- 相關(guān)推薦
數(shù)學(xué)課上的紅包作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)課上的紅包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)課上的紅包作文1
數(shù)學(xué)課上，朱老師神秘兮兮地說：“今天，我們要玩一個游戲。”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：“老鷹捉小雞嗎？”“撕名牌嗎？”......張智涵和孫洋實在忍不住了，異口同聲地問：“朱老師，到底什么游戲呀？”朱老師揮了揮手上的紅包，故意吊大家的胃口：“誰答對題，就有紅包拿呦！”
這時，教室里就像炸開了鍋一樣沸騰起來。有的睜大了眼睛，有的伸長了脖子，張智涵干脆站了起來，好奇地問：“朱老師，紅包里有多少錢啊？”大家聽了哈哈大笑，一向嚴(yán)肅的朱老師也笑了：“你們真是一群小財迷呀！”我想：這紅包里可能裝著幾百塊錢。可轉(zhuǎn)念又一想：我們班這么多人，朱老師不是土豪，不會有這么多錢的。這紅包里到底多少錢呢？
游戲開始了，教室里鴉雀無聲，等待著朱老師出題。朱老師的題目剛出好，同學(xué)們就爭先恐后地舉手了。因為大家滿腦子的都是紅包，所以好幾個人都沒答上來。這時，朱老師請陳同學(xué)回答。那些沒回答對的同學(xué)在小聲喃喃：“千萬不要答對。”可陳同學(xué)自信地答對了問題，讓大伙又是羨慕又是妒忌又恨自己沒機會回答。
這紅包里到底是什么呀？朱老師讓陳同學(xué)揭開秘密。同學(xué)們兩眼發(fā)光，靜靜地期待著。陳同學(xué)雙手顫抖地打開了紅包，她從里面拿出了兩張紙，輕輕地念了起來：“數(shù)學(xué)作業(yè)免做券”“小秘書券”。下面的同學(xué)們，有的'羨慕地說：“哇塞，免做呀？”有的同學(xué)卻失落地說：“唉，沒錢。”我想：我也要爭取答題，得到數(shù)學(xué)免做券。
可數(shù)學(xué)課很快就結(jié)束了，我只能等待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
數(shù)學(xué)課上的紅包作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。風(fēng)信子開花了，淡淡的清香一下子就鋪滿了整個教室，讓人心曠神怡。
風(fēng)信子開出了紫紅色的小花，總是喜歡好幾朵開放在一起，密密麻麻的好像大人在開會，又像幾個親密無間的好伙伴相聚在一起。從遠(yuǎn)處看，更像一位害羞的小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！旁邊幾片綠油油的葉子好像一張大網(wǎng)守護著嬌嫩的花兒。
咦！那圓溜溜的`是什么呀？哦，原來是風(fēng)信子的根啊！風(fēng)信子的根像一個洋蔥，又像一個小皮球。根的下面還長著又細(xì)又長的“胡須”，像老人白花花的胡子。
聽媽媽說，風(fēng)信子是世界名花，與郁金香一樣享譽全球。風(fēng)信子還有花語：“只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生”，這話正好說出了風(fēng)信子生命的內(nèi)涵。
風(fēng)信子既好看，又有富于內(nèi)涵的花語，太可愛了！小朋友，如果你也喜歡風(fēng)信子，也可以養(yǎng)養(yǎng)看哦！
【數(shù)學(xué)課上的紅包作文】相關(guān)文章：
關(guān)于課上的作文03-15
課上的風(fēng)波05-07
自習(xí)課上作文08-11
自習(xí)課上的作文07-30
美術(shù)課上作文02-10
科學(xué)課上作文11-22
早讀課上作文08-29
體育課上作文08-08
紅包的作文09-10