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打鬧的作文

時間:2024-07-02 23:09:51 好文 我要投稿
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打鬧的作文(精選14篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的打鬧的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打鬧的作文(精選14篇)

  打鬧的作文 1

  小時候,我與弟弟的生活普通,無憂無慮。我與弟弟就喜歡打架,不是真正的刀病相向,也不是因為我們有很多恩怨,而是一種游戲,一小孩向往大俠決斗因此會模仿。

  小時候我們一家人生活在農村,自由自在,無拘無束,恬靜自然。兩個人在一起平時就是看電視,我倆出奇的統一喜歡的節目也是一個。但是節目會有完的一刻,其他時間就不一定了睡會喜歡,而遙控器只有一個,所以必須只能有一個主人。為此我們開始激烈的競爭,結果就是要用用武力解決,農村里地方寬敞,武器裝備無窮無盡,隨便拿一個玉米桿,或者是向日葵的.桿那就是無上神兵,打的時候那是塵土飛揚,刀光劍影,不過卻沒有傷人,只是在空中互拼,或者耍耍把勢,即使如此那也是令人興奮不已。不過這打斗主要是武器裝備的強弱,所以我們必須選擇一個強大適合自己的,因此閑暇之余就會去柴火堆里,把那里弄得亂七八糟,等兩個人準備好以后隨時隨地開始下一輪的比賽。

  如今想來為了看電視時的遙控控制權是多么可笑,但我也會懷念那過去的純真的年代!

  打鬧的作文 2

  在我們班里。我有許許多多的好朋友。但是,她們都比不上我最好的同學,她就是我們班上的“小天使”楊春。

  她有一頭烏黑的.頭發,長著一張櫻桃小口和一雙水靈靈的大眼睛。個子不高也不低,身材不胖也不瘦。這樣的天使,多美呀!

  她是一個樂于助人的女孩子。有一次,上美術課,我忘帶手工紙了,急的團團轉。這時,楊春走了過來,親切地說:“你怎么了?”我不好意思地說:“我忘帶手工紙了。”她二話不說,抬腳跑到了座 位上,拿出了一打手工紙說:“給,拿去用吧!”我說:“謝謝!”我想:楊春,你真是一個愛幫助別人的女孩子。

  楊春是我們班的讀書高手。在學校,幾乎每節課都在座位上認真地讀,別人跟她說話,她就把別人推到一邊說:“上課時間,不要說話!”在家里,只要一有時間,就如饑似渴地讀書!“你說她是不是 一個愛讀書的女孩子。

  楊春也是我們班的學習榜樣。每次,成績都名列前茅。她的優點太多了,就像天上的星星數也數不完。我真希望我們永遠都是好朋友。

  打鬧的作文 3

  “叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,上午只有一節課了,同學們三個一群兩個一伙,像小鳥們一樣飛出教室,向著操場飛奔而去,因為在那里可以和同學們打打鬧鬧。剛才還沉寂的.操場,一下子變得熱鬧起來,我們又比賽看看誰的跑得快,我們跳啊!追啊!笑啊!我累得不行了,剛停止地方,這是黃雨庭從對面“啪”一聲撞上來,我只覺得一陣朦朧,整個人躺在地上,迷迷糊糊中聽到有人在急切地叫我:“小弟弟,你有沒有事?”,啊,還好,我沒死!我極力地搖了搖頭,有位大姐姐就送我去醫務室......

  黃雨庭的額頭撞個包,他還哭了大半節課,我的嘴皮都破,我只有在地板上時流眼淚,很多人都說我嘴都歪了,左手都破了不能彈鋼琴了。

  以后下課不再跑了,受苦的是自己。

  打鬧的作文 4

  “干嘛呀你!劉大力你有病吧你!你干嘛踩我書啊?”——怎么了?原來是劉大力踩了王芳的書。那到底是怎么回事兒呢?

  讓我給你們講講吧。大家都知道,在教室里是不讓追跑打鬧的,老師說了好多遍,劉大力全當耳旁風,你看,不出這事才怪呢。

  那個課間,劉大力和幾個人玩捉人游戲,他們圍著教室跑,一個不小心,碰掉了王芳的書。王芳頓時氣就不打一處來,追著劉大力讓他把書撿起來。劉大力也不弱,邊跑邊回頭,看王芳追上沒,邊嚷:“媽啊,快跑啊,追上來啦!”。就差一點兒的時候,劉大力來了個急中生智,跑到王芳的書那邊,狠狠地用力地踩了兩腳,本想讓王芳去擦書,沒想到,這可氣壞了王芳,本來芝麻點兒的小事,瞬間變成了西瓜大的'大事,王芳追上劉大力就打了起來,邊打邊說:“劉大力,你敢踩我的書,跟你沒完……”劉大力這回樂子可大了,被王芳說得不容爭辯。王芳撿起書就回到了座位,劉大力呢?他覺得自己頭上的“星星”好多啊,狼狽不堪的回到了座位上。

  看過全程,我覺得劉大力不應該在教室追跑打鬧,如果劉大力不追跑打鬧的話就不會有這些事了,希望他以后不要在教室追跑打鬧了。

  打鬧的作文 5

  我有一個好朋友,她就是我的同學——譚譚。她長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑亮麗的頭發,紅紅的小嘴,看起來非常可愛!

  譚譚是我們班大名鼎鼎的運動健將。從一年級起,譚譚就發揮出了她的運動天賦,不管是跳皮筋、跳遠、跳繩、跑步這些運動。對她來說都不在話下。記得上次的運動會的時候,譚譚報了短跑100米, 比賽開始了,槍一響,她一下子像離弦的箭一樣”飛“了出去。把其他選手遠遠地甩在了后面,輕松地跑到了終點線。拿到了第一名,為我們班爭取了榮耀 。

  譚譚還非常樂于助人。有一次,在體育課上,有一些男生無緣無故的欺負我和小雪,譚譚看見,就說:”同學之間應該團結友愛,互相幫助,而不是亂欺負人,“男生們聽了這句話,你看我我看看你 ,都低下頭,譚譚就說:”下次可不能這樣了,“男生們點點頭走開了。我對譚譚說:”謝謝你,譚譚“!譚譚說:”不用謝,我們都是同學,有什么事就給我說吧!“我們感激地點了點頭。

  譚譚身上種種的'好品質都值得我學習,我希望我能和她成為最要好的朋友!

  打鬧的作文 6

  我的同學叫鍶鍶,胖胖的臉,大大的鼻子,長著長長的眉毛,烏黑的眼珠,長長的頭發。她既愛知識又愛學習,她是個樂于肋人的.好同學,好像看出來我們的心事,我很驚奇,她都看出來。我們也不能心事隱瞞一下,有時候上課,她把眼鏡戴上認真聽課。

  上學期的時候,有一天,我們班兩個同學在教室里發生沖突,我不知道怎么幫助他們,沒想到,鍶鍶自己主動幫我叫他們不要打架了,要冷靜,我發現她真有能力幫助他們,她和他們坐下來談話,解釋清楚,她說:“剛不久我們是新同學,不應該打架,你們這樣的行為是不對的。希望冷靜一下,可以解釋清楚,慢慢地解決了,是不是?”他們聽了鍶鍶的話就知道了,我走過來對她說:“謝謝你幫助我,你真是太好了!”她搖搖頭說:“不客氣,我們是新同學,應該互相幫助。”

  過了一會兒,我想和她交朋友,可是不敢和她說話,她也許不愿意和別人交朋友,算了,吃中飯的時候,突然她對我說:“我能不能和你交朋友?”我很驚奇,好像她知道我的心事似的,我呆住了,她問我說:“你不是要和我交朋友嗎?”我瞪大眼睛說:“你怎么知道?你從哪兒聽來的消息?”她微笑說:“沒有人給我消息,只是我能看出來。”我不好意思地說:“怎么說呢?我需要你給我時間,好嗎?”她點點頭就知道了。我考慮好了,我和她決定做朋友,我很開心。

  鍶鍶是個好同學,關心我們,希望我們到相團結。

  打鬧的作文 7

  下課了,大家紛紛跑出教室,在樓道里追逐打鬧。有的人都互相撞倒了。有一次,幾個高年級的`同學們在走廊里你追我趕,把正要去上廁所的我撞到了,差點倒了,幸虧我躲得快。

  樓道里那么窄小,為什么要打鬧呢?難道打鬧真的很好玩嗎?我覺得不好玩,打鬧容易滑倒和沖撞他人,一個不小心,也許會滾下樓梯,是非常危險的行為。

  我建議在走廊上貼一些標語,上面寫著:走廊狹小,請勿追趕、打鬧。也可以安排學校四項評比員,課間去走廊上檢查同學們是否在追逐打鬧,有的話要及時制止和提醒,然后在班級四項評比中扣分。

  希望以后大哥哥大姐姐不再打鬧,課間時文明休息,當文明學生。

  打鬧的作文 8

  午飯后,同學們陸續回到教室,見老師不在,就開啟了打鬧模式:有的在扔紙飛機,有的開始唱歌,還有的竟然下位置倒水喝,看這陣勢似乎要將屋頂掀翻了。不知誰的聲音飄進了我的'耳朵中:“老師這么久沒來,你說老師是不是便秘了?”“也許是掉進廁所了。”各種各樣的謠言飄來飄去。

  幾分鐘過后,我們班的吵鬧進入了高潮,謝斌和周奇瑞的表演開始了。只見周奇瑞先把謝斌按在墻上,“這不是沒事找事嗎?”我暗自嘀咕道。緊接著,謝斌便不耐煩的用力一推,這可把周奇瑞惹火了。他氣勢洶洶地吼道:“你,你竟敢打我,你竟敢打我!”邊說邊抱住謝斌,使出吃奶的勁將他按在地上。謝斌也不是省油的燈,兩只腳纏著周奇瑞的左腳,握緊的拳頭如雨點般打在他身上。這時,桌上無辜的鉛筆,橡皮從筆袋中紛紛逃脫出來,散落一地。這下,周奇瑞的小火山爆發了。他不顧一切地坐在謝斌身上,不管三七二十一,雙拳死命地落在謝斌的頭上,背上,手臂上……只見他瞪著雙眼,緊緊咬著牙,那陣勢仿佛非把謝斌打死不可。就在這千鈞一發之時,唐光豪英勇地站出來,使勁地把兩人拉開了,引得我們這群吃瓜群眾一陣喝彩。

  就在他倆虎視眈眈之際,吳老師及時駕到。我小聲的嘀咕一聲:“完了。”看著他倆仿佛跌入了深淵的表情,不知誰“撲哧”一聲笑了起來,他們也繃不住笑了,一場糾紛就這樣迎刃而解,不然他倆還不知道要打到時侯年馬月呢!

  打鬧的作文 9

  她,長著一對大眼睛,像兩顆黑葡萄,一張小嘴能說會道還會唱,

  她,是區里的十佳少年,學校的三好學生,是團員,她還經常參加三獨比賽。有一次在區里的比賽中還獲得了一等獎,她寫的'日記,簡直比我們的作文還好,她的作文經常被老師夸獎。

  她,很愛幫助人,每次打水沒有人愿意去(因為水井離我們班很遠,而且井桶還漏水,經常濺一鞋泥)班級經常有斷水現象,不過每次都是她解決了這個問題,

  上午,我倆去打水,正好有兩個一年級的小同學也來打水,水壓得太滿,他倆抬不動,在那發愁,她放下我們的水桶,拉著我走過去,微笑著說:“小妹妹,別著急,我們幫你抬吧”

  然后,打滿了我們自己的水,她和我一人一桶拎著,一搖一擺地往回走,她把水送到小同學的班里,又跑回來接我。

  她,是班級中的和事佬,每次同學有了爭執,她都會把矛盾化解,讓他們重歸于好。

  那天崔健灑水,一不小心灑在胡艷雪的腳上,胡艷雪就拿水灑崔健一身,她們就打起來了,她看見后立刻跑過去拉開,勸他們和好了。

  她,學習成績名列前茅,有時在做題時,我有不會的題就去請教她,她總會熱心的幫助我,給我耐心的講題,一直到我明白為止。

  我的好同學好朋友,就是她——蔡鳳陽。

  打鬧的作文 10

  學校里每天都難免會有打鬧的事發生,但有一次卻讓我深有感悟。

  食堂中,大家都有序地排著隊等待打飯,突然從不遠處傳來一陣吵鬧聲。兩個高大的身影在為誰先排隊而爭吵,其中一個人大聲叫道:“憑什么你站前面,我明明比你早到!”另一個高個不服氣了,吼道:“明明是你太慢了,我先來不行啊!”兩個人爭執不下,一旁的人都去求助老師去了。片刻他們就從口辯變為動手,幸好老師及時趕到,事情才沒有繼續惡化。

  等到平靜之后,我跑過去問一個同學:“怎么會這樣呢?”同學嘆了一口氣,回答:“那兩位哥哥從遠處跑過來,直接插到隊伍前面,大家都不敢說他們,后來他倆人又因誰排前發生爭執。”在了解了這件事的`前后,我的心中不禁想:排隊等候又不是很久,為什么要這樣呢?之后我也沒有多想,便休息去了。

  晚上躺在床上的時候,回想起這件事來,又有了些許感悟。現在人們的素質怎么就變得這么差了呢?要是人人都這樣的話,這個社會將會變成怎樣呢?我也告誡了自己,定要引以為戒。

  如果人人都能講文明懂禮貌,那世界將不知會有多美好

  打鬧的作文 11

  每天,我溫暖的家都伴隨著這樣的“戰役”。你瞧!

  “臭祎祎!快點把我的枕頭還給我!”我氣憤地對他吼道“不要不要。”他對我扮了個鬼臉,“除非你抓到我,哈哈!”他向我尋釁道。邪門了!這年頭,小孩多背叛!嗚嗚……居然把“老一輩”——我還沒喝完的飲料罐搶走了。嗯,我的好好想想方法,戰勝他!一號戰法,出動!只見我躲在沙發后,出乎預料,猛地一撲上去,他被我壓在地上,他也不甘示弱,使出了他的必殺技——哭。提到哭,他但是內行,不必愛情醞釀的。只見他眨巴眨巴眼睛,眼睛就像翻開的閘口相同,眼淚瞬間嘩啦啦地流下來。“完了!”我心驚膽戰,大叫一聲。不出我預料,媽媽三步并作兩步地走過來。“祎祎,誰欺壓你了?”媽媽急迫的問道。“哥哥,哥哥!”弟弟指著我,像法庭原告者指控被告者相同,一場暴風雨降臨。“陳瑋,你怎樣能夠欺壓弟弟?”不知情的'媽媽狠狠地批判我。“可,可,我……”我還想為自己辯解,媽媽現已把弟弟帶走了,弟弟手上拿著我的飲料。我無法搖著頭,偷雞不成反蝕一把米,一號戰術——失利。二號戰術,開端!兵書說得好,要對癥下藥,我見他向我走來,便拿了一顆阿爾卑斯糖,這但是他和我最愛吃的糖啊!“好祎祎,這糖給你吃,那飲料罐給我唄!”他看著我,眨了眨眼,靈巧地把飲料瓶給了我,拿著糖飛似的跑了。“耶!”當我正準備爽快飲盡飲料時,遽然感到了反常,我急忙往地上一倒飲料,嗚嗚!居然是空的!二號戰術失算,三號戰術,出動……

  相似這樣的戰役天天呈現,但它卻讓我的日子愈加風趣了。

  打鬧的作文 12

  俗話說:“君子動口不動手”。但我們班常常是一下課就有些同學打鬧,班里常常亂作一團。而就在星期四,我也經歷了一次打鬧的風波,雖然沒有受到傷害,但也給我帶來了一些損失,使我后悔不已。

  當時正是放學時候,我和婁玳瑄去操場跑步。我們跑了一圈又一圈,真是不亦樂乎。跑完,我感到很累,就準備在放書包的地方休息一下,哪知這時,常皓巖走了過來。我和他打了一下招呼,但他依舊沒有減速,直走到我的面前,伸手就按我的`軟肋部位,我雖然知道他是在和我鬧著玩兒,但我們卻還是扭打在一起,并且我倆打了個難解難分,不亦樂乎。就在這時,婁玳瑄像幽靈一樣出現了。他像十機器人-樣把我們拉開。他不拉我們還好,在他拉開我們時,常皓巖想要摸我頭,但一下子把我的眼鏡框弄掉了,掉在了地上。而婁玳碹又一拉我,使我趔趄了一下,正巧我一腳踩到了我那可憐的眼鏡上面,所以我的眼鏡框就這樣“光榮犧牲”了。悲劇的我就只好戴著這瘸了腿的眼鏡走出學校大門,正好媽媽在門口等我,媽媽帶我去換一個鏡框。但正如你們預料的那樣,我也少不了挨一頓教訓。

  看來,打鬧是一個很不好的習慣。不僅毫無益處,而且還可能給雙方帶來傷害。老師經常告誡我們不要打鬧,也給我們講了很多因打鬧而受傷的事例。為此,我想奉勸各位一句:打鬧有風險,出手需謹慎啊!

  打鬧的作文 13

  下課的時候,我發現總是有同學在走廊上打鬧,有時差點把我擠倒。走廊的`空間很窄小,一不小心就會被撞倒,尤其是那些低年級的小弟弟小妹妹,放學的時候也有一些全身沒有排隊,跑著沖出校門外,每次保安阿姨提醒他們,他們沒有聽,這樣很容易造成意外傷害!

  我有一個想法,如果有同學在學校追跑打鬧,當天的評比員要上去提醒,如果他們不聽,就告訴老師,讓老師來處理。

  我建議在走廊的墻壁上掛一張指示牌,上面寫著:樓道窄小,禁止打鬧。每周五做一個總結,對這一周追跑打鬧的學生進行批評和扣分

  我們要創造一個美好的校園生活,所以大家要做文明的學生,不要再走廊上追逐打鬧。

  打鬧的作文 14

  都知道男孩子天生好動、淘氣和貪玩。在幼兒園時更是不得了!

  現在我就和大家說一說幼兒園的那些玩鬧的事吧!

  那是一個很好的日子,太陽也不大,是“打仗”的好天氣。于是我和同學約好下午一起到幼兒園的后花園集合,玩“打仗”游戲。

  下午,我早早到了約定的地方。我的心情既激動又緊張。可過了很久一個同學也沒有來,時間一分一秒地過去。當我快要絕望的時候,同學們終于出現了,每個人都背著玩具槍和對講機。

  游戲分組,我們分成紅藍兩組,同學扮演起不同的'人物。有當士兵的,有做軍官,還有神槍手……

  游戲開始了,每個人很快投入到了角色當中。嘴里喊著:“沖啊,殺啊……”大家爭先恐后奮力打擊對方。終于藍軍被消滅了。當一名解放軍保家衛國的夢想也許就是在那個年紀種在我們每個小男生的心中吧。

  有一年,麗水城下起了一場大雪,校園的松樹上沾滿了白皚皚的雪。我打開教室的大門,一股寒氣吹了進來,像是一把刀在我臉上用刀刮了一下,暖暖的教室被寒風一吹,大家都打了一個寒顫,我急忙把大門合上。但到了體育課,同學們打開大門跑到操場去。在寒冷的雪地里,小伙伴們抓起雪球,你追我趕,此時已經顧不上凍僵的小手,紅彤彤的臉蛋了,一團團雪球在空中飛舞……我們的歡聲笑語打敗了寒冷的冬天。

  在幼兒園里的打鬧事情還有很多,但這是我印象最深的。

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