享受的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的享受的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受的作文1
每一個人都喜歡享受，都樂意享受，都希望享受。享受是什么？是興致淋漓的玩耍，是全神貫注的看書，是輕松愉悅的工作……可能吧！這些都是對的，而我對享受卻有不同的看法。
夜晚，坐在窗口聽著音樂，欣賞著眼前美麗的夜景。瞬然之間，心情截然不同，小學時的一幕幕情景頓時浮現(xiàn)在眼前。老師慈祥的臉旁，同學親切的笑容，廣播員明朗的聲音，令我仿佛又回到了那個充滿歡聲笑語的教室里。雖然我已離開了母校，這一切也只是過去，但我仍有一大歡喜，因為它將成為我一生中甜美的回憶。使得我在痛苦的時候，可以想起她，從而獲得片刻的幸福。正是這分甜美的回憶，支持著我的生活，令我不至于被困難打倒。對，回憶，這是最美好的享受。
人生是一條漫長的道路，到處充滿了艱辛，它的滋味無法形容，需要我們自身去體會。因為你，它會變得寬敞，或是狹窄；因為你，它會變得平坦，或是崎嶇，一切都是因為你。每個人都有著不同的理想，都為著自己的'理想付出著。而我的理想就是干一番大事業(yè)，活得轟轟烈烈，也許這就是人生的意義，因為平淡的生活將是無味的，只有不斷接受挑戰(zhàn)，才能進步，至少我如今是這樣想的。為了理想，我?guī)缀踟舱哿耍矣终玖似饋恚驗樵谖叶呉恢庇幸魂嚶曇粼诓粩嗟奶嵝盐遥簣猿值降祝瑒倮墓麑嵤强煽诘摹Γ松@是最幸福的享受。
母親對子女的關心可以稱作母愛，同學之間互相幫助可以稱為友愛，各種各樣的愛使世界變的更精彩。愛，她扶持了一個個即將倒下的人，使他們重新站了起來，面對時代的挑戰(zhàn)；她喚醒了一朵朵快要枯萎的小花，賦予了他們勃勃生機，令它們重新綻放光彩；愛，她告訴了小樹要勇敢些，使得他在暴風雨面前，堅定不屈；愛，她連接了一雙雙勞動者的手，使他們團結起來，頑強的與惡魔做斗爭。她是一股力量，一股推動時代的力量：她是一種象征，一種生活美滿的象征。她更是一種享受，一種甜蜜的享受。
國家強盛需要科學的先進，而先進的科學技術需要擁有知識淵博的科技人員，為了國家，也為了自己，我們必須學習更多的知識。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣。當你在吸取了一個新的知識的時候，就會覺得獲得了成功感，心里無限滿足，正是這種滿足感使我如饑似渴的學習著，從而獲得了更多的知識。“天下興亡，匹夫有責”每一個人都應該學會探索這種感覺，只有當人們體驗到學習的樂趣之后，才會樹立起目標，不會盲目的去追求分數(shù)。這樣，我們的國家才會成為一個“知識大國”，歷史也就不會在重演了。對，讀書，這是最充實的享受。
學會享受吧。有時簡單的享受，也會給你生活帶來許多的趣味！
享受的作文2
心靜如止水，一切都變得淡然，即享受是一種從容的心境。
——題記
人生中有許多出于自然的享受，例如友情、親情、欣賞大自然、藝術創(chuàng)作、書籍等等，其快樂遠比非虛名浮利可比，而享受他們也不需要太多的物質條件。而這種享受就是生命本身的享受。
曾在《青年文摘》上看過許多關于“生命”的文章，也有聽過這樣的說法，人的生命相當于四季，一轉眼，人得一生也就這樣過去了，留下的是眾多的遺憾。因此，我認為享受是很重要的，有的人將日程安排表的滿滿的，似乎永遠有做不完的事，會覺得時間以逼人之勢驅趕著自己，幾乎沒有享受生活的功夫，每天是一大早起來，大半晚回來，回來就以倒頭之勢睡覺，接著第二天又繼續(xù)這樣，一生也同時這樣，那他活著又有什么意義呢?有那么多的錢卻換不回來快樂，那又有何必呢?享受是一種生命的放松!
每個人都有愛好，有的人或許喜歡玩游戲，有的人或許喜歡聊天，而我更鐘愛看書。但我還是比較喜歡看雜志，可能是因為雜志薄吧，我沒有耐心看完一本書。然更重要的還是雜志相比書來說，更多了讓人深思的感覺亦或者是機會，它的每一個故事，留給人的是更深的思想，更多的想法。我最愛的就是坐在陽光下，喝著茶，拿起雜志，悠閑地看著，這是最愜意的，是最寧靜的享受，仿佛是身處在靜謐的山谷中，聆聽那悠遠的水聲，這里沒有煩惱，沒有吵鬧，有的只是極致的靜和那脫俗的從容。享受是一種寧靜的舒適!
有的`人或許認為一個人天天在學習不能去享受，但其實，學習也是一種享受，只是他卻不懂得如何去享受。就拿一個人學習知識來講，每天學習許多知識，什么數(shù)學上的幾何題、語文上的文言文、物理上的電路連接等等，都是要去背、要去理解、去一道題目、一道題目鉆研的，這些都要去花時間、花精力的，這些都很苦。但你試著換個角度去想，你會發(fā)現(xiàn)這其實是一種快樂，一種享受。當你學會了一個知識，你會覺得很有成就感，在學習時，你會覺得：哦，那個好有趣、好有意思，會想要了解更多，會漸漸把學習當成是一種享受、求知的享受。享受是一種求知的享受。
不管是誰、是什么事，都可以去享受。享受不分大小，享受不分貴賤，哪怕你是個窮人，一樣可以無爭斗的享受;就算你是個廢人，同樣也能不為忙碌而煩惱的享受……
享受于心，享受心靈純正的享受!
享受的作文3
有人說，享受是指自己發(fā)了財，住豪宅、開豪車；有人說，享受是指不用干活、做事，能自由自在地生活；也有人說，享受是指自己擁有一份夢寐以求的工作，可以追尋自己的夢想……在我看來，享受是指自己的努力收獲了回報，心里有一種成功的快感！
曾記得二年級的暑假里，從大班就開始學習古箏的我已經整整彈奏了三個年頭了。在這三年里，我哭過、我埋怨過、我“罷工”過，媽媽為了教會我“堅持”二字，使出了渾身解數(shù)。這不，為了提高我的積極性，在我不知情的狀態(tài)下，媽媽特意幫我報了古箏的`考級。當我聽到這個“消息”的時候，整個人僵住了。不一會兒，我緩過神來，開啟撒嬌模式：“媽，我還小，還沒有做好心理準備！那些考官很嚴的，我害怕！”
開弓沒有回頭箭！雖然嘴上說不樂意，但是好勝心強的我卻絲毫沒有退縮，以前每天只需要練習半小時的古箏時間，我自己加練到了一個小時，有時稚嫩的小手會感覺陣陣酸痛，但是我沒有停下努力的腳步！每當我能熟練演奏出一首悅耳的曲子時，內心就會有一種莫名的興奮，莫名的享受，也許這就是音樂的魔力。
時間轉眼飛逝，一個月的備考時間很快就過去了，終于到了第一次考級的日子。當我交完準考證在準備室里等待時，內心就像是十五個吊桶打水——七上八下。“考官兇不兇？”“他們抽的曲子我會不會？”“要是彈著彈著忘記了怎么辦？”……“6號，蔣樂怡。”到我了！到我了！我趕緊走出準備室，用深呼吸的方法，努力讓自己平靜下來。
走進考級教室，我坐穩(wěn)之后，心里又開始忐忑不安，生怕自己彈錯，考不過。“開始吧！”第一首曲子我彈得十分熟練，自己完全陶醉在里面了。當彈到第二首曲子時，我“卡帶”了，一下慌了，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時，我的耳邊回響起媽媽常對我說的一句話：“寶貝，別著急，仔細回想一下它的旋律。”頓時，我明白了心急吃不了熱豆腐。腦子里開始像翻書一樣，一頁一頁地翻著。想起來了！我終于順利地完成了第二首曲子。
走出考場，媽媽看著悶悶不樂的我，關切地問道：“怎么啦？彈得不好？”我猶如小雞啄米般連連點頭。“沒事，只要盡力去做就行。”媽媽在一旁安慰道。后來，我從馬老師那里得知自己通過了這次考級，并取得了“良好”的等第。我激動得一蹦三尺高，一頭撲進了媽媽的懷里。臺上三分鐘，臺下十年功！這次突如其來的成功，讓我驚喜、興奮、激動……一種自豪感油然而生。這一刻，我盡情地享受著成功帶來的愉悅！
享受的作文4
生活是一個就在我們身邊的話題。生活就是我們每天做的事情，這些事情有大有小，有甜也有苦……
生活，就是一種公平的交易。每天，我們都在為社會和他人奉獻自己，每天我們都要靠付出來維持自己的生活。其實生活就是過日子，不過如此。但是，在享受到自己付出后得來的勞動果實時，就是在享受生活了。在享受生活之前，我們要為生活而奉獻自己。奉獻自己是為了讓他人或者社會受益。在每個月，工作的人都會得到應有的薪水，這就是他們奉獻之后得到的回報。在這些當中，又有一部分要繳入國庫，不久，變化就出現(xiàn)在我們的身邊。看看整潔的市容、發(fā)達的交通、美好的生活，這不就是納稅人的貢獻嗎？在這當中有自己的奉獻，那么再享受這些的時候是不是會感到更加欣慰呢？在生活的交易中，要記住：先奉獻，再享受。
生活，也是一首陪伴一生的樂曲。有時它激昂高亢，有時它曲折婉轉，有時它憂郁沉悶，有時輕快得像一只小鳥。生活是快樂的，也是令人難以接受的，這取決于自己的心態(tài)。如果能夠積極看待人生，那么生活便是甜美的。生活的樂曲中優(yōu)美的旋律很多，它需要人們自己去發(fā)現(xiàn)并可以用心欣賞。在生活的樂曲中，要學會觀察和發(fā)現(xiàn)樂曲的高潮，并能夠正確欣賞它。
生活，是一段要走一輩子的旅途。從出生的那一刻起，人就開始了這次旅行。路上可能會遇到不少的困難，但是每一次的困難都難不倒會享受的人們，他們終會享受到戰(zhàn)勝困難的甜美。如果是遇到了挫折，那么就要更加好好“享受”一下它了。挫折一定能夠讓你悟出什么教訓。不要因為一件小事就破壞了你的'生活，烏云是不會永遠遮住太陽的，好好地享受美好的生活吧。
也許你昨天做得并不好，但是與其追究過去，不如展望一下未來。自己做錯了事情，找到原因并且虛心改正，那么下一次就不會再犯同樣的錯誤了，這也是在享受自己生活的經驗。在生活的路上，只有勇氣才能夠最終享受到生活。
做好自己，不要埋怨不公。如果你家境貧寒，身份卑微，不要因此而放棄，你應該懂得如何享受生活，在不完美的世界中努力創(chuàng)造一個完美的自己。
生活應該要有目標，仔細想一想，我們的一生都給他人和社會帶來了什么？小到使某一個人幸福開心，大到推動全人類的文明進步……為了讓其他的人享受生活，甚至為了人類后代享受生活，我們應當去創(chuàng)造生活。創(chuàng)造生活也是為了享受生活，享受更好的生活。
生活是一種態(tài)度！
生活是一種享受！
享受的作文5
美好的過程，讓我們懷念與憧憬；痛苦的過程，讓我們煎熬與苦惱。其實，過程也不失為一種享受。
學校年年都舉辦校運會，但今年是最后一年校運會，今年也是我超越自己的一年，所以顯得格外特別。當體育委員接到報名表的時候，我就首先報了女子800米。當別人還在竊竊私語地議論著我能否完成比賽的時候，我卻已經默默的在操場上跑了一圈又一圈，靜靜地等待著校運會的到來
期待著，盼望著，那一天終于來了！太陽公公似乎也特別賞臉的在天空露出了一絲微笑。呀，今天天氣可好了！“參加800米的選手迅速到跑道集合！”廣播響了。我昂首挺胸的往比賽場地走去。選手們紛紛站在相應的跑道上準備殊死一搏。當一切準備就緒后，只聽見“砰——”的一聲，選手們都踏出了起跑線向前沖去。原本以為跑800米選手們應該會勻速保持耐力，但是沒想到一開始她們就紛紛用力地沖上去了。那我該怎么辦？是緊追她們還是保持勻速呢？最后，我也不甘示弱的加緊步伐追了上去。但是不知道為什么，我使出了一半的.力氣也沒有追上任何一位選手。一圈過后，我仍然是倒數(shù)第二。在進入第二圈的時候，我有點體力不支了，但是其他選手也紛紛減速了。這是一個好機會，我就開始一點一點超越她們。這時太陽公公也為我助威，陽光灑在跑道上，汗水一滴一滴的往下掉，掉在脖子上，掉在衣服上，掉在跑道上，最后無聲無息的蒸發(fā)掉。在最后200米的時候，我已經是第六名了。這時我雙腿開始麻木，任憑我再怎樣堅持，我仿佛就要趴下了。但是觀眾們?yōu)槲覅群埃瑸槲壹佑停谑俏乙ба栏涌炝艘稽c速度，又超過了兩位選手，此時此刻，我雙唇干涸的裂開，喉嚨也熱得滾燙，我張著嘴，貪婪的吸收著空氣，我好像一步一步走入窒息的空間里，仿佛呼吸不了但是為了榮譽，為了樹立我沖刺中考的信心，我必須拿前三！這一股勁頭重新燃起，我用盡最后一口氣沖了上去，試圖超越第二名，但最后，只與第二名選手同時沖過了終點——最終，我拿了第三，在領獎臺上，我掛上了一面屬于我自己的銅牌。
通過自己的不懈努力，最終換取了屬于自己的榮譽，這一過程多么值得人高興與懷念啊？還記得沖過終點后，我的眼淚也不知道為什么冒了出來，感動，喜悅、興奮、難忘，享受每一種感情都聚焦了在一起。其實，成敗并不重要，重要的是享受跑步這一過程。在這過程中，我學會了堅持！希望這美好的過程銘記心間，去激勵著往后的每一天吧！
享受的作文6
當初讀書,并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學,為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本的炫耀的獎狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著自己。但在默默的成長中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是為了使自己獲得更多的知識,不斷地充實自己。
而今,閑來無事,便愛讀書。
來讀讀語文課本吧!它會使你感到母語的準確、生動、形象、豐富,你會在母語的熏陶下變得言可達意、華能由衷了。來讀讀數(shù)學課本吧!漫游在一個由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇有趣的世界,你會感到思維活躍,分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧!你會認識異域的風土人情,多戴上一幅看清世界、溝通他人的'眼睛。來吧,來讀讀歷史、地理、生物......你定能暢飲水思源知識的瓊漿,獲得巨大的能力!——讀書好啊讀書的樂趣真好。
也來讀讀課外書吧!魯迅的書,讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的數(shù),讓你認識到偶然中草藥必然；巴爾扎克的書,假、惡、丑令你生厭,你會懂得不該做什么,或者怎么做；泰戈爾的書,真、善、美令你心動,你會懂得應噶i做什么、應該怎么做......讀了這些書啊,就會凈化我們的心靈,令我們自覺構筑起一個個美好的精神家園!讀讀《十萬個為什么》、《有趣的數(shù)學》、《二十一世紀的電腦技術》......讀了這些書啊,就會擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無數(shù)未知世界的強烈欲望。人類,也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯。
讀書需要閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風雅的人生......可是,這樣的人生已隨昔人一起遠去了,而其內核已化為一種優(yōu)美的思念留存于進人的心中。所以,在現(xiàn)世擁塞的塵緣里,我們只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到你有許多時間時采取領略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇,一樣可以充分吟味書的溫蘊。而一旦當你步入了書的心扉,則那種心境,同樣令你無所止追,與書沉浮此間的滋味,也只有讀書者方能領會。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。
讀書好啊讀書的樂趣真好！
享受的作文7
可能有的同學認為，學習，是一種煩惱，一種負擔，而在我的眼里，學習是一種享受今天是新學期的第一天，自然，老師也宣布了幾項“新政策”。其中有一項就是“優(yōu)劣光榮榜”。這為何物呢？讓我給你慢慢道來。只要你作業(yè)做得又對又快，而且字跡端正，就會得到一個優(yōu)加星，你的鼎鼎大名還會榮登“優(yōu)秀光榮榜”。誰不想讓自己榜上有名呢？我一聽這個“政策”，立馬變的斗志激昂，挺胸抬頭，準備認真聽講。做作業(yè)的時候，我也全神貫注，深入思考，爭取把作業(yè)做得盡善盡美。在我的努力下，我進入了今天的“優(yōu)秀光榮榜”，自豪之感從心底油然而生。這難道不是一種學習的享受嗎？ 當你看著自己全對的.作文本時，是一種自豪的享受；當你因為知識豐富被同學們稱為“小百科”時，是一種愉悅的享受；當你由于學習認真被老師夸獎時，是一種愜意的享受。
有一次，我面對一道難解的奧數(shù)題，我苦思冥想，抓耳撓腮，可就是想不出個所以然來，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過了一會兒，我漸漸靜下心來，又回憶了一遍思考過程，發(fā)現(xiàn)有一步我想錯了。找到了錯誤根源，問題也就迎刃而解啦。我正實在解決困難的同時享受到了學習的樂趣。
朋友，請你相信我，只要你正確地看待學習，學習就會變成一種享受！
在生活中享受是多姿多彩的——靜下心來細品一杯清茶，是一種享受；勞累時傾聽優(yōu)美的音樂，是一種享受；受委屈時與知心朋友訴說，是一種享受。但對我來說，學習是一種享受。
語文課的學習讓我明白了什么叫詩情畫意；數(shù)學課的學習訓練了我心思縝密；英語課的學習讓我領略了西方世界的風情；歷史課的學習讓我通曉古今；政治課的學習讓我足不出戶也可知天下事。
當你穿上校服，就意味著你已經背負上了一個學生的使命——那就是學習。學習對每個人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接槍響，但是每個人的學習態(tài)度卻是迥然不同的。
某些同學認為學習的背后是山大的壓力，是成堆的作業(yè)，是題目的海洋；也有的同學認為學習勝過一切，分數(shù)才是硬道理，是學習的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學習是一種享受，也應該成為一種享受。
在學習《與朱元思書》這篇文言時，我從字宇間體會到了大自然的美，從感慨中體會到了作者對大自然的美好向往及對追求功名利祿者的蔑視，從描寫中體會到了作者淡泊名利，不與世俗同流合污的思想。還不止這些，我還學會了文言翻譯技巧，了解了文言詞類活用，懂得了文言描寫手法，認識了文言經典句式。
享受學習，就像享受美好的生活；享受學習，就像享受來之不易的幸福；享受學習，就像享受一段不一樣的旅程。
學習是一種享受，是一種至善至美的享受。
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