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小耳朵的自述作文

時(shí)間:2024-12-13 15:41:27 好文 我要投稿
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小耳朵的自述作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小耳朵的自述作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小耳朵的自述作文

小耳朵的自述作文1

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的女生,月牙似的眉毛下有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一張紅紅的嘴。你猜我是誰(shuí)?猜不到吧,我就是許多嬌。

  我性格隨和。許多小朋友都愿意跟我玩,我總是讓著她們,防止鬧矛盾。雖然我有許多好朋友,可我這個(gè)人最不擅長(zhǎng)和陌生人交流了。記得有一次賣(mài)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我們要賣(mài)報(bào)紙然后要把錢(qián)捐給山區(qū)孩子。老師把我們帶到人民醫(yī)院門(mén)口就離開(kāi)了。我遲遲不敢和陌生人說(shuō)話,眼睜睜的看著別人已經(jīng)賣(mài)了好多份。最后,我終于鼓起勇氣向一位路過(guò)的伯伯張了口,我的聲音太小,伯伯開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)明白我的話,但是他還是心地讓我把話說(shuō)完。也許是看我這個(gè)小姑娘在炎日下賣(mài)報(bào)紙不容易,他買(mǎi)了一份,我開(kāi)心地笑了,我終于沒(méi)有交白卷,同時(shí)也賣(mài)出了我人生的第一張報(bào)紙。

  最與眾不同的,就是我喜歡做手工。有一次我在家里做文具盒,先做盒身,再粘側(cè)面,最后做裝飾。費(fèi)了一番功夫后終于做好了!爸爸媽媽都夸我做的好看,說(shuō)比商店里賣(mài)的還漂亮。還有一次,在繪畫(huà)興趣班里,我們要做花朵,老師講完后,我們開(kāi)始動(dòng)手了。我先用皺紋紙的邊緣建成鋸齒的形狀纏在鐵絲上,然后用綠色的皺紋紙緊緊抱住一半花朵和剩下的鐵絲,最后剪下兩片葉子粘上,花朵就做成了。我一口氣做了七朵,讓同班同學(xué)都驚訝極了。

  我喜歡看書(shū),只要有時(shí)間,我都要看一會(huì)兒書(shū)。我在老師的引導(dǎo)下、在爸爸媽媽的陪伴下看過(guò)很多的圖書(shū),有沈石溪的動(dòng)物繪本《災(zāi)之犬》《舞蛇》《與狗熊比舉重》,《神奇校車(chē)》《夏洛的網(wǎng)》《丁丁當(dāng)當(dāng),黑癡白癡》.......我最喜歡的書(shū)是《神奇校車(chē)》系列叢書(shū),書(shū)里講了好多冒險(xiǎn)故事,我在閱讀中認(rèn)識(shí)了人體的構(gòu)造、水庫(kù)到水管的路程、蜜蜂怎樣生活、宇宙的奧秘等。我還喜歡做面包,周末我?guī)缀醵家鲆恍胰硕紣?ài)吃我做的'面包包呢。

  我也有不少缺點(diǎn)。我說(shuō)話聲音小,學(xué)校語(yǔ)言課我上臺(tái)表演,盡管我覺(jué)得聲音已經(jīng)很大了,可老師還是說(shuō)我聲音小。以后我一定要多上臺(tái)鍛煉自己的膽量。

  我還特別喜歡畫(huà)畫(huà),在繪畫(huà)班里,我的畫(huà)得到了老師的贊賞。在班里我用自己學(xué)過(guò)的繪畫(huà)技能為班里辦板報(bào),同學(xué)們都很佩服我呢。我的理想是做一名美術(shù)教師,把我在美術(shù)班學(xué)的許多繪畫(huà)技巧教給未來(lái)喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友們。

  這就是與眾不同的我,你喜歡這樣的我嗎?

小耳朵的自述作文2

  “左一片又一片,隔座山頭看不見(jiàn),要是沒(méi)有我?guī)兔Γ鞣N聲音聽(tīng)不見(jiàn),你知道我是誰(shuí)嗎?”沒(méi)錯(cuò),我就是大名鼎鼎的小耳朵。

  大家都叫我是聰明的小耳朵,因?yàn)槁數(shù)囊馑际怯枚渎?tīng),用眼睛看,用嘴巴說(shuō),用心想,可見(jiàn)我的作用可不小呢!別看我個(gè)子小,我的結(jié)構(gòu)可復(fù)雜了,大概分為四部分:耳廓負(fù)責(zé)收集聲音,可以隨意變形;耳垂涼涼的,老人們總說(shuō)耳垂越大福氣就越大呢,佛祖?zhèn)兊亩涠咕秃艽笈叮恢卸褚粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,里面還有許多金色的'寶藏;最復(fù)雜的是內(nèi)耳,里面有許多連我都還不知道的神奇的裝置呢,這些就是處理聲音的部分。

  在學(xué)校里總能聽(tīng)到許許多多的聲音,語(yǔ)文課上聽(tīng)到語(yǔ)文老師趙老師吟誦的詩(shī)詞和課文,這種聲音,可是我的最愛(ài)。聽(tīng),他又在吟誦了:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”數(shù)學(xué)課上那熟悉的聲音又響起來(lái)了:“同學(xué)們10×25等于幾?”終于下課了啊,該好好休息了,剛想睡覺(jué)——這不是凡凡叫主人去玩嗎?于是我立馬把這一喜訊告訴了主人,到主人最愛(ài)的美術(shù)課時(shí),我總是會(huì)打起12分的精神。

  在自然界中也有很多聲音,比如春天的杜鵑鳥(niǎo),對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“播谷——播谷——播谷——”夏天知了說(shuō):“太熱了太熱了。”弄得我心煩意亂,心神不定。秋天我聽(tīng)見(jiàn)人們的歡笑,調(diào)皮的主人踩樹(shù)葉的響聲和冬天冬眠動(dòng)物的呼嚕聲,真可愛(ài)。

  我每天都默默無(wú)聞,但貢獻(xiàn)巨大。記得有一次小主人在聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè),但如果她不把音樂(lè)的音量調(diào)那么大,我就不會(huì)想著我把自己封閉上了,希望主人能好好保護(hù)我,我也要更努力的工作。

  聽(tīng)了我的自述,大家一定都認(rèn)識(shí)我了吧,希望大家一定要好好的保護(hù)我們哦。

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