱，而且越唱越激動，臉都漲紅了，仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會，他那跑調的歌聲終于引起了“民憤”，王雷忍無可忍地拿起作文書猛地朝他頭上一砸，說“哼！叫你還唱！”謝天謝地，這場難聽的演唱會終于結束了。
趙子鵬也不甘示弱，為了不愧于他的`“鬼臉大師”的稱號。他先把眼珠朝上一轉，又將眼皮向上一翻，把舌頭伸得老長，和吊死鬼差不多。他滑稽的動作，讓大家笑得前仰后合。
正當同學們肆無忌憚地喧鬧時，“咚、咚……”一陣敲門聲傳來，同學們驚惶失措，離開座位玩耍的同學紛紛如同離弦的箭般沖回座位，同學們都端端正正地坐在自己的座位上，假裝寫起作業來。教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得一清二楚。門猛地被推開了，可有誰會想到呢？進來的不是解老師，而是走錯教室的一個女生。“唉——”大家如釋重負地嘆了口氣，又繼續玩起來。這回，大家鬧得更兇了，仿佛這里不是教室，而是同學們的自由天地。
“咚、咚……”一陣敲門又傳來了，同學們意識到老師可能真得要來了，不約而同地閉上了嘴，教室里頓時鴉雀無聲，老師推開門，捧著一摞作文本走了進來，輕輕地放在講臺上，笑瞇瞇地掃過每個同學的臉，然后才清了清嗓子，不緊不慢地說：“同學們一定等急了吧？今天我們寫一篇作文《當老師不在的時候》。”
“哦——，我們被老師耍了，哈、哈……”教室里爆發出同學們開心的笑聲。
當老師不在的時候9
我們這個班啊，可謂是“臭名昭著”，在這個學校里還真是無人不知，無人不曉。上學期換了個班主任，大家總算收斂了些，但當老師不在的時候，我們班就又變成“菜市場”了。
今天，語文課的鈴聲剛打響時，教室里還安安靜靜的，大家個個坐得端端正正，等待著老師的到來。可等了好半天，連老師的影子都沒看到。扭頭一看，我同桌似乎有些不安分了，只見他打開筆袋，一會兒弄弄鉛筆，一會兒玩玩橡皮，玩夠了又翻開語文書畫起了畫。我抬起頭，環顧四周，越來越多的同學按捺不住了，他們轉來轉去，也不知說些什么，笑些什么。教室里的聲音逐漸大了起來，最后班里竟炸開了鍋。原本竊竊私語的同學放開了膽子，高談闊論；有的同學趴在桌上睡起了覺，還自稱是“養精蓄銳”；更多的同學則是“光明正大”地做起了回家作業，還互相交流著答案。班長見狀，連忙走上講臺管理紀律。可她哪兒管得住那群“搗亂分子”呀，他們好像就和班長作對似的，班級里的`噪音有增無減。
突然，傳來尺子敲講臺的聲音，教室頓時安靜了下來——大家都以為是老師來了。可一抬頭，發現只是一位同學在惡作劇，大家不約而同地松了一口氣。那位同學見全班都上當了，幸災樂禍地笑了，眼睛都瞇成了一條縫。也就差不多兩秒鐘的時間吧，他的表情突然變嚴肅了，只見他把尺子背在身后，踱著步，學著周老師的腔調說：“同學們，上節課老師和同學們學習了一加一。這節課，老師要教同學們學習一加二。請同學們翻開數學書……”他學得有模有樣，大家都被逗樂了。接著，他打開了投影儀，我們都暗暗佩服他的膽大。“呀，誰的頭那么大！”隨著一聲喊叫，全班都望向了大屏幕，鏡頭竟正對著我們班！班里更熱鬧了，大家爭先恐后地對著鏡頭做鬼臉，投影儀差點沒被擠壞。
正當大家玩到興頭上的時候，監視老師的同學一臉驚恐地叫道：“不好，老師來了！”剎那間，班里亂了套。假裝上課的那位同學趕緊關了投影儀；一個換座位的同學急著換回來，但作業本掉在了地上，被人踩了好幾腳；睡覺的同學打了個哈欠，懶洋洋地坐起了身，還一邊抱怨著……經過一陣騷亂，班級終于恢復了平靜。
見過來的只是掃地阿姨，大家真是又好氣又好笑。沒過多久，監視老師的同學又喊了起來。不過這次大家吸取了剛才的教訓，都做著自己的事情，沒人理他。
真是天有不測風云，老師竟真的走進了教室。大家都呆住了。老師冷笑道：“鑒于你們‘良好’的表現，我決定送你們一份‘禮物’——把剛剛發生的事寫成一篇作文！”鬧了半天，原來是要寫作文啊！
“哭誒，悲乎……”在一陣抱怨聲中，同學們不情愿地拿起筆，埋頭苦干起來……
當老師不在的時候10
“叮…叮…叮”上課鈴聲響了，同學們爭先恐后地跑進教室，筆直地坐在各自的座位上，等待著老師。
趁著老師沒來的間隙，同學們開始交頭接耳地談著自己的見聞，逐漸噪音越來越大，甚至壓住了值日生讓同學們安靜的聲音。
“叮…叮…叮”第二遍鈴聲響了——這就預示著老師就快來了。同學們立刻坐的端端正正，教室終于暫時安靜了下來。
幾分鐘過去了，老師還是沒有來，這時我們班就像炸開了鍋似的，頓時沸騰了起來。同學們說的說，校的校，玩的玩，串位的串位，看小說的看小說，總之熱鬧不斷，爆笑也不斷。
我正在低著頭寫作業的時候，忽然不知道從什么地方扔過來一截小粉筆頭，我連忙抬起頭，“意大利面條”這小子行跡有點兒可疑，還裝著一副沒事兒人兒的樣子。“好小子，敢偷襲我，看我怎么收拾你！”我揀起一截粉筆頭，瞄著他，向他扔過去，嘿嘿，中了，剛好打在他的腦門上，他當然不會坐著等我打，他也朝著我扔粉筆頭，打到了我的腦袋上，我也不示弱，拿出了一個較大的粉筆頭扔過去，沒想到他一躲，哦，那截粉筆頭浪費了，好可惜啊。他又扔了一截，幸好我早有防備，躲過了。
突然，不知是誰喊了一聲“老師來啦！”哎呀，老師來了，同學們趕忙停下手中的活兒，教室里頓時鴉雀無聲，一片靜默，過了一會兒，我們真看到一個身影緩緩地走過來但走到門口時，同學們這才發現，這是其他班的老師，真是虛驚一場啊，同學們開始爆笑起來。沒多久，教室里又變得鬧哄哄的。
“我聽說死劉子跟……”坐在我后面的“鮑鮑”說道。“死鮑子，又罵我，找抽了把你，啊！”我扭到后面對他說，“你說你這只鮑魚，不好好在水里待著，吃飽了撐的沒事兒干跑到我們六（2）班干嘛來了，是不是來勾引我們班的良家婦女來啦！我勸你還是從實招來的`好，坦白從寬，抗拒從嚴，以免受到皮肉之苦！”話音剛落，坐在我旁邊的“雪碧”和“竹子”就哈哈大笑起來。
“咚…咚…咚”一陣有節奏的腳步聲從樓梯上傳來。“柯老師來啦！這可不是惡作劇，是真的！”不知是誰警報似的喊了一聲，頃刻間，教室里就像沸騰的鍋里注入了一瓢水一樣，又很快平靜了下來。于是，串位的同學忙著回到了各自的座位上，看小人書的忙著藏起自己的小人書，在一起談笑風生的同學，也連忙坐的端端正正。更為可笑的是，還有的同學慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地翻了起來，竟沒有發現自己的書拿倒了……
當老師不在的時候11
叮鈴鈴！叮鈴鈴！夏老師走進班，厲聲喝道：我在教務處有個會，這堂課就上自習，我劃一下詞和句子，你們默寫一遍，把104頁的生字詞默寫兩遍，《蟬》和《白鷺》抄一遍，寫完了放在講臺桌上，讓班長孫晶晶和張文凱負責看紀律，有說話的學生就帶給莫老師。說完夏老師就三步并作兩步跑出了班。
我們班的情報員李勁飛躡手躡腳地打開門，探出了它的小腦袋，確認老師已走遠，兩手呈喇叭狀宣告：老師走了，大家high起來罷。本來鴉雀無聲的教室猶如滔滔江水噴涌而出，大家熱情高漲，一個勁地打打鬧鬧：有的同學滿屋子飛跑，有的同學拿出紙亂抹胡涂，向全班公開自己的大作；還有的同學站到講臺上，用粉筆一邊亂畫，一邊胡言亂語，竟然還有人表演魔術。張文凱和孫晶晶好不容易管住王邵天的時候，又有另外兩位同學打了起來，他們只好放下又管另外兩位同學，王邵天又借此機會調皮起來，一浪接一浪，一潮連一潮，還有一大幫在底下竊竊私語，班長們忙得焦頭爛額，像熱鍋上的螞蟻一樣。姜文藝的歌聲時而嘹亮，時而低沉，令人笑得前仰后合，合不攏嘴。我的前后左右，四面八方都被聲音包圍，震耳欲聾，驚天動地，四D環景音效令我想讓自己的.腦袋塞進書包，筆尖晃來晃去，在本上竟然畫出一個大大的符號。金泊寧上躥下跳、不亦樂乎，還有幾個唱得身臨其境，娓娓道來，同學們不僅歡聲笑語，還四處追逐打鬧，唱著叫著做著鬼臉。再看那些女同學們，竊竊私語，不絕于耳。人聲鼎沸，聲如洪鐘的五班，真是響徹了云霄。
情報員李勁飛，隔三差五地跑出班看看老師什么時候回來，就這樣，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，忽然大家隱隱約約地聽到了高跟鞋的腳步聲。李勁飛說：一級警報，夏老師來了！第一秒，大家以光速飛馳回到了自己的座位。第二秒，大家以迅雷不及掩耳之勢，讓教室安靜得鴉雀無聲，連一根針落在地上都聽得到。第三秒，大家翻開書本，第四秒，大家拿起筆來開始寫作業。誰這么吵？夏老師喊道，張文凱吞吞吐吐地說：王紹天，姜文藝，金泊寧來，把《珍珠鳥》，《將相和》和《搭石》抄兩遍，回家寫檢查，家長簽字夏老師吩咐道。
老師不在的時候，我們的語文課真是無可救藥呀。這真是一節可怕的語文課，你們老師不在的時候，有上過這么鬧的語文課嗎？
當老師不在的時候12
這一天，全校的教師要開大會，我們的午自習也就沒有教師“看守”了。班主任王教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“抄寫詞語3遍。”然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教師里頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲的我們，此刻卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地鬧個不停。
男生們紛紛跳下了座位，“聚眾賭博”、儲“貫”飛“鏢”;女生們有的也按捺不住了，交頭接耳，個個拿出了明星的海報、光盤、雜志，“看，我買到了周杰倫的新專輯!!”“切~~周杰倫沒我家韓庚帥，瞧，他多酷呀!”“搞什么啊，允浩才是最棒的!”“不對不對，……”;而有些成績好的同學，諸如學習委員之類的，則認真地做作業，“與世無爭“。
突然，走廊里傳來了急匆匆的腳步聲，“教師來了!”一位耳朵靈敏卻又時常大驚小怪的同學驚呼。信總比不信好，大家開始“緊急處理”：男生們趕忙散開“二流子”們的聚會，人人端坐在桌后，隨便拿只筆，裝模作樣地在本子上寫了起來(筆是騰空的)女生們迅速收起海報、雜志、CD，為了隱蓋地天衣無縫，她們把這些東西塞進了書包的最里層，胡亂抓起一本書讀了起來，呵呵，李的書拿倒了誒!只聽“報告”一聲，天天遲到的王呆楞楞地站在了門口，全班的目光聚集到了他身上，“不好意思，我從外面吃飯回來遲到了，教師呢”王望著大家，一臉疑惑地說道。大家一副要掐死那個胡亂通風報信同學的樣貌，“菜市場”的樣貌又回來了!
男生們又跳下座位……女生們又拿了她們珍藏的……不知什么時候，我發現了講臺上站著聲嘶力竭喊著“安靜!”的班長和教師要求后的.一個大大“靜”字，身為學習委員的汪說：“班長已經喊了很長時間了，那個字是他寫的，也掛著很長時間了!”幾乎同時，大家也都回過頭來看著他，班長顯然很欣慰，教室此刻安靜多了。可是他沒想到，大家紛紛涌上講臺拿他“開涮”，最終班長只好灰溜溜地“逃”下講臺。大家之后談天說地，之后瘋玩狂玩，甚至大打出手……
走廊里又響起了急匆匆的腳步聲，之前“謊報軍情”的那位同學大叫：“教師來了!”可大家不以為然，覺得他又在開玩笑。但誰明白推開門的是王教師!只見他氣得眉毛并到一塊兒，臉煞白煞白的，怒沖沖地走上講臺，在“3遍”前加了一個“1”，“13遍”!!可大家又有什么辦法呢只好安分地抄起了詞語，“菜市場”關門了……
“以后要自覺啊!”大家都低下了頭……
當老師不在的時候13
“叮鈴鈴——”上課時間到了，玩得滿頭大汗的同學們奮不顧身地沖向教室。
“咦？老師怎么還沒來呢？”不知道是哪個同學發出了疑惑的聲音。
“是呀，我怎么沒聽到那串象征性的鑰匙聲？”我小聲的嘀咕著。
先等等看吧。
一分鐘…兩分鐘…三分鐘…
都這么久了老師還沒來，于是，班里的某些同學開始蠢蠢欲動了。
我開始無聊地看其他同學，羅文彬那個小孩正專心致志地摳著手指；而他的同桌，正一本正經地端坐著，其實那個腦袋瓜都不曉得飛到多遠去了；前面的陳延穩，恨不得把自己的頭都送到喬佳佳那邊去了；胖哥葉啟龍，竟然跟解家杰玩起了隔空對話。
“張天志你給我站起來！”本來嗓子就不舒服，想好好靜一靜，還一天到晚在我耳朵邊絮絮叨叨的，煩死了。
“那個我能不去站嗎？”張天志滿臉堆笑地說。
“不能！”我斜視著他。
“你看別人都沒站起來，我站起來這多不好看呀。”竟然跟我討價還價起來了。
“你確定自己沒干什么嗎？”我開始發怒了。
“呀！你這么一說我好像想起來了！”他見狀趕緊放棄了最后的掙扎，慢吞吞地站起來了。
接著，解家杰、葉啟龍、楊俊、陳延穩等諸位猛將都被我“請”了起來。
半節課都快要過去了，老師仍舊沒見蹤影。這時候，周小路的`聲音響了起來：“楊思憫你去看看老師在不在辦公室，我去遞單子的時候還看見他坐在那里玩手機呢。”
我只好有氣無力地向辦公室走去。
剛走出教室門口，眼角好像看到了某個人，一轉頭，就看到語文老師一臉奸笑地站在那里。他招手示意我過去，剛準備開口又突然笑了起來，搞得我一臉茫然的站在那里。老師剛開口，對我說了幾個字，又招手帶著我往樓梯下走，那樣子活脫脫的就是一個老賊帶著一個小賊偷偷的潛入某個地方。
“還有二十分鐘，我等一會兒進去，你先回到班里，如果有人問你，你就說老師不在，沒有人問你，你就什么都不要說。”老師囑咐著我。
我一直在捂嘴偷笑，聽了老師的話我點了點頭。
“你不要笑。”老師生怕我暴露了什么。
走到門口拐角時，我調整了一下情緒，裝作面無表情的樣子，可我在看到同學們的時候，還是差點笑了出來。
“老師在嗎？”同學們問。
為了掩飾自己的失態，我隨口編了一個借口：“老師開會去了。”
“耶！”全班一陣呼號，但是瞬即又被我收拾了。
唉，老師不在的時候……
當老師不在的時候14
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王。”在學校中，我們也有這種情況，老師是老虎，我們是猴子，老師在的時候我們誰都不敢造次，可當老師不在的時候呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起，同學們爭先恐后的回到教室，同學們靜靜的坐在座位上等待老師進教室。一會兒，鈴聲停了，不見老師進來，同學們開始鬧騰了。
剛開始還好，幾個同學悄悄的交頭接耳，可有一就二，有二就有三，不一會兒，就是全班都在聊天了，聲音越來越喧鬧，班級中一片混亂，就像菜市場一樣。可真有同學站起來，拿著文具，大喊：“賣東西了，誰要買？有擦子，筆，等等文具，誰要嘍……”還轉著圈圈拿著文具揮手，招攬生意。一個同學問：“筆多少錢啊？”賣文具的同學開玩笑地說：“一千買嗎？”問的同學撇撇嘴：“呦，你這黑店啊！”全班都哈哈大笑。終于班長忍不住了：“安靜點。”可唇角的笑還是遮擋不住。
突然，我瞧見一位同學蹲在地上，悄悄地往講臺上移動，艱難的移動到講臺后，他緩緩站起身，拍了一下講臺桌，聲音故作沙啞：“干嘛呢！上課了”。同學們聽到聲音都嚇了一跳，看到講臺上的人，都夸張的大笑起來，講臺上的。同學還在故作嚴肅：“安靜！安靜！來，坐好了，我們開始上課。”在這時候，我看到坐在我前面的兩位同學，在竊竊私語著什么， 突然，他們大喊：“老師來了！老師來了！” 大家都慌忙的'拿起書，裝模作樣的看著，講臺上的同學也急忙的跑回了座位，在書包中翻找著書本，迅速的翻開遮擋著臉。
可是過了一會兒，還是沒有動靜，大家感覺到奇怪，齊刷刷地看向那兩位同學，只見那兩位同學在偷偷的笑，一切真相都明了了。大家切了一聲，繼續討論。“噠噠噠”坐在窗戶邊的同學，敏銳的聽到了這個聲音。這是什么聲音？高跟鞋？一個身影漸漸出現，越來越靠近班級，窗戶邊的同學忙喊：“老師來了！老師來了！”可有了先前的例子，大家不以為意。老師出現在了教室門口，嚴肅的批評道：“做什么呢？從樓梯口上來就聽到你們在吵，老師有點事情來晚了，你們就這么的喧嘩，你們看看別的班級，讀書多大聲啊，你們在做什么？老師還沒有來，你們不知道看書嗎？上課的時候怎么不這么活躍……”結果，在那天全班都寫了一份檢討書。
這件事給了我們班一個教訓：不管老師在不在，我們都要自覺，認真，我們一定要做一個優秀的好學生，不能一直依賴老師，有老師的教導才會端正自己的態度。
當老師不在的時候15
聽，我們班的音樂天才又在展示他優美的歌喉了，你大概會以為這一節是音樂課吧！其實這一節是語文課，剛才語文老師還在繪聲繪色的講練習二，同學們都在聚精會神的聽講，突然，樓下有人叫老師去開會，老師提著包，匆匆忙忙的走了。瞧！這回可有看頭了。
老師剛走幾分鐘，就有人在窗戶上窺探，不久就傳來可靠消息，老師已經進入辦公室，大家不用擔心。有了這句話，大家就放心多了，教室里的喧鬧聲就更大了。
同學們更是極度興奮，他們有的在施展”優美“的歌喉；有的正興致勃勃的談論著動畫片；有的不失時機的聊著QQ農場；還有的正在與同學做一些奇怪舉動……小小的教室里真是無奇不有呀！
讓我高興的是免費看到了一場”蜂窩煤（馮文博）個人專場演唱會“，這場演唱會可以說吸引了諸多人的眼球，因為馮同學是個”搞笑怪杰“，他的演唱會上都是些搞笑歌曲和搞笑詩篇。讓大家捧腹大笑，怎么能不受歡迎呢？
你看，馮文博把他的右手攥成一個拳頭，當做話筒，便唱起來：”我去上學校，花兒都謝了，小鳥問：早早早，你為什么背著炸藥包？……“他越唱越起勁，單腿站在凳子上，又嚎起了另外一首我不知名的歌，其中有一段是高潮部分，他明顯已經唱不上去了，但他還是扯著脖子在那兒唱，臉都漲紅了，而且越唱越難聽，周圍人都看著他，可他一點兒都不覺得，我只好對他說：”馮文博，別唱了，聲帶都唱壞了。“可他對我做了個鬼臉，繼續執著的唱著……
這邊還沒停下來，那邊又開始了，活潑的任康陽，此時再也坐不住了，他貓著腰走到門邊，伸頭向外看了看，沒看到老師的影子，便放心多了，得意的跑回座位，與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說也無濟于事，沒辦法，老師不在就是他們的`天下。
”咚咚咚……“多么熟悉的腳步，不知是誰喊了一聲”老師來了！“，教室里立刻安靜下來，馮文博停止了歌唱，很斯文的坐下來，像什么事都沒發生似的，任康陽也拿起書，假裝很認真的在看，好像剛才什么事都沒干似的。轉眼間，剛才還嘻嘻哈哈的同學們都規規矩矩的坐在座位上，順手摸起一本書看起來，即使拿倒了，也顧不得把書本轉過來，拿正。
不一會兒，老師就走進了教室，她看見同學們都在認真看書，滿意的點點頭，微笑著在黑板上寫到，今天的作文《當老師不在的時候》。
啊，原來老師不上課是別有用意呀！老師是想讓我們寫一篇真實的作文。同學們個個羞愧的低下了頭。
【當老師不在的時候】相關文章：
當老師不在的時候02-09
老師不在的時候08-25
當老師不在的時候08-21
老師不在的時候作文07-04
當老師不在的時候作文10-25
[精品]老師不在的時候11-11
老師不在的時候作文03-01
當老師不在的時候作文04-01
老師不在的時候【集合】11-04
當老師不在的時候作文(必備)04-14