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那只手作文（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那只手作文，希望對大家有所幫助。
那只手作文 1
“女兒，今天我們一起去買菜好不好？”父親問我。眼角瞇起，嘴微微笑著，像往常一樣。
本想拒絕，可抬起頭，按到那張寫滿期待的臉，又沒有了拒絕的理由。
熱鬧的菜場，各種檔口上小販們的叫賣聲不停。爸爸在攤前停下，拿出錢包。我看到爸爸掏錢的那只手，上面有細細的皺紋，有棕色的斑點。爸爸的那只手似乎老得比他自己還快。那只手與他的年齡是那么不符。
爸爸發現我在看他的手，不好意思地咧嘴笑笑：“小的時候，每次帶你來菜場，你一定要牽著爸爸的手不放，你走得慢，爸爸走得快，我們倆就這么一前一后，大手牽小手走了好幾年啦……”
突然陷入兒時的回憶。我幾乎是小跑著跟上爸爸，他慢步走著。為了遷就我，那只手總是向后撇著，等我追上他，便緊緊握著那只手，寬厚溫暖的那只手。有時我們在人多的'地方走散了，我便在人群中找那只手，那只一直向后撇，張開著等我來牽的手。握住那只手，是那么安心。
我回過神來，爸爸早已離開檔口向前走了。我開始尋找他的身影，眼睛卻一下子模糊——爸爸一只手提著菜籃，另一只手微微張開，向后撇著，一如小時候。
幾年沒有跟爸爸一起來菜場了，但爸爸永遠不忘伸出那只手。他盼望著我能再一次緊緊握著那只手，他怕我找不到他。
那只手一直都在。
我聽見他在叫我了，他向后撇著那只手，四處張望著，喊著我的名字。
我穿過那些小檔，穿過那些嘈雜的人群，向那只手走去。
我聽見他在叫我了，我要去牽住那只手。
那只手作文 2
母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當你氣意消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你彷徨傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒……
在一個寒風刺骨的下午，媽媽帶我們去新家。當時還沒裝樓梯，只擺了梯子。我的好奇心驅使我爬上去看看，姐姐勇敢地爬了上去。她那炯炯有神的眼睛仔細地看著我，好像在給我加油打氣。可我又害怕梯子會搖來晃去，媽媽給我扶住了梯子。
于是，我一步一步地走上了梯子，像個剛剛學步的小貓，當我走到第三檔的時候，我踩住了媽媽的手指，我卻渾然不知。媽媽“啊！啊！”地叫了起來，我一低頭才發現，立馬松腳。媽媽的手卻仍舊緊緊的抓住梯子，當看到我爬到了頂端時，媽媽臉上露出了欣慰的喜悅。事后，我一遍又一遍地和媽媽說對不起，希望她能對我有點兒“責罰”。可一樣也沒有，媽媽裝作冷漠的說：“不要緊”！說罷，她偷偷的摸了摸紅腫的手，走開了。
愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的.陽光。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如：“誰言寸草心，報得三春暉。”
那只手作文 3
當我遇到挫折時，當我進入誤區后，當我不開心，不高興時，總會有一種力量促使我越過坎坷，邁出誤區，忘記所有的不快。
漸漸地，我長大了，我對這種神奇的力量產生了好奇心，終于，有一天我按倷不住我的好奇，轉身一望，一縷縷銀發蓋在長滿“車軌”的額頭上，黑白相間的胡子渣如同仙人掌褪了色，又長又硬。募地，一只被世界遺棄的手扎進了我的眼睛，這不是我熟悉的手嗎？這不是我熟悉的殘廢了的.手嗎？為什么會出現在這呢？一串串問號跳進我的腦海，我被自己問到了。
對，是他，是那個一直默默為我付出，為我奉獻，為我不知疲倦的賺錢，關心我，支持我的人——爸爸。
原來這么多個春秋，這么多個四季輪回，我的種種神奇力量來自哪只手，一只殘廢了的手，盡管那只手抱不起他女兒，滿足不了他女兒有時無理的要求，但雨來了，他會毫不猶豫用那只殘廢的手為她撐傘，風到了他會義無反顧的用那只殘廢的手為她擋風，仿拂女兒周圍長滿了他那殘廢的手，使人總能處于安全地帶，不怕來自四面八方的敵人，無畏來自天地間的妖怪。這樣的一只手讓我怎能忘懷。
我閉上那雙噙滿熱淚的眼睛，回過頭去，當我再次睜開眼精，前途一片朦朧，不，我的前途一片光明；因為有一種神奇的力量支持著我，使我勇往直前，而這種力量注定是最神奇，最偉大的力量。
再次回眸，一雙充滿期待的眼睛，一只干枯但不失活力的大手流入我的雙眸，這意味著怎樣的意思，我懂得。
我感謝這只手，“長”在我背上的手，是它給了我克服困難的力量，追求幸福的勇氣，這只手，這只殘廢了的手，注定是我一生最不能忘記的。
驀然回首，那手卻在，離我不遠處。
在我們前進的道路上，不要一味地向前看，當你成功時，失敗時，不防曲轉身看一看，是誰在背后支持你，鼓勵你，或許那時，你就會明白，轉身以后該怎么做。
那只手作文 4
世上有許多手，最令我懷念的還數那只手……
那是一只肉色而又軟軟的手。
下課鈴響了，鴉雀無聲的教室一下子炸開了鍋。
鄭文虎急著訂正作業，不小心把我的筆袋給摔到了地上。
“鄭文虎……”我欲言又止，心想算了。我剛準備去撿，卻被那只手領先了。我本以為那是鄭文虎，可當我抬頭一看，不！不是他！而是……而是陳璐伊！我不由得吃驚了！
只見她放下手中的筆，彎下腰來，把我的筆一個個裝進筆袋里，然后把筆袋完好無損地還給了我。我接過筆袋，說了一聲“謝謝”，心中充滿了感謝。
那是一只肉色而又軟軟的手。
書法課開始了，我拿出寫字的本子，按照老師的要求一筆一劃地寫著。寫到倒數第二排的時候，筆袋“犧牲”了。因為我把筆袋放在本子的前面，本子越寫越往里推，之后就……
我打算寫完了再去撿筆袋，過了半分鐘我就寫好了。我剛要彎腰去撿，可是一支筆也沒看見，就連筆袋也消失的無影無蹤。我不禁著急起來，就在我萬分焦急的時候，我無意間看見了陳璐伊。她正在整理我的筆袋，她小心翼翼地幫我把筆放進筆袋里，然后把筆袋放在我的桌角上。我還是對她說了一聲“謝謝”。
那是一只肉色而又軟軟的手。
我正在領讀課文，正好看見陳璐伊在做小動作，我走過去一看。不！我誤會她了！我的`筆袋不知又被哪個小子給摔到了地上，是陳璐伊，她彎下腰，用她那只手，幫我把筆袋整理好的。雖然我沒有出聲，但我已經在心里對陳璐伊說了一聲“謝謝”。
世上有許許多多的手，最令我懷念的還數陳璐伊的那只手，那只肉色而又軟軟的手。
那只手作文 5
是那只手伴我走過了風風雨雨，是那只手溫暖了我的心。那只手是那么平常，但那只手對于我來說，卻是神圣的，偉大的。小時，當我發高燒時，那只手抱著我，摸著我燒得厲害的額頭，啊，那手上滴滿了淚水，那是一只愛的手，我怎能忘記？兒時的我，雖然什么也不懂，但卻似乎也明白了什么。那手不分白天黑夜地忙碌，我知道那是在為我操勞。看著那只手，我慢慢地長大了。它牽著我的小手，能讓我感受到那純真的愛。啊，偉大的手，我能不感謝？
現在，這只手還在忙碌著，我看到了這手上的標志，它在慢慢變老。對于我的學習，這只手為我指導，有什么不會的題，她總是很耐心；有了壓力，這只手會為我分擔。那一次，我有一道題不會，那只手就給予我知識，它告訴我這個題的道理，并為我解開疑難，從題中，它會告訴我生活的哲理，使我從小就做一個誠實守信的孩子。它告訴我，世界上最重要的東西是誠信，如果一個人沒有了誠信，那么他將無法再這個世界上生存，當我為了錢的事而和同學爭吵時，它又告訴我：金錢不是唯一的`，它是買不到寶貴的友誼的。我愛那只手。
無論平常的我多么倔強，它都能說服我。平時，我愛看電視，不聽它的話，從早看到晚，為了不讓那只手發現，我總是把聲音調到最小，怕它聽見。結果，我架上了眼睛。我要向這只手說聲對不起，這時，它又會告訴我，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。啊，那是媽媽的手，那是媽媽在為我操勞啊！媽媽，我要感謝您，更感謝您那只為我操勞了十幾年的手！今后，我會用我那已經成熟的我的手，扶著您的手，一起走向未來，走向幸福。
您放心，請把您的手教給我，我不會辜負您的期望。我愛您的手，永遠感謝您的手。雖然誰言寸草心，報得三春暉。
那只手作文 6
在我的生活中，有許多的手陪伴著我。同學的手是給予我競爭的；老師的手是給予我鼓勵的；爸爸媽媽的手是給予我愛的。
那一次是我們學校的單項競賽，我考得很差。拿到卷子之后我很自責，心情低落到了極點。那時的我真想找個地洞鉆進去，不敢看老師和同學們，怕他們嘲笑我。放學之后，老師讓我去他辦公室一趟。
我喪氣地來到了辦公室，站在老師的`面前，低著頭，怎么也不敢正視老師的眼睛。“沒關系，在你人生道路上總要經歷許多難題和挫折，不可能一帆風順的，世上沒有哪個人是常勝將軍。”正說著，一只手撫摸著我的頭，老師的這句話讓我十分感動，她的話深深地刻在我的腦海中。我漸漸地抑制不住我的心情，眼眶濕潤了，眼淚止不住的奪眶而出。此時，我的心里十分難過，我真狠自己為什么這么的不爭氣，考得這么差。但是想到老師對我說的這句話，又感到十分的安慰。是老師的話讓我有了自信，是老師的那只手讓我從跌倒的地方重新站了起來。從那之后，我也碰到過無數次的困難，面對無數次的難題，但是每每想起老師撫摸著我頭時的情景，想起老師的那只手，我便有了自信，有了戰勝困難的勇氣。
相信在以后的學習生活中，我會更加地堅強起來，而讓我堅強的是那只手。
親愛的老師，感謝您！感謝您對我的付出，感謝您對我的教育，感謝您的那只手！
那只手作文 7
那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我匆匆忙忙地扒了幾口午飯，便迫不及待地跑去“新華文軒”看書。
一到那兒，我大吃一驚，呀！今天人怎么那么多啊！無奈，我只好像擠地鐵的大人一樣用我那小小的身軀給硬是擠了進去。我極其困難地從書架上拿了一本書后，就找了一個靠窗子的座位上座了下來。
午后，太陽暖洋洋地照著，風兒也“呼呼”地吹著。這個時候，一盆綠蘿、一張報紙與一杯奶茶，成為了我的“午后伴侶”此時此刻，便是我最悠閑的時刻。我是多么地想停留在這一秒啊！
偶然間，我看了一下窗外依舊是溫暖的太陽，依舊是柔和的風兒，依舊是一樣的風景。只是不知道從什么時候起，干凈整潔的大街上，突然多出了一團紙，因為大街上非常地干凈，所以這團紙格外地顯眼。我看到這一幕，剛想起身去撿時，腦子中卻是閃出了一個惡魔般的念頭：這個又不是你扔的，你撿什么呀？再說了，現在人那么多，萬一你走了之后有人把你的座位占了就慘了。反正也有環保工人，你就別去了。”不知為什么，我被這個荒唐可笑的'理由說服了。
街上雖然人來人往，但是行人也一只是看了幾眼這張渺小的紙便匆匆忙忙地走了。絲毫也沒有要撿起這團紙的意思過了一會兒，那團紙依舊好好地躺在街上。始終是“無人問津”
突然，一只手進入了我的眼簾，那是一只怎樣的手啊：指甲微黃，好些地方都已經破裂開來了。沒錯，這是一只老人的手。老人的衣服也是破舊不堪，衣服上，很多地方都是一些破補丁。他的頭也早己是白發蒼蒼，臉上也全都是歲月無情地行走過的痕跡。老人沒有多說什么，他慢慢地俯下身體，將紙團撿起。周圍的人都用一種蔑視的眼神盯著老人的一舉一動。老人旁若無人地直經走向不遠處的垃圾箱，將紙團扔了進去。望著老人漸行漸遠的身影，我的心久久不能平靜……
那只手成了我永恒的記憶，我將終身難忘！
那只手作文 8
那是一個陰雨綿綿的清晨，雨不大卻很密，我快步走在布滿坑洼的瀝青小路上，街道在細雨的籠罩下顯得愈發朦朧。
這時，一抹艷麗的鮮紅突兀的闖進我的視線，只見她身著一件并不合身的紅色大棉襖，肩上背著一個破舊不堪的背包，瘦矮的身材，腳步蹣跚，正一瘸一拐的避開路上的水洼，突然，伴隨著一聲驚呼，她撲通一聲摔倒在泥濘之中，我一時愣在了原地，扶？還是不扶？新聞上報道的碰瓷事件突然涌進我的腦海，身后又傳來談笑聲……
我低著頭，加快腳步向前走去，經過她身邊時，忍不住抬頭偷偷看她，她正用力的.用肩膀支撐著身子，臉憋得通紅，費力的用一手撐著地面，一手顫抖著，想去抓住路邊的小樹，努力的站直著身子。
我心中一振，臉上火辣辣的燙，慌亂的別過頭去，如同做了什么虧心事一般。
小雨瀝瀝下個不停，天空陰的烏黑一片。
我正想得出神，突然腳下一滑，身體一個失重，我竟摔了一個跟頭，膝蓋處的疼痛隱隱傳來，忽而聽到身后傳來急匆匆且毫無節奏的腳步聲，我抬起頭，映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉襖，何其諷刺，我低下頭，靜待著她的嘲笑。
良久，心中預想的嘲笑并沒有到來，我再次抬起頭，心中猛烈的一震，伸在我眼前的，是一只纖細，沾滿泥土的手，甚至還帶著因摔倒而蹭傷的點點傷痕，心中升起的巨大愧疚似乎擰起一股繩，將我束縛，滾燙的液體逐漸彌漫在我的眼眶，夾雜著冰涼的雨水，順著我的臉頰，成滴的滾落，她見我愣著，顯然有些不知所措，通紅的臉上露出窘迫的神色，將手慌忙的在衣服上擦了又擦，隨機又把手伸到我的眼前，我毫不猶豫的伸出手，緊緊握住，握著那冰涼瘦小的手，感動愧疚的淚水再次涌了上來，心中如同壓了千百斤的大石般沉重。他卻沖我微微一笑，那微笑猶如一抹陽光，照進我的心房，我不禁為我之前的想法而愧疚不堪。
那伸來的手，深深觸動著我的心弦，難忘那伸來的手，使我感到真情溫暖。
那只手作文 9
我是一只手，是一只普通的手，是一只不斷成長的手。我的主人是一位普通的，正在從男孩成長成男人的學生，他和其他男孩一樣爭強好勝、活潑好動。
我完全忠誠于我的主人，他叫我干什么我就得干什么，我不斷地幫我的評價做著正確和錯誤的事。直到今天，我發現，我和我的主人真的長大了。
今天一放學，我的主人就和同學們問到“賽場”，進行羽毛球選拔賽。我深知比賽的.重要：只有冠軍才能出線！每個球都不容有失。我握著球拍，在主人的指揮下不斷用各種高難度動作把球擊入對方陣地。終于，憑著我的出色發揮，我的主人一路過關斬將，殺進了決賽，與好朋友高手小劉狹路相逢。他倆的比賽非常激烈，打到了最后一球，我的主人高高躍起，而我使出了全身力量，身子一彎，以一計漂亮的扣殺結束了比賽。我真為主人高興！
可是，小劉卻和主人叫了起來，說比賽不公平。經過表決，比賽有效。可小劉卻很生氣，和主人繼續爭吵。要是在兩年前，主人早……..
兩年前，幾乎同樣的情況，爭吵時，主人也回罵了那人，兩人越吵越兇，最終竟打了起來，我和我的主人怒火中燒，我被握成一團，向他打去。兩人都受了處罰。
我和我的主人畢竟長大了，停止了爭吵，理智地伸出了我，可小劉卻正在氣頭上，只把我一推，就氣呼呼地站在了場邊。我和主人都很不爽，但都不愿失去這樣一個好朋友，畢竟只是一場球。主人便首先向小劉伸出了橄欖枝，真誠地對他說：“我知道，為了比賽，我曾經說過一些傷害你的話，但我是無心的，我真是只為了比賽！在這里，我向你道歉。對不起！這場比賽本來就不公平，沒有正規場地，判罰不嚴密。但你的實力大家有目共睹，只是一些意外干擾了你。沒關系，以后還有機會！”聽了主人發自肺腑的話，小劉好受了點。我再次充滿期待地伸了出來，終于，這次他沒有拒絕，而是輕輕地握了一下我。我雖有些失落，但還是感到一絲溫暖。突然，小劉在主人耳邊說：“好好打，一定要為我們班爭光，我當你的替補！”我想主人的心里也一定有一股暖流悄悄涌起吧。此時的我想到和主人一起學習過的課文《羚羊木雕》中，兩位小主人公的友情，“我”也傷了好朋友萬芳的心，但最終于是和她和好了，就像我的主人和小劉一樣。朋友之間爭吵是難免的，但關鍵是要懂得互相安慰，向對方道歉，就還是好朋友！最重要的是我和我的小主人已經變得理智了，已經懂得了處事之道，成功地化解一場危機，我們在不知不覺中都長大了。
天黑了，月，冷冷的，但我們三個（我、主人、小劉）都感到了一絲溫暖。“你是正規學的，手法很漂亮，標準。剛才有個高中的經過，還向我夸你來著呢！”我快樂得被主人第三次伸了出去。“正式比賽時，我一定要為你加油、吶喊助威！”小劉的手很有力地握住我。“你哪能當啦啦隊，應該做我的戰術指導地，你比我厲害！”霓虹燈下，我們兩只手幸福地按照兩個男子漢的意愿，緊緊地，緊緊地握在一起……
那只手作文 10
感恩節的前夕，美國芝加哥的一家報紙向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚：他畫的是一只大手。
是誰的手？這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準是上帝的手。”另一個說：“是農夫的手，因為農夫喂養了火雞。”
女教師走到小道格拉斯――這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發蜷曲的孩子面前，低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”
“這是你的手，老師。”孩子小聲答道。
她回想起來了，在放學后，她常常拉著他的粘乎乎的小手，送孩子們走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的`。當然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的，其中不僅有物質上的給予，而且也包括精神上的支持，比如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。
那只手作文 11
那一年，我考上了縣重點高中，而且分數是快班分數。
母親按捺不住內心的喜悅，非要陪我去學校報到，我心里卻陰沉沉的。母親是鄉下人，有著鄉下人的樸實，還帶著顯而易見的俗套。母親個頭很矮，我已是高她十幾公分了。母親很少來縣城，現在自己的兒子考上了城里重點高中，逢外便夸我有才。只有我清楚，考上這所高中在預料之內，況且我們學校還有幾個考上這所高中快班的。
報到那天，母親騎著破舊的自行車載我來到學校，一路喜悅。校園大門外有個自行車停車處，我讓母親把車停那兒，不過花一元錢而已。執拗的母親卻說：“看個車子就要一塊錢啦，這也太貴了！咱還是推著進去吧。”本來，那天學校是不允許自行車和別的機械車輛進入的。母親為了一元錢，和門口保衛科的人談了十幾分鐘，他們拿母親也沒辦法，就讓我們進去了。偌大的校園里母親是唯一推著車子的，旁邊跟著我。報到結束后，學校安排我們住校生參觀一下宿舍和餐廳，盡早適應學校環境。我已沒有心情欣賞這美麗的校園了，還有校園里花花綠綠的人。那么多人用異樣的眼光看我和母親，我感覺我強烈的自尊被那些人撕裂了，很痛！我拉著母親的手，催她快走。母親問為什么才十幾分鐘就走啦，我怒氣地回答：“這有什么好看的，只會在這丟人！”母親喜悅的表情瞬間崩潰，臉拉了下來，她知道我生氣了，也沒有再問什么。我也有點后悔，但始終沒有開出口。
在回去的路上，我和母親誰也沒再說話。母親載著我，我很心痛，后悔剛才的沖動。母親突然的問話打破了我的沉思，原來是一群人在那里擁擠。母親問我那是干什么的，我說到：“產品做廣告的，別去理會，沒有好東西。”憑我這些年的經驗，像這種靠散發洗發露的方法做廣告的，肯定沒有好產品，說不定對頭發還有害處呢。母親卻停下了車，讓我扶住車子，她徑直走向擁擠的人群。瘦小的母親開始在人群中掙扎，工作人員邊宣傳他們的產品邊向下撒洗發露，工作人員站在高高的站臺上。母親撿到了一小袋，正準備彎腰去撿另一袋時，前面一高大健壯的男子往后一退，一只腳狠狠踩在了母親手上，母親疼得大喊了一聲。可無人理會母親，他們全是一群男人，只顧著搶東西。我在遠處大喊：“娘，咱不要了，咱快回家吧……”母親不理會我，忍著痛繼續搶那很不值錢的東西。那次母親 共搶了十一袋洗發露，實際價值不值三元。而母親那被踩壞的手，當時不去治療，以后永遠也不會好了。
我終于明白了我們對母親的殘忍，不僅親自傷害，而且當母親有痛苦時，卻無能為力。很多次，為了捍衛我的`自尊，多次讓母親受辱。今天，我要告訴所有人：如果我強悍的自尊不能在父母面前折腰，如果我為了自己所謂的“自尊”再去傷害父母的心，那我真就不是個東西。
如今，我還在這所學校里讀書。繁華的縣城，繁華的校園，讓我這個從農村來的男生感到很自卑。我吃的不好，穿的也很破，但這不是父母的錯，因為他們絕不會比自己的子女過的好。現在的我，偶爾浮躁，偶爾低沉，面對方方面面的誘惑，我會謹慎的。
只為家中有位老母親，我不會去揮霍青春的！
母親的手，是我永遠的痛。
那只手作文 12
我之前看過一部電影，感受很深。它講述了這樣一個故事：惡魔使人墮落，于是不甘的人類尋找天使的解救。不過令人可笑的是：大天使自己卻墮落了，沒有了神賜予的力量，而懺悔的自殺者卻被神從地獄帶到了天堂。
在那一幕中：打開了一扇窗戶，伸入了一只潔美的、擁有力量的手，將懺悔的自殺者帶走，而死神在背后不甘地看著，卻無能為力。
懺悔者必被神寬恕。而寬恕的力量如光明，灑透人心。
《饑餓游戲》中，凱特尼斯將要終結給她帶來死亡的恐懼與生活的罪惡的總統時，卻并未將箭射入他的心臟，而是轉向了內心邪惡的13區統治者。為什么呢？在發箭的那一刻，她意識到：面前這個幾乎毀了她的總統也不過是個可憐人罷了。仇恨并沒有蒙住她的眼睛，那個13區的統治者才是真正的罪惡至極。她看到了她統治國家的后果。于是她毫不猶豫的將唯一的箭射向她。而那個總統，凱特尼斯對他寬恕了，她此時也寬恕了自己。
寬恕，可以化解一切仇恨，并帶來愛。
《荊棘鳥》中，梅吉作為菲唯一的女兒，卻總是遭到菲的無視和冷漠。雖然她的兄弟們對她寵愛至極，但梅吉幼小而敏感的心靈仍然受到了來自菲的無情刺傷。菲沒有教過她任何關于女孩子應知的秘密，以致她的身心受到了極大的`影響，這些影響中幾乎沒有溫暖的光芒！即使到了晚年，兩人對坐而談，菲仍然像個惡魔般穿透梅吉的心臟。她從來沒有把她當作她的女兒！
而梅吉呢？在晚年的相伴中，她對這個稱之為母親的人寬恕了。淡淡一笑，往事便如煙飄散，留下的只有平和的心境。幾十年的悔恨變如流水般流逝了，眼前的，也只是個無助孤單的老人罷了。
我想，梅吉寬恕了菲，也寬恕了自己。時間是洗滌一切最好的良藥，連悔恨也抵不住時間的沖刷。
我喜歡盧梭的《懺悔錄》，我喜愛那縹緲的《瓦爾登湖》。他們都以一種自然而理性的解剖來認知自己，向自然懺悔，同時寬恕自己。
我喜歡嘲笑鳥和荊棘鳥，它們都有自己必做的、甘愿完成的任務，用自己孤獨的聲音來反抗必然的結果，以身體的疼痛來懺悔對心靈的認知。我想，這也是它們對自己的寬恕。
寬恕，如同從窗戶中伸入的那只手。
那只手作文 13
母親的愛如一望無際的大海，父親的愛如巍峨雄偉的山，老師的愛如一盞明燈……因為有愛，世界才充滿陽光。今天我想說的愛，是陌生人對我的愛。
那是一個風雨交加的早晨，不一會兒，雨漸漸停了，風也屏住了呼吸。我背著書包去上學，我看見身旁的一位陌生殘疾學生正艱難地走著，她一跛一瘸的踩著地上的積水，同時積水被濺出了美麗的水花。我疑惑的想著：她為什么會殘疾呢？唉，我還是別多管閑事吧。
突然，我身后一聲“撲通”，把我嚇住了。往后一看，正是那殘疾學生摔倒了，我心想：要不要拉她呀？畢竟她是女生，而且后面傳來了其他人的談話聲，我去拉她，有些同學肯定會胡思亂想。唉！還是算了吧。我終于邁出了猶豫的雙腿繼續向前走，硬下心來，不去管他，心里默默想著應該會有人去拉她的.。我邊走邊忍不住回頭望去，只見她全身沾著渾濁的水艱難地爬起來了，她笨拙的動作中透著堅強。我一不留神前面的水坑使我始料不及地摔了下去。“啊，好痛！”正當我疼得快落下淚水時，此時此刻一只溫暖而又沾滿污水的手伸了過來，正是那位殘疾學生的手，我十分羞愧的拉著她的手站了起來。
她的臉上含著使人說不出的甜蜜說道：“你沒事吧？”我的喉嚨頓時感覺被千根針給刺住了，一時無法言語。我十分羞愧，臉通紅得像一個蘋果一樣，我終于忍不住熱淚盈眶地說：“謝謝你”！我滿懷著羞愧匆匆向學校走去。
遇到問題，我退縮了，而她勇敢地伸出了溫暖之手！真是身殘志不殘！一位殘疾陌生人的愛都那么濃厚，一想起這件事，我就感到十分羞愧，羞愧自己因為性別不同就不幫助她，而自己摔倒時，她竟伸出一只溫暖的手幫助我。每當我想起這只溫暖的手，一股暖流直蹦我心。
愛，像一顆糖果送去甜蜜，像一縷清風吹走塵埃，像一道陽光溫暖心房。它，不僅僅在學校、家庭，還在外面的世界里。每當看見陌生卻又熟悉的背影，就會想到那位殘疾學生，是她讓我明白陌生人的愛也是偉大的，那只溫暖的手一直溫暖著我的心，鼓勵我也做個樂于幫助的人！
那只手作文 14
這只手，蘊含著一個人的愛；這只手，讓我對世界充滿了期待；這只手，讓我永遠無法忘懷。
那就是在2008年5月12讓四川汶川的8級特大地震：這是一個恐怖的日子；這是一個讓全國人民哀鳴的日子。天空中下起了蒙蒙細雨，一個搜索隊艱難的搜索著。還能發現人嗎？已經過去三天了……
就在這時，搜索隊看見了一幕這樣的情形：一只手艱難地從廢墟中伸了出來，只見這只手的大拇指一彎，一只手艱難的扭了過去，這只手在廢墟中艱難地摸索著小石子，可惜沒有摸到，就在這時，一個尖尖的`東西劃過這只手的小拇指，是一個釘子！這只手的小拇指把釘子按住，使勁一扔……搜索隊幾忙跑過去。搜索隊翻開石頭，看見驚人的一幕：一個女人抱著一個熟睡的孩子。讓在場的所有人都留下了眼淚。
我永遠也忘不了那只手！
那只手作文 15
微不足道的事足以看出一個人的品格。
有一次，出去玩，發現在三發舜河街中間，有一個大噴泉。中央有一個像龍似的大雕塑，噴泉噴水的時候，從龍嘴里條條水霧向四周噴灑，很是壯觀。我和伙伴們在噴泉外圍著圈得追趕，真得感覺快樂無比。
自從那次我一直想再去玩耍，但幾次去都沒敢上噴水。于是，我很想上去玩，但是兩個圓形中間大約有一米多，而且下面除了有水以外，還有好多尖尖的鐵的噴水嘴。我很清楚一旦掉下去后果將不堪設想。我想借助助跑的力量一躍而上，但是，我還是猶豫了。這時，身邊與我素不相識的.叔叔看透了我的笑著對我說：“沒事的，小，我來拉你。”這時，我的心里仿佛出現了一個前進的船帆，我鼓起了勇氣，地拉住了那位叔叔的手。頓時，我感到那位叔叔的手是那么的溫暖，那么有力。我輕松地躍了上去，地玩了一場。
回家的路上，我看著夜色彌漫的星空。心里想：那位叔叔真是太善良了，他讓我懂得了什么叫做樂于助人。我以后也要多多幫助別人，做一個樂于助人的好學生。
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