一幅難忘的畫作文（精選26篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一幅難忘的畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一幅難忘的畫作文 1

　　因為有了你，我的生活才會更美好。朋友，我想說，有你陪伴的日子，真好。

　　我們手牽手走過一年又一年，你做的好多事情都讓我感到溫暖和感動。

　　還記得那次體育考試嗎？你擅長運動，考試自然不用擔心，要獲得“優秀”都是輕而易舉的事情，而我能不能及格都還是未知數……

　　試前，我的`心情有些沮喪。“嘿，又再憂慮了？別那么沮喪，不就是三圈兒嗎？有我在，保證讓你勇創佳績！”她那明亮的笑容像陽光般燦爛。“你說得輕巧，圍著操場跑三圈，還不把我累死？我扭過頭去，忍不住發牢騷。

　　考試那天，哨聲一響。她如離弦之箭飛奔了出去，而我，像個蝸牛，慢慢地向前移動。

　　她看見我跑這么慢。她突然出現在我眼前說：“我帶你跑！”她一會兒跑到我前面，一會兒又跑了回來，還一邊催促我，兩圈下來，我已經達到極限。一不留神，跌倒在地上，膝蓋擦破了皮，疼痛使我掉了淚。“再堅持一下，有時候感覺不可能的事兒，只要我們堅持一下，就能夠把不可能變成可能。加油，你一定行。”你的眼神是那么堅定，你的話是那樣令人鼓舞，我一下子站起來，堅持跑到終點。“二十名！”老師說出了我的成績，我歡呼雀躍。

　　“哈，你看，你能行吧，繼續努力啊！”你上揚的嘴角，閃亮的眼睛，讓我覺得很有你真好。在我失落時，有你陪伴；在我軟弱時，有你激勵；在我成功時，有你分享。我真正感覺到：有你，真好！

　　一幅難忘的畫作文 2

　　一張白紙、一支鉛筆可以定格美麗的瞬間，我想用畫筆讓所有美麗的事物永生！

　　——題記

　　我有一本畫冊，里面有許多我認為美的東西，其中有一幅讓我難忘。

　　那是一棵野草，我也不認識它是什么品種。它上面有一朵紫色的花，那片草地全是綠色的，這點紫色顯得那么的突兀，后面有星星點點的白色，真是奇怪又有趣的組合。

　　這畫是我小學時畫的.，那時我參加了興趣班，可每次畫的都不太如意，于是我便在周末去尋找題材。那兩天總是下雨，總也尋不到時間出去，終于在第二天下午放晴了，我興奮極了，趕緊走出家門。

　　我仔細觀察周邊的人和事，可卻沒什么可畫的，于是我便到了公園。看見滿園子的春色我便想好了畫什么，于是我仔細尋找一朵最美最完整的花，可是找了一圈也找不到，太陽快要落山了，我也得回家了。我心中有點失落，突然一抹耀眼的紫色閃過，驚艷了我的眼。一片綠茸茸的草地上，有著一點紫色！

　　我走近去，看到草地上有星星點點的小白花，有的有六瓣，有的有七瓣，中間點上了一點黃色，顯得俏皮又可愛。站在遠處看就更美了，像是天上的點點繁星。在小白花中有一朵紫色的花，有4瓣，每一瓣的周邊都有一圈白色，中間有一丁點的黃，和這草地的綠顯得突兀可又相互映襯，這幾天下雨草地濕濕的，一個個水珠被太陽照著，折射出五彩光芒。花上也沾上水珠，被陽光照得那么與眾不同又富有生機，那紫色、白色、綠色相互映襯，反射出一片絲絨樣的光芒，別具一格，共同體現了春天的美麗與生機。我迫不及待用筆記錄下了這一幕。

　　這幅畫得到了獎，為班級贏得一份榮譽。我不會忘記那幅畫和那份紫色，我會將它們保存在春天的記憶里。

　　一片草地也因那份紫色變得不同，雪白的紙因筆的揮動變得不同，我的生活也因圖畫而變得不同！

　　一幅難忘的畫作文 3

　　今天，我看到講臺上放著顏料，難道老師要讓我們畫畫？“不，是吹畫！”老師的回答讓所有的同學都覺得新鮮，一個個躍躍欲試。

　　老師讓我們先選擇顏色，然后讓我們開動腦筋，想辦法吹出畫來。我先擠了一點褐色顏料放在紙的中央，加入幾滴水稀釋，然后我深深地吸一口氣，猛地對著吸管一吹，只見那顏料隨著氣流四散開來，慢慢地“爬出”一只章魚。可我的章魚才五條觸角。我靈機一動，隨手把吸管當成畫筆，給章魚涂上了另外三條觸角。一條活靈活現的章魚在我的畫上游動起來。然后，我又用相同的方法吹出了兇猛的海鰻、綠色的海藻……其中鮟鱇魚的由來最為特別。一開始，我想吹一條小魚，可吹出來之后卻發現小魚頭上長了個包，我干脆將錯就錯，把這個小包變成了“釣竿”，小魚瞬間變成了鮟鱇魚。隨后，我又添加了一些海洋生物，一幅“海底世界”大功告成！

　　看著我的'“大作”，我心里美滋滋的。

　　一幅難忘的畫作文 4

　　大家都玩過吹畫把，我也不例外。

　　記得升到小學四年級時，班級舉行吹畫比賽，每個小組選中一個代表參賽。我參加的是第三小組，代表著我們小組十人的能力和水平。

　　我快步地走上場地，老師宣布了比賽規則，一聲令下同學們馬上用嘴咬住吸管低著頭，全神慣注地吹起各種各樣的圖案。而我卻不知吹什么圖案才好，腦中一片空白。突然，我眼前仿佛出現了一顆冬天的枯樹，枯樹枝折葉落，凄然地站立在空曠處，寒風刮過，樹枝間發出悲鳴，像在敘述曾經的繁茂。

　　我擠好顏料，先吹出一棵枯樹，再吹出滿地的'枯枝落葉，一氣呵成。就這樣，一副神奇的圖案就展現在我的眼前。之后，老師評價，說我的圖案有特點，有深意，于是我的作品竟然排名第一！我欣喜若狂！

　　吹畫比賽上拿第一的感覺真好，今后我還要繼續努力啊。

　　吹畫真是一個有趣的游戲啊！

　　一幅難忘的畫作文 5

　　在一個夏日炎炎的早晨，一眼望去，只見清澈見底的溪水上面有二枝含苞欲放的花骨朵兒，它們好像只要到了時候就要蹦出紫紅色的艷麗的花兒來。再往上看去，有一些荷葉，有的葉子已經出水很高，像亭亭玉立的小姑娘的花邊裙。一層層的`葉子中間零星地點綴著一些紫紅色的花兒，有婀娜多姿地開著的、有羞答答地低著頭的，正如碧天里的繁星，又如剛出浴的美人兒。那美麗的荷花里面還有一個剛剛探出頭來的幼小的蓮蓬，再過不久它們就會變成可以讓人們吃的蓮子喲。再往上看一點就發現一些蘆葦從荷葉的逢隙里偷偷地鉆了出來，只見有一根蘆葦桿上站立著兩只漂亮的尖嘴紅鳥，它們好像是一對夫妻一起出來覓食，似忽發現了一條小魚，又好像是準備要展翅高飛呢。哦，荷葉上還殘留了幾顆露珠呢，它們就像是一粒粒透明的珠子，在荷葉綠色襯托下，像顆顆祖母綠的翡翠，漂亮極了。

　　這就是一幅畫上的美景，這也就是那夏日中挺傲的荷花。

　　一幅難忘的畫作文 6

　　秋天是由好多幅美麗的圖畫拼成的！

　　秋風吹來，路邊的大樹發出“嘩嘩”的響聲，像在向我們發出邀請：“請大家跟著我的節拍一起跳起來吧！”樹上的紅葉、黃葉、綠葉……紛紛揚揚地飄落下來，像在下五彩雨。看，那紅色的楓葉多像被凍紅的小手；那黃色的銀杏葉多像一把把小扇子……五彩斑斕的樹葉在秋風中像蝴蝶一樣舞蹈，這真是一幅美麗動人的圖畫。

　　公園的池塘里，粉紅色的荷花不見了，碧綠的荷葉枯萎了，只剩下清澈見底的河水。秋風吹過來，水面上蕩起一層層波紋，在明亮的陽光照射下，金光閃閃，耀眼奪目！橋上的人們大聲贊嘆：“多好看吶！”這真是一幅光彩奪目的'圖畫！

　　秋天還有好多好多的圖畫呢！親愛的朋友們，只要我們仔細地尋找，一定能發現更多美麗的圖畫！

　　一幅難忘的畫作文 7

　　你會畫糖畫嗎？我就親眼目睹過有趣的糖畫制作過程。

　　周六我從圖書館回家，看見路邊有好多人圍觀，于是我也走上前去看熱鬧。一位帶著眼鏡的叔叔坐在林蔭路邊，他左邊有一口裝了糖漿的小鍋，面前擺著一塊光滑的白色石板。只見他舀（yǎo）了一勺糖漿，然后慢慢傾斜勺子，糖漿就緩緩流在石板上。不一會兒，糖漿變成了一只逼真的公雞，圍觀者嘖（zé）嘖稱奇。這位叔叔用一把扁長的小鏟子，把已經晾干了的“公雞”從石板上鏟起來，粘在竹棍上，最后給公雞套上一個透明的食品袋子，大功告成了！

　　只一會工夫，一個個活靈活現的小動物就出爐了：奔跑的.馬兒，可愛的小兔，調皮的小狗……最有趣的是他畫的“多啦A夢”，還有一根螺旋槳粘在竹棍的頂上。

　　怎么樣？糖畫是不是很有趣呢？

　　一幅難忘的畫作文 8

　　今天，我們十分鐘隊會上玩的是“畫鼻子”的游戲。

　　首先，主持人在黑板上畫了四個小孩子的臉。主持人宣布完游戲規則后，游戲開始了。主持人請了四位同學上臺，然后把選手的眼睛用手帕蒙上。“開始！”只聽主持人一聲令下。四位選手原地轉了三圈，然后各自摸黑畫鼻子。其中沈凌燕隊員轉完三圈后找不到方向了，竟然抓住身邊的一個同學的手臂，使勁往上畫。課堂里頓時哄堂大笑。再看其他選手，有的.把鼻子畫在了人臉之外，有的畫到了耳朵上……

　　第二輪我上場了。我被蒙上眼睛，原地轉滿三圈開始畫鼻子。我摸啊摸，摸到黑板，心里不知道該在哪里畫，便隨手畫了一個。當我摘下蒙住眼睛的手帕時發現，我把鼻子畫在了嘴巴里。下面坐著的陸同學見我把鼻子畫人像嘴里，樂得直拍桌子，還大聲說：“嘿，真是高手啊。自己能吃到自己的鼻子。”他這么一說，惹得全班又是一陣笑。

　　“鈴～～鈴～～”下課鈴響了，今天的隊會在笑聲中走進尾聲。這個游戲可真有趣。

　　一幅難忘的畫作文 9

　　我的課余生活很豐富，比如：打羽毛球、打乒乓球、畫國畫、爬山……非常多，國畫是我的最愛。

　　在我四歲時，就和姑姑學畫國畫了!一開始，毛筆在我手中一點兒也不聽使喚，我讓她向左，它偏向右，我讓它畫點圓的.，它偏畫個方的……但我一點兒也不灰心，我一直奮力地練著，練著……

　　直到有一天，姑姑開始教我畫小雞了。那天，我好開心!開始畫了，先用毛筆蘸了點墨，用二筆淡的墨畫成一個腦袋，用濃墨畫出二個翅膀，再蘸點水畫出肚子，呵!小雞的頭和身子就畫好了。應該畫爪子、眼睛和雞冠了，先用濃濃的、干干的筆尖，勾出了爪子，再用土黃色上色，一雙小巧、有力的爪子就畫好了。現在該畫眼睛了，也是用濃濃的、干干的筆一鉤，一雙水靈靈的小眼睛就開始在尋找食物了，再用紅色一點，雞冠出來了。“耶!我會畫小雞了!我會畫小雞了!”我歡呼著。

　　啊!學畫國畫真好，我愛畫國畫!

　　一幅難忘的畫作文 10

　　一天早上想來，我去看我的小兔，咦，我的小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過去問媽媽，媽媽說她沒注意到。

　　于是我開始百度，結果出來了，說是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會維生素A中毒!上面說小兔的`食物有：

　　蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時要適當減少兔子的飲水量，以調節水分的吸收。 青草：薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。

　　這樣小兔子子要均衡攝取營養才能健康成長!

　　于是我讀給媽媽聽，讓她每次都給兔兔買不同的食物，這樣我的小兔兔才會健康!

　　還有媽媽還夸我觀察仔細并學會找解決問題的辦法了呢!

　　一幅難忘的畫作文 11

　　今日下午第三節課下課，時間還比較早，老師就讓我們玩個游戲，這個游戲叫“畫鼻子”，首先老師在黑板上畫出一個人的臉和眼睛及嘴巴，然后讓我們用紅領巾蒙上眼睛畫鼻子，我們每個組只有一個人可以參加，先輪到第一組的同學小黃，小黃摘下自己的紅領巾，對折了幾層，然后用紅領巾蒙住自己的眼睛并系好，確定看不見，他就走上講臺，然后拿起粉筆，左摸摸右摸摸，直到摸到粉筆的痕跡，然后就開始判定鼻子需畫在哪里，這時有幾個調皮的.同學，故意說他畫錯了，應該畫在右邊，可其他同學卻說他畫對了，教室里頓時熱鬧起來。小黃同學原本是要聽那些調皮的同學的鼻子往右畫，但又聽了其他同學的畫，開始猶豫了。最后他誰也不聽，只畫自己的。他拿起粉筆，緊張的畫了起來，粉筆咳咳做響，最后他摘下紅領巾，同學們歡呼起來。小黃看了看自己畫的鼻子，鼻子已經畫到了右臉上去了，他自己不好意思的笑了。

　　真是有趣的游戲！

　　一幅難忘的畫作文 12

　　今天，林老師帶我們玩了一個，叫畫鼻子，我們要給沒有鼻子的三毛畫上鼻子。

　　規則是：用紅領巾把眼睛擋住，然后在原地轉三圈，拿到粉筆后，在老師畫的三毛上添鼻子。有的小畫在里面，有的'小朋友畫在外面，有的同學是三角形的鼻子，有的是圓形的筆。

　　其中，我印象最深的是我自己的那一輪。老師蒙住我的眼睛后，我感覺自己在一片漆黑的黑暗世界當中。轉完三圈后，我覺得自己暈乎乎的，好像要摔了一樣，馬上拿粉筆，左手在黑板上摸來摸去。同學們在下面喊：往左，往左，指揮我。此時我的小心臟好像快要跳出來了一樣，我憑著自己的摸索，找呀找！只聽林老師說：3、2、1，我就隨手畫了一個鼻子。我摘下紅領巾，看見我畫的鼻子在臉里面是三角形的，很漂亮。

　　我太這次游戲了，你們喜歡嗎？

　　一幅難忘的畫作文 13

　　今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書，回來的時候，下起了雨來。這時候，我問佳佳，”你最喜歡什么顏色?“佳佳說：”我最喜歡綠色、粉色和金黃色。“我說：”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。“突然，爸爸打來電話，說外面能看到彩虹，媽媽說我們在公交車上沒法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹，我和佳佳頓時大喊起來，這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹，彩紅有三道，漂亮極了。

　　下車后，我說：”媽媽，你看我的嘴巴靈不靈。“媽媽說：”你的.嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說：”媽媽，我在公交車上說了個七色，就有彩虹出現了，你說我的嘴巴靈不靈啊。“媽媽說：”靈靈靈，快點回家!唉。“

　　一幅難忘的畫作文 14

　　教室的墻上貼著一幅山水畫，還是一副濃墨涂抹的國畫。上面是青山綠水，流水人家，生機勃勃……真是大自然的真實寫照!

　　在那山疙瘩里卻毅然住起了幾戶人家。在那煙霧環繞的山里，幾間小房很不明顯，需耐心尋找才能發現。

　　幾棵大樹從石縫里長了出來。好像有幾個小孩還在大樹后面玩捉迷藏，還有石縫里。流水還發出了嘩嘩的聲音，幾只魚兒好像還在水里嬉戲，大人們好像還在小路上散步，小孩也在路上追跑嬉戲可開心了……

　　整幅畫都是一種墨綠色，墨綠的山，墨綠的.水，墨綠的樹，到處都是墨綠的天地。在那座山的頂峰之外還有一座座青山，綿延起伏，綿延萬里。在最下方的流水上，有一座天然的石橋，通著人們的出行，上面好像還留著人們的足跡。又好像看見一個牧童騎著一頭黃牛，回家的途中從黃牛背上摔了下來，用手背揉揉摔疼的地方，又爬到黃牛背上，往家趕去……

　　我已愛上了這幅山水畫!

　　一幅難忘的畫作文 15

　　樹林里的景色非常美麗。天空湛藍湛藍的，就象用清水洗過的藍寶石一樣。朵朵白云一會兒變成巨龍，在空中穿梭，一會兒變成一群山羊，一會兒又變成威武的雄獅。

　　遠處，錯落有致的山峰聳立在太陽和大地之間，顯得很雄偉。

　　在樹林里，不時飄來“篤篤篤”的聲音，那是什么？哈，原來是啄木鳥醫生在給大樹治病呢！遠處飛來了幾只說不出名字的鳥，它們在空中盤旋，像是在找什么東西，過了一會兒，它們落在了一棵樹上，找到了休息的家園。

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。一只螃蟹從河里爬出來，一邊橫著走，一邊揮動它那雙威武的`鉗子，原來，所謂的“橫行霸道”就是這個樣子啊！小烏龜在草地上曬太陽上，突然看見有人跑過來，像是要抓它，它趕緊把頭、四肢、尾巴全都縮到殼里面了。哈哈，它真膽小！

　　這幅“畫”真美麗！

　　一幅難忘的畫作文 16

　　星期四下午第二節是美術課，美術老師讓我們學“吹畫”。

　　“吹畫？”同學們聽到這個課題后，便交頭接耳、七嘴八舌地議論紛紛：“吹畫？那不就是吹捧自己的畫畫的好嗎？”

　　老師聽到同學們這樣理解課題，不由得笑了：“吹畫不是吹牛，而是一種繪畫方式。”

　　“吹畫要先把墨水滴在繪畫紙上。”老師邊講方法邊示范，“然后按自己的思路吹成栩栩如生的飛禽走獸、花草樹木等。”

　　老師講完方法后就開始讓同學們自己吹畫了。我先小心翼翼地在繪畫紙上滴了一滴墨水，吹成了兩棵粗壯挺拔的梅花樹，再用紅色的筆勾出幾朵梅花。遠遠望去，那幾朵鮮艷的梅花格外顯眼。使我不由想起了毛主席的詩《詠梅》：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。我看見自己的'第一張作品完成了，高興地跳了起來。

　　不知不覺，這節課已結束了，可我還沉浸在有趣的吹畫中。

　　一幅難忘的畫作文 17

　　今天下午因為教室的兩幅畫夾反了，老師給我分配了一項前所未有的任務，把兩幅畫翻過來。我爬上鐵皮柜，看著下面的地板有一點害怕，就把身子緊靠在墻上，結果把絲板給弄掉了，我趕快把背離開絲板，老師把地上的絲板遞給我，我把一幅畫一翻就翻過來了。

　　我有一點輕敵了，以為翻畫就是這么好翻的，結果在我翻第二幅畫的時候，把這幅畫剛翻過來左邊的一排畫就全反了，我在把這幅畫翻回原位，我就這樣試了好幾次，都沒有成功。后來我仔細的觀察了一下，原來是畫的'夾子夾反了，我趕緊把夾子取下來，準備在正過來夾一次，結果夾夾子也不是我想象中的那么容易的！我剛把夾子夾開，夾子就從我手里崩了出來，掉在地上摔了個兩半，我當時背上就出了一身的冷汗。最后老師給我一個膠帶我把兩幅畫沒有沾到的地方和繩子一貼，哈哈搞定！

　　通過著件事情我感受到了觀察的重要性和輕敵的慘敗后果，我以后要認真觀察不輕敵，做一個謙虛謹慎的好孩子！

　　一幅難忘的畫作文 18

　　我第一次接觸沙畫是在暑假，而畫麥田已經是1年之后了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一眨眼，我已經六年級了，當麥田這幅畫映入我的眼簾，我的眼前仿佛出現了無數金黃色的麥子。

　　這個作品的.第一部分是一路陽光普照大地，農民伯伯正在辛勤的播撒小麥的種子，邊上還有小樹和房子。

　　第二部分是小麥發芽了，接下來的幾幅便是小麥從發芽─→長大─→成熟的過程，最后一幅小麥成熟的時候邊上還有一座糧倉、一碗用成熟小麥做的米飯、一雙筷子。對了，忘了說了，那糧倉的上面還有一個大大的代表豐收的“豐”字呢？喜慶極了！

　　這個小麥的成長讓我仿佛看到了自己從一年級，一年又一年，一年又一年，經歷了6年，我變成了一位六年級的學生，時間過的真快啊！一轉眼我們快要畢業了，天下沒有不散的筵席，就像這小麥遲早要收割一樣，在最后的時光里，我只希望時間過得慢一點，再慢一點。

　　愿我們像這麥子一樣，在小學生活中碩果累累。

　　一幅難忘的畫作文 19

　　在這張圖片中，映入眼簾的是一位撐著傘的紅衣女子在雨中漫步。

　　入秋了，天空下起了雨，一片片葉子從樹上掉下隨風飄舞。女子像是在傍晚剛從一個古老的教堂里走出來。

　　畫面中的女子身穿深紅色的上衣和黑色的皮褲，一只手挎著黑色單肩包，她留著一頭短發帶著黑色帽子，因此看不清她的真容，腳上穿著一雙黑色的高跟鞋顯得格外高貴，拿著一把黑色的傘跟她的穿著打扮十分搭配……

　　她獨自一人在雨中漫步，看似很高冷又很難過、孤獨的樣子，我仿佛看到了在一個快樂的世界里，她卻顯得有些格格不入。她沉靜在自己悲傷的世界里，有可能是因為某種原因，也有可能在教堂里發生了什么令人痛心的事…讓她無比的難過，壓抑自己的情緒，在回家的`路上她可能想自我放棄。

　　我覺得這張圖片想表達的是一位女子因為某種原因想放棄自我，但我認為放棄是不能提升、改變自己，唯有堅持才有新的希望，放棄是一種失敗，而堅持和堅定的意志是一種新的開始……

　　一幅難忘的畫作文 20

　　這是吳先生家的一幅畫：畫的背景是漫天的雪花和銀白色的大地。

　　圖片分為兩部分，中間有圍欄。柵欄后面有五棵樹：三棵是枯樹，光禿禿的尸體上掛滿了雪花，像白發蒼蒼的老人，一動不動地站在雪地里，樹枝上結著幾片冰。北風吹著，另外兩株松柏還在屹立，還那么綠，很像那些抗風雪的英雄！

　　柵欄前有一堆厚厚的白雪。小熊跑出洞，滾了幾個不同的雪球，把大的放在底部做下半身，把小的`放在頂部做上半身。他還在小腦袋里拿了根胡蘿卜當鼻子用。他把兩個花紐扣對稱地放在鼻尖上做眼睛。他還拿了五個印在鼻底的小扣子，成了它的嘴。最后，小熊又回家了，給雪人帶了圍巾和帽子。不一會兒，雪人居然活了！

　　和維尼一起玩耍嬉戲，最后一起唱歌。冬天的雪充滿了歡樂的氣氛。

　　一幅難忘的畫作文 21

　　在今天，我見證了一雙靈巧的手做成了一幅美麗的畫。

　　今天，老師給我們看了一段沙畫視頻，是我們班紫彤畫的，叫《麥田》。

　　我看到了一個初生的`太陽從地平線上探出頭來，然后我隱隱約約地看到了遠處的小樹和房子。近處，一塊塊麥田上冒出了許多小苗，一個老爺爺拿著鋤頭，戴著帽子，在麥田上耕地，之后，又變模糊了……

　　麥田上的小麥漸漸長大了，變得綠油油的，麥田一眼望過去像一塊調色板，綠色的小麥像是在調色板上的綠色，但這綠色是很難調出來的，這種綠是新鮮的綠。

　　一天天，小麥漸漸成熟了，是金黃的，他們在微風中搖擺，像是在告知人們：“我們成熟了！我們成熟了。”

　　旁邊又出現了一座房子，房子是石頭砌成的，房前有一個米缸，那米缸里放著成熟的小麥。

　　放完了，掌聲從小聲變成大聲。

　　一幅難忘的畫作文 22

　　今天，我們要上一次特別的作文課，是咬出來的“畫”。上課沒一會兒，林老師一說今天的主題，教室里就議論紛紛。

　　熱鬧的.議論慢慢地停了下來，林老師先是拿出一袋餅干，之后老師們各拿出一塊餅給我們示范。林老師時不時背對著我，像一只偷吃了東西的小老鼠，“嚓嚓”地啃來啃去，最后林老師啃了一個讓人半信半疑的小帽子。陳老師卻面對著同學們，像一只光明正大的鼠妹妹，最后啃出來了一個讓人無限遐想的“畫”。

　　接下來老師們就給我們發餅干了。我很糾結地握著餅干，不知所措。我想啃裙子，但“咔嚓”裙子的第一步就被我啃壞了。接著，我又小心翼翼地啃出了一個小愛心，完美極了。同學們也有各種新奇的想象：有魔法棒，小拖鞋……各有自己的特點。可惜，我專心致志、一筆一畫按照尺寸來“畫”的小愛心，最后都被吃到肚子里了。

　　這次作文課，真是讓人印象深刻，值得回憶。

　　一幅難忘的畫作文 23

　　今天，我們在小桔燈課堂上玩了一個畫鼻子的游戲。

　　游戲規則：首先，每組選出一位小朋友，然后，選手走到講臺旁，蒙上眼睛原地轉三圈，最后，在黑板上幫狗狗把鼻子畫上，誰畫得靠近原本的.位置就獲勝。

　　游戲開始了，第一個是李枚城上去的。他先轉了三圈，也不管三七二十一，就直接往黑板上畫，可他沒有把鼻子畫在小狗的臉上，而是畫在小狗的臉外面，我們看得都樂得張開了嘴巴。

　　第二個畫上小狗鼻子的人是王子懿。他把鼻子畫在耳朵上，像給小狗戴上了耳環，惹得我們開懷大笑。

　　第三個上場的是周芳羽，她蒙上眼睛轉了三圈，轉好了，她一會兒往左，一會兒往右，終于摸到了黑板。她抬起手，小心翼翼地給小狗畫上了鼻子，可她在眼睛旁邊畫了鼻子，我們又是一陣哄笑。這時，老師走過來看了看說：“周芳羽獲勝了！”我一聽，也不禁為她高興，老師還給周芳羽一枚桔幣呢！我想：周芳羽應該很開心吧！

　　這節課真開心呀！

　　一幅難忘的畫作文 24

　　漫長的冬天終于結束了，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，媽媽告訴我“一年之計在于春”，老師給我們講了很多春天的.小詩歌和故事，還告訴我們趁現在陽光正暖，微風正柔，快和爸爸媽媽手拉手去找春天，那將會別有一番滋味在心中。

　　我們來到花園里，看到了許多迎春花競相開放，其他的花也都發了芽，小草也鉆了出來。

　　我們來到樹林里，看到了許多樹已經鉆出了嫩葉，小鳥也都開始建自己的新家了，一只兩只三只……

　　我們來到菜園里，農民伯伯忙著用拖拉機犁地耕田，為播種做好準備，我的腦海里出現了抱著甜甜西瓜的畫面，嘻嘻……

　　我們來到池塘邊，毛茸茸的小鴨子在春天出生了，魚兒在水里吐著泡泡，好像在說春天來了，春天來了……

　　原來春天就在我們的身邊，我回去要用手中的畫筆，把美麗的春天畫下來。

　　一幅難忘的畫作文 25

　　這幅布面油畫是荷蘭后印象派畫家“VanGogh”于1889年7月繪畫的，作品名稱叫：《初升月亮下的麥垛》又名《新月》。

　　這是我最喜歡的一幅畫，這幅畫描繪的是1889年夏天7月13日晚間月亮剛剛升起時的情景，地點是圣雷米的鄉間，交匯的兩條山脊、山梁上的`小屋、斷墻以及一叢叢的麥垛，是整個畫面的大概景象。我們由近到遠來細看，前景是幾堆麥垛，一條小路和一座小屋，后景是一些樹木和藍藍的天空。月亮由橙黃色中夾雜著一抹紅，天空的深藍底子里，濃妝重彩的浮了滿滿一層金色小短線，它們代表了被渲染的、幅射而出的光輝，光源來自那輪日或滿月，在它還未能被鑒定出是日還是月的年月里，神秘感也許會更能讓它獨善其身。

　　我喜歡梵高這幅畫的原因其實很簡單，就是因為色彩十分鮮艷豐富，高超的技藝里還蘊含著深刻的意義以及有趣的東西。

　　一幅難忘的畫作文 26

　　暑期的一天，我在上作文課的時候，林老師帶我們玩了一個游戲，名字叫畫鼻子。

　　游戲規則是：眼睛上蒙起紅領巾轉三圈，再在黑板上畫鼻子。

　　我是第一個畫的，我先把紅領巾蒙在頭上，此時此刻我什么也看不見，只能看見一片紅色。我畫鼻子的時候一直有人在喊向左向右，我心里非常為難，不知道怎么畫才好，我手摸來摸去像個盲人一樣，腳走來走去，都快要撞到門了，我還是在走。突然我從耳朵旁聽見三、二、一！我急忙隨手畫了一個地方，心里十分恐慌，眉毛都皺了起來。老師把鮮艷的`紅領巾去掉，我看見了我畫的鼻子，我大聲的喊了一聲：“我的媽呀！”我在想為啥我會把三毛的鼻子畫在臉的旁邊呢？難道是聽見了三秒的倒計時讓我十分緊張。我的同學陳琪琪說人家在幫倒忙。

　　我們一個接著一個的玩，玩的不亦樂乎，我們十分開心。

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