美麗的校園作文15篇[精]
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
在我的校園里,有許多梧桐樹,他們陪我度過了無數個春、夏、秋、冬,當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天,梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛,他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下,芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時,一陣春風吹過,滿樹的葉子動起來,非常好看,就像個小姑娘在和我打招呼,說:“春天來了,春天來了。”
夏天,梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的.傘,擋住了似火的陽光,我們在樹下玩耍,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后,葉子被清涼的雨水洗過,就變得更黃了。一陣風吹過,滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來,那樣子像極了一個個“小傘兵”。
冬天,滿樹的葉子落盡了,沒過多久,梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了,那樣子就像個老人在說:“冬天來了,小朋友們要多穿些衣服呀!”
多么可愛的梧桐樹啊!多么高大的梧桐樹啊!多么翠綠的梧桐樹啊!你就像朋友一樣陪著我們,我們好喜歡你啊!
美麗的校園作文2
我有一個。它春天鮮花怒放,夏天草木茂盛,秋天落葉似金,冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區西院西南角的勝利第十五中學。
一進校門,一道直直的瀝青公路呈現在眼前。公路很寬,可以行一輛大貨車。順著路走,一個大操場出現在道路左側,操場真大,大約占學校三分之一的面積。操場外圍種著一排挺拔的法桐樹,它們像一個個忠誠的.衛士,無論風吹還是雨打,都站立在崗位。跑道環繞在操場周圍,在跑道周圍法桐旁邊,一根高高的旗桿聳立在那里,五星紅旗高飄在空中。在操場上,嬉鬧聲響成一片,有踢足球的,有打羽毛球的,有投沙包的,也有滾鐵環的,熱鬧非凡。
回到小路上,再往右看,一座高高的教學樓映入眼簾。上課時,每個樓層都靜靜的,不時會傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響,整個教學樓頓時炸開了鍋。那些貪玩的同學早就準備好了。待鈴一響,就一窩蜂似的沖出教室,從樓梯扶手上滑下去,來到樓前一個小操場上,盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學們一起玩耍,其樂融融。
從教學樓向西走,就到了校長和主任經常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個十分美麗的大花壇,花壇中的草春天抽出嫩芽,夏天繁榮茂盛,秋天滿地金黃,冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹,可能就象征著我們這些祖國的未來吧!我愛你,美麗的校園!
美麗的校園作文3
走進校園,一股清香撲面而來。花壇里的花爭奇斗艷開得十分絢爛。猛然吸一口氣,覺得空氣都是香香的。花香撲鼻,沁人心脾。花壇栽著各種品種的、五彩繽紛的花朵,不計其數,有紅的、白的、粉的、黃的……五顏六色,讓人眼花繚亂。經過夜雨的滋潤,花兒一朵朵長得嬌艷欲滴,仿佛要爭相恐后地向同學們展示自己艷麗的'花瓣。
小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地觀望著這多彩的校園。蝴蝶在花叢中飛來飛去,太陽伴隨著同學們瑯瑯的讀書聲冉冉升起。各色的花朵,再加上小草的新綠,讓整個校園顯得生機勃勃。
再往里走,映入眼簾的是一大片爬山虎,翠綠翠綠的,讓人心曠神怡精神充沛。一陣清風拂過,一墻的葉子就蕩漾起波紋,仿佛是一片綠色的潭水,波光粼粼,好看極了!
再拐一個彎,你會看到一顆顆茁壯的大樹,綠油油的葉子在太陽的照耀下顯得格外耀眼!它們就像一個個忠誠的衛士守護著校園!小鳥在枝頭歡快地叫個不停,給整個校園增添了很多歡樂的氣息,仿佛是和同學們一起晨讀!
春天的校園真美麗啊,我愛我的校園。
美麗的校園作文4
“古木蒼蒼,菱湖泱泱”,我們的校園有個美麗的名字叫作菱湖校區,它的位置在講舍街,分為小學和初中兩部分。它不僅是一個樂園,還是一個美麗的大花園。
剛走進校門,第一眼看見的就是白沙池了!從遠處看,白沙池就像銀光閃閃的沙灘,也像巨大的寶庫。從里面總能挖出各種各樣的東西,比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹,泥土上還開著五顏六色的花呢!更稀奇的'是白沙池的邊上還有一塊巨石,好像是守衛白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學校學生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。
再往里走,就能看見大棋盤了。大棋盤在兩棟教學樓中間,形成一個“凹”字形。從上往下看,大棋盤就像一個相框,周邊的樹就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里,黑棋就像一顆顆巧克力豆,白棋像一個個熱乎乎的大包子。我在想一個問題,這棋子誰下得動呢?應該只有爛柯仙人才下得動吧!
我們學校初中部有一個湖,因為以前水下長菱角,所以叫菱湖。這個湖是菱形的,它的周邊有很多樹,如柳樹,柳樹姑娘一邊清洗它的長發一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹,等到明年春天它又會發出新芽了!湖面上有很多小睡蓮,小睡蓮們就像一張張小笑臉,它們集中到一起就成了一張大笑臉,白色的花是笑臉的眼睛,紅花是笑臉的嘴巴。
我們的校園真是又美麗又神奇,里面充滿了我們的歡聲笑語。
美麗的校園作文5
我們的學校,是一間嶄新的學校,校園既美麗又整潔,是一座具有現代特色的校園。
走進校園,一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現在你的眼前,這就是我們學校的教學樓。走進了校園,讓你好像走進了迪士尼樂園那般的感受。
校門正前方,一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門的左邊有一條通往停車場和植物園的小路。在停車場里你會看見許許多多各具特色的自行車,排得非常整齊。在植物園里,綠茵茵的小草,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,十分美麗。植物園的旁邊有一個金魚池,池里的金魚游來游去,可愛極了。池里還浮著一些荷葉,荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣,真逗人喜愛。
校門的右邊是一條通往籃球場和足球場的路。在籃球場上,你會經常看見熱愛運動的小同學在這里進行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的.足球場,比籃球場更熱鬧多了,小足球隊員們正在進行足球模擬比賽練習,準備參加小學生足球比賽,你看,他們多么認真啊!
校門前的兩個小花壇上的玫瑰更美麗了,紅的如火,白的如雪,粉的如霞,黃的若金,真是太美了。你看,花壇前有不少的同學正在欣賞這美麗的鮮花呢!
啊!我們的校園不但美麗,而且非常整潔。每天,同學們把校園清潔得干干凈凈,連一片落葉也沒有了。
我喜歡我們的校園,我愛我們的校園。
美麗的校園作文6
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的`聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們去知識海洋的教學樓。馬路的斜右側是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。啊!我愛我們的校園!
美麗的校園作文7
我們沿著舒心的小路,初升的太陽散發出溫暖的光芒像在說:“歡迎來到東橋小學,你們可要好好學習,天天向上喲!”啊!我的校園,你可真美!
一進入校門,最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹,它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書香伴銀杏飛舞,葉兒隨風蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽兒,有的小芽還沒出來,好像一位小姑娘害羞地躲了起來;秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風兒一吹,枝頭的葉子就隨風飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來飄去,美麗極了!銀杏樹上,還掛著鈴鐺,每當節日到來,鈴鐺自由響起,牌子上寫著這棵銀杏樹經歷過戰爭和雷雨,它卻有“金剛護體”,佇立在其中,它已經有好幾百歲了,銀杏樹是我們學校的核心,是我們最向往的地方!銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學樓,在陽光照耀下,顯得特別壯麗!
在銀杏樹的后面,是升旗臺。每當星期一時,我們會舉行莊嚴的升旗儀式,國旗伴著國歌飛揚,我們都聚在那里。上課了,校園便會變得很靜謐。
在寬闊的操場上,是我們最放松的時刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的活動,豐富多彩,旁邊的白楊樹隨風梳理著自己的頭發了,鳥兒傾聽我們歡聲笑語,仿佛也想加入我們。
操場左側是文化長廊,我們看著長廊,一邊讀書,有的同學在長廊中寫毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿詩情畫意的'圖畫!
看著美麗的校園,聽著朗朗的讀書聲,聞著花兒的芳香,和山區的校園相比,我們舒適多了,我愛你!我的學校!一個美麗、充滿文化的學校!
美麗的校園作文8
在我們的校園里,有一個寬闊的操場,操場對我來說意義非凡,因為這里有著我許多回憶。
春天來了,萬物復蘇。陽光照耀著大地,大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場的大門前,仿佛它們就是守護操場的衛士,永遠不會離開,小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。
夏日的到來,讓同學們無比地快樂。“叮鈴鈴……”下課了,同學們如衣服著火了一樣,飛快地向操場跑去。到了操場,有很多人在操場里玩。有的在沙池里扔沙包;有的在草坪上玩跳皮筋;有的則坐在觀看臺上,津津有味地吃著冰淇淋,可開心了!
夏姐姐在孩子們的睡夢中偷偷地離開了,而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的.操場猶如一片紅色的海洋,葉子都掉落到了地上,周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了,可真漂亮啊!它們一個個艷麗多姿、競相怒放,看上去是多么的優雅。
冬天,操場里雪花飛舞,猶如一片片白色的羽毛,又像身穿白紗從天而降的小仙女,非常漂亮。
記得有一個冬天,我和朋友在操場上打雪仗,我不小心在地上滑了一跤。這時,我的朋友把我從地上扶起來了,突然有一股感動的暖流涌出了我的胸口。老師及時把我送到了醫院,原來是腳崴住了,不過我并沒有感到疼痛,因為,友情戰勝了身體的疼痛,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園,我喜歡它,更喜歡校園里的操場。因為,這里蘊含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。
美麗的校園作文9
我們的實驗學校座落在汶水河畔,是一座花園式的學校。
學校的大門創意新穎,風格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚向上的激情。
走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的'名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學習,快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗學校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
美麗的校園作文10
一所良好的學校,一定有一處具有特色的地方,例如環境清幽的大禮堂,亦或是鳥語花香的后花園,但我所認為的地方,既不是向桃花源般的幽靜,也并非像市集般的嘈雜,而是最熟悉的老地方─操場。
每當下課時,操場旁的`大草原總是會有許多不同品種的鳥兒在一旁嬉戲玩耍,直到接近中午時,才揚長而去,草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒,各個爭奇斗艷,有的紅有的白,還散發著陣陣幽香,春風中,那強韌的小草,雖然沒有花香,也沒有樹高,但卻威風凜凜的站著,俗話說的好:“小草沒有樹那樣的高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩,可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目”,小草從不聲張,只是默默無私的奉獻著。
球場上的喧鬧聲此起彼落,有的人在追逐嬉戲,有的人在大聲咆嘯,籃球場上的框架,有些生銹、破損不堪,有些還保有嶄新的外表,各個長的像巨人般似的高大,給人一種敬畏三分的感覺。
校園其實不只是個學習的地方,也可以偶爾看看風景,放松一下緊繃的心情好好充電一番,再重新出發,也能讓人有個寬敞、龐大的好去處,這就是我認為最有特色的地方。
美麗的校園作文11
我們的校園是一個美麗的地方。學校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱。
春天,來到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發芽了,小樹也長出了嫩葉,你還會聞到陣陣香味哦!原來是雞冠花等各種花兒爭相開放,發出陣陣清香。
夏天,火紅的太陽照耀著綠色的大操場,同學們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著我們,讓同學們能努力學習。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側的高大樹木像衛士一樣守著大操場,為刻苦學習的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……
秋天,秋風習習,離學校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉,同學們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉,有的用來做手工;有的用來做標本;有的`用來做貼畫……
冬天,北風呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來,校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時,同學們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……
這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校,她像媽媽樣呵護我成長,陪伴著我的學習生活。
美麗的校園作文12
我的校園在宜城市是最美麗的,走進校園最吸引我的就是我們學校的花壇。
春天,花壇里鳥語花香、草翠花紅。花壇中間的小樹伸出嫩綠的枝條,上面還長著許多嫩芽,讓春天變得清新起來。一陣風拂過,小樹好像在說:“小朋友們,讓我們一起長大吧!”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望。好像在說:“春天,真美啊!”小草的周圍也開出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點點的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機。
一轉眼,炎熱的夏天來了!校園的.小野花長得更帶勁了,有綻開的,半開的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態依然爭奇斗艷。一陣風拂過,小野花們在草地上跳起了它們那獨特優美的舞姿,煞是熱鬧!
夏妹妹還沒玩過癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側的桂花都開了,香氣彌漫著整個校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀,我愛我的校園,更愛校園這絢幻的花壇!
美麗的校園作文13
第二實驗小學坐落于鄂倫春旗大楊樹東。這是一所花園式學校,教學成績優異,環境優美!
春天的校園是一幅絢麗的水粉畫。瞧,柳樹披散著長長的頭發。小草迫不及待地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,好似調皮的娃娃。和我們一起嬉戲玩耍,而一些叫不出花的名,散落在校園里,有春風里的微笑。為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩
夏天的校園滿眼綠色。再看看那些小草。也長高了,變得更加粗壯,雄赳赳氣昂昂。像是保衛國土的衛士!野花呢?它開的更艷了,給美麗的校園帶來陣陣的清香
秋天的校園是一副色彩艷麗的油畫。一片金黃。小草沒有往日的神氣,野花也被時間無情地奪去了它的美麗,開始漸漸凋謝
冬天的校園是一副素描,我最喜歡冬日的校園,鵝毛般的白雪紛紛揚揚的.飄落下來。所有的教學樓上都穿上了厚厚的棉襖。花壇上,草地上雪白一片。太陽照在白雪上發出耀眼的光芒。刺的人們睜不開眼睛。到下雪的時候,同學們一起來到操場堆好了一個栩栩如生的雪人。看,那面的同學又打起了雪仗,雪球紛飛,誰也不讓著誰看他們的認真勁,好像是在保衛陣地與敵人戰斗呢,大家玩的不亦樂乎。冬天的校園是最開心的,最快樂的,也是最溫暖人心的!
校園的四季真美呀!
美麗的校園作文14
我的學校有潔白的教室,高大的教學樓,寬闊的操場。……可是我最喜歡還是學校里的花園。
春天,小花園里的花草長出一個個嫩綠的芽。過了幾天,小草也長出來了,草地像一條長長的綠毯,小花朵開在綠草地上,好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹也長出嫩嫩的芽,過了幾天,就長出了綠油油的'大葉子,就像一把綠色的大扇子,遠看這些大樹像把大傘,近看像巨人。
夏天,火辣辣的太陽照射著大地,小草長得也非常茂盛,于是它想:人們這么熱,我幫他們解除炎熱吧。于是,同學們在翠綠的大樹下看書、做游戲,大樹像一把太陽傘,幫助人們遮擋太陽。小花熱得彎了腰,小草和大樹卻堅強站在那里,人們躺在草地上,草地像母親懷抱,幫我們解除炎熱。
秋高氣爽的秋天來了,小草變黃了,草地像黃色的地毯,大樹葉子落下的時候,像一只只黃色的蝴蝶。松樹還是綠色的,像一把綠傘,楓樹的葉子像一個大手掌。
冬天,小花園像鋪上了一層雪白的地毯,大樹上也有很多雪,雪像一個個調皮的孩子,一團團地從樹上蹦跳下來。
啊!校園里的小花園,我好喜歡你啊!
美麗的校園作文15
我們學校里有一方小池塘,它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。
春天,生命源把春意倒映在池水里。你看!水中倒映著一棵棵才長出嫩葉的小樹,倒映著一朵朵像棉花的白云,倒映著一張張歡快的笑臉。水中的小金魚兒看著這美麗的場景,也來湊熱鬧。“嘩”!小魚歡快地游著,熱烈地交流著,你爭我搶要為這方小池塘增添些生機,池水泛起圈圈漣漪,我們這群天真可愛的小學生更是陶醉其中。
夏天,生命源更是異常美麗!日升,生命源假山上的小人于涼亭中吟詩作賦,把酒言歡。傍晚,金色的夕陽潑灑在池中,一瞬間,這方小池塘變成了個金色的盤子。風兒一吹,金色的盤子立刻開出了無數朵小金花,閃閃發亮。
秋天,生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中,就像一只只小船。微風吹過,小船兒便揚帆啟航,開啟了它們的環校之旅。
冬天,生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著雪花的'到來,我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會不會結冰?雪后的生命源又換了件什么樣的新衣呢?要知道去年下雪時,我們已經放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。
我愛二小的生命源,我更愛我的學校。今天,我為在二小讀書而光榮;明天,二小會因我們而更好光輝燦爛。
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