[精華]遇見的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的遇見的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見的作文1
風吹起碎花般的流年,又匆匆掠起時光的裙角。流年匆忙間,六月的風吹來了畢業季,回眸時光,我不覺已與珠媚園遇見六年。
初識珠媚園,我便被她的名字所深深陶醉。“水懷珠而川媚,石韞玉而山輝”,嗬,好一個古樸典雅的名字!讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長在這里的孩子都會很幸福吧,年幼的我,小小的人兒這么想著。
時光的車輪“咕嚕嚕”地轉,我遇見珠媚園,遇見鏡亭的美。春天,鏡亭像個青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間,留下一個模糊朦朧的身影,令人遐思萬千,可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時候,鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光,許下暑氣蒸騰的日子里對孩子們的美好期望。濃陰花影間,也不知藏著多少這個夏天未完成的夢。我繼續行走在歲月的客棧,遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很,沒有“八月秋高風怒號”或“北風卷地百草折”,有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪,為有暗香來”。不過,無論何時,鏡亭里縈繞不散的`總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水,孩童歡笑,我就在這樣一個時空遇見珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院,頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢,悄悄地挪移了,記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高,六年前初遇它時如此,現在亦是如此。草長鶯飛的季節里,我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠,興奮地撫摸著,遇見生命。當秋風吹過的時候,銀杏樹的葉子一下變了色,半黃半綠的,像小手,很是好看。風來,銀杏葉打著旋兒飄下來,漫天飛舞,宛如五彩斑斕的童話世界,風去,攜一本閑書,坐在樹下細細品讀,靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當作書簽,透過葉上的紋路,我看見慵懶的陽光透進來,看見細碎如蛋花般的云從樹間漏下,遇見唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”風卷起庭前落花,門前韶花開謝過幾度?轉眼已是珠媚園離別時。此生能與珠媚古園相遇,我很幸運。也愿我能眼里有星辰,心中有山河大海,不負時光,不負與珠媚古園的遇見。
點評老師的話:“我聽見風來自地鐵和人海,我遇見你是最美麗的意外。”遇見珠媚園,這古樸典雅的名字,兒童最渴望去的鏡亭,那棵高大的銀杏樹……帶給小作者的是滿滿的回憶,暖暖的幸福,字里行間都流露出對校園的留戀之情。
遇見的作文2
每一次的遇見都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見會帶著感動,不期然地淹入了你的性靈……
那是在一個陽光如水的黃昏,失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著,漫無目的地走著,任憑那陽光慈愛溫暖的摩挲。此刻正值陽春三月,被寒風侵噬了一個嚴冬的萬物再次充滿了生機,在春日的號令下迷離地享受著。婀娜多姿的楊柳早已煥發出了青春般的綠色,在夕陽的余暉之下輕輕地撩過平靜的湖面,留下一個個甜蜜的暈圈,在地面留下若即若離的斑駁的浮影。花兒也早已睜開了睡眼惺忪的雙眸,在這廣闊的天地肆意狂歡……
我欣賞著這被春日鍍上黃光的景物,心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹,穹頂之上,一只春天的使者出現在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上。看啊!它也似乎感受到了和煦的春風,在天空中手舞足蹈起來。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧!我出神地凝望著它,因為它也似乎想為單調了一個冬天的枯瘠畫下亮麗的色彩呢!這個小淘氣,似乎察覺到了我的欣賞,便更加機靈地張揚著它的飛行技藝,讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻,時間似乎被定格了,天地之間好像只剩下了它。一會兒后,它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽的懷抱中奔去。一切那么短暫,天空中像是什么也沒有出現過。
我又不禁傷感起來--我不就是那只燕子嗎?忙忙碌碌卻又碌碌無為,天空中并沒有留下我的痕跡。“怎么啦,孩子?”一個人在風中踽踽而行的嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前,我便把所有的心事都告訴了這位和藹的.老人。他理了理胡子,爽朗地笑了:“天空雖然沒有留下燕子的痕跡,但它曾經飛過,享受過飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢?我們都渴望好的結果,卻又都忽視了過程。記往,重要的是過程,不是結果。”說完,他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣,明白了一些什么寶貴的哲理……
“茫茫人海中遇見你如同陽光照進心底……”我的每一次遇見,都是新奇而亮麗的。每一次的遇見都要好好珍惜,讓它不期然地淹入了你的性靈,留下幸運的符號……
遇見的作文3
人生在世,無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起,便開始了這場遇見的旅行,第一次遇見了父母,遇見了藍天,到后來遇見了同學,老師,遇見路邊的花草,每時每刻你都會感到驚喜呀,我遇見了!
我與鋼琴的遇見,是在一個寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第一次遇見了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的墻邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,仿佛有一種魔力,使我被深深地吸引了。
回到家中,我對于那從未聽到聲音的樂器產生了強烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神圣的鋼琴!于是,“媽媽!我也要去學鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會,最終還是答應了下來。
于是,在兩個星期后的琴房中,我再次遇見了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴房流出,我聽呆了。那音符,比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動聽!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見,遇見那將會陪伴我十年的琴聲!
接下來的五年中,我便專心學起了鋼琴,并已經考過了七級,可當我在無止境的同一首旋律反復練習中,我卻漸漸感到了厭煩,最初那美妙的旋律,在我耳邊日復一日的響著,使我感到越來越煩躁。最終,在五年級暑假日某一天,我竟想放棄了!對于鋼琴,我只想到了日復一日枯燥乏味的練習,已全然體會不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下,媽媽盡管氣憤,還是先停了接下來的幾節課。
此后整整半年,我再也沒有碰過鋼琴,那臺曾經陪我度過了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客房的角落,琴聲失去了往年那吸引人心的'色澤,布滿了灰塵。此時的我,正在為六年級推薦考而拼命沖刺,鋼琴從我的世界消失了。
然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時,我卻再次遇見了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著,創造屬于他的輝煌。我內心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了!那是真正的琴聲,充滿著激情,釋放著生命。霎那間,我仿佛回到了六年前的那個午后——有一種沖動,我跑進了客房,撩開鋼琴的簾布,望見那布滿的灰塵,感覺內心一陣疼痛,對不起!我仔細擦去上面的灰塵,打開封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記于心,久久無法忘懷的曲子……
我多么慶幸在那天晚上又遇見了它,令我永遠無法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴著我吧!
遇見的作文4
當竹林遇見微風,吟詠出了詩意的韻律;當花朵遇見蝴蝶,延續了生命的奇跡;當伯牙遇見子期,彈奏出了高山流水的知音……
人生,其實就是一場又一場的美麗遇見。
遇見美好
14年前當我呱呱墜地大聲啼哭時,我睜眼看見的是:媽媽雙手環抱著我,眉目含情欣喜地盯著我看了又看。床邊奶奶一臉慈祥,笑靨如花地朝我友好地眨眼……這是我的第一個遇見,雖然我和她們彼此還陌生,但那一刻,我認定這次的遇見是美好的。
果然,在后來相處的日子里,我體會到被疼愛、被鼓勵、被溫暖的感覺,雖說這個家庭還有瑕疵,但這依然是我心中最美好的遇見。
遇見熱愛
七年前,一群不知哪來的大學生來我村里寫生,當經過他們身旁時,我被畫布上栩栩如生的唯美畫面深深吸引住了。那是我第一次遇見藝術,于是我便央求父母給我買來畫筆,再纏著大哥哥大姐姐們教我畫畫。我無拘無束天馬行空地在繪畫的海洋里遨游,全身心投入其中,后來陸續遇見腳踏實地的達芬奇、遇見相信自己的梵高、遇見一身正氣的徐悲鴻………這一次偶然的遇見,讓我遇見了一生不可磨滅的熱愛。
畫里有我向往的生活,明目張膽的偏愛和世間少有的救贖。與繪畫一起,見證著春花秋月、夏蟬冬雪、時間的`流逝、事物的變遷……繪畫陪我走過了七個四季,它已是我生活的一部分。
遇見光
一年前剛步入初中的我,遇見了我的青春中的第一縷光。
步入初中時我自卑、懦弱,會把自己藏起來,不愿與別人交流。是他,一個心地善良的少年,笑起來就是一束光,照進我的心里。
記得第一次遇見他,他笑著走到我身邊坐下來說:"你怎么不跟別人講話?以后我們就是好朋友了!"。
他會在我考試失利時,幫我分析原因;在我心情不好的時候,告訴我:"五顏六色的生活,不應該亂七八糟的過。";在我取得成功時,也會拍拍我的頭,笑著對我說:"執著與理想,純粹于當下。"我開始漸漸自信,也變成了一束光,也可以治愈別人。我遇見他,遇見了一份彌足珍貴的友誼。
籬笆旁的蒲公英是記憶里有味道的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后還是很好聽,而我們又將迎來一次次相遇。
遇見的作文5
“與你的遇見,是生命里的歡喜。你就在這里,從不言離棄。”
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天,徘徊校園,涼風習習,有一絲甜。忽遠忽近,忽濃忽淡……
近點,再近點,那香隨風飄搖著,變幻著,在這兒,在那兒,又似無處不在,充溢著我的感官,填滿了我的心!輕輕仰首,見那點點金黃綴滿枝頭,如同夜空里點綴的繁星。瞧著它,似望向天邊,卻近在眼前,哦!原來,已是桂花盛開的時節了!學園無甲子,桂香始知秋。整日讀書,都忘了從小的喜愛了。
我停下腳步,靜靜地望著,微笑著,似有些傻了,心里漾起一波又一波的歡喜。在這樣的黃昏,黛色的天空下,似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的花香了……渴望融入她,不禁靠近她,輕輕捻住她,濃郁的香,沁入鼻官。細細瞧她,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇,如同古代少女的發簪;一團又一團,又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒有牡丹那般國色天香,也不像蘭花那樣空谷深藏,她就是她,不一樣的芬芳!她們在這里,在那里,在人們經過的每一條路,開著一樣的精致,繪著一樣的金黃,不分不離占滿枝頭,鬧出了一個香秋!不爭春的時間,不求多的`顏色,只愿有一條路,不論鄉間,或是名園,一年千年,得以與你遇見,遇見你的鼻,遇見你的眼。無數的過客啊,她只期待你的路過,路過她們的世界,帶走她們的香,給這個忙碌紛爭的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開敗,香魂四散,那便去留任風,無牽無掛,鋪成一地金黃,待明年我們再見……
悠悠的風,輕輕撫摸著樹,幾朵黃花隨風灑落,我似聽到了它們的笑,咯咯咯的,伴著輕風,在我心上掀起蕩漾的樂聲。望著望著,這樹,這花,這香,我忘了離開,似乎找到了自己的來處,人的來處,心的歸宿……
那個尋常的黃昏,因了那些桂花,我忘了形容的言語。小徑徘徊,困于學業,終日愁眉的我,因了那些桂花,竟重拾歡喜……
一花一世界,一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊,你讓我遇見忘了的自己!
遇見的作文6
人生旅途漫漫,道旁桃李芬芳,秋去冬來,我在不同年齡段的人生旅途中,且行且唱,遇見更好的自己。
蠶兒痛苦地把自己縛成一只枯葉般的屬,孤獨地蜷縮在冰冷的樹梢,隨著凜冽的寒風無助的顫抖。
窗外大風呼嘯,昏暗的教室內,我平日里總是高高昂起的頭顱此刻卻頹然重下。身旁簡陋的一堆練習冊,像一塊巨石,擊碎了我長久堅持維護的驕傲。這次比賽,我落榜了。
想起幾周來在沒空調的教室中刷題刷到汗水浸透衣褲;想起哥哥用省下的零花錢,為熬夜學習的我買葡萄糖和巧克力補充體力;想起筆袋里寫得沒水的五支筆……腦海中思緒萬千,我打開窗戶,風吹到臉上刀割一般疼痛,手背輕輕拂過,恍然發覺,不知何時,淚水已經爬滿了臉。
瘦弱的蛹,艱難地完成了第一次蛻殼,一縷溫暖的風,輕輕拂落它頭頂上的“積雪”。
我拽著難看的卷子想一步一步踱回家,卻迎頭撞上在家門口等我的哥哥。望著哥哥關切的神情,我再也忍了不住了,啜泣不已,向他倒起了苦水。哥哥見我這幅模樣,反而撲哧一笑:"行啦行啦,不就是一次小小的比賽嘛,我相信你是最棒!”我止住了抽噎:"真的嗎?”哥哥堅定地點點頭:一只真正美麗的蝴蝶,水遠不會因為雨水的擊打就放棄飛翔;一個真正堅強的人,永遠不會因為一次小小的失利就萎靡不振。放平心態,放大格局,相信你一定會遇見更好的自己。”
不知不覺,大風漸小,眼眶又有些濕潤,哥哥說蝴蝶不會因為雨點的打擊就放棄飛翔,我想他是對的。
輕輕的.一聲,蛹被頂破,蝴蝶掙扎著爬出,抖掉了翅膀上的露珠,像極了第一次站在獎臺上激動的男孩,喜極而泣的淚水。是的,我不能停止飛翔。
重新回到教室里,一次次擠出休閑時間的練習,一支支寫沒水后再寫沒水的筆,一次次跌倒后再爬起。又是一次比賽,我重新站回了獎臺。謝幕時大捧的鮮花和經久不息的掌聲都訴說著我的成功,我知道,今后再遇到暴風驟雨,我也能繼續努力,我也能逆風飛翔。
人生旅途漫漫,這一路走來,我時刻遇見更好的自己。
遇見的作文7
一切都是最好的安排,一切也是最美的遇見。
——題記
感恩能遇見您,賜予我逆境。青春路途中的種種不如意,讓我學會了該如何去逆風生長。小時候父母便離異,那些和父母過節日,和父母訴心事,爸爸和媽媽有多恩愛,七夕節時又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學口中的。對于我,只存在于偶爾甜甜的夢里。其實不開心時,我也希望能撲到媽媽的懷里哭;其實有煩惱時,我也希望能和他們訴說。可是,我不能,我也不愿意這樣去做。時間久了,也就釋然了。感恩能遇見逆境,是你讓我明白,在遇到困難挫折時要自己勇敢去面對。就算生活有再不如意,也絕不能低頭流淚。
感恩能遇見你,溫暖我生命的陽光。對于我來說,家就是溫暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽光。
在我感冒生病時,總是他們關心我,呵護我。我身體一直不是很好,特別是換季時感冒便是經常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的,準時準點的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學的時候,她因為不放心我就打電話給我,提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻,我明白,在他們心中,不管我幾歲了,也一直是一個被牽掛的孩子。
初中時成績不是很好,當時學校離家比較遠,很多時候都特別的`想家。奶奶為了讓我更有心情去學習。即使是在炎熱如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上學。記得要中考的那段時間。她對我說過最多的兩個字是:“加油”。記得在一次奶奶送我去上學的路上。她對我說:“奶奶沒有文化,只能對你說要加油。”看似普通兩個字,確蘊含了爺爺奶奶無邊無際的愛。他們還能說什么呢?也只能是這兩個字,也是這兩個字讓我在最后沒有自己放棄自己,沒有不思進取……
有時啊,看見陽光灑在平靜的水面上時;聽見清風吻過樹葉時;聞到雨后泥土清香時,我就會想我到底是有多幸運啊,能遇到對我如此好的人。
但我抬起頭來眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失。看到起伏的山脊線那邊有無數的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野里,顫抖出萬片金光,剎那間灑滿了寂靜的天空。
我似乎再次看見了,從我生命中路過的你,在我青春里遇見過的你,無論怎樣,我想捧一束鮮花給你:“感謝我們最美的遇見。”
遇見的作文8
“從某種意義上來說,世間的一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永遠;人遇見人,有了生命。”
生命中最尋常的遇見,是一次次的擦肩。雖然只有遇,你的眼中不一定出現別人的臉龐,但你清楚,這恰是一種緣。
佛說:“無論你遇見誰,他都是你生命該出現的人,絕非偶然,他一定會教會你一些什么。”
尋常的如明月之于蘇軾。一輪清月,映在眸中,留在夢中。這幽夢惟愿親人共嬋娟,天下共清輝。
尋常的如風雨之于蘇軾。一場煙雨,一身蓑衣。留在心中。這風雨,惟愿人生如常,歲月如歌。
尋常的遇見之于蘇軾,是生命的饋贈,是人生觀的洗禮,是一次又一次詩意的吟唱。
遇見的人,事,物,具體或抽象;感動或悲傷,是客觀事物帶給我們的主觀感受。尋常,不過是讓我們放眼身邊。世界真的很小,好像一轉身,就不知道會遇見誰;世界真的很大,好像一轉身,就不知道誰會消失。生命的美好,在于無常的神秘。
當無常化作‘遇見’,恰逢蘇軾的生命,‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘’所引發的生死共鳴,不禁讓人淚落沾襟。亡妻之痛固然沉重,但蘇軾并未停滯不前,內心埋藏這陳舊的愛又懷揣著對生活的'希望繼續前行。世間變幻無常,生死亦是如此。生與死是生命的兩端,其間的路程漫漫,若能‘行到水到窮處,坐看云起時。’感悟生命,感受生活,悲悸的遇見未嘗不扣人心。
我們會為人生中的離別,無常而傷感;為人生中的久別重逢,再獲甘霖而歡欣。人生雖是無常,但并不至于太短暫。我們并不知道這一次次的尋常遇見,會將未來的輪來引向何處。歲月的車軌留下是記憶的年輪。
‘風來疏竹,風過而竹不留聲,雁渡寒潭,雁去而潭不留影,故君子事來而心始現,事去而心隨空。’遠去的都成回憶,遇見的尋常是未來的沙畫,一粒一粒地堆砌,但最怕是心中的浪濤將它打濕。所以,平常地遇見尋常把!
最尋常的遇見。遇見,亦最尋常。一次擦肩,你與我在擁擠的人海。一句問候,你我在喧囂的契間。一個回眸,你我在天橋兩頭。一個個,一次次,一點點,你我是過路人,是尋常人,然而都不知道這些遇見會在未來以怎樣的方式串聯。
所以,我們懷著期待,歡愉卻又平常等待你我最尋常的遇見,盼望,擦肩,回眸,生命與生命碰撞產生的火花,點燃一次又一次,一個又一個生活的明燈……
遇見你的最尋常,感悟生活的真諦。在春冬之際,自知冷暖。靜守時光,以待流年。
遇見的作文9
遇見是美好的,就像相逢一棵樹,相見一朵花;遇見是詩意的,就如我遇見你,你遇見我……文人們,感謝與你們相遇,感謝遇見你們思想的精髓……
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,每當我讀書時,就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見,我最美好的遇見。
“聽書”時光值享受,國學經典潤我心。小時候,我常常聽書,與書結下了不解之緣。我不認字,但愛聽書,媽媽便在空閑時間把國學經典念給我聽。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書,我一點點都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧!
童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應該擁有純潔的童心,在人生最快樂的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂于助人,明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜,我在涼亭里與童話書為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發現了與書相遇的美好!
世界名著來問好,作家心聲引我聽。現在的我,依然沒有讓那淡淡的書香褪去,因為我發現,書籍是我最美的遇見。只不過,我的目光已經抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的,只有愛才會生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命!在讀課文時,我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值;哈爾威船長巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見不就更美好了嗎?
我愛讀書,我愛書香,我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的`芬芳,我愛品歷史的恢弘,我愛品名著的質樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見為最美的遇見……
筆者們,感謝與你們在字里行間相逢;
書本,感謝遇見你綻放的芳華!
我與你分享我的愛,你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛的伙伴,我是如此幸運,在最美好的年華與你遇見! ——尾記
遇見的作文10
我可能從來都沒有遇見過一個好老師吧。
她們都是這樣的。
他們會把我在學校里犯的錯一五一十的告訴家長,讓我回家挨罵;他們只會扼殺我們所有的童真,讓我們隨時安安靜靜;他們會在大課間之后要全班同學去操場跑圈;她們不喜歡一切有悖于自己觀念的東西,并主觀地也想改變我們;她們在考試成績出來以后,不會輕言細語地安慰,只會黑著臉大聲訓斥我們;她們的情緒有時候很不穩定,像夏季的天氣一樣多變;她們會毫不顧忌我們的感受,說我們現在只是在浪費自己的時間;她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多么多么優秀,在畢業之后還怎樣的想念她。
當然這些話我只能藏在心里,父母可信任老師了。告訴他們?我還是有點兒腦袋的。寫寫日記發發牢騷也就可以了。
今生,我可能會遇到一個好老師嗎?經常這樣想著。
她會一針見血地指出我的錯誤,并和父母一起幫助我改正;她無論何時何地只想營造一個安靜的環境,讓我們整天糾結在幾何與語法中的大腦休息一下;她會為了我們畢業體育考試時不太累,每天大課間之后讓我們在操場訓練耐力;她會在別班老師爭分奪秒地想多講點題,同學們想多寫幾張試卷或是在教室內外大吵大鬧時,抽出一、二十分鐘的時間讓我們小睡會兒;她會在課間不時踱進教室,或開窗換氣,或開燈照明,或拍拍趴在桌子上讀書寫字同學的背,提醒坐姿;她會客觀地評價每一件事,會尊重每位學生的`興趣愛好;她會努力地幫助我們復習,考砸后,像對待自家孩子一樣嚴厲地批評;她會說著“少壯不努力,老大徒傷悲”,在恨鐵不成鋼時訓誡我們要珍惜現在,不能虛度光陰;她會以驕傲的口吻把上一屆的故事娓娓道來,我們也期待著,在我們畢業后,是不是也會成為她口中傳奇的上一屆;當然,她有時候也有小脾氣,畢竟人不是是十全十美的。
這難道很難嗎?我無力地搖了搖頭。
驀地,渙散的瞳孔漸漸聚攏起來,最終聚焦成講臺上一個模糊而熟悉的人影。心想:“下午的課都快開始了,她是時候把同學們都叫醒了吧!”
遇見的作文11
遇見,則是分離。不論結局,我與你仍是最美的遇見。
從我出生那天起,我們便遇見了。她是我的姑姑,是比我媽媽都還要心疼我的人。在我的印象里,她是一位女強人,獨自在外打拼,獨自撫養我姐姐長大成人弱小的身軀背負著一個家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛,散發著冷冽光芒的雙眼。
還記得那是我上幼兒園的時候,每天周圍的同學都會拿著零花錢買各種各樣的食物。我看著眼饞,可那段時間我爸媽都出門務工,留下姑姑照顧我。一天,我看著桌上有幾元錢,便偷偷的拿進兜里,買了我垂涎已久的小零食,我心里甚是滿足,絲毫沒有愧疚以及不安。那時候的我渾然不知家里正有危險等待著我一推開房門,最先映入眼簾的'便是她那散發著冷冽光芒的雙眼,我背后不禁生起一股涼意。我膽戰心驚地走了過去,她卻溫柔地詢問我餓不餓,頓時,我便松懈了下來,當時的我并不知道,一個人,你不管她說了什么,做了什么,她的眼神是騙不了人的。沒過多久,她還是詢問我是否看到了桌上的錢。我本想搖頭糊弄過去,誰知,一不小心對上她的眼神,便還是一五一十地供了出來。令我驚訝的是,她并沒有生氣,反而教育我千萬不要撒謊。
是啊,她教會了我不要撒謊,可她呢,騙了我好久好久。
一直以來,盡管她后來沒和我在一個城市,但逢年過節她總要回來看看。就在今年六月份,她還給我打了視頻電話。當時的我并沒有發現,她那消瘦的模樣。
到了她終于回來的那天,我還正等著她來照顧我,可萬萬沒想到的是,她是拖著病痛回來的,整個人不知道消瘦了不知多少,皮膚暗黃,就連,就連她那眼神都變得黯然無光。那時,我是真的手足無措,在醫院報告出來的那天,我都還未醒過神來,好好的一個人,怎會變成在床上掙扎的一個人。更加令我崩潰的是,癌癥難治,甚至是無藥可醫。
在病房里,她整天憂愁,偶爾會和我談談心,有時還會莞爾一笑,可我懂她的眼神,是那么的絕望,掙扎。她說她迫不及待地想離開這個世界,她這一生太過痛苦。
后來的每一天,我都會到醫院看她。可真的是天意弄人,由于前一天我在病房過夜,第二天就打算在家里補覺。可誰能想到,我來不及見到她最后一眼。
我知道這對你來說是種解脫,也知道你去了天堂就沒有了痛苦,可你為什么要瞞著我們呢?
我呢,是真的后悔,還沒和你遇見幾年,你就這樣匆匆離開。
那一天,我沒了你。不過,最美的也還是和你遇見的這幾年。
遇見的作文12
那是我十幾年前在北方生活過一個富裕的小城,桂林米粉,過橋米線,諸如南方的大米的衍生食品很是不少,好像是吃過后并沒有留下什么特別的好食印象。家里是內人和女兒常去光顧,也有美其名日:酸辣粉。(其實北方不大分清,米粉和米線,粉條)給人感覺是速食,速度快,經濟實惠,食客常常爆滿且美女居多!
然后在20xx年春天,一位老鄉多次邀請,桂林有很好的投資環境,有適宜養生。因為她生意做的很大。正好我的記者站里聘了王哥做副站長,另外介休的`公司生意殘淡,還有我們都單飛了,這么好的機會不去不行!飛到南寧又坐K5過來桂林,當時沒高鐵!美女開著寶馬去來接我,好久不見,美女張更加了幾份滋色!除了眼色中有些干澀,許是久遠的感情折磨未能完全解脫出來。我們淡的很投,我想這下有戲!然而,當晚就全知道了,她做異地了。投了200多萬。酒店我開好后就去散步了。有點失望,既然來了,就玩兩天吧。就這么想!
晨練不用帶囗罩了,空氣真好!臨桂縣里早餐幾乎全吃米粉,小店剛開,店不大雖不寬敞也還干凈。三兩加肉還給個一個雞蛋就三塊錢。便宜,老板賺的不多。很熱情,料很足。都是我喜歡的!剛一囗,進來一位美女,紅裙子,長發,皮膚很白,對我微微一笑,露出一囗皓齒。我傻傻的看呆了,直等二兩加蛋加料,對面另一張桌子緩緩落坐,我才緩過神來吃下那囗粉。好美的女人像趙薇尖尖的下巴,白哳的瓜子臉,手扶了下頭發,對我又笑了笑,櫻桃小嘴順溜吃了一根粉,輕輕幾下,咽了。這女人真漂亮,桂林真出美人啊。那碗米粉,軟軟滑滑的真好吃。原來米粉這么好吃!現在想想都囗水四溢了!
“敢問姑娘是桂林人嗎?”“是”
接下來的事情就進行的相當順利,我得感謝老鄉。
更重要的事情是我喜歡上了桂林,空氣,水,米粉,女人。讓我幸福,讓我快樂。順滑的米粉,在桂林吃的和別處不同,不那么硬。入口剛剛好,那種料的香氣,肉的干脆,秘制的罐罐里的粉末和黑黑的秘方,吃的人排隊又解饞。后來發現,米粉就酒也是風味十足。就像宮廷也唯一的民間樂器——笛子,雅俗共享。米粉就像笛子,是流落民間的一曲絕唱,是對生活的一份饋贈。粉兒,動心的叫響很久很久以前的故事。回味很久很久......
早餐吃米粉了。因為遇見你,為你而變。愛是主跑線,一直到終點。
腳印兩對,心兩顆,丘比特的神劍。人生就這樣簡單,簡單生活就一碗粉!一首歌,兩杯碰到一起醉在心里的v.s !
遇見的作文13
回眸成長,遇見了你,細細聽翻書的聲音,讓我渴望去擁抱這個世界,擁抱美好。
——題記
乘一葉扁舟弄潮知識的浪巔,插上一對翅膀擁抱知識的美好。
從我“呀呀”學語開始,她就不斷地改變著我,從前我亦是一個孤僻而粗心的男孩。而從我上學后,語文的一字一句一語都在一點一滴地浸入我的心靈,把我帶入一個美好的世界,那是春雨對生命的滋潤,是夏雨對生命的洗禮,是閃電對生命的照耀,也是雷聲對生命的啟迪。數學教會了我嚴謹。我與“根號”“等號”一起邀游數學的海洋。我在生物中實踐,在歷史中銘記。而我慢慢地變成一個活潑開朗的男孩。
你開啟了歷史的轉盤,歷史的長河在我眼前流過。我手捧一卷泛黃的《詩經》,透過那泛黃的書頁看見了河畔旁一位女子,青絲如瀑,子然獨立,清風吹起她的白紗,似一朵彩云飄蕩天際,又聽見北方的邊塞傳來的高呼聲、碰撞聲,感受“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情。順著歷史的長河流下,是誰在樓臺上獨坐孤獨的`嘆道“舉杯邀明月,對飲生三人”,又是誰在落榜后感嘆“天生我材必有用,千金散盡還復來”是誰望著遠方朦朧的春雨中燕子成對飛過心中的悵然升起,望著東逝的江水,寫下“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的千古絕唱“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘是蘇軾的傷感。“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的志向。
你如春風般拂過我的臉龐,塑造我的性格,陪伴我的成長。我的意志不夠堅強,做事不夠堅持,但是你改變了我,讓我看到無數堅強和不懈追求真理的人。司馬遷無畏艱苦20余年終成《史記》,越王勾踐兵敗后忍辱負重,臥薪嘗膽,最終成就霸業。哥白尼挑戰基督教頑固派,追求真理與科學提出“日心說"。但丁堅決反對中世紀的蒙昧主義,執著追求真理做《神曲》,《地獄》、《煉獄》、《天堂》述說著追求真理的思想。是你讓我學會了堅強與不懈努力。
你讓我擁抱了世界,擁抱了美好。讀《駱駝祥子》品人生百味,讀《三國演義》感壯志豪情,在《德蘭修女傳》我感受到修女的不懈奮斗,在《天藍色的彼岸》看到關于生命和死亡最深刻的寓言,在《俯仰之間》體會俯仰之間的哲理與感悟。遇見了你,我就遇見了美好。
是你讓我的生活充滿色彩光明,黑暗,社會,人生原來一切你都有,“暮然回首,你卻在燈火闌珊處”。
潮起潮落,花開花落,唯有你始終陪伴著我,改變著我。是你把我帶入美好,擁抱美好感受知識的博大。
遇見你,遇見美好……
遇見的作文14
時間宛若一條無情的河流。我們就像站在岸上的人,在看著那些曾經遇到的人,慢慢地遠去,慢慢地、慢慢地在眼前消失。 —— 題記
在外面吃過晚飯,爸爸、媽媽叫我一個人散步回家,天下著蒙蒙細雨,我一人獨自走著。 雨中行走似乎比平時增添了幾絲雅趣。雨滴在地上,發出滴嗒、滴嗒的聲音,我毫不在意繼續前行,這時,一個老人出現在我的眼前,我抬頭望望他,只見他上身穿著一件紅背心,腳上穿一雙軍用膠鞋,滿是塵土的皺巴巴的褲子讓人一看便知是來城市打工的,他的臉上浮現出縷縷被生活壓出的皺紋,肩上重疊的扛著著一把鋤頭和一把鏟子,在微弱的路燈下,他顯得飽經滄桑。他發現我在注視他,便對我笑了笑,我醒過神來,也對他笑了笑,老人的笑是那樣的淳樸,他的笑給了我難以磨滅的印象,看著他滿是泥濘的雙手,我猜想他一定是干了許多搬運磚塊的活吧!
在雨中,老人的微笑是多么的慈祥、憨厚,我知道,像他這樣從農村到城市打工的人十分辛苦,不但要牽掛遠方的妻兒老小,還要忍受老板的責罵,低聲下氣的工作,甚至還要冒著生命危險的工作,就是為了讓在遠方的家人過上好一點日子,想到這里,我又望了望老人,我似乎還看到老人蒼老臉上的一絲無奈與淡淡的思鄉之愁。
雨水朦朧中我與他的這次相遇仿佛是上天安排的,雖然只是剎那間的對視,卻讓我感受到了一個人活在世上的`辛酸與痛苦、責任與親情,我想,那位老人年輕時一定也是血氣方剛,想憑自己的雙手去打出一遍屬于自己的天下,可惜,隨著時間的流逝,他老了,并未實現年輕時的心愿。現在的他可能只是過想平平凡凡的生活,最后安安靜靜的死去,也許是我的想象吧!
老人的一笑,好像一盞燈火,燃起了我對明天的追求,也許我會鵬程萬里,也許我會窮困潦倒,但是只要我對生活懷著滿腔熱情,那么,我相信我就一定能一番大的作為,在這充滿競爭的社會里,我就一定會替自己創造出屬于自己的天空,哪怕等待我的是荊棘坎坷,只要我咬咬牙,笑一笑,便總會過去,風雨過后的彩虹終有一天會出現,老人的笑是一個提示,也是一盞燈火,燃起了我對生活的斗志,我不想像他一樣面對生活顯示出平庸,我不會靜靜的死去。
這一次的相遇,我永生難忘
遇見的作文15
踏一段幽徑,哼一首小曲,走在生命的長廊,飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中,沒有文言文,沒有方程式,沒有ABC,只有過往的、遇見的過客。說是那寂寞的夜的清愁,說是那遼遠的海的相思,而我說春風十里不如你。遇見你,我的世界,繁花似錦。
那時候,我很“壞”,不愛吃早餐,總是懷著饑腸轆轆的“叛逆腸”來到學校。這時,父親總是捧著一杯豆漿,等著我回家。而我,就是不愛吃那些甜兮兮的東西,可是父親就像是我的“克星”,提起他的烹飪,就四個字——“揮糖如雨”。
那天,我依舊餓著肚子來到教室,也因為這個原因,沒來得及把老師傳授的知識“吃”下去。風從水上走過,留下粼粼波紋。同學們的目光灑向窗外,一個熟悉的身影,是父親。“那個,孩子沒吃早餐,給他捎來。”伴隨著一陣細切的討論,我走出了教室,我頓時生起一肚子無名的怒火,劈頭就問父親:“你怎么又來了,不是說好不來了嗎?”他笑著說:“不吃早餐怎么行,我和你媽都惦記著你呢。”
說完,他遞給我一杯豆漿,“給,我試過了,不甜!”“一頓不吃又餓不死,我可是在上課!”我惱怒地說。父親沒有說話,只是剛剛微笑的臉,漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭,眼眸逃避向四周,他不愿看著我。他的眼眶有點濕潤,但他又強忍了回去。五月的春風吹來,吹起了他的鬢發。我才發現,他的臉頰,已經爬滿了縱橫交錯的皺紋,發間,幾根銀光閃閃的白發刺得我眼睛疼。手中的豆漿杯,沾滿了他遺留的泥土。歲月消融,卻不忘在他身上留下痕跡。
“好吧,我走了。”父親轉身而去。長長的走廊,這時候變得很短。我望著陽光下漸漸遠去的、金色的父親,眼角有淚滑過臉頰,留下兩道淚痕。那杯豆漿,為誰而送?那根白發,為誰而生?那顆心靈,又是為誰而操勞?是誰說,慈母手中線綿長?愛父眼中淚一樣滾燙。
那杯豆漿,我滿懷感激地喝了。但是父親他錯了,那是我遇見過最甜而又最咸的`豆漿,因為我喝出了溫暖的愛與悔恨的淚水。
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我遇見最美好的你,父親。遇見你,我的世界,繁花似錦。
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