這就是我作文4篇【熱門】

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文1

　　每一個人都有一個母親，而我卻有些特別，因為我一生中有兩個母親。一個是賦予我生命的母親，一個是賦予我知識和靈魂上的母親——鄭老師。母親雖和我有血緣關系，怎么也割不斷的親情。而鄭老師和我，在名義上只是師生關系。但是，我和老師之間的關系是濃厚的，勝過親情的知心友好，我心中，不管有什么難關，她總能幫我度過。

　　在學習上，老師給了我很多的幫助。我總記得我剛上學的時候，我的成績一直不是很好的，再加上害羞，所以每次抽問我問題，我也要支支吾吾答上個半天，作業也錯誤連天，自從她知道我學習上的問題，她就單獨把我叫到辦公室和我談了很久的心。我記得她的每一句話，她告訴我，不要害羞，有問題就要大膽地說出來，不要總羞于口。遇到什么問題都可以來找她。從此，她每天在放學后給我補習，為我悉心解答我的疑惑，還每次在課堂上抽我回答問題。就這樣，一次又一次，反反復復，我的成績突飛猛進，竟然在全班取得第二名的好成績。同學們都說我天資聰穎。

　　其實，也只有我知道，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時間換來的。老師，您的這份情！作為學生如何敢忘呢？

　　還記得那次老師的生日，全給同學自發湊錢買了一個生日蛋糕，在老師生日時，班長下樓去辦公室將老師騙上了樓，在老師敲門時，全班屏住呼吸，老師輕輕地推開門……

　　只聽見“絲……絲……”兩個女同學分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手握著彩帶，噴到老師身上。隨后，全班起立，那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧到老師面前，大家一起祝老師生日快樂。教室的天花板上也掛滿了，班長把隱藏已久的蛋糕提到了講臺上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學一個接著一個地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我停下來。

　　老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說過：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級中，你們是最懂事的，也是唯一能記得老師的生日并為我慶生的學生，這是我十二年來最有意義的生日。謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了一躬。這一鞠躬，充滿了謝意，也飽含深情。但偶然間，老師的`眼睛閃過一絲亮光，我的眼睛濕潤了。為了老師這些話，我哭了，一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜。班長見狀，強忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉悲為喜，大家又開始為老師慶生。老師和班長為我們切蛋糕，不知是哪個小鬼頭提出的建議，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡聲笑語……

　　老師，也許沒有你，就沒有今天的我，我的成功是你給予我的，我很謝謝你。在你面前我永遠都是你需要啟蒙的學生。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！

這就是我作文2

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的'胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文3

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的`雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文4

　　1、名字里的我

　　我叫王思雨。這個名字是我爸爸給我起的。我出生在冬季，可偏偏要起“王思雨”這個名字。奇怪吧？后來我聽爸爸說，媽媽生我的那天剛好下著雪。但是媽媽喜歡雨，所以我的名字就是“思雨”，也就是“思念雨天”的意思。

　　在家里，我可是受不得別人欺負的，可霸道了！哥哥若是欺負我，那他可就要做好“打仗”的準備了。不然，我對他是一陣亂咬，疼得他“痛不欲生”。因為我很厲害，沒人敢欺負我，所以有人把我的名字亂了順序，叫我“思雨王”。每次爺爺都叫我“思雨王”，我還樂呵呵地答應著：“來了來了！‘思雨王’來了！”每次都惹得大家呵呵大笑。

　　因為我媽媽姓程，所以每次到了姥姥家，我都要重復一遍——“不要叫我‘王思雨’了，我要改名叫‘程思雨’！以后每次在奶奶家我就叫‘王思雨’，而到了姥姥家我就要改叫‘程思雨’！”我的話總會讓大家哈哈大笑，姥姥還邊笑邊說：“都聽到沒有？小雨改姓‘程’了。”

　　以前我覺得我的名字雌雄莫辨，所以也想過改名。改成什么呢？就改叫“王思雪”吧，正好我出生那天也下著雪。可是有一天在上小學的時候，老師要收《致家長的一封信》。我偶然間看見了我同桌金航他媽媽的簽名：王思雪。哎呀，這可就尷尬了。萬一我改了名，金航要認我做他媽媽可怎么辦？不行不行，絕對不行！看來我的改名計劃也只好到這里結束了。

　　2、清晨中的我

　　我喜歡清晨。有一次放暑假的時候，我早上起得過早了，才4點多。于是我晃了晃還在熟睡的媽媽，說：“媽，我下樓待會兒，呼吸呼吸新鮮空氣。”“好，你去吧。”得到媽媽的應允后，我換好衣服到了樓下。此時天已經亮了，樓下那些起到早的老爺爺老奶奶都陸陸續續去早市了。我們小區里不知道誰家養了鳥兒，一大早就在那里嘰嘰喳喳地叫。悅耳的歌聲讓我耳目一新，瞬間讓我的目光投向了那里。喜歡清晨，也可能就是我喜歡天藍色的原因吧。畢竟“天藍色”是屬于清晨的顏色啊。于是有一次在和同學們玩的時候，我們都給自己起了食物的`名字，而我的名字就是“藍莓”——天藍色的“藍”。

　　3、喜歡花的我

　　其實，我不喜歡牡丹、月季等這些花中的富貴者，我喜歡的是梔子花。它清新、淡雅，白色的小花一開就是幾朵。它們沒有牡丹那樣的艷麗，它們也沒有月季那樣優美的身姿。它們什么話都不說，靜靜地開放，又靜靜地凋零。它們看似沒多漂亮，可它們在用自己最大的努力來使自己開花。

　　4、喜歡雨的我

　　我喜歡雨天。可能是受了我名字的影響吧，我對下雨情有獨鐘。也可能是因為一首歌的名字——《陽光總在風雨后》。也有可能是因為雨后有彩虹。別說，有一次雨后，我還真在天邊看到了彩虹。而且，雨后的空氣會變得清新。就像昨夜剛下過一場雨，今早走在一條泥土鋪成的小徑，空氣中還加雜著些許泥土的芳香。

　　這就是我，因為名字而讓我苦惱一番的我；這就是我，喜歡清晨的新鮮空氣和喜歡天藍色的我；這就是我，對梔子花情有獨鐘的我；這就是我，喜歡下雨天的我。