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講“年”的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的講“年”的作文,歡迎大家分享。
講“年”的作文1
如果你在過年前的一個個晚上睡的剛好突然被一聲聲爆竹爆炸的聲音給驚醒的話千萬別火要開開心心的睡下才對,因為人家在讓新年早點到來呢。
不僅新年前爆竹連連新年時的爆竹更加是非同凡響。
過年了家家戶戶都放鞭炮貼對聯。東家的爆竹一聲聲的讓人心驚西家的煙花一閃閃的讓人著迷連鄰家小孩手中的紅鞭炮也是那么的喜慶。
放鞭炮貼對聯是不能少的看春晚討紅包是很重要的。
晚上吃過了團圓飯就是討紅包了。討紅包得先去問爺爺奶奶長輩討,一來是對長輩的尊敬,二是長輩對小孩子一般寵愛些紅包鼓些。長輩后就是大伯二伯三叔……依個給。
等到口袋鼓鼓心里笑笑時就該春晚閃亮登場了。
趙本山不在春晚也好看但總覺的少了些什么心里不太舒服。不想看了想睡但沒法奶奶,說小孩一定得守歲守歲來年才能長高才能……
我心想反正我也不想看,不如數錢好了。于是,我就把口袋里的錢掏了出來一張一張的數著數著。等我數完新年還沒到,我無聊了心里悶的慌就把妹妹弟弟們叫來講好多好多年前的新年故事——“年”。
跟“老和尚給小和尚講山里有座廟,廟里有個老和尚和小和尚”一樣我給弟弟妹妹們講。很久很久以前我們還沒有過年的'這個習俗。那個時侯有一個怪獸名字叫“年”,常常愛在正月初一跑下山來騷擾人們偷人東西吃。人們很憤怒但又沒辦法。“人們為什么沒辦法呢?”愛問問題的小君插嘴了。對啊對啊其它小朋友也附和。我說:“小君同學愛問問題是好事但請聽我說完好不”。人們憤怒又沒法是因為那個“年”長的十二不像。有老鼠牙齒有牛身子有虎腿有兔眼有龍頭有蛇鱗……什么動物特征都有又愛吃人。總之人們被它打攏的那不是一般的慘啊!后來有一個人發現它非常害怕紅色和鞭炮的響聲,就把這個發現告訴了大家大家一起把它制服了。
人們為了慶祝趕走年就把正月初一那天叫年。
講著講著年就過去了。
講“年”的作文2
在學校,老師強調最多的是安全;離家時,父母反復交代的也是安全;安全,成了校園和社會最受關注的話題。也許有的同學會說:“安全真有那么重要么?天天談這個話題,我的耳朵都快聽出老繭來了。”那么我要告訴你——安全太重要了!如果說生命是一把小提琴,那么安全就好比那四條琴弦。弦斷了,就再也無法奏出華美的生命樂章了。
同學們,安全無小事,隱患猛于虎。現實生活中,因為忽視安全而引發的悲劇實在太多太多了,那一幕幕悲慘的場景讓我們不忍再次提及,那一組組觸目驚心的數據讓我們至今仍刻骨銘心。在安全的問題上,我們來不得半點麻痹和僥幸,因為隱患也許隱藏在你生活中的某個角落,危險可能在你最不經意的時刻悄悄降臨。此時此刻,請同學們問問自己:我繃緊安全這條弦了嗎?上學、放學,我是否自覺遵守交通規則?上下樓梯,我是否做到輕聲慢步?課間休息,我是否做到文明規范,不在走廊、樓道追逐打鬧?校內校外,我是否能夠拒絕危險游戲?上網沖浪,我是否注意保護個人信息?結交朋友,我是否關注他的道德品行?防水、防火、防電、防災,我是否了解一些基本的逃生知識?如果你能理直氣壯地回答:“我能!”那么,毫無疑問,你是我們全體同學學習的'榜樣。如果你還回答得有些猶豫,那么,請你從今天開始,好好補補安全“這堂課”。
為了我們的安全,為了家庭的幸福,同學們,讓我們一起來做個約定:攜手安全,珍愛生命,人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓生命之花綻放得更加鮮艷動人。
講“年”的作文3
在春天的腳步聲中,我們漫步在閩江河畔邊,聽歷史講那過去的事情。
那時候,一件衣服,小孩子們又爭又搶,總想自己穿上這件衣服,一件衣服,兄弟姐妹們得輪流穿。刮破了,用針縫,身上的補丁一塊又一塊。在他們眼中,只要有得穿就夠了,哪兒管這件衣服是新是舊。而我們,衣柜里的衣服數不勝數,全都是嶄新的,沒穿過幾次,就被遺忘在了某個角落。
那時候,一頓飯,只有一碗米飯和一些青菜,大伙從來不挑食,見什么吃什么。到過年時,才能吃上一頓肉。在他們眼里,有得吃就夠了,哪管是什么。而我們,山珍海味吃不盡,總是挑食,喜歡吃肉,青菜一盤,我們幾乎沒動過,一句話:挑食。
那時候,一座房子,一家人住在里面,不管是土屋還是茅屋,他們都不嫌小,都不嫌舊。在他們眼里,只要有的住就夠了,那兒管他是什么房。而我們,住在又大又寬敞的房子里,跟他們相比,簡直是天差地別,總是嫌這個嫌那個,不知足。
那時候,零花錢,小朋友們沒有,也從沒向父母要過。在他們眼中,只要父母能讓自己上學就夠了,有沒有都無所謂。而我們,無時無刻向爸爸媽媽要錢,買零食,買玩具,不珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的血汗錢,讓父母的努力付之東流......
這一件件.一樁樁的事,讓我想起了我們兩代人不同的`生活,更讓我想起了我們偉大的母親——“祖國”。是祖國母親讓我們走出了貧窮,奔向小康;是祖國母親,幫失學的小朋友們重新背起書包,重新走進課堂;是祖國母親,送來了“蛋奶工程”......
我們坐在閩江河畔邊,聽歷史講那過去的事情。我們的歌聲回蕩在閩江河畔,我們的笑聲回蕩在閩江畔。我們坐在閩江河畔邊,聽歷史講那過去的事情......
講“年”的作文4
記得小時我吃飯的時候,飯粒常常掉到桌面上。媽媽笑著說:“你留著飯粒是準備在養小雞嗎?”爸爸則是語重心長的對我說:“孩子,你可千萬別把米飯漏到桌上。俗話說的好啊:‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’啊!孩子,你現在可幸福了。想想當初,爸爸小時候可不能吃到現在這樣香噴噴的白米飯啊,每餐只能吃發霉的地瓜干,就是有蟲子也要忍著吃下去。現在你們有的漢堡、巧克力要是在爸爸和媽媽那代能吃上可所謂過了天堂般的生活,那是想不敢想的事啊!”
小時候愛臭美的.我。總把自己打扮得美美的,遇見不想穿的衣服就想把它隨便丟在一旁。媽媽則教育我:“你可要知足了,想想媽媽當時穿的衣服,全是你大姨穿完你二姨穿你二姨穿小了才給媽媽穿的。而且有的衣服還是打著補丁的呢,當時的條件窮,外公外婆沒那么錢給我們買新衣裳……..”
聽完爸爸和媽媽的話,我將信將疑,自己上網去查了改革開放前的老百姓的生活看看爸爸和媽媽是不是故意在我面前哭窮呢。這不看不知道,一看可嚇我一跳:
原來剛建國時,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們那代生活真是很貧困的,或是食不果腹或粗茶淡飯。他們當時居住條件極差,城市的老百姓很多都是居住在面積小,設施簡陋的大雜院,或筒子樓里等,十分擁擠雜亂,屋子小得給人以壓迫感。 而爺爺當時在農村房屋破舊,年久失修,是名副其實的危房。
查閱完資料,我終于相信爸爸媽媽不是為我教育我而在我面前哭窮裝苦,他們當時是真的苦。我們這代真是生在了好時候。我要好好珍惜眼前幸福的生活,努力學習,長大以后讓爸爸媽媽過上更好的生活。
講“年”的作文5
今天學校邀請了白求恩國際和平醫院的維和英雄于軍醫為我們講述維和故事。
于軍醫,他長得高高的,穿著軍裝,特別精神。他用生動形象的語言講述了他被派往非洲執行維和醫療任務的故事。那里是一個很貧窮的國家。他說,剛到那里,他們和我們一樣,感覺一切都很新奇。商場里賣著耗子、蛇等各式各樣我們想象不到的東西。他慢慢地講著,我們認真地聽著。我看了看周圍的同學,他們和我一樣眼睛里迸射著求知的光芒。當時軍醫有一句話到現在仍然記得。他說,在那里看病不能戴手套。因為窮人們穿不起衣服,如果戴上手套,是對他們的歧視。所以在手術的時候要分外小心,防止被傳染。我心里默默地想:原來地域之間的差距這么大,醫生們在遙遠的非洲為了當地的人們如此的敬業。我心生佩服,我剛想舉手發言,軍醫說:“但是在非洲,中國人是非常受歡迎的`。當我們遇到危險,只要說一句‘I’mChinese,就會一切太平的。”他還說,“在非洲,人們非常了解中國,他們知道李小龍、成龍,還會做出幾個武打動作。”聽著這些我們開心的笑了。我為有這么偉大的祖國而驕傲。
時間過得飛快,一個小時很快就過去了,我們意猶未盡,宋老師說:“我們要珍惜現有的一切。”我們把最熱烈的掌聲獻給了尊敬的于軍醫。我感覺我們從來沒有這么激動過,掌聲大的快震破屋頂了,我們的手掌也拍得通紅。我們很開心了解了維和英雄的光榮事跡,被他們崇高的精神所感動。同時,也深感祖國的強大,我為我是一個中國人而驕傲。
講“年”的作文6
“來,來捉我呀!”張涵扮出一副鬼臉,不時轉過去扭動著屁股,嬉皮笑臉地引誘我……突然,他一個趔趄摔倒了,我一個箭步沖上去,一把扯下他的“張涵”名牌!哈——太開心了!
晚上,我跟媽媽聊起同學們最近流行的“撕名牌”游戲。“媽,你不知道,太刺激,太好玩了!”媽媽撇撇嘴,“學那些明星玩呀,鬧呀,沒個正經樣。我們以前玩的上課游戲那才叫好玩。”
“上課?上課也有游戲!怎么玩的呀?”在我的催促下,媽媽神采飛揚地娓娓道來。
那時候,每天一放學,媽媽他們幾個就跑到房前屋后的墻根下,地上的石頭是凳子,墻壁是黑板,碎瓦片就是粉筆。媽媽講到這,眼神里滿是微笑,“我拿著小竹竿,指著黑板上的字,字正腔圓教他們讀,一筆一劃教他們寫,還學著老師請伙伴們回答問題。我們輪流當老師和學生,經常玩得忘了時間,總是在大人的再三催促下才依依不舍地離開。”我聽得入了迷,仿佛看到了小時候的媽媽,神氣地站在那,拿著教鞭,指著黑板,下面的學生瞪著大眼睛,張著嘴巴,大聲讀著,那聲音真好聽!這時候,四周十分安靜,樹枝不搖了,屋檐下的燕子不叫了,樹上的'鳥兒不飛了,小貓小狗都蹲在地上,好像都在聽媽媽上課……
“媽,你小時候就經常當小老師,長大后還真成了老師了!”我興奮地說。媽媽點點頭,“那時很崇拜老師,什么都想模仿,回來就學著老師上課。沒想到一面墻壁,一根竹竿,一塊瓦片,真的勾畫出了我的未來人生!”
一個童年游戲,讓媽媽的人生大放異彩——成了人類靈魂工程師。我多希望我也能在有益的游戲中實現我的夢想!
講“年”的作文7
“今天講《白雪公主》?”“講過了!”“講《孫悟空三打白骨精》?”“也講過了!”……每晚互講一個故事是我和爸爸的必修課,久而久之,講什么成了我們的煩惱事。
“有了,今晚我們來講講各自的童年!” “我出生在一個平凡,甚至貧困的農村家庭,不到六歲,便學會煮飯、洗衣服、甚至割豬草喂豬。在我們那個年代,上學要想有你們現在的專車接送,那簡直是異想天開、白日做夢。我上學,每天都要翻好幾座高大的山丘,還要走泥濘、狹窄的.山路,有時候走到學校,褲子已經是沉甸甸的一片。
如果是下雨天,蜿蜒曲折的山路就會像一條巨蟒,把我們這些無頭蒼蠅困在他的埋伏圈。再加上那個時候沒錢買雨鞋和雨傘,為了不把布鞋打濕,只得赤著腳走,用池塘邊的大荷葉勉勉強強遮風擋雨。”不過這些問題對于我那毅力堅強的爸爸來說,他還能扛得過來。可讓他最無可奈何,也最受打擊的還是學費問題,家里因為經濟問題,老爸不得不讀到初二就輟學了!爸爸的故事不知什么時候已講完,我的雙眼不知不覺已潤濕。 “該你了,發什么呆啊?” “20xx年的春天,我出生在一個平凡的家庭,但也可以算得上是衣食無憂了。我們家離學校不遠,但下雨天老爸會接送我們上下學。每周都會煮豬蹄、排骨、雞腿……我,我……”一時間我張口結舌,支支吾吾的說不出話來。爸爸慈祥地望著我,我鼓起勇氣說:“我有時氣惱了,會和你們對著干,甚至頂嘴。
還有時你們給我夾我不愛吃的菜,我也會發脾氣!”唉!想想都為之汗顏! 改革開放的春風已經吹了快四十年了,我們的祖國從窮困潦倒到繁榮富強。作為新的一代,我們繼承優良傳統,把祖國發揚光大,讓祖國成為世界矚目的焦點!
講“年”的作文8
我最喜歡的事情,就是聽奶奶講故事,聽奶奶講她的童年。
奶奶講:她小的時候,每天都要起得很早,拿著家里的瓷盆去打她們十口人一天的飯菜。那個冬天,地上結了冰,打完飯,不小心滑倒了,瓷盆摔了,飯也灑了,手還被燙傷了。回到家里后,她上山挖了點兒野菜根做湯,說是湯,其實也只是白水上漂著菜根。想起我們現在的生活,回到家就有香噴噴的飯菜等著我們,有時若不想做飯,到飯店里吃都可以,簡直是天堂般的日子!
奶奶還說,她要去外地上學,她的媽媽怕別人笑話她,狠狠心用麻布做了一條新褲子,又拿出一個麻布袋,改成了一個簡易的`書包。到了那個城市,人家沒見過麻布,爭著搶著用牛仔褲、布書包去換她的衣服。我們現在,只要一放假,都去商場里買新衣服,每個新學期剛開始,都要買書包。一過年什么都不要了,全買新的。
奶奶還告訴我:每晚都是一家人睡在一起,用磚頭砌的床,上面鋪點木頭,再鋪點稻草,蓋上一層麻布,麻布特別糙,躺在上面都扎人,她們都是把衣服鋪下面。被子特別薄,冬天夜里都會被凍醒。而我們在床上墊上床墊,鋪床單,床單下面有時還鋪棉花。開著空調,冬暖夏涼,十分舒服。夏天蓋一層薄絨被,冬天蓋厚厚的大棉被,甚至是又暖又輕的羽絨被。
那次她上大學回來給大家帶了兩根香蕉,她們不知道怎么吃,連皮一起吃了,結果特別難吃,大家都吐了,還剩一根。一會兒奶奶回去了,看到她們的模樣哈哈大笑,教她們正確的吃法。我們現在,每天都能吃上新鮮的楊梅、荔枝、藍莓……已經不是天方夜譚,甚至只要一個訂單,第二天都能吃到新鮮的新疆葡萄呢!
我們的生活瞬息萬變,隨著科技的發展,時代的進步,我們的生活也越來越愜意。生活在這個時代真幸運!
講“年”的作文9
我的爺爺是位老革命,今年已經八十九高齡了。別看爺爺的年歲老,可是爺爺的精神一點也不老。爺爺到現在還一直堅持鍛煉身體,走起路來健步如飛,說起話來鏗鏘有力,講起他當年的革命故事來更是精神振奮,兩眼炯炯有神!
爺爺的革命經歷與過去許多的勞苦大眾有些不同,爺爺從小出生在大戶人家沒有吃過什么苦,一直過著小少爺般的生活,直到爺爺去縣城里讀初中才開始了解外面的世界,開始接觸革命的熏陶。一次家庭的災難更是堅定了爺爺投身革命的信念。那是在抗日戰爭時期,日本鬼子侵略的魔爪伸到了爺爺的老家,饒光了爺爺家的所有房屋,搶光了所有值錢的東西,就連吃的穿的也一點沒留下,爺爺家幾輩子人辛苦積攢的家業一夜之間全沒了。這些都算不了什么,更讓人憤怒的`是爺爺家所在的村里,還有許多的村民失去了親人和生命,從此爺爺便開始參加了革命。爺爺的革命工作也與大多數人不同,爺爺雖然參加了革命可是爺爺沒有扛過槍沒有打過仗,因為爺爺一直是一邊讀書一邊工作。爺爺當年參加的是一個地下組織,他們常常在夜里工作,刻寫小報印刷傳單,然后再偷偷的散發出去。他們還定期開會,布置新的工作,研究當時的局勢。爺爺還為組織傳遞過信件和消息,有一次由于走漏了風聲爺爺被敵人盯梢了,幸好爺爺很機靈及時發現并成功逃脫。后來,爺爺換了個名字又被組織安排到另一個地方工作,一直到革命勝利。 哦!原來我爺爺就是當年了不起的地下黨啊!
爺爺如今離休了,過著老干部般的生活,堅持鍛煉身體,堅持讀書看報,飲食清淡簡單,有時還會參加老干部的活動,生活過的十分幸福快樂!我很喜歡聽爺爺講那過去的事。
講“年”的作文10
周末,好不容易忙完了作業,忙完了興趣班,我和媽媽一起開始整理家中的圖書。書桌、書柜、電視柜、沙發……到處都有我平時愛看的書的蹤跡。一邊把它們都撿到一起,媽媽一邊發表著她的感慨。
媽媽說:小時候,生活在農村,她小學時只擁有過一套書,是爺爺六一節在鎮上的新華書店買的,據說是鎮上唯一的一套,買完后送到了學校,媽媽高興極了,對當時的情景至今記憶猶新。
媽媽清晰地記得那是一套黑色封面的《十萬個為什么》,一共7本,每本2元,是那種“偽彩版”,跟現在的彩色印刷差遠了。但是媽媽說,她把這套書翻了一遍又一遍,書中的內容都看得滾瓜爛熟。去年鄉下拆房子,我找到過這套書,小小的,根本稱不上彩色印刷,但是卻保護得很好,每一頁都沒有折角。其實,我悄悄地看過一遍媽媽小學時唯一一套自己擁有的書,真心不精彩,但是卻講了很多有用的科學知識。
媽媽說,小時候,她是班級圖書角的管理員,她看的書都是從學校借來的,圖書角的每本書,每學期更換的書,她都一本本的借回來讀。我看著滿書柜滿書桌的書,慚愧地低下了頭。
媽媽說:小時候,她跟同學一起來太倉市一中參加奧數競賽,幾個同學一起用削鉛筆的`小刀分享了一個菠蘿,可甜蜜了。我看看桌角的奧數教程,看看電腦上的奧數視屏,看看旁邊小碗盛的幾塊菠蘿蜜,把剛伸出的手,悄悄地縮了回來…。
聽著媽媽的故事,突然覺得興趣班其實蠻好的,滿堆的書也是幸福的。雖然不知道等我當上了爸爸,我該給兒子推薦哪本我最喜歡的書,但是滿堆的書,想想總歸也有他喜歡的吧,喜歡一本,我都有一個系列的推薦……
講“年”的作文11
我抬起那臺倒下的自行車緩緩地推進家門,生氣地說:“我不學自行車了,真是太難騎了!”原來,我騎自行車的時候,不小心摔了一跤,便抱怨起來。
一旁的爸爸聽見了,語重心長地對我說:“你們這時候還有小的自行車,我們那時候可沒有。”我想:“他又要教育教育我了。”爸爸又繼續講道:“你以前見過那輛生銹的大自行車吧!騎起來還會發出噪音的那輛。”“當然見過,而且你不是已經賣掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問。
“我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時候,騎的就是這輛大自行車。而且,那時候一輛自行車已經算是珍寶了!想騎都不能騎,必須要干很多農活才能騎著自行車去上學。哪你像你們現在說 不騎就不騎的`。”爸爸看著我說。
“不可能!那么大的自行車怎么能騎?就算能騎,那車子那么高,你們怎么騎上去?就算讓我試試,都會騎幾下就摔下來!”我一臉不相信地問。
“所以說,就要想辦法!你騎不好肯定和你沒有保持好平衡有關。只要你保持好平衡,剩下的就這是小菜一碟了。”這時,我的不相信已經變成了震驚,我頓時愣住了。爸爸大聲的說:“還不快去騎車!”“
我推著車往外走去,雖說過程艱辛,但我還是堅持了下來。學會了自行車。
放眼過去,自行車是多么貴重的物品,而現在真可以說是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”現在的公路上是大大小小的車輛來回穿行,已經不像舊時大街上都是自行車。現在的生活來之不易,我們應該回味過去,展望未來。爸爸的話讓我明白了過去艱辛的歲月。
講“年”的作文12
大家好,我的名字申宇,今年十歲了,我在溱水路小學,今年快要讀小學五年級,今天我給大家演講的題目:是講家事學家訓傳家風。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先是要勤學,意思是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷的`上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,怎么會讓別人相信你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一個自私的心,才能為別人著想?怎么會在別人有困難的時候去幫助她呢?
五歲時,我就可以做我任何我想做的事情丁了。吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,沒洗一次就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個好啦習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后不要再挑食了,而且也不要剩飯了,而目也要節約水資源。”從那一個起我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我的爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長的對我說:“孫子啊!你已經六歲了,明年你就要上小學一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,不論你將來走到了哪里,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母家你帶到了世上,養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,哦不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還是要安于現狀,奮發進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻的記住。”
又過了一年,我要上小學丁。我們家打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久才確定下來。
家規是勤學、上進、誠實、善良。
家威是勤儉節約。
家訓則是尊敬長輩、孝敬父母、自強自立。
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
我的演講完畢,謝謝大家。
講“年”的作文13
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。人,因充滿美德而變得更美麗。國家,因充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而變得更繽紛。
我家的家史就是:勤儉節約。為什么這是家史呢?因為自爺爺奶奶起我家里就變成勤儉節約的好家庭。爺爺奶奶經歷過河南大災荒,那時有幾升小米已經不錯了,沒有糧食的就得吃野果子,刮樹皮,每天都有不少人餓死。所以,他們熬過了災荒后,有了足夠的糧食便開始省吃儉用,好像明天就要經歷大災荒似的。但是,必定我們后代人沒有體驗過大災荒的.時候,有時還是會浪費一些。有一次,我和爺爺奶奶一起擇韭菜,在閑得無聊的時候他們給我講了他們童年時候的事:他們經歷災荒的時候是怎么過的,喝河水、吃野果、刮樹皮,看見一個果子就歡喜的不得了。我聽后在想象著那個“恐怖”的畫面。從爺爺奶奶開始,家里就變得勤儉節約。
媽媽給我們講過,她們小時候的作業本是雙面的,那時候家家戶戶也沒有很多錢,干什么都省吃儉用。他們那個時候用本絕對不會像我們想要的本就買,盡管有多余的本,我們還買。他們那個時候啊,本用完了,交給家長看,有半頁是空的,就要繼續用,用筆也是這樣。現在呢,媽媽也要求我們這樣子,給我講了很多關于她小時候家里勤儉節約的故事。
家里流傳著一句話“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”這就是我們家所謂的家訓了。在我們家,自己的房間自己整理、自己的衣服自己來疊、自己想要吃羊肉串自己下樓買、自己想吃什么自己做……在我家,就要自力更生,自己的事情自己干。
看!這就是我家的家風,家史,家訓,怎么樣?是不是很獨特呀!我希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風、家史、家訓,讓它們幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
講“年”的作文14
有人敬佩作家、醫生、科學家、老師,也有人敬佩每天清晨早起的清潔工人,但我卻最敬佩我的奶奶,因為奶奶有三心:耐心、愛心和恒心。
先說說我奶奶的耐心吧!每周一到周五,奶奶都在我家照顧我的日常生活,她對我的學習格外關心。每天作業完成后,奶奶就開始逐一檢查。首先檢查數學,只見她一會兒埋頭在草稿上計算,一會兒聚精會神的讀題,一會兒冥思苦想……“全對!”奶奶看著我,和藹可親地說。接著是語文大檢查??她一絲不茍地注視著我的作業本,不大一會兒,她的表情開始變得嚴肅起來,怒視著我,我像一只被盯上的獵物,等待著暴風雨來臨,頓時她大發雷霆,責怪我閱讀不仔細,每次都犯同樣的錯誤,聲音也比平時高出幾分貝,那樣子真叫我膽戰心驚。我想:oh no! 這一次又要被“錯一罰十”了。沒想到奶奶的臉上一會兒由陰轉晴,她搬來凳子挨著我坐下,給我耐心的講解題目,聽了兩遍我還是不知所云,于是她引導我逐字逐句分析,思路立刻豁然開朗,終于弄懂了,我發現此時奶奶比我笑的還開心。
再說說我奶奶的愛心和恒心吧!每年春節,我的奶奶總會到周圍的五保老人家里送飯、掃除、洗衣服、整理衣柜,給他們送去寒冬里的.溫暖。每個雙休,奶奶并沒有休息,她總有做不完的事情,有時到田間勞作,種植各式各樣的蔬菜瓜果,從早到晚,每天都如此勞累。她常說:“莊稼人自己動手,豐衣足食。”她是這樣說的,也是這樣做的。
雖然我的奶奶非常平凡,但在我心中,她永遠是一個有耐心、愛心和恒心而又勤勞樸實的人,也是我最敬佩的人。
講“年”的作文15
國慶假期,老師安排我們寫一篇對話的作文,我不知道怎么寫,于是我帶著滿腦袋的問題跑到爸爸身邊,要爸爸教我怎么寫,后來我和爸爸聊起了他小時候的事情。
爸爸笑容可掬的說:“陳臨風,你知道爸爸象你這么大的時候是怎么生活的嗎?”
我搖搖頭說:“不知道!”
爸爸和藹的說:“那個時候啊,我們吃的東西比你少多了,很少吃到肉,最好的零食是糖粒子,這還得過年的時候去別人家拜年才會有呢!”
我有些不解的問:“爸爸,你們那個時候有沒有好衣服穿呢?”
爸爸撫摸著我的頭,緩緩的說:“一年到頭是很難買一件新衣服,也只有過年才有機會買漂亮的新衣服。經常是伯伯穿不了了給爸爸,爸爸穿不了了給姑姑,衣服破了就補補,繼續穿!”
我好奇的問:“爸爸那你小時候有沒有電腦玩啊?”
爸爸微笑的說:“傻孩子,那個時候別說電腦了,電腦是什么東西都不知道,連電視也沒有看的,如果想要看,還要跑到幾里外的別人家去看哦!”
“爸爸,你們那個時候有沒有汽車坐啊”我又好奇的問。
爸爸樂呵呵的說:“那時只有拖拉機坐,連單車也沒有,我小時候都沒有想過有小汽車坐,沒想到20年后自己也買了小汽車。”
“爸爸,你那個時候有沒有有趣的漫畫書看呢?”我更加好奇了。
爸爸語重心長的說:“我們那個時候只有語文、數學、科學這三本書,小時候爸爸很喜歡讀書的',心里只有一個信念就是好好讀書,做一個有用的人!”
聽了爸爸的話,我覺得有些不可思議,簡直不敢想象過去生活是如此的艱辛和貧困。我覺得我一定要做一個不挑食,好好讀書,勤儉節約的好孩子,珍惜這來之不易的美好生活!
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