消防培訓(xùn)班作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的消防培訓(xùn)班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防培訓(xùn)班作文1

　　夏天，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)，為了更好的預(yù)防和處置火災(zāi)，社區(qū)組織了消防知識(shí)培訓(xùn)，我也有幸在受邀之列。

　　到了臨城社區(qū)，邀請(qǐng)演講的是豐島消防大隊(duì)的`張煊宇，他說火災(zāi)離我們很近，就在我們的身邊。一開始，我認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)，但后來經(jīng)過張煊宇老師的詳細(xì)介紹，我發(fā)現(xiàn)只要一不留神，就有可能發(fā)生火災(zāi)。

　　他先給我們講了一些安全隱患：樓道內(nèi)不能停放自行車等車輛、雜物，消防通道不能堵塞，如若不然，將要罰款，罰款還是小事，以后一旦發(fā)生火災(zāi)，不能及時(shí)疏散可是件大事呀！

　　社區(qū)會(huì)分發(fā)一些ABC干粉滅火器，安裝在樓道固定的位置，以防一旦起火，可以迅速取用滅火。張煊宇老師現(xiàn)場給我們每人一只滅火器，并現(xiàn)場演示、指導(dǎo)，讓我們熟練掌握滅火器的使用方法。如果火情太大，不能自行滅火，那么就要安全逃生了，如何安全逃生呢？一旦發(fā)生火災(zāi)，你先得把門窗關(guān)好，用濕毛巾，濕床單等堵住門縫，再躲到衛(wèi)生間，撥打119，等待救援，不可盲目跳樓。如果火勢(shì)不大，可以用疊成8層的濕毛巾捂住口鼻，用正確的方法逃生。

　　通過這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，不僅認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的無情和危害，學(xué)到了在火災(zāi)初起時(shí)如何使用滅火器滅火，還掌握了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何安全逃生的各種注意事項(xiàng)，真是讓我受益匪淺！

消防培訓(xùn)班作文2

　　面對(duì)一雙雙眼睛，一束束目光，心中真的冒出幾絲膽怯。我再次將求救的目光轉(zhuǎn)向老師，老師卻像沒看見一樣，大聲道：“同學(xué)們，現(xiàn)在由林同學(xué)擔(dān)任音樂老師。”說完，給我以鼓勵(lì)的目光，但我仍然點(diǎn)不知所措。此時(shí)，我的好朋友帶頭鼓掌，并順勢(shì)把握推到鋼琴前。唉，已經(jīng)沒退路了，那我今天只能冒充“三流老師”了。

　　我小心翼翼的坐下，清了清嗓子，努力學(xué)著平時(shí)老師教我們的模樣：“現(xiàn)在是視聽部分，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。“本是一句十分簡單的話，我竟說得結(jié)結(jié)巴巴，平日的自信蕩然無存。同學(xué)們也倒配合，拿好譜，坐著等我的指揮，我趕緊低頭看譜，音符的排列著實(shí)復(fù)雜，我費(fèi)了好大一番功夫，才看好。仔細(xì)的`準(zhǔn)備后，我再三確認(rèn)，終于懷著忐忑的心情，深吸一口氣，彈了起來。嗯?同學(xué)們?cè)趺炊紱]唱?我疑惑萬分，卻發(fā)現(xiàn)”學(xué)生們“也在面面相覷，我慌了，趕忙去看老師，希望她能給我一些幫助。

　　這時(shí)，真正的老師指點(diǎn)了我，我連連點(diǎn)頭，而后，轉(zhuǎn)過身，照老師的提示，彈了開頭，努力克服自己的緊張與膽怯：“預(yù)備，齊。”果然，“學(xué)生們”如愿的唱了起來，我松了一口氣，大為欣喜。

　　可是，好景不長，我在彈到中間，節(jié)奏越來越難，努力分辨，可最好還是彈錯(cuò)了，我不得不停下來，“學(xué)生們”沒了伴奏，也只好停下，我盯著譜子，臉頰發(fā)燙，心里直埋怨之前的得意忘形，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我才又怯怯的彈起，勉強(qiáng)渡過了這一難關(guān)。

　　解放了!我彈完后，心里大呼一聲：當(dāng)老師真不容易啊!

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