難忘的瞬間作文【匯編15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的難忘的瞬間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的瞬間作文1
這是一個星期天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸決定帶小明到小區(qū)旁邊的公園里玩。臨走時，爸爸帶上了照相機(jī)，因為公園的風(fēng)景很美，他要給小明拍照留念。
去公園的路上，小明和爸爸有說有笑，開心極了。到了公園，風(fēng)景如畫！藍(lán)的天，白的云，綠的樹，小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的叫，小朋友們穿著五顏六色的花衣裳……小明最先沖到了游樂場，玩了過山車、海盜船……然后又去湖里劃船，爸爸給他照了很多相片，每張都有小明怪異的表情和不同的姿勢。
出了游樂場，他們來到了一片草坪上。這里的草綠油油的，像一塊綠色的地毯。旁邊的樹木郁郁蔥蔥，還能看見遠(yuǎn)處他們所居住小區(qū)的高樓呢。這里可真美！爸爸決定在這里為小明拍一張風(fēng)景照。小明擺好了姿勢，揮動著左手，面帶微笑，嘴里還大聲地喊著“茄子”。爸爸舉起相機(jī)，調(diào)好焦距，正準(zhǔn)備按下快門。
突然，小明轉(zhuǎn)身跑走了，怎么回事呢？爸爸莫名其妙的放下相機(jī)，向小明跑的方向看去。原來，是一個兩三歲的小男孩跑著玩摔倒了，正好磕到一塊石頭上，痛得哇哇大哭，他的.媽媽在遠(yuǎn)處看見了正往這邊奔過來。小明先趕到了把他扶起來，一邊幫他拍身上的土，一邊安慰說：“小弟弟，你別哭，勇敢點！”由于是夏天，小弟弟穿的是短褲，膝蓋上磕破了，看著自己磕破的膝蓋，小弟弟哭的更兇了。小弟弟的媽媽也趕過來了，她邊焦慮的察看小弟弟的傷口邊對小明說：“謝謝你，小朋友。”小明大方的說：“阿姨，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。小弟弟的傷口我看了，問題不大，您放心！”聽了小明的話，阿姨皺起的眉頭舒張開，露出了笑容。看著還在抽泣的小弟弟，小明說：“阿姨，讓我來哄哄他吧。”說完小明沖著小弟弟做了一個怪臉，小弟弟一下子破涕而笑。小明又陪著小弟弟在草地上玩了一會兒，才和戀戀不舍的小弟弟告別，朝爸爸跑去。一旁的爸爸早就用相機(jī)記錄下了這難忘的瞬間。看著跑過來的小明，爸爸哈哈大笑，拍著他的頭說：“好小子，會幫助別人了，爸爸都給你用相機(jī)記錄下來了，回去看看吧。”
回到家里，爸爸和小明一起欣賞照片，那張小明做著怪臉，小弟弟臉上掛著淚花，露出笑容的照片讓小明心里美滋滋的。
難忘的瞬間作文2
在九月十日放假期間，我一直呆在家里。
獨自坐在竹椅上，百無聊懶的我，看到門前那開著花的夜來香，牽牛花，我不由地走到跟前，聞聞它們的花香，也來感覺秋天的氣息與味道。
這塊花地偶爾會引來大群蝴蝶、蜜蜂，它們棲息在花瓣上，給這片花地都增加了生機(jī)，使這欣欣向榮的花朵更有活力。
在賞花時，我無意間看到了暑假在路上撿回來的寶石花竟然還活著，真讓我太驚訝了。當(dāng)我把它撿回來時，它已是葉片枯黃，莖都萎縮了。在家時，只是偶爾給它水喝，沒想到它的生命是如此旺盛。它死里逃生，活得那么有朝氣，有活力。它在陽光的照耀下，每天都在向上長著，好像與它身旁的花兒比高似的，不超過它就不罷休。它那枯黃的葉片已是綠沒油油地充滿了水分，用手一捏，還軟軟的呢，非常舒服。
我看著它這樣好好地活著，我想：當(dāng)初若不把它撿回來，它會活得像現(xiàn)在這么好嗎？它會死嗎？
生與死只是一瞬間，沒有人會預(yù)測未來的生命如何，所以生命中最重要的`是今天。今天是我們擁有的唯一財富，昨天無論多么值得回憶和懷念，它都像沉船一樣沉入海底了；明天不論多么輝煌，它都還沒有到來；而今天不論多么暗淡，它都是我們手里，由我們支配。
世界上每天都會有死亡和新生命的降落，人們有的過著悲哀的一天，有的過著歡笑的一天。對于死亡來說，為什么要悲哀呢？人的生老病死是自然規(guī)律，死是生的繼續(xù)，世上沒有死亡，只有永恒的生命。人們常說，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想，只要在有限的生命里是開心的，有意義的。怎么才能使生命更有意義，變得有價值呢？我想，人的一生是由許多今天組成的，只要珍惜今天，讓每個今天變得充實快樂，才能讓我們的人生豐富多彩，生命永恒，那對于死來說，有什么畏懼可言呢？
人的一生是由許多個今天組成的，我們要珍惜今天，讓每個充實的今天來組成你豐富多彩的人生吧！
難忘的瞬間作文3
難忘的瞬間期末考試越來越近了。擔(dān)子壓在我肩上，仿佛一天比一天重。 在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。 來到窗前，望著那無聲而又繁華的大都市，忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒有出門了，甚至有了與世隔絕的感覺……我活動了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了！ 走在大街上，一個個上班族從我身邊小跑著走過，只有我一個人漫無目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容，我呼吸著新鮮空氣，欣賞著路邊的一草一木。僅此而已，我已經(jīng)很滿足了。 時間從我腳下溜走，不知不覺天色已經(jīng)暗了下來。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧靜，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門鑰匙什么都沒有帶。于是我一轉(zhuǎn)身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望著。 街道的拐角那兒，有一個報刊亭。 豆大的雨滴在那一瞬間落了下來，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從里面跑了出來，開始手忙腳亂地收拾起外面的報刊，這時，一個騎著自行車的青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫著店主把書一摞摞地搬進(jìn)了屋里。 我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上…… 不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個爽朗的微笑，便跨上車走了。 我呆呆地立在那里，身上已被淋得濕漉漉的，但心里卻一片溫暖……兩個素不相識的'人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個瞬間，已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道，幾個簡單的動作是如何打動了一個陌生的心靈。 原來，生活中處處都是風(fēng)景，只是心與心之間的美，總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。
幸福就在那一瞬間——當(dāng)遇到你的幸福時，我們一定要好好對待，好好把握。幸福就在你身邊，珍惜身邊的幸福，珍惜身邊的人。
難忘的瞬間作文4
家鄰近引潮河，平時見得最多的便是蘆葦。那是叢雜的、群生于河邊大簇大簇的蘆葦。但即使每天都從蘆葦叢旁走過，我也從來沒有正眼瞧過它們。
是啊，它們太過平凡。不開花的季節(jié)，它們甚至?xí)蝗水?dāng)作雜草。沒有牡丹的高貴華麗，沒有金桂的濃郁香氣，也沒有茉莉的清香淡雅。它們只是靜靜地、平凡地群居于河畔，以自己纖細(xì)的身軀，守護(hù)著一汪河水。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我像往常一樣在河畔散步。不經(jīng)意間，一片勝雪的白色闖入我的視線。天哪，不知什么時候，那翠綠光禿的蘆葦已開出了繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、潔白的成簇的蘆花。
這漫天蘆花令我吃驚不已。擷了一根近看，發(fā)現(xiàn)蘆花實在并不起眼，沒有精美的花瓣，只有柔軟的純白色絨毛細(xì)膩地排列成錐形。我有些失望，扔掉手中的花穗，再次抬起了頭。
剎那間，一陣秋風(fēng)襲來，成片的蘆葦隨風(fēng)舞動，往一個方向斜倒下去，又直立起來，一波一波，如同白色的'浪花翻涌。或鮮或濃的綠色根莖時隱時現(xiàn)，碧色的浪濤在潔白的汪洋之中，出現(xiàn)，又消失。一簇簇，一片片，成林成浪。風(fēng)吹不斷，浪打不倒。它們?nèi)缤p盈的舞者，婀娜起舞，蕩漾起一方堆雪砌玉般的圣地。就這樣隨風(fēng)搖曳著，如潮起潮落，云卷云舒。它們身后，是波光粼粼的湖面;頭頂，是一碧如洗的天空。這白花、碧水、藍(lán)天交相輝映，成了最美的風(fēng)景，在我的心中定格。凜冽的秋風(fēng)絲絲地割人，我卻絲毫沒有在意。
大風(fēng)止了，一小片蘆葦被陽光鍍了一層金，叢叢蘆葦只是隨著微風(fēng)輕輕擺動著腰肢，這是剛才所沒有的寧靜畫面。我無法移開視線。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。我這才真正有所體會。蒹葭者，蘆葦也，飄零之物，隨風(fēng)而蕩，卻止于其根，若飄若止，若有若無。
我真正喜歡上了蘆葦，因為那驚鴻一瞥為我?guī)淼恼鸷常驗樗鼈兇嗳醯恢眮辛⒌念B強(qiáng)，更是因為它們那如磐石般難以撼動的美麗。
難忘的瞬間作文5
飄雪的冬天，一只臘梅花傲然挺立在冰天雪地之中。那一點粉色的渲染，雪地的臉霎時就紅潤起來了，像漆白的臉頰上泛起一點紅暈。我的心震撼了，似又與那一對目光相撞。
平淡的一天來到了，我漫不經(jīng)心地穿過操場，走進(jìn)教學(xué)樓，一踏入班級，就被喧鬧包圍了。幾個同學(xué)見我進(jìn)來便跑過來笑嘻嘻地與我說話，不一會兒，我也便熱鬧地與他們談起來了，窗外的喜鵲也躍然枝頭，歡快地歌唱著。
一陣鈴聲過后，校園瞬間靜下來。老師抱著書走進(jìn)教室開始了講課，我認(rèn)真地做著筆記卻對老師的問題置之不理。我不喜歡發(fā)言，也許這只是個借口，我沒有勇氣。為此，老師不知找我談了幾次話，但我仍舊沒有膽量。每天上課我都不敢抬頭面向老師，我不敢正視那對慈愛的目光。今天的.課文很有趣，課堂氣氛很好，每個同學(xué)都積極舉手發(fā)言，我仍然低著頭，看著一行行的黑子，我不經(jīng)意地抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光在尋找。
老師的目光跳過那些高高舉起的手臂，射在我的臉上，我的心“咚咚”地跳起來，但經(jīng)過心理的一番斗爭之后，我平靜了下來，因為我被老師的目光所震撼了。
我從沒有發(fā)現(xiàn)老師的目光是那么的慈愛，心底的湖水因觸碰到那樣的目光而泛起了波紋，但卻為受驚的湖水帶去了一絲溫暖。
老師的眉毛微翹，睫毛微微地張開，一雙棕色的眼球猶如一顆水鉆，就那樣溫柔地看著我。我霎時震驚了，一朵櫻花的花苞在陽光沐浴下慢慢地張開了，花瓣在太陽的注視下微微隆起，那金黃色的花蕊竟堅強(qiáng)得站了起來，那花的柱頭正綻放微笑，我心底未解的勇氣之鎖竟被一股暖風(fēng)悄然打開了，我堅定了自己的目光，就像櫻花像太陽綻放微笑一樣。我慢慢舉起手臂，老師像我點點頭，我便站起來發(fā)表了自己對問題的見解。說完，掌聲便想起了，坐下來，才發(fā)覺自己的心跳地好快，但是我獲得了勇氣，不是嗎？
多年以后，回想起了那雙目光，仍舊感慨不已。那一瞬的目光雖然是一瞬間，但是還是在我的人生相框里永遠(yuǎn)的定格下來。
那一瞬的目光就如冰天雪地中的一支梅花，冬天雪地里的一束陽光，雖然很微小，很平淡，卻震撼很大。
在這寒冷的冬天里，在我看到那一只梅時，我好似又與那一對目光相撞。
難忘的瞬間作文6
“嘿，你好”這一句話，在我和我的朋友相識的時候，出現(xiàn)了三次，三次之后，我們這兩個不在同一所學(xué)校，僅僅是經(jīng)常去文具店買文具會碰見的人，相識了。
她是x中的一名學(xué)生，我是x中的一名學(xué)生，我倆的'學(xué)校其實相隔甚遠(yuǎn)，能夠相識，全都因為那一件件打動我們的文具以及我們面對同齡人會有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學(xué)校的中間位置，因為里面的文具是我們各自校門口所買不到的特別文具，我們在文具店相遇了。
當(dāng)我在文具店看到了我喜歡的文具，正準(zhǔn)備伸手拿過來仔細(xì)瞅瞅時，她也正看中了那件文具，兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說著“嘿，你好”，我們便一前一后再去仔細(xì)查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。
第二次相遇的時候，還是這么巧。我正準(zhǔn)備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時，她的手和我的手碰在了一起，“嘿，你好”這么說時，我們也都回憶起來，之前我倆就已經(jīng)這樣撞在一起過了，而這次又因為一本書籍而裝在一起，我在心里笑開了，想必她也在心里笑開了吧！然而，這一次我們還沒有繼續(xù)交談，因為各自的靦腆，也因為各自的內(nèi)向。
直到第三次相遇，我倆同時彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦?xí)r，我倆“嘿，你好”之后多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之后，倆人正式相識了。我們買完文具，各自推著自己的單車，走在通往公園的路上，開始互相自我介紹了。
現(xiàn)在想想，我和她的相識瞬間，還是那么的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑，還都在我們心上回蕩著，回蕩著，成為了我們偉大友誼的印章。
難忘的瞬間作文7
或許旅途中的風(fēng)景使我們流連忘返，或許，書中的文字使我們回味無窮。但是親情，卻是最令人難忘的，尤其是當(dāng)親人之間的關(guān)愛如泉水般流出的瞬間。
雨中輕撫書面，雅文流淌在心頭，窗外稀稀落落的雨滴打在窗戶上，清脆的聲音襯托出一片寧靜的'夜……。
打著手電躲在被子底下看書，享受著剛和母親吵完架后難得的寧靜。突然，門發(fā)出輕微的“吱吱”聲，從門口的間隙間射來的光線變得越來越多，母親的身影出現(xiàn)在門口，雖然身子被影子拉長，可還是顯得十分瘦小。我趕緊把手電關(guān)掉，手忙腳亂地把書藏起來，瞇一只眼，裝作熟睡的樣子。
母親輕悄悄地走了進(jìn)來，腳步無聲，她緩緩來到我跟前，瞇起眼睛努力適應(yīng)著黑暗，仔細(xì)端詳著我“熟睡”的面龐，然后輕輕地吁了一口氣。她緩慢地伸出手，溫柔地托起被子的一角，向前拉了拉，確認(rèn)被子緊緊包裹住了我后再用手拍了拍。緊接著她身體向前傾，湊近我的臉，在我臉頰上留下一個吻，在我耳畔留下一句話：“媽媽不該對你吼，對不起”。
過了不知多久，我微微睜開眼，本想看看母親是否離開。沒想到卻看到了母親因為熬夜工作而紅腫充滿血絲的雙眼。
我的心仿佛被重重地?fù)袅艘幌拢澳赣H，真是不容易，哎…。”我想起身對母親真誠地說一聲謝謝，給予她一個溫暖的擁抱，可是渾身卻像釘死了一般，動彈不得，淚水充滿了雙眼，我閉上雙眼，眼中努力想象著母親殷勤但瘦小的身影，但眼前卻只出現(xiàn)了我和母親吵架時的情景。
“別管那么多行不行呀！”我的聲音微微提高，隱隱帶著不滿。“可你明天的書還沒有收拾好呢，你一定要弄好了才能休息！”“今天都那么累了，為什么就不能休息一下呀！”“不行，本來每天早上你吃早飯的時間就少，怎么能擠出時間！”我實在無法忍受母親的絮絮叨叨，憤怒地拍了下桌子，沖著母親大吼道：“別管那么多行不行呀！”母親也是急了，也提高了音量，沖我大吼：“我再也不管你了！”隨后快步走出了房間。
對母親的羞愧與感激涌上我的心頭。窗外的雨聲仿佛停了下來，世界中好像只剩下我與她，好讓我隨意向她表達(dá)我的羞愧之情。一股暖流從母親吻過的地方涌至我全身，如一團(tuán)火焰使我全身變得溫暖。
母親小心翼翼地走到門旁，腳步如進(jìn)來時那樣無聲，她輕輕地關(guān)上了門，屋內(nèi)逐漸變暗了下來，剛才的一切輕柔仿佛都沒有發(fā)生。
夜晚還是那么安靜，雨點清脆地打在窗子上。
親人之間的愛像一匹瀑布在一瞬間飛流直下；親人之間的愛像一注生泉，在一瞬間噴涌而出。
難忘的瞬間作文8
“諸葛老師加油！”“王云昊加油！”在“觀眾”的一片片吶喊聲中，六（6）班圍棋爭霸賽拉開了序幕。
只見“沙場舊將”諸葛老師和“王家棋圣”王云昊相互對視，然后走到了棋臺旁，抓起一顆棋子。這時，你會想：“老師怎么為何同學(xué)下棋呢？”如果你這樣想，那就大錯特錯了。
原來，這天諸葛老師的手癢了，主動向王云昊挑戰(zhàn)。王云昊總是“來者不拒，王者不敗”。諸葛老師又定了賭住：讓全班同學(xué)的人來猜輸贏，猜中可以寫400字的作文。猜錯了，嘿嘿，保證罰死你，要寫20xx字的作文。
諸葛老師執(zhí)黑先行，只見他馬上占據(jù)了一個“戰(zhàn)略要點”。王云昊不甘示弱，緊隨其后。諸葛老師一邊“防守”，一邊暗中發(fā)力，沒等王云昊清醒過來，諸葛老師就反咬一口（不愧是諸葛亮的后代）。頓時，王云昊這塊地盤已經(jīng)成死水一潭了。
“王云昊，爭氣點。”“你輸了就不是男的！”班里數(shù)張佳旭喊得最兇了。
王云昊沒有答話，只是頭上的汗一滴一滴往下流，都快成小溪了。諸葛老師那隊士氣高漲，而王云昊那隊，個個都變成了跑氣的氣球。不只是諸葛老師太喜形于色、得意忘形了，還是王云昊進(jìn)入狀態(tài)了，諸葛老師沒有防備，一條“大龍”被圍了起來。頓時，諸葛老師損失慘重。王云昊那隊齊聲歡呼。
“王云昊加油，勝利在望了。你不是下圍棋是校里數(shù)一數(shù)二的'嗎？”王元欣一邊給王云昊扇風(fēng)，一邊說。
“讓你幾下你就不知天高地厚了，‘老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓’。告訴你，如果不贏你我就不姓諸葛。”諸葛老師發(fā)威了，支持他的女生也說，“老虎也有打盹的時候。”
一百個回合過去了，棋盤上顯出了難解難分的局勢。諸葛老師心生一計：“我越來越累了，而這小子卻越下越好，在這么比下去我無疑是炒冷飯。”便叫楊翰青來做定奪。楊翰青仔細(xì)看了看棋盤，一錘定音：諸葛老師贏了。
耶！班里頓時炸開了鍋，諸葛老師帶著勝利的笑容，像世界冠軍似的滿面春風(fēng)地朝支持他的人揮手。支持諸葛老師的人得福了。
唉，精彩的一瞬間，難忘的瞬間，快樂的一瞬間，就像坐在火車上看窗外美麗的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。
難忘的瞬間作文9
運動會，這個詞我們都很喜歡，因為在我們的眼里，運動會就是過節(jié)日。運動員們的眼里閃爍著興奮、躍躍欲試的光芒；啦啦隊隊員們個個都積蓄之力量，等待著運動員們上場，回來時給他們歡呼。
“唉！”望著剛下場就抱成一團(tuán)的六一班同學(xué)們，我重重的嘆了口氣。實話說，我覺得這次 運動會對于我來說是真的沒什么好讓人興奮的，一整天我都與我那可愛的數(shù)字朋友為伴，因為我是裁判員，換句話說，很是無聊
到了下午，體育陳老師終于下發(fā)了命令：“裁判員們，你們辛苦了！趕緊回去體檢吧！好了，解散！”這聲音真是仿佛如天籟啊！！終于解散了！要是在這樣數(shù)數(shù)數(shù)下去我就要瘋掉了！！！我是真覺得這是令人難忘的一瞬間。
我拿了體檢的報告表格直奔五樓科技平臺。“喂！施瓜你跑這么快有神馬用？慢點！等我！”我身后的某位同學(xué)大吼。“哦天哪！你傻啊！趕緊體檢完好下去看比賽！特別是小陳的，你不打算去看嗎？”我邊跑邊說。
我們這幾個裁判員用我們最快的速度做完了體檢，剛跑上六樓放好體檢表，就聽見剛才沖出辦公室現(xiàn)在正在花壇邊上觀望操場的同學(xué)驚呼：“下一場就是小陳的！這一場的.是”那個同學(xué)在說什么我已經(jīng)聽不見了，因為我正在用我最快的速度下樓再慢點的話可能就趕不上了！！
當(dāng)我來到終點線前時，正好看到小陳越過終點線的那一瞬間汗水在向后飛揚(yáng)，他把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后！
也許只有這一瞬間才是最令人難忘的，難忘的是汗水，難忘的是笑臉，難忘的是勝利的喜悅！因為那一刻包含了太多太多，所以它才會令我難忘！
難忘的瞬間作文10
生活中，有許多難忘的瞬間，它如一縷陽光射進(jìn)我的內(nèi)心；它如一滴清水滋潤著我的心靈；它如一顆流星閃現(xiàn)過我的腦海……而那一個瞬間，成為了我永恒的記憶，深深印在我的腦海中！
一上中學(xué)，我還像小學(xué)一樣散漫不已。那天我們數(shù)學(xué)老師卻忽然來了一次“偷襲”——數(shù)學(xué)考試！這對于本就有些畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的我來說無疑是晴天霹靂，原本的好心情都被破壞了。
開始考試了，本來答著得心應(yīng)手的題越往后越難對付了。看到其他人頭也不抬的答題，可把我這只“迷途的'羔羊”急壞了，我急急忙忙在規(guī)定時間里答完，稀里糊涂地交了卷子。
下課了，我緊張地度過了一中午，迎來了最最最緊張而又忐忑的時刻——發(fā)成績了。聽著老師一個個念名，又念出分?jǐn)?shù)，我感覺頭昏昏的，似乎已經(jīng)天旋地轉(zhuǎn)了。“楊曉芮，97分……”終于，我聽到了自己的分?jǐn)?shù)，這一刻，我感覺周圍都靜止不動了。我的目光呆滯，愣愣地看著老師的嘴唇一張一合。我早就已經(jīng)做好了可能會考砸的準(zhǔn)備，可我怎么也沒想到會考這么低！
在這一刻我才醒悟：小學(xué)學(xué)得不差不是因為我多聰明，而是因為知識簡單至極，但是到了初中以后，如果不努力，就只能落在后面看著別人奔跑。我在這次考試中只考了97分，排在30名左右，如果再這樣下去……
在公布成績的這一瞬間，這一“凄慘”的分?jǐn)?shù)還有那種挫敗和不甘已經(jīng)深深地印在我的大腦中，我無論如何也不會忘記我在初中的第一次考試！這一瞬間，我深深地理解了，所有偷的懶，最終都會反映出問題的，只有努力，才會有收獲！
難忘的瞬間作文11
一眨眼小學(xué)六年就無影無蹤，一瞬間我們長大了，六年是一瞬間，風(fēng)一樣的過，可是每一陣風(fēng)總會留下一點點花瓣，一個個美麗的瞬間。
和同學(xué)們一起坐在初中校園的操場上，陽光似乎鍍上了一層金，我和同學(xué)們在一棵大樹下你推我搡，玩得好不痛快，看著這個在一個學(xué)期后讓我視為家的地方，我想起了那個似乎漸漸被遺忘的地方——小學(xué)，小學(xué)浮現(xiàn)在眼前的是七年前的那一天，我拉著媽媽的手站在不熟悉的小道上，我當(dāng)時對一切都是那么好奇，又那么害怕，慢騰騰的走著，眼中淌著淚，心中一萬個“萬一”不停的.叫著，我抬起頭，用濕淋淋的眼睛望著媽媽，希望她說：“要不，咱們回來。”可是媽媽卻說：“勇敢點。”我?guī)е菬o助、害怕與小小的期待，在那一瞬間走入了校園。小學(xué)生活，特別是春天，在我心中留下了無限花香，記得那一年，當(dāng)我坐到一個五瓣丁香中，老師夸我的一瞬間我幸運、快樂。這是校園歡樂的幾個瞬間。
一陣風(fēng)吹過，是什么氣息，玉蘭?丁香?反正是家的氣息，我深深的吸了一口氣，回憶著這個夏天帶來的回憶，好朋友推了我一下“想什么呢?”她做了一個鬼臉，“自從我見了你，你一直都是這種若有所思的樣子。”我們大聲地笑成了一團(tuán)。是，走入初中時沒有了小學(xué)的害怕與無助，望著雪白的教學(xué)樓，操場上高大的樹，我當(dāng)時想去那個和歲月一起溜走的“家”，心中不僅有了一陣傷感，站在教室門口，我在一瞬間內(nèi)領(lǐng)略了它，一面書香四溢的書架，后面的黑板報和一盆盆的綠色植物，一張張不熟悉卻似曾相識的面龐，而一個女孩從第二排沖我笑，我知道我們會成為朋友，黑板上寫著：“歡迎來到初一(3)，希望你珍惜每一個瞬間。”
難忘的瞬間作文12
心心念念盼了一個學(xué)年的選修課，總算是來了。我與好友早就看上了“德語”這門課程，正欲沉浸在異國的風(fēng)土人文之中，卻因這授課老師太受歡迎，報名人數(shù)一下爆棚，無奈與其失之交臂。
左看右看，也只剩下幾項冷門課程：“考古”？太死板。“甲骨文”？更沒趣。再三思量，便定下了一門還算適合的課程——扇繡。
第一節(jié)扇繡課便令我大開眼界，繡的并非常見的折扇，而是圓面的扇子，雖還未添上花飾，卻已能想象出那些古裝美人手持團(tuán)扇輕搖的美景。不禁心生蕩漾，一副“粉蝶戲杏間”的樣稿便在筆下成形。
勾勒完了花邊，便要操針繡了。印象中的古裝劇，女子手持針線，一上一下，一針一線，繡著手中綢緞，安靜的、素雅的，卻又是那樣的秀氣、美艷。如今到了自己身上，卻是那般不倫不類，且不說繡工粗糙，連姿勢也頗似上陣殺敵一樣“不拘小節(jié)”。
發(fā)絲細(xì)的線與泛著銀光的針委實沒有半分默契，或是打結(jié)，或是纏繞在一起，分不出個頭尾、分不出個頭尾來。屢次的失敗，使我有些失去了信心。
好似看出我的.難處，好友取過我桌上扇子，邊繡邊說：“你沿著邊密密地繡，針腳就不似先前的粗，繡出來也好看。”
接過扇子再看，果真如她說的那樣。抬眼看她，想報以感激，卻見她又一針一線地開始繡起了她的扇面。不急不躁的性子，真真是像極了江南水鄉(xiāng)的溫婉女子，依著水榭欄桿，不緊不慢地繡著，總歸會繡完的。
繼而重新拿起針，學(xué)著她的樣子，一上一下，一針一線，針腳挨著針腳。有條不紊地繡著、繡著……
不知過了多少課時，那只嬌嫩的粉蝶終是繡好。靈動的蝴蝶仿佛用些力就能掙脫扇架，再輕輕撲閃幾下翅膀，便可離了扇面，飛出窗外，去尋找真正屬于她的那棵杏樹。
望著那只蝶兒，心中不免感慨良多。這蝶兒不僅是汗水和努力交織而成，更包含了好友的關(guān)心、幫助。
我永遠(yuǎn)難忘，在那時好友助我時溫柔耐心的模樣，更難忘那蝴蝶繡成的瞬間，我的激動與欣喜。
蝶兒都已繡成，又何愁那棵杏樹繡不成？
難忘的瞬間作文13
走過記憶的沙灘，腳邊布滿充滿美好瞬間的貝殼。但只有那一顆貝殼在閃閃發(fā)光，它是我生活中最璀璨的一筆。
那一瞬間，整個人都釋然了，為我們之前所做的一切而自豪。
由于升旗儀式的需要，我們決定自己作詞作曲并去錄音棚錄好，在升旗儀式上放出。
那一天一放學(xué)，我們幾個同學(xué)連同老師就從座位上彈了起來，抓起書包向錄音棚飛奔而去。
那里2個小時的辛苦錄制，使唱歌的口干舌燥，彈鋼琴的手指抽筋，彈吉他的手指發(fā)麻。
最后一個同學(xué)看了一眼錄音師，在得到肯定回答后，向著在外等待勝利的同學(xué)們比了一個“OK”的.手勢，示意我們：我錄完了。緊接著，她把被汗水浸濕的碎發(fā)挽到耳后，用袖子胡亂擦了一把額頭上的汗珠，另一只手推開門走到我們中間，所有的人包括我都還沒反應(yīng)過來成功，愣了幾秒，可就一剎那，緊緊地抱在了一起，每一個人臉上都洋溢著幸福與感動。那一刻老師的“咔嚓”聲響起，為我們留下了一張難忘的照片，緊接著也跟我們抱在了一塊兒。散開后，我們還都沉浸在這歡樂溫馨的氣氛中，都沒有想著拿杯水，只是歡快。
我們所有的努力仿佛有了寄托，所有的努力沒有白費。
這一臉臉的滿足，讓那我們磨合詞、曲的景象歷歷在目。回想最開始有這個想法，我們便開始緊鑼密鑼地編寫。從開始那極不和諧的合聲再到后來一次次熬到6點回家，周末繼續(xù)改譜中變成了一首完整的曲子——掌心化雪，愛隨心行。課余時間的音樂教室、報告廳、會議室，隨處可見我們的身影，為的只是那短短2分鐘的歌曲。
如今再將那張照片拿起，它，不僅僅是一張照片，而是承載了我們的心血、團(tuán)結(jié)、友誼，述出了升旗儀式背后的故事，把36個人的心緊緊連在了一起。
若時間定格在那一瞬間該多好，可惜卻不能。那么就把它當(dāng)做沙灘中最美麗的一顆貝殼珍藏起來吧。
難忘的瞬間作文14
在我家與學(xué)校之間有一條馬路，車輛每日都川流不息，尤其是上下班和上放學(xué)的高峰期，車輛更是不停地穿梭。
我每天要橫穿這條沒有斑馬線的馬路。家雖然離學(xué)校很近，但有了這條馬路，父母便不敢讓我獨自行走。父母根據(jù)自己的工作時間方便，分工合作，早上父親送我上學(xué)，晚上母親接我回家，日復(fù)一日。
在上學(xué)的路上，我和父親談?wù)撛趯W(xué)校的事情，譬如誰又成績第一啦，當(dāng)天的課程呀，等等……不知不覺就到了馬路邊。這時，父親會從任何我倆談?wù)摰脑掝}中轉(zhuǎn)移出全部注意力，帶我過馬路。
父親先從我的右邊移到我的左邊，左手拽著我的左手，右手扶著我的右肩膀，眼睛盯著穿梭的汽車，用身體把我和過往的車隔開。
到了馬路中央，父親再從我的左邊移到我的右邊，右手拽著我的右手，左手扶在我的左肩膀上，又將我與急速過往的車隔開。
我能體會得到，如遇到突發(fā)情況，父親既可以迅速拉我，也可以迅速將我推開，并用自己的身體遮擋危險物。
就是這個熟練動作，這個充滿父愛的一瞬間，我的心中涌動著一股暖流，使我不由得抬起頭來看著父親。他不像朱自清筆下的步履蹣跚的胖子父親，我的父親依然有一頭烏黑的頭發(fā)，矯健的步伐，他的全身甚至充滿著青春的力量，就連給我的`愛也別樣的溫暖。
過了馬路，父親完成了自己的使命，轉(zhuǎn)身走了。看著他輕松的步伐和離去的背影，我的目光有些呆滯。父親，您還要返回到馬路那邊的，女兒何嘗不擔(dān)心您呢！放心吧父親，當(dāng)歲月催老了你的容顏，您的步伐不再矯健，那時的我已不再是少年，柔弱的女兒也一定為您撐起遮風(fēng)避雨的傘！
父愛，就這么簡單，卻無處不在。一個眼神，一聲嘮叨，一個動作的瞬間……，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)父愛的那雙眼。而我，已將這一瞬間，定格在我的腦海深處，深深銘記。
難忘的瞬間作文15
一瞬間的速度很快，快到轉(zhuǎn)瞬即逝，一瞬間內(nèi)卻包含了無數(shù)感情，甚至?xí)蔀槿松摹爸甘緹簟薄Ｌ崞稹半y忘瞬間”，涌進(jìn)腦海的全都和媽媽有關(guān)。
每每當(dāng)我考砸，媽媽總是會適時出現(xiàn)并給予我此時此刻最需要的鼓勵：或是一個充滿希望的眼神，亦或是一個無聲的擁抱。雖說無聲，實際它給予我的實在太多太多……
四年級時的一次考試就是這樣。平日里我最不擔(dān)心、最引以為傲的作文給了我一次重重的打擊，那打擊壓得我想哭，壓得我喘不過氣。或許是大腦不想存儲這樣一件事情，相關(guān)的細(xì)節(jié)已在腦海中被“刪除”，可我卻清楚地記得媽媽的話語。
當(dāng)我心虛地拿著成績單回家時，媽媽改變了以往嚴(yán)厲的常態(tài)，而是溫柔地注視著我。她或許已經(jīng)知道了吧，一定對我很失望吧？我這樣想著。可當(dāng)我與媽媽的眼神對上時，我逃避了，我恐懼了，忍不住失聲痛哭，似乎只有哭才是我唯一該做的事情。媽媽緩緩地走了過來。她在我的.旁邊坐下，握起了我的手，媽媽的手還是那樣的溫暖有力量，“寶貝，媽媽不怪你，你不需要感到對不起我。學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的，而不是為我學(xué)的。如果你自己能接受這個成績，媽媽也能接受，你要是接受不了媽媽希望你更加努力，做到更好，而不是用哭解決問題。”媽媽的話像是耀眼的光，那一瞬間，既溫暖了我的心，又刺痛了我的雙眼。我再也忍不住了，起身抱住媽媽，享受她身上獨特的氣息與力量。“媽媽，我記住了，我一定會更加努力，這一定是最后一次。”媽媽走出了房間，只剩下我一人默默地發(fā)呆。發(fā)呆著，想著今天發(fā)生的一切事情，細(xì)細(xì)地回憶著……
這難忘的瞬間，這溫暖的瞬間！這關(guān)于媽媽的，愛的瞬間！
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