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跌倒再站起作文（通用17篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的跌倒再站起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跌倒再站起作文 1
一次普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)跌倒再站起的過程，一次難忘的人生體驗(yàn)�！}記
陽光明媚，彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上身姿矯健，《運(yùn)動(dòng)交響曲》在校園上空回蕩，大家享受著運(yùn)動(dòng)帶來的身心的愉悅和滿足
終于輪到了我的比賽項(xiàng)目1000米跑。這對(duì)我來說是一個(gè)不小的`挑戰(zhàn)，不僅僅考我的耐力，還考我的速度。站在跑道上，我突然有點(diǎn)緊張，雙腿有點(diǎn)發(fā)抖，我正了正身子，深呼吸幾口，穩(wěn)定了心緒。班里的同學(xué)都站在我的身邊，為我加油，我沖大家報(bào)以微笑，做了一個(gè)加油的手勢(shì)！漸漸地，我有了信心。槍聲一響，比賽開始了，我奮力向前沖去，好似爆發(fā)了小宇宙。我甩掉了好些隊(duì)友，一路沖到了第一名，一圈、兩圈但是逐漸地，我明顯體力不支，步子越來越慢，越來越小，我的對(duì)手也一個(gè)個(gè)超過了我，我加緊兩步，想挽回局面，就在還有半圈就到終點(diǎn)的時(shí)候，意外發(fā)生，因?yàn)槲遗艿锰欤碜觾A側(cè)，不慎踩著一個(gè)小石子，一個(gè)趔趄，重重地趴在地上。我的樣子讓同學(xué)們吃了一驚，大家七手八腳地把我扶起來，想把我摻回班級(jí)去。我思忖一會(huì)兒，定了定神，沖他們微微一笑，推開了他們，繼續(xù)一拐一拐地向前跑去。雖然我的名次慘不忍睹，雖然我喘著粗氣，汗水已經(jīng)浸透了衣襟，頭發(fā)也貼在臉上，平日里刻意塑造的傲嬌形象終于潰不成軍，我不好意思地對(duì)班主任老師和同學(xué)們說：就是沒給咱們班爭(zhēng)得獎(jiǎng)狀唉，下次一定要把名次奪回來！大家忙說沒事沒事。我跌倒再站起的堅(jiān)持贏得了大家的贊譽(yù)。
后來和好友談及這段經(jīng)歷，我說：當(dāng)時(shí)摔倒時(shí)候很想哭，但是沒有，因?yàn)橄肫鹆死蠋熢?jīng)說過的，哪里跌倒了就在哪里站起來是啊，人身漫漫旅途，會(huì)有許多次跌倒的情況，只要重新站起來，你的世界將一片光明！
跌倒再站起作文 2
有一年，我去樂器考級(jí)，我自信滿滿的上場(chǎng)，但卻彈得東拉西扯，一點(diǎn)都沒有旋律感，一曲完畢，我便小跑下臺(tái)，心里特別懊悔。那一次，我果然沒有考上。這個(gè)坑，我算是跌了進(jìn)去。因?yàn)闆]有考上，我潛意識(shí)里特別渴望把它忘記。
又要到考級(jí)的時(shí)候，我才猛然想起這事兒，心里急得像熱鍋上的螞蟻�？墒菦]有辦法，我只得加緊練習(xí)，抓緊背譜子。還有兩天，我已背熟大半，但手上功夫還是有些不熟練。最后，我已彈得不錯(cuò)，自我感覺良好，可考不考得上，我的心還是懸著的，沒底兒。考級(jí)當(dāng)天，我特意早早的就去了，在門口，爸爸對(duì)我說：“兒子，不用緊張，咱們就當(dāng)去打醬油，考不考得上不重要�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)了考場(chǎng)�？记�，我十分緊張，便先找了一個(gè)僻靜之處練習(xí)了一遍，又對(duì)著空氣背了一遍樂譜，才提心吊膽的去考。等了一會(huì)兒，輪到我了，我的心仿佛吊著十五個(gè)水桶——七上八下。面對(duì)考官，我從容落坐，努力平息慌亂不已的內(nèi)心，開始了演奏。只記得，樂聲響起，我仿佛置身于寬廣的天地之間，就如同詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”描寫的'那樣，我陶醉其中。一曲終了，我回過神來，深鞠一躬，轉(zhuǎn)身走下臺(tái)……
幾天后，我從音樂老師那兒得知考級(jí)成功的消息，回家一開門，就迫不及待地對(duì)我爸喊道：“爸爸，我把醬油打回來了！”放下通知單，我暗暗對(duì)自己說：“我要打遍所有“醬油”，讓別人都吃醋！”
失敗乃成功之母，就算是九百九十九次跌到，也會(huì)有一千零一次的站起來。
我們?cè)谀睦锏�，就要從哪里爬起來——這已經(jīng)成為我人生的信條，指導(dǎo)著我在曲折的人生道路上一步一個(gè)腳印地前行。
跌倒再站起作文 3
在一個(gè)天高云淡的日子里，我學(xué)到了不少……
鈴聲又一次打響了，老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來。老師說：“我現(xiàn)在報(bào)一下昨天月考的情況�！痹捯魟偮�，同學(xué)們馬上做得端端正正，腰挺得筆直的，好像被人施了魔法似的，都豎起耳朵聽�！叭A慶東，90分�！崩蠋熣f。我洋洋自喜，因?yàn)槲业某煽?jī)和他相差不遠(yuǎn)，想必這次一定能超過他。當(dāng)老師念我的名字時(shí)，我的心像一只兔子蹦蹦跳跳�！�88分”老師說道。我眼睛睜大大的，嘴張了0字形。我真恨老天多給我長(zhǎng)了一對(duì)耳朵，讓我聽到這殘酷的事實(shí)。我心灰意冷，頓覺的有數(shù)萬只螞蟻在狠狠地咬我的身體。倆分，就兩分，渺小的`兩分竟給我?guī)磉@么大的遺憾。
我隱隱聽見一陣哭泣聲，我扭頭一看，原來是曾煜松在流著他的“金豆豆�！彼诳荚囍�，一筆一劃地做題卻得到的是一個(gè)讓人悲痛欲絕。他大失所望，用手抱著頭，靠在桌子面上，顯得十分痛苦。
100分，你是我的目標(biāo)，我雖然這次摔倒了，但是我會(huì)站起來。
跌倒再站起作文 4
哪里跌倒，哪里站起來！
小學(xué)時(shí)某個(gè)回家雙休日。我做了一會(huì)兒作業(yè)，出去散步。望著四周的風(fēng)景，肺中吸入沁人肺腑的新鮮空氣，多么愜意！閉眼，走著……
我覺得腳下踏到了個(gè)硬東西，一滾，我身體不由自主向前傾去。我驚慌失措，猛地一睜眼，眼前只有一片地！我雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)撐了下去，“啊...”。我痛得大叫一聲，一股鉆心的疼痛從手上蔓延過來。痛...，我坐在地上，把雙手舉到眼前，還好，只是蹭到了一點(diǎn)皮，但周圍一些地方也有幾處傷痕，啊...，腳！我往腳上看去，膝蓋磨掉了一大快，血肉模糊，看著血不斷從傷口處流出，我害怕了！
這……該怎么辦？我問自己。站起來！站起來！四周沒有人，我艱難地將雙手放在地上，想用雙手把自己撐起來，用力...。啊，不行，太痛了！那么，坐著等人來救嗎？不！我如果連這一點(diǎn)小事都做不好，將來怎么上社會(huì)。我又一次嘗試，“啊...”，我用力大喊，猛地用手一撐，瞬間，我站起來了，但伴隨著的是劇烈的`疼痛。我靠著墻，喘著粗氣，一步一步走回家去。夕陽下，我沉思著。
我站起來了！我靠自己的力量站起來了！我興奮地想跳...可我的腳不容許做這樣的“高難度動(dòng)作”。我又感到疼痛了，一咬牙，我挺了下來！
迎著夕陽，向前沖...不，走。
哪里跌倒，哪里站起來！我想，我知道這句話的含義了！回到家，忍著痛擦上要，我又細(xì)細(xì)品味了這一次的經(jīng)歷。
跌倒了，再站起來
跌倒再站起作文 5
周末，我與幾個(gè)同學(xué)相約到鄂州大學(xué)球場(chǎng)打了一場(chǎng)籃球。比賽開始，我們四人一組打半場(chǎng)，進(jìn)行對(duì)抗投籃。對(duì)方同學(xué)乘我們立足未穩(wěn)，缺少默契之際，先投進(jìn)一球，領(lǐng)先一步。我方也不甘落后，趁他們運(yùn)球之時(shí)，進(jìn)行封堵。攔下球后，立即轉(zhuǎn)守為攻，開始運(yùn)球，傳球、跨步，跳投，立即就扳平了兩分。之后，兩隊(duì)你來我往，互有進(jìn)球。大約打了七八分鐘，正當(dāng)我興致勃勃地參與到拼搶之中之時(shí)，卻不幸發(fā)生了意外。
當(dāng)時(shí)我剛接到一來球，只見對(duì)方的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員迎面撲過來，在我還未來得及把球傳出去之時(shí)，將我重重地壓倒在地，把我的腳也刮破了皮，當(dāng)時(shí)我感到一陣巨痛，連站起來的力氣都沒有了。但是比賽仍在繼續(xù)，我想到籃球比賽是個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，如果缺一人的話，勢(shì)必會(huì)影響到我方的實(shí)力，那無異于將勝利的`果實(shí)相讓給對(duì)方。于是，我毫不猶豫地爬了起來，雖然全身發(fā)麻，但內(nèi)心有一種堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅、有一股男子漢的精神支柱。我又迅速投入了下面的比賽，而且發(fā)揮出從未有過的能力。
最后，經(jīng)過我們四人的團(tuán)結(jié)拼搏，終于以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方。同樣，在人走向成功的路上，必然少不了坎坎坷坷，當(dāng)那些坎坎坷坷將你絆倒，那就是命運(yùn)在向你挑戰(zhàn)，如果你認(rèn)輸，屈膝投降，就會(huì)一蹶不振，當(dāng)一輩子的平庸之輩；但要是你接受挑戰(zhàn)，勇敢的站起來，堅(jiān)決地戰(zhàn)斗到底，那你就會(huì)脫穎而出，讓別人對(duì)你刮目相看，也戰(zhàn)勝了你心中的影子與黑暗。跌倒不可怕，重新站起來，你將擁有另一片新天地。
跌倒再站起作文 6
一個(gè)殘疾女孩，她愛跳舞，可是……
在她十歲那年，一場(chǎng)車禍奪去了她的左腿，對(duì)于愛跳舞的她就像一場(chǎng)最可怕的夢(mèng)，她的夢(mèng)想全部泡湯了，外面下著大雨，本來今天她要去表演，可是……
醫(yī)生為她裝上一個(gè)假肢，她堅(jiān)難地爬到表演的地方，看著別人的笑容如太陽般的燦爛，她的眼淚嘩嘩流下，表演完了，人都走了，她靜靜地坐在那。她如一顆細(xì)沙這么卑微，她不懂上帝為什么要這樣，她被上帝擊敗了，她敗倒在這場(chǎng)車禍倒在這只假肢，敗倒在……
她悄悄的睡了，做了一個(gè)與眾不同的夢(mèng)。夢(mèng)中她來到她以前跳舞的地方，她見到老師，她見到了同學(xué)們，她像火箭般沖過去，卻“嘣”的.一聲倒在了地上，她忘了她是一個(gè)殘疾人，她沒有左腿，只有假肢，這時(shí)她萬分頭痛，她不停吼叫著，老師見到了并沒有扶起她來，而是大喊了一聲：“人生沒有平坦的路，步步都讓人害怕，有多少人敗在這，這不怪上帝，而是怪自己��！怪自己沒打敗它，雖然你是殘疾人，但沒有證明你沒有夢(mèng)想啊！從哪跌倒，就從哪站起來！”她驚呆了，順著欄桿站起來了，她站起來！她打敗了上帝，她站起來了！光明回來了，她笑了老師也笑了，同學(xué)們也笑了……雨停了，她醒來了，她笑著醒來了！因?yàn)樗浪欢〞?huì)站起來，就是假肢的她也要站起！
老師說的那句話從哪跌倒，就從哪站起來，被深深的印在她的心中，跌倒，我們站起來！請(qǐng)不要放棄你的人生，因?yàn)槲覀兡軌虼驍∪松械睦щy，在困難面前決不倒下去，而是勇敢地站起來！
跌倒再站起作文 7
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。正是那一個(gè)個(gè)小鏡頭，使我受到教育，不斷成長(zhǎng)。
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我獨(dú)自一人去找同學(xué)玩。走到街上，突然從小巷子里走出一個(gè)左腿殘疾的小女孩兒，她走得太快，不小心摔倒在地上，手被蹭破了皮，正在流血。我看著很心疼，便走上前去，準(zhǔn)備把小女孩兒扶起來�？墒牵业氖诌�沒碰到她，就被她推開了，她十分堅(jiān)定地告訴我：“小姐姐，你不要幫我，我要靠自己的力量站起來!”說完，她努力著讓自己站起來，可一不小心又摔在地上。小女孩兒的手又被蹭傷了，血流得更多了。她重新把手放回地面上支撐著，但又像觸電似的，立刻又縮了回來。淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，她咬了咬龜裂的嘴唇，又重新把手放在地上，用勁兒撐住，上半身挺了起來，然后腿一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移，終于把身體蜷成了一團(tuán)。她一使勁，“騰”的一下站了起來。由于用力過猛，她站起來之后，險(xiǎn)些又摔倒在地上。我趕緊上前扶住了她，然后從地上拾起拐杖，遞給了她。
我看了看她，滿身的灰塵，“左腿”那個(gè)空空的褲管在微風(fēng)中搖晃，她的`臉上卻洋溢著小小的自豪。她一瘸一拐地走遠(yuǎn)了，我卻愣在原地站了很久……
跌倒了，站起來!這是堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒留給我的啟示。
跌倒再站起作文 8
在人生的道路中，總有人會(huì)不斷地跌倒，又不斷地站起來，繼續(xù)向前沖。但是，他們是否明確了自己未來的人生方向？是否知道他們跌倒在哪里？又該如何避免不再跌倒？
很多時(shí)候，我們總是盲目地向前沖�？赡芪覀儠�(huì)迷路，會(huì)離陽光大道越來越遠(yuǎn)，最后在羊腸小道上歇了腳。那我們的生活就會(huì)變得枯燥、無趣，會(huì)覺得毫無意義。最后，萌發(fā)死的念頭，一死了之。
其實(shí)，在我們跌倒時(shí)，我們應(yīng)該先想一想：我跌倒在哪里？我為什么跌倒？想明白了，再看看前方的道路平不平坦。如果坑坑洼洼，便繞道而行，這樣，就能夠保證你前方的道路一定寬敞明亮、平平坦坦。
以前，我們的語文卷子做完并已經(jīng)經(jīng)過老師批改后，總要拿起卷子再看看，看看自己錯(cuò)在哪里？為什么出錯(cuò)？然后寫五十字左右的試卷分析。試卷分析主要寫自己哪里犯錯(cuò)和錯(cuò)誤的改進(jìn)措施。剛開始我還不明白，后來就懂了。哦，寫分析是為了自己今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
有人曾開玩笑地說，錯(cuò)都不知在何處，怎改？其實(shí)這玩笑似的話含義十分深刻：一個(gè)人連自己錯(cuò)在哪里都不知道，那還怎么改正？以后，還是會(huì)犯同樣的`錯(cuò)誤，那改錯(cuò)又有何用呢？不如不改，節(jié)約時(shí)間。
所以，跌倒了，別急�？辞迩斑M(jìn)的方向，看清腳下的路。一步一步，向前走去！
跌倒再站起作文 9
天慢慢地亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，外面的老奶奶，老爺爺都在外面散步，我看著看著，腦并有了一個(gè)想法，我一定要學(xué)會(huì)走路，我想了又想：可是，我怎么弱小......雖然有這樣退縮的想法，但我還是下定決心要好好學(xué)會(huì)走路，于是我翻身下床，卻跌倒在地，我有努力的翻過身努力的`爬，爬呀爬......我以前走火入迷了，想休息一下也不行，現(xiàn)在對(duì)爬的形勢(shì)已經(jīng)很熟了，我要開始走路了，我慢慢的站起來，走了兩步“啪”又摔跤了，但是我還是不放棄我慢慢走到爸爸那，“卟嗵”我又摔一跤，爸爸溫柔的說：“孩子，在哪里跌倒，就在哪里站起來。”
陽光照到我們家的大廳里外面的天氣真好，我真想下去放風(fēng)箏，為什么要下去放風(fēng)箏呢？因?yàn)榘职謰寢尶次視?huì)走路了為了獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)品，于是我向爸爸要求，于是我和爸爸一起去放風(fēng)箏，我放著放著又摔了一跤，我的眼淚流了下來，爸爸走過來：“孩子，在哪里跌倒，就在哪里站起來�！蔽也粮裳蹨I，站了起來，又繼續(xù)玩了起來。
“好！今天的作業(yè)就是這么多了！”我背著書包就回家，開始做作業(yè)，做著做著，有一題，我一直想不出來，有眉毛倒成八字形，雙手叉腰，頭上一直噴火這時(shí)爸爸說：“孩子，在哪里跌倒，就在哪里站起來”
我在長(zhǎng)大的過程中，都爸爸媽媽教育我的，所以我要謝謝爸爸媽媽。
跌倒再站起作文 10
‘哎，真是倒霉，今天剛出門就摔了一跤……’小明不滿的和同伴們嘟囔著，再看看小明腿上的傷痕，一條很長(zhǎng)的口子橫在了腿上，隱隱有血溢出，看起來觸目驚心。
‘然后呢�！�
‘更可氣的是，爸爸當(dāng)時(shí)就在我身旁，卻沒有攙扶我，任由我一瘸一拐的走掉……’說到這里，小明更生氣了，因?yàn)楫?dāng)日小明摔倒的時(shí)候爸爸就在身旁，而爸爸并沒有管他，也沒有攙扶他，任由小明咬著牙堅(jiān)強(qiáng)的`爬起來，然后一瘸一拐的消失在自己的目光中。
‘你爸爸為什么不攙扶你……’小紅一邊小心翼翼的給小明擦藥，一邊問道。
‘我也不知道，我沒做錯(cuò)什么，也沒有淘氣，’小明有些泣不成聲，豆大的淚珠在眼里打眶。
‘那……那你走的時(shí)候爸爸有沒有看你。’
‘好像看了看，我走到拐彎處時(shí)我回頭看了爸爸一眼，爸爸一直目送著我離開。’
‘小明，其實(shí)你爸爸并不是故意不扶你，而是他想讓你自己從哪里摔倒就從哪里站起來，你不要誤解他�！�
‘原來爸爸是想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)從哪里摔倒，就應(yīng)該在那里站起來，我不需要?jiǎng)e人的攙扶，我自己就可以站起來�！�
小明走到家，看見自己的書桌上擺著一張字條，上面寫著‘小明，不是爸爸心狠不幫你，而是爸爸想鍛煉你，從哪里跌倒，就應(yīng)該從那里站起來，不能一味的讓別人攙扶。’
從此，小明只要跌到了，不會(huì)再讓別人攙扶，而是自己堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。
跌倒再站起作文 11
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。
爸爸說："從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。" 日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說："兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的`釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。"插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多么愛他們，告訴所有你認(rèn)為是朋友的人，你的行動(dòng)可以從郵寄這個(gè)小小的故事開始。有一天，當(dāng)這封信回到你的信箱里時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)很大的朋友圈
跌倒再站起作文 12
圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有多年來摩擦過的痕跡。��！小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神確在成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)我。
“哇～ 哇～”一陣嘹亮的哭聲。
聞?dòng)嵹s來的媽媽又看到了坐在地上哭成一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功地把自己摔倒在了地上，本想過來拉我一把的媽媽卻在一瞬間改變了主意�！芭距�，一個(gè)圓滾滾的`身體從她手中滑落，骨碌，骨碌滾到我的腳邊，突然站立起來。呆滯的表情中，仿佛也充滿了對(duì)我的嘲諷。注意力被它吸引的我停止了哭泣，把好奇的眼光投向了這個(gè)不倒翁。
“看，不倒翁都能自己站起來，媽媽相信你也一定行�！眿寢尩穆曇魪纳砗髠鱽怼Ｄ且豢�，我努力地爬起來，把你托在手心。從此向你許諾，從哪摔倒就從哪里站起來。
“哎，這可怎么辦呢？”這次期末考試又沒考好，明年面臨中考了，我還能趕上嗎？我愁眉苦臉地坐在書桌前。這時(shí)，我看見了放在角落里小小的不倒翁的身影，我望著望著，心里升起了一股無名火，“哼，我正愁呢，你拿那破眼瞪我作甚！也不知幫我想想法子，”我抓起不倒翁狠狠地摔在了地上，它骨碌骨碌在地上滾了幾圈，卻猛地站立起來，但它有點(diǎn)傾斜，那是被我摔的結(jié)果。我愣住了！突然間，我明白了，在風(fēng)中跌倒，在雨中流淚，人的一生，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，生活總會(huì)在不經(jīng)意間給你制造許多麻煩，帶給你種種挑戰(zhàn)，考驗(yàn)著你的決心和毅力…。.連受傷的它都能站起來，我還有什么理由不拿起筆奮斗呢！
我要做一個(gè)不倒翁，從哪里倒下就從哪站起來，我會(huì)用自己的汗水鑄成一座橋，助我通往成功之路。
跌倒再站起作文 13
今年是17屆校運(yùn)會(huì)了對(duì)我們來說，是在畢業(yè)的最后一期了。去年我們獲得的全級(jí)第一的好成績(jī)但是今年我們真的驕傲了。自從去年的了全體第一同學(xué)們?nèi)甲兊尿湴疗饋�，我真的想問這是為什么？
去年我們可以說是拿第一最多的.班級(jí)，壘球。鉛球。60米。400米加上籃球還是男女第一。說到籃球那是我們班女的就兩個(gè)會(huì)籃球其他的全是麻瓜，那時(shí)候我們就請(qǐng)教男同學(xué)，經(jīng)過每天晚上和體育課的練習(xí)才打贏了那幾個(gè)班。自從這個(gè)第一來了之后除了男同學(xué)能堅(jiān)持訓(xùn)練，我們女生不知道為什么，每次打都要發(fā)脾氣。同學(xué)領(lǐng)人都是選強(qiáng)的，打得不好的要了以后打輸了就發(fā)脾氣說要換人。要不就是說不打。不想打。之類的。我想如果同學(xué)們不能團(tuán)結(jié)。合作打好球的話這屆及校運(yùn)會(huì)必輸無疑。如果有好的心態(tài)去練習(xí)認(rèn)真的去琢磨戰(zhàn)術(shù)，被說第一，我看倒數(shù)第一還行。
這屆校運(yùn)會(huì)得到這種成績(jī)身為班上的一員，難免會(huì)覺得心酸。今年是我們倒霉的日子嗎？不，不是的是我們班的同學(xué)變得很不虛心好學(xué)。在操場(chǎng)或別的球場(chǎng)河提街我都能看見別班同學(xué)在訓(xùn)練的身影�？墒俏覀儼嗟耐瑢W(xué)卻出去玩對(duì)運(yùn)動(dòng)已一點(diǎn)不在乎。
這次校運(yùn)會(huì)成績(jī)雖然不理想，但是我相信！我們班一定會(huì)勇往直前。永不言敗的。我永遠(yuǎn)記住我們班的這種精神。失敗對(duì)我們是考驗(yàn)，挫折就是對(duì)我們的磨練！
如果我們真的輸了又怎樣，同學(xué)們?cè)诒澈笥谩峨[形的翅膀》鼓勵(lì)我們！我相信我們班永遠(yuǎn)是最好的。被忘了我們和藹可親的陳云英老師在背后為我們加油鼓掌！同學(xué)們加油吧！比賽還沒有結(jié)束大家一定要把自己的潛能一瞬間發(fā)揮出來！一定要相信自己是最棒的，沒有人比自己更好！
跌倒再站起作文 14
跌倒了，再站起來，只要能站起來，這就不是真正的失敗。也許，只要站起來，多努力幾次，就可以獲得成功。
電燈之父愛迪生，他一生有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，其中最著名的發(fā)明就是電燈，電燈把全世界帶進(jìn)了光明時(shí)代。在愛迪生發(fā)明電燈之前，人們照明都用火把、蠟燭、油燈等等，可是，這些照明工具的效果不好，而且很容易把房子燒著。于是，愛迪生有了一個(gè)愿望要給世界帶來光明。電燈發(fā)光的原理很簡(jiǎn)單，可是想要找到一種能通電發(fā)光的物質(zhì)，這就是難上加難了。愛迪生一心要給世界帶來光明，他幾乎把一切能做成絲線的物質(zhì)都通電試過了，蛛蛛絲，銅絲，鐵絲
有一次，他使用細(xì)鋼絲作為燈絲，結(jié)果一通電，燈泡爆炸了，玻璃碎片橫飛，整座實(shí)驗(yàn)室的東西都被炸到了地上，他也被炸到了幾米之外，重重地摔在地上。他身上全都是傷，一口鮮血從他的口中吐出來，如果不是搶救及時(shí)，愛迪生可能已經(jīng)死了。
無數(shù)次的失敗后，他痛哭過，他也想過放棄，可是，為了心中的那個(gè)理想，他一次又一次地跌倒，又一次一次地站起。兩千多次的失敗之后，他終于發(fā)現(xiàn)一種燒過的竹絲可連續(xù)發(fā)光八小時(shí)。愛迪生和他實(shí)驗(yàn)室的工作人員一起看著那顆亮著光的'小圓球，愛迪生又蹦又跳，又唱又笑，像發(fā)了瘋一樣，他旁邊的工作人員也一個(gè)個(gè)擁抱著，淚流滿面。成功了！我們終于成功了！我們經(jīng)歷了兩千多次跌倒，又兩千多次站起，我們終于成功了！
跌倒了，再站起來；失敗了，再試一次！我們要向愛迪生學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上，無論跌倒多少次，我們都要勇敢地站起來，向著心中的目標(biāo)前進(jìn)！
跌倒再站起作文 15
每個(gè)人做事情都要堅(jiān)持到底，不能遇到困難，跌倒了，就放棄了。
去年的暑假，那時(shí)看到其他小朋友在騎自行車，我很羨慕他們能自如的騎車，就纏著媽媽給我買自行車。收到自行車后，迫不及待的要去騎了。爸爸見我這么想要去騎了，就帶我去樓下騎車。
來到樓下空地，我立馬要坐上自行車，爸爸笑著說：“這跟你以前騎的是不一樣的，你可要好好學(xué)哦�！蔽倚判氖愕恼f：“沒問題�！苯酉聛戆职终f跟我講了下騎車的要領(lǐng)，然后讓我上車騎，爸爸給我扶著車后座，我小心翼翼地坐上車座，扶住車把手，按照爸爸說的方法慢慢地用腳去蹬，可是我腳一用力，車子就不會(huì)歪來歪去的，還好有爸爸扶著，不然肯定要掉下來了。慢慢地有點(diǎn)穩(wěn)定了，爸爸就跟我說，我要放手嘍，現(xiàn)在要靠你自己來控制平衡哦。一聽爸爸要放手了，我還真有點(diǎn)害怕呢。果然，害怕的事情發(fā)生了，爸爸一放手我就控制不住車頭了，一下子就跌倒了，好痛啊，我有點(diǎn)打退堂鼓了，不想學(xué)了。可是爸爸說：“這是你自己要學(xué)的，現(xiàn)在跌倒了，痛了就不想學(xué)了，這可不行，你不付努力，怎么會(huì)有收獲呢。”聽了爸爸的'話，我底下了頭，想著自己真沒出息。扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)，我想著爸爸跟我說過的要領(lǐng)，摔倒了，起來接著練，爸爸在一旁給我鼓勁加油，慢慢地我能控制車子的平衡了。哇!真是太捧了，我終于可以獨(dú)立騎自行車了。
風(fēng)，跌倒了，才有了美麗的落葉;云，跌倒了，才有了滋潤(rùn)大地的雨水;雪，跌倒了，才有銀裝素裹的世界。我們不要怕跌倒，跌倒了就用最美麗的姿勢(shì)站起來。
跌倒再站起作文 16
事件一：
記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我突然心血來潮像去學(xué)自行車，于是便去叫爸爸教我騎。來到了舊倉庫，找到了一輛自行車，那輛自行車還是爸爸在過生日的時(shí)候送給我，已經(jīng)很久沒有騎過了。我自信滿滿地對(duì)著爸爸說：“爸爸，你就在旁邊指導(dǎo)我吧，放心，我肯定會(huì)馬上就學(xué)會(huì)的�！蔽野褍芍荒_踩上去，騎走了，呀！摔了一跤，沒事再來一次，我又試了一遍，又摔了，這次可把我的信心給摔沒了，我像小孩子一樣坐在地上，爸爸看見我這樣子，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“怎么，放棄了，你要懂得在哪里摔倒就在哪里站起來這個(gè)道理，學(xué)自行車不能心急，慢慢來。你首先要把腳放在兩邊，等到要騎走的時(shí)候，你就立馬把腳放上去，最主要的是要掌握好平衡。”聽了爸爸的話之后，我立馬站起來，按照方法慢慢地騎，不慌不忙直到平衡了為止。最后在我的努力下，我學(xué)會(huì)了，我高興地一下子就跳到了爸爸的身上。
事件二：
每個(gè)人在很小的時(shí)候都不會(huì)走路，都是在媽媽的教導(dǎo)之下才慢慢學(xué)會(huì)的.。大概在我一歲到一歲半的時(shí)候，媽媽每次都會(huì)把我放在地上，讓我自己爬著玩，后來媽媽又會(huì)把我立在地上，我摔倒了讓我自己站起來，每次我都會(huì)哭的很厲害，但媽媽總是不為所動(dòng)看著我哭也不拉我一把。后來，在媽媽這種嚴(yán)厲的教導(dǎo)之下，我居然很快就學(xué)會(huì)了走路，不在需要媽媽的幫忙了，長(zhǎng)大后我會(huì)問媽媽小時(shí)候?yàn)槭裁匆菢咏涛易呗�，她笑著�?duì)我說：“你要懂得在哪里跌倒就在那里站起來的道理，如果我每次都去扶你起來的話，那你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴的思想，什么事你都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)�！�
這兩個(gè)故事都告訴了我同一個(gè)道理，這個(gè)道理教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)騎車、走路，讓我知道了應(yīng)該在哪里重新站起來！
跌倒再站起作文 17
從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
一個(gè)陰雨綿綿的下午，我的心情也因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话�。我已�?jīng)坐在畫架前臨摹三節(jié)課了。此刻，我孤零零地坐在這張畫前苦苦掙扎，找不到上岸的方法。畫畫的失利，讓我有些沮喪;同組同學(xué)們的順利晉級(jí)，讓我倍感失落……心中的躁動(dòng)，使我總也靜不下心來，細(xì)細(xì)地去“打磨”這幅畫。
我三番五次想要為畫添上幾筆，卻又再三猶豫著放下手中的畫筆。糾結(jié)之中，老師已悄悄地站在我的身后許久。此刻，她絲毫沒有出手相救的'意思，只是輕輕地說道：“你要記住，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。你看，這個(gè)蘋果的高光不對(duì)，罐子上有蘋果、玻璃杯，桌布上有它們的倒影，你還要注意陰影、桌布與水果之間的位置……”
我認(rèn)真地聽著老師的講解，嘗試著用不同濃度的筆去“打磨”我的畫�？諝夥路鹉塘�，我的心也平靜了許多。漸漸地，仿佛這世界只有我的存在，我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，思考著如何著色;手中的筆快速地劃動(dòng)，在紙上留下一道道深深淺淺的痕跡……
在不斷的落筆中，我終于找到了上岸的方法……
此刻，老師的聲音從耳邊傳來：“從這里跌倒了，就從這里爬起來，這一次你不但做到了爬起來，而且越走越遠(yuǎn)。”老師伸出手接過我的橡皮，說：“來，我?guī)湍愀囊还P，咱們就把它掛到墻上去吧!”說完，老師輕輕地用橡皮擦了擦一道高光，然后起身來到了展示墻前，鄭重地把畫掛在了墻上。
望著墻上的畫，我開心地笑了。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來，還要越走越遠(yuǎn)!這次跌倒并不驚天動(dòng)地，但讓我受益良多。生活每一次的考驗(yàn)都會(huì)讓人收獲道理，并使我們終生受益。
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