很想為你唱首歌作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的很想為你唱首歌作文，希望能夠幫助到大家。
很想為你唱首歌作文1
寒風呼嘯，浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門——我要推開它嗎?
我猶豫的根源還在上節課。
當語文老師需要優秀作文來展示時，全班鴉雀無聲，光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹冠。很快多了些竊竊私語，卻也不過“野鴉無意緒”。一節課就這么沒了。鈴聲驟起，語文老師似乎紅了眼眶，逃離了教室。她說，我們缺少溫度……
作為語文課代表，我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道，那句“缺少溫度”飽含了太多。所以，推門吧!
門，一開。熱風撲面而來，融化了三九嚴寒的凜冽。我漸漸深入辦公室，卻發現語文老師不見蹤影。正當我扳住門把手，欲進還休時，一位面色嚴厲的老師大喊：“關門啊!”我一個顫栗，立刻唯唯諾諾地轉身關門。到底晚了一步，那雙微紅的手已經觸到了門把，我收回手，膽戰心驚，不敢望她。便只好看門，卻驀地瞟見門上的一行字：“隨手關門，請用您的風度為我們留下溫度。”
我呆呆地鎖定那行字，不知怎的'，是什么驅使我看向她——沒有想象中的咄咄逼人，甚至沒有慍怒，事實上，她只是大嗓門了些，可能她平日里在近60人的大教室里上課大聲說話養成習慣了吧。仔細一看，她并不是“女漢子”，她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然，我渾身一震，她的耳朵、雙手上布滿了紅腫的凍瘡。那些凍瘡，多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開始滯緩，血液開始逆流，溫度在一點點散失，我，感到徹骨冰涼!
她走遠了。良久，我才吐出三個字：“對不起”�？上�，她沒能聽到這飽含溫度的一句話了。
很快，語文老師回來了，結果，老師說沒生我們的氣，只是感冒了，所以才紅了眼眶。她對于我作為課代表的道歉卻表示非常欣喜，她微笑著排排我的肩，甚至擁抱了我，我再心里暗暗下定決心：我要將把這份愧疚轉化成溫度長久地、長久地傳遞下去……
這是一種大溫度。它就像春日里不疾不徐升起的紅彤彤的太陽，讓風都變得溫暖起來。
這另一種溫度，叫風度。
很想為你唱首歌作文2
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”優美的旋律又在耳畔回旋、蕩漾，心中又開始想起你……
今年，你十四歲了。一年又過去，你怎么依然這樣不懂事呢？每次看到你拖著疲憊的身子回到家，嘴里念叨著不想上學，我的心便撕裂般疼痛。孩子，作為你的母親，我實在不忍看著你這樣自暴自棄……
“想做的夢從不怕別人看見……”孩子，我真的好想為你唱一首歌，歌的名字叫《我相信》。雖然我不知道你會不會喜歡，但我希望你聽了之后能改變自己，變成一個陽光向上、積極樂觀的女孩。也許你現在迷茫、無助，風雨中迷失方向，那就去尋找吧——那一束代表夢想的陽光，孩子，去追吧，去夢吧，陽光總在前方！
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”
孩子，這是我最喜歡的一段歌詞，今天我將它送給你。來到初中，你一定有很多不如意吧？看窗外伶仃的枯葉，你一定像它一樣在秋風中瑟瑟發抖吧？孩子，我真想為你唱這首歌，哪怕只能喚醒你塵封的內心中一絲一縷的信心和勇氣，我也便知足了。瞧！秋風蕭瑟中還有青松依舊挺立，白雪紛飛中還有梅花傲立枝頭，茫茫黑夜里仍有群星燦爛奪目！孩子，我相信你行，愿你也相信明天——一個晴空萬里、觸手可及的艷陽天！
“在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的.樂園……”孩子，即使你一次又一次地在考試中失利，即使你剛燃起的信心一次又一次被冷漠無情的成績壓滅，即使你那疲憊不堪的心在人生道路的荊棘叢中被劃開一道道血口，但——生活總要繼續，它需要的僅僅是一點堅強，一點努力。孩子，你是我心中的一顆明星，愿你心中也有一顆閃亮的明星！
作為母親，我實在不想看著你如一葉小舟在大海中與海浪斗爭，卻無燈塔的指引；如一棵小草在干裂的黃土中掙扎，卻無細雨的滋潤；如一位行者在無邊的黑暗中摸索，卻無陽光的照耀。所以，我想為你唱首歌，做你的燈塔、細雨和陽光，去幫助你，照亮你，指引你。讓你學會在大大的絕望中做小小的努力。
你，十四歲了，肩上背負著我的希望。今天，媽媽很想為你唱首歌：
“想飛上天，和太陽肩并肩……”
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