那一刻，我豁然開朗作文（精選15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的那一刻，我豁然開朗作文，歡迎大家分享。
那一刻，我豁然開朗作文 1
歲月無聲的在我的身邊流逝，一切美好的事物在我的腦海里定格。快樂時，總將它們——取出，任美麗在思緒中綻放。
雨，不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上，打亂了我的思緒。我走到門口，突然一陣風把我的靈魂吹走了。把我帶到一個似曾相識的地方，這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫面。
這是一個下午。樹上的.知了不停的鳴叫著，狗不停的吐著舌頭，路旁的樹都彎下了腰。我脫著沉重的腳步，手捧似千金重的成績單，艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來。她向我打招呼，見我悶悶不樂，便詢問我原因。我將我的煩惱告訴了她。曉蝶跟我說了很多……
原來曉蝶是個孤兒，因為要生存所以到飯館里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢想是有一天能上學。她曾經對自己的生活失望過，覺得命運對自己不公平。但是后來曉蝶明白了自己沒有過多的時間讓自己去傷心絕望，因為她要用這些時間來改變自己的命運。她告訴我，不要因為一點挫折就被打倒，這次考不好，下次考好就可以了。不要浪費時間去傷心，絕望。而是要用這些時間找出自己為什么會失敗的原因。她還告訴我，有一個基金會要贊助她上學。說到這她笑了，笑得那么甜。是的，因為她改變了自己的命運。所以，命運是掌握在自己手里，與其浪費時間，還不如用這些時間來證明自己。
一陣風吹來，將我的靈魂還給了我的軀體。此時的我，豁然開朗。
那一刻，我豁然開朗作文 2
天，灰蒙蒙的。小雨淅淅瀝瀝的下著，譜寫專屬于它的樂章。雨水輕輕打在樹木上、房屋上、河面上……濺起一粒粒水珠，晶瑩而閃爍。
我皺起眉頭，不耐煩的向窗外望去，細雨的優美樂章在我耳里，簡直就像魔音，無時不刺激著耳膜！捂著耳朵再看那萬惡的題目時，頓覺置身于一個混亂的世界，腦子里雜亂一片。憤然扔下手中的筆，走進臥室。
與床親熱了好一會后，心情逐漸平靜，才發現雨的美麗：窗外的樹木被沖刷，現出嬌嫩油綠的模樣；房屋在雨水中靜默著，竟讓我瞧出了如江南煙雨的那份清新秀麗。忽然耳畔傳來媽媽的詢問：“作業寫完沒？”這才讓我想起那被打入“冷宮”的書本，煩躁之意再次涌上心頭。
窗外一只蝸牛在風雨中沿著窗戶向上爬，突然一個不穩，它再次回到了原地。正當我以為它要放棄時，它卻依舊按照原先的路線，向上爬去。即使不斷遭遇失敗，它仍堅持著，不停向自己的`目標靠近……
我們也應同那蝸牛一樣，為了目標，為了夢想，即使遭受艱難困苦，也不放棄，努力向目標接近，終有一日，我們會到達我們的目標，實現我們的夢想。
那一霎，我豁然開朗。回到房間，拿起筆，繼續計算著。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，它沖刷著，也沖刷著我浮躁的心。
那一刻，我豁然開朗作文 3
小時候的我，自卑而又極度自尊，在別人看來的一句玩笑話，在我看來，可能就是一種輕視。
于是，我把自己包裝成了一個小刺猬，不去也不敢和其他孩子一起玩耍，總是自己一個人站在角落里，亮著那一根根看似堅硬的刺。
可是，即使是灰姑娘，也總有一顆想變為公主的心。我羨慕地望著那群開朗愛笑的女生，她們是天之驕子，是班中的公主，她們在班中成績斐然，在辦公室里是老師的得力助手，在體育場上是萬人吶喊的運動員。她們就是班中的標桿，一言一行都那么令人羨慕。
一次，學校舉行詩詞大賽。她們毫無疑問的成為了舞臺上那翩翩起舞的舞者。看著他們在廳排練室那挺拔的身姿，優美的`舞步，我羨慕的在門外偷看了好久。
回家，自己偷偷練，卻因腳步不穩而扭傷了腳，癱在地上，揉著自己的腳，臉上苦澀而無奈的笑著。我終究是不如她們啊！心里的一束光，徹底消失。臉上綴著幾滴似乎也是在嘲弄我的淚水。
從那以后，我更加沉默寡言。
正當我在教室里傷神時，她們忽然找到了我我。我疑惑而略帶幾絲驚慌地望著她們，身上的刺，又一根根豎了起來。
她們略帶懇求的對我說到：“這次的詩詞比賽你要參加嗎？”我被驚地站了起來。結結巴巴的說：“我？不，不可以的。我不會跳舞，也沒有什么特長。”“我們看你朗誦就很不錯呀，上次你朗誦課文的時候就很好呀！”“我行嗎？我也沒有受過專門訓練，哎，我看，還是算了吧。”我略帶幾絲失望的說。
“相信你自己，如果沒有試過，怎么知道自己到底什么樣，只有拼盡全力，才能讓自己無怨無悔。”聽了這話，我的心好像蘇醒了一般，咚咚，咚咚，極富有力量的在我的胸膛中亂撞。是啊，不知結果，何不拼盡全力搏一把？那一刻，我豁然開朗。
于是，我開始拼命練習那首詩。在手機上一字一句的聽名家朗誦，再仿照朗誦。在那幾天中，每個字，每句詩，我都聽了不下百遍。甚至都能清晰地記得這個字在第幾秒出現。
終于，表演的日子到了，我站在舞臺上，極有信心地朗誦了這首詩，掌聲雷動，我怔怔地站在舞臺上，看著同學們那贊許的目光，握緊了拳頭。是啊，如果沒有試過，你永遠不知自己有多精彩。
從那以后，小刺猬褪去了自己那一身堅硬的刺，變得活潑，開朗，愛笑了。與那群女生一起，成為了那曾經令人無比羨慕的小公主。
如果沒有試過，你永遠不知自己有多精彩。那一刻，我豁然開朗。
那一刻，我豁然開朗作文 4
晨光乍泄，露珠從一片草葉上滴下，帶給萌芽一份希望
——題記
曾幾何時，我為沒有拔得頭籌而苦悶；曾幾何時，我為一點點的失誤而消沉；曾幾何時，我也曾為你的無限包容和樂觀而折服。但，在曾經的某刻，我豁然明白：為何露水能哺育萌芽，為何藍天能廣納鳥兒，因為——愛。
那一年，秋風至，黃花開……
嘀，嗒。窗外的雨，下著；門外的風，吹著。顯得那么蕭瑟，連秋葉也不愿奉陪，悄悄地，落了。
我，孤零零地站在教室門口，手里攥著一張布滿傷痕的試卷，鮮紅的。可我并不懂得那意味著什么，只在焦慮地等候你的到來。須臾間，語文老師走過來，帶著幾分慍恕，把胳膊交叉在胸前，不說話。
一個熟悉的身影映入眼簾，只見，你緊裹著風衣，發絲被風凌亂，手中握著那把總不太結實的黑傘，慢慢走來。
到了教室，你望了我一眼，依舊溫柔，可不知怎得，多了幾分無奈。你又重拾笑臉和老師交談，說著那些在年幼的我聽來難懂的話語，我一心想著離開。
不久，你用那溫暖的大手牽過我涼涼的小手，打起傘，略斜，走在風雨中……
回了家，你沒有過多的指責。卻用雙纖細的手，撫了撫我的臉，笑著，那話語我依稀記得，最深刻的是：孩子，咱們慢慢來，不著急。
起初，幼小的`我還不能明朗，只堅定地附和。再大一些，我便有了疑問，媽媽難道不希望我快速成才嗎？問題回繞心頭。
直到那天，我才豁然開朗……
去年，依舊是秋風來，黃花依舊開。
我已然一位初中生了。
月考結束，原本信心滿滿的我，考得很差，老師的目光不再是贊許，換成了質疑；同學的目光不再是羨慕，換成了沉默和不屑。
我哭喪著臉，把頭低垂，夾雜在人流中，緩緩地出了校門。
只見你依然在門外守候，笑容滿面，可一見我不高興，便失了措，輕輕問道：“怎么了”？
“月考砸了”。我憤憤地低聲說。
“你還是一樣的，我永遠把你當作驕傲，沒關系，慢慢再來嘛”。你微笑著，用手輕撫了我的臉，那溫度，一樣的。
那一刻，我豁然開朗，心中的疑問煙消云散，我明白了，母親是無論你如何不堪地回到她面前，她都會視你為驕傲，鼓勵你，為你療傷，讓你慢慢來，鼓勵你繼續成長的人生角色。
在此，我只想對母親說：愿一生相伴陪你走，永留溫暖；任時光老去歲月流，愛你不變。
那一刻，我豁然開朗作文 5
在這個大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數的人會在意……
六年級的一天，陽光照耀著大地，樹上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓在饒呀饒，每天都被那么多的作業摧殘，一張張的.試卷壓在我的肩上，好煩啊！今天下午班會課上，周老師姍姍來遲，并且手上什么東西都沒有帶，只是淡淡的說了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續寫著作業，不懂周老師葫蘆里賣的什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節課我們上自習，這節課就做點有意義的事兒。”周老師打斷了大家解題的思路。
大家停下手中的筆，看著周老師，只見周老師鄭重的說道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個校園吧。”“啊，十分鐘我就要失明了。”同學能爭先恐后的跑出教室，不敢浪費一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。啊！是荷花的香味，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來……十分鐘很快就過去了，同學們戀戀不舍的閉上了眼睛，周老師對我們說：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開哦。”我漫無目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的香味，我蹲下來，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個警示牌，想到“這是什么時候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過去了，原來我以前忽略了這么多的東西，也體會到了時間是多么的珍貴。
“時間到了，睜開眼睛吧。”周老師對我們說到，將我們帶回來現實世界。
用心感受世界，你會發現這個世界有許多被你忽略的東西，也會發現許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開朗。
那一刻，我豁然開朗作文 6
假如，與親情相約也能成為一種時尚，將有多少父母笑開顏啊！
——題記
夜深了，我與家人散步歸來，小區內已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。
不，還有一盞燈，透過窗子，亮得耀眼！
那是哪家的燈？莫不是忘了關？在漆黑的樓下，無數暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲。
再望，好似懂了。電視機亮著，想來是哪家的小孩兒偷看電視吧。恍然大悟，便與家人打笑似的說：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過去了。
可后來才發現，并非如此。
每晚我總是在漸入半夜時才開始入睡，因此，每每當我寫完作業，抬頭望窗時，總會像之前那樣一片漆黑，不過我對面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。
時間也匆匆流逝，轉眼又過了一年。
正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見狀，就指向那扇窗與他們說：“看那家小孩也真是，怎么總看電視啊？這家長也不管管。”小姨看了，驚訝的說：“這家人我認識啊！是我公公的戰友。就老夫妻一家兩口，哪里來的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺十分尷尬，說：“可能是他們的家人吧。”只聽她又說：“不對啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長假，他們回來干嘛？”我被問住了，便不再說話，這件偶然說起的'事，便不了了之。自此，也在我心中結了一個結。
又過幾日，才聽小姨說，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因為孩子常年在外，并不經常回家，他們又總想念孩子，便在晚上看會兒電視，讓家里有點兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時也因年歲大，看著看著便睡著了……
知道原因后的那一刻，心中的結開了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責，亂成一團，纏在心中。望自己的父母，問自己，你以后會離棄他們嗎？不會。但想想現在——總因小事與他們爭吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來了她們的笑。
對不起，爸媽，辛苦你們了！
謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。
那一刻，我豁然開朗作文 7
我坐在夜空下仰望天空，一顆顆星星閃著眼睛，沖著我笑，一道流星劃過，連通了我記憶的斷層，往事浮現在眼前……。
考試失利的我沿著小道回家，望著大大的錯號和分數，我仿佛掉入了萬丈深淵。整個人都煩悶不安。
路上下著小雨，蟬的叫聲使我煩悶，花兒仿佛在嘲笑我，樹木的柳條也在擺動，否認了我之前的`一切努力，我敗了，我必須承認，我敗得一塌糊涂。
他騎著自行車來到我身邊，看到我的試卷，一言不發，兩秒鐘后，他咳嗽了一下：“咳咳，一次的失利并不要緊，怕的是你沒有面對失敗的勇氣，司馬遷為李林辯護，惹惱了皇帝，將他打入獄中，司馬遷悲憤欲絕，一心求死，后來他一想自己一死，對別人來說沒什么，但自己一定要死得轟轟烈烈，他用余生寫下了《史記》。”
我目瞪口呆地站在那里不知所措。“戰國時期楚國的屈原，不僅有才能治理國家，吟詩作賦也樣樣精通，他當上官之后，立志要使楚國成為強國，報效楚王的知遇之恩。”
沒過多久楚王去世，楚懷王即位，俗話說“一朝天子一朝臣”，楚王的親信被革職，屈原也因奸人所害，流落江南，曾經翻手為云覆手為雨的大臣，最后竟流落江南，讓人嘆息。
屈原卻用自己對祖國的豪情壯志寫下了千古名篇《離騷》，魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
此時云已退去，蟬的叫聲也不令人討厭了。
我低下頭沉思：“對呀，愛迪生發明燈，試了一千多次，也沒成功，但他沒有放棄，最后終于發明了電燈”。
天空晴朗了，花草樹木的面貌煥然一新，我豁然開朗。
從此以后，我不會因一點挫折而自暴自棄。
那一刻，我豁然開朗作文 8
那一抹斜陽，暖不了人心。
面對紅的妖嬈的試卷，我不似他人那樣瘋狂的挑著判卷老師的刺，也不是望著試卷欣喜若狂，而是輕輕地合上試卷，慌亂的塞進書包，長嘆一聲，之后沉默。只有我自己知道，自己只有在悲憤或是面臨絕望時一言不發。
在回家的路上，我曾多次懷疑過自己的夢想，也曾多次懷疑過自己的能力。為什么明明那么努力，成功卻總是不待見自己呢？我極力控制自己不要去想這些，但昏亂的頭腦依然沖塌了理智的大堤。
如此，便“眾人皆醒我獨醉”。
回到家，我瘋狂地敲擊著鍵盤，繚亂的網絡游戲屏幕使我一時頭暈目眩。突然，“啪”一聲，停電了。我眼盯著一瞬間黑掉了的屏幕發呆了許久。瞬間，腦海中突然閃現出各幅老師、同學、爸媽對我強烈期望的眼神，那是怎樣一種關愛和企盼啊；突然又閃現出了他們看見我考試失利后如此自甘墮落的行為后無盡失望的'眼神。
我在干什么？我怎么可以這樣？我怎么會如此頹廢？既然是考試，有得意的人就必定會有失意的人。跌倒了，沒關系，站起來拍拍灰繼續走；失敗了，沒關系，珍惜機會，繼續前進。
本來無關緊要的小事被我搞得如此復雜，我頓時感到很慚愧，我愧對了關心我的人對我的信任，更愧對了我自己。人生在世，失敗是難免的，但在你遇到失敗，遇到挫折時，一定要調理好心態，樂觀面對；千萬不要因為一時的頭腦發熱而做出不可饒恕、不可原諒的事，那時候就后悔莫及了，這樣多不值得啊！
電來了，好像在為我的幡然醒悟而慶祝。
是的，那一刻，我豁然開朗。
天邊，那一抹斜陽，紅的似血，媚得似光。
那一刻，我豁然開朗作文 9
原來只要讓思想拐個彎，眼睛里就會出現一個與眾不同的世界。我也終于明白了，世界上最美的不是直線，而是曲線。
曾經看過一篇叫作《我很重要》的文章，那時也知道自己很重要，每個人都很重要。可后來一篇文章又讓我迷茫了。這篇文章的名字叫作《渺小的我們》。我們都如此渺小，那么我……那么我如何對他人，對祖國，以至于地球很重要？文中說我對于一塊大陸或者一個城市來說，都太微不足道了。
于是這件事成了我心中的結。
為了這件事，我同自己進行思想大討論，即讓自己說服自己，用理多者勝的方法來判定我到底重不重要。可能會有人笑我傻，先不說這個問題，單單是自己，怎么能說服自己呢？而這個問題也是不必糾結的，讓百度一查就知道了。但怕也只有我自己知道，這個問題的'本質其實是：當我們一無所有的來到這個世界上時，我們的意義是什么？我們能為這個世界帶來什么？對于世界，我們重要在哪里？
是的，人一定是重要的，是人讓世界豐富多彩，復雜多樣，但上面的本質問題依舊沒有解開。
在這場討論中，我曾告訴自己：每一個孩子都是奇跡，每一個奇跡都很重要。“可一無所有得你對于世界而言，重要在何，只因是奇跡嗎？又有多少孩子在媽媽的腹中時，便失去了活著的權利。”我無言，這樣的問題是偏執的，但卻一針見血。
后來我慢慢發現這個方法是錯誤的，因為在潛意識里我告訴自己：我不重要。準確來說我不知道自己重要在何。
是啊，我不知道在我一無所有之時，我重要在何。其實，我自己都不太清楚為什么要糾纏著這個問題。當時的我就那么靜靜的坐著，淚就那么慢慢的，落了下來。再后來，好友來了，我跑過去抱著她，問她：“為什么會這么糾結？”那時我看見她笑了，像抱著嬰兒一樣抱著我說：“寶寶總是愛糾纏一些很奇怪的問題，可偏偏我卻都能回答你。那么寶寶可要聽好了。你很重要，你重要的意義無限，而重要在哪，是一個不用回答的問題。”停了一下她看著我說：“寶寶不哭了，好不好？”我點點頭，望著她。
“一粒沙子對于沙漠很重要，它重要在于為沙漠增添了一粒沙子的質量，這時它一無所有。一滴水對于海洋很重要，它重要的是為海洋擴大了一滴水的面積，它，同樣一無所有。那么親愛的，你現在知道了一滴水，一滴沙子代表著什么了嗎？”“我懂了。”我對著她笑著輕輕地說。思緒一下子明了，我的眼前豁然開朗。
我為這個問題苦苦追尋了一番，經歷了思想上的折磨，讓我的精神世界變得昏暗，而如今一段話而已，世界變得明晰了，透徹了，那么想來，這便是豁然開朗。
一直到了現在，我落筆時，我依稀記得，那一刻，我豁然開朗，我的思想變為了曲線。
那一刻，我豁然開朗作文 10
相信很多人都有過“山重水復疑無路，柳雪花明又一村”的體驗。我們常常會有這樣的體驗，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時候，靜下來慢慢追尋一番后，在某一刻，豁然開朗，突然找到了出路。
生活在這世界上，總會有一些一時找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進了一個死胡同里七拐八繞找不到離開的`路，在某一瞬間就找到了。
這些經歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒有前進的道路了，經過一段苦苦追尋尋都又找到了離開的道路，做題時，一直找不到解題的辦法，經過一番長時間的思考，就做出來了。
還記得有一次，出去旅游，當地有一個大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進去，一進去便是一個岔路口，我們走進了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個不小心掉進了“陷阱”中，四處都是高大的樹木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹木中穿出去的，沒想到樹后竟是一堵墻，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會兒，找到了幾個小提示“出路不在墻上，但出去的機關就隱在墻中某一個地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨找不到輸入密碼的東西，這時，母親提示我說第一個提示上寫了出去的機關在墻上，而出路不在，我們應該找一找墻上有什么東西。緊接著，我從墻上摸到了一個方塊狀的東西，拿出來一看是一個圓子，盒子中裝著一個小風扇，機智的值看了一眼地上明沙子，便拿風雨吹起了地上，結果又是一個盒子，打開，相是工作人的臉，仔細一看是一個顯視屏，工作人員笑著說“恭喜通過此關”就領著我們出去了。
有些時候我們需要長時間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會覺得豁然開朗……
那一刻，我豁然開朗作文 11
隨著考試成績的下發，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢的來臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個錯號似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。
不要問我為什么
這一個個鮮紅地錯號背后，其實是罪有應得：自從當了這個不稱職的`組長后，我不僅僅把我的組員帶入了溝里，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但于事無補。唉，早知現在何必當初呢？
隨著班主任的傳喚，組內每個難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發燙，一張張小臉變得抑郁。接著只聽一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對老師的逼問我無言以對，沉默不語。我不是無話可說，而是有話不能說，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的擺在桌面上？面對老師的一聲聲質問，我只能長嘆一聲，悔恨莫及。心里暗想：老師，請別問我為什么！
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情，百無聊賴，腹中一陣饑餓，便邁著沉重的步伐走進了一家飯館。因為無聊，我將目光投向了玻璃窗內的廚師。
幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速沖洗并熟練去皮，廚師揚起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然后又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會兒香味就已經四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……
良久，土豆絲已經放在桌子上了，纖細無比金黃酥脆，讓人欲罷不能，品著這盤香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學習之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無比到自信陽光的轉變嗎？土豆的蛻變經過了沖、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜肴，我不付出又怎能有收獲？
吃完飯菜，我輕松地走出飯店，一盤土豆絲讓我豁然開朗——是啊，學習之路上的那些挫折又算得了什么，凡事只有經過努力才會有收獲！我對自己笑了笑：挫折，我來了！
那一刻，我豁然開朗作文 12
當你感到悵惘無比的時候，或許你可以嘗試著仰望星空，看看在這浩渺的宇宙中是否有顆星，像你一樣孤獨、迷惘、無所依靠。或許，那夜的星空會讓你豁然開朗。
思緒回到那年夏天的那一天。
那一天，我和媽媽大吵了一架，我哭著跑了出去。夏天的晚上，涼風習習，沒有一絲光亮，前方是無盡的黑暗，只有星空與我作伴。我找到一塊石頭坐下，仰望星空。
我不明白，為什么我已經長大了，媽媽卻還把我當小孩子一樣對待?我想要飛翔，卻被折斷了翅膀。媽媽對我的`約束讓我感到窒息。
突然，空中劃過一道流星，我連忙大聲喊出我的愿望:“媽媽，我長大了，有些事情我可以自己解決了。請您給我天空，讓我自己飛翔!”說完這些，心里有個聲音告訴我，回去吧孩子，別讓她太擔心。我起身，告別星空，告別煩惱，返回家中。回去后，我發現媽媽好像老了一些。
“我不要沙灘小島，馬車和城堡，我不要人山人海，熱情的尖叫，我不要五光十色，燦爛輝煌的燈光在閃耀，我只想有一天，你能為我驕傲!”王源《驕傲》中的這些歌詞唱出了我的心聲。
自那以后，我明白了許多事情并不是我們所想的那么簡單。你要問我是怎么想明白的，也許我會回答：是星空讓我豁然開朗!
星空就像黑暗中的天使，是誤入凡間的仙女。黑暗，會讓人不知所措，但星空讓人迷途知返;黑暗，會讓人帳憫無比，但星空讓人豁然開朗。星空就像啟迪我人生的導師，是我在慌亂之中的鎮定劑，是當我行走在無盡黑暗中時一抹讓我豁然開明的光，美好又純凈!
那一刻，我豁然開朗作文 13
每個人都很希望到世界各地去旅行。來到一個陌生的地方，不管是城市還是鄉村，都會給你帶來無限的驚喜，了解當地的人文風俗，增長非凡的見識，令人豁然開朗。
我渴望旅行，盡管旅行的過程是十分辛苦的，但是過后將會體會到一種不同的感受。
去年暑假，滿懷著全心的激動，我平生第一次乘上飛機。打開遮光板，透過弦窗，云彩被我盡收眼底，絲狀、塊狀的云與黑夜交織著，伴著發動機隆隆的.響聲飄浮著，我望著這片美景心情十分激動，因為我已經脫離了地面。
心緒洶涌澎湃。宏偉的故宮，龐大的長城，奢華的頤和園……這些雄偉的建筑，都在我的腦海中留下了深刻的印記，都是前人留下的文化遺產。現在呈現在我眼前的，不再是電視機播放的畫面，不再是腦海中的猜測了。
旅行時，也讓我在一瞬間懂得了許多。在旅行時，總有許多突發情況需要應對，好比說，
今年暑假全家去西安旅游。游玩到第二天時，按照原計劃本應是去法門寺。可是當我們到了
車站時，發現根本沒有去法門寺的正規車，“野雞車”倒是不少。明目張膽地與正規車一齊載客，令人大吃一驚。然后，爸媽通過商量決定，為了防止上當受騙，將第三天的行程與第二天交換，晚上回酒店再查查怎么去。媽媽告訴我，出外旅游，遇到問題時，千萬不能慌張，
否則很容易被騙子hold住。這使人明白，遇事要善于變通，冷靜思考，樂觀應對。
旅行，不僅令我大開眼界，增長見識，還使我明白許多為人處世的道理，積累下不少寫作素材。旅行，令我豁然開朗！
那一刻，我豁然開朗作文 14
手指輕輕撫下第一個音符，翩翩起舞的漫妙樂音從指間流淌跳躍。
莊嚴溫馨的棕木色教室中，一臺黝黑發亮的電鋼倚著墻，屹立不倒的站在那里，白色的玲瓏鍵盤點綴在美妙的鋼琴上，自然又極具和諧。棕木教室，亮黑電琴，雪白鍵盤，感覺多么美好靜溢，但這卻是我童年一度的惡夢。
“快些練，就一首曲子你練了多久了!“耳邊不斷傳來媽媽的怒吼聲，而我也漸漸失了脾性，我的手一次次觸摸著電鋼的透寒琴鍵，冰冷的琴鍵一次次提醒著我冷靜，可周遭的環境已無法忍受，我終于爆發了的猛得站起身，使勁將鋼琴凳向后一踹，眼眶爆紅的吼出：“我就是彈不好，彈不好!”迅即，轉身帶著眼淚沖出家門。
漫無目的的我走在暗淡無色的院子中，周遭的鳥語花香在我聽來像是諷刺嘲笑，就連往日慈祥可親的大樹爺爺也高仰起頭，不愿關照我這個失敗者。
突然，一曲悠揚的琴聲吸引了我的注意，我控制不住自己地走向那悅耳動人的聲音源頭，靜靜駐足在了一個小花園面前，蜿蜒又纏綿，豪放又有力的百變精靈在我耳邊飛舞，爭先恐后地擠進我小小的耳朵，帶著我的.枯心重返生機。
你靜坐在棕木色樂室中。美麗纖細的手在溫暖的琴鍵上跳躍，你面帶微笑，烏黑的秀發隨著音樂起舞，你整個人沉浸在這份優雅的旋律中…… 多么靜怡，多么美妙……
悠忽，你轉過頭來，一眼便看到躲在樹后的我，我仍掛著淚眼的面龐和著一臉的不安被你這般美妙天使瞧見，頗感不自在。你卻停頓片刻，招招手，示意我進去，一個瞬間，我感覺院中的花草都展開了諾大的懷抱，簇擁著我來到你的身旁。你輕撫掉我的淚珠拉我坐下，你似看出了我的困惑，一言不語，只牽著我的手放在光潔美妙的鋼琴上，讓我閉目放空思想。你雖不言語，卻輕易使我打開心扉，漫步鋼琴世界，世間樂音好像就此相通，我的心豁然明朗。
我感謝你，使我重拾琴鍵;我崇拜你，是我心中仙子;是你，無言卻使我豁然開朗。
那一刻，我豁然開朗作文 15
時間總是在揮手間溜去，轉眼間就到學期末了，我們班游泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學基本上都去考了85分段的，85分段的項目蛙泳就可以完成，很簡單。
到我和另一位同學時，我們選的是一百分的項目：兩分鐘之內游完一百米。我當時很緊張，因為我們學校一條泳道長二十米，也就是說一百米要游五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊拼命訓練，最好的成績是一趟十八秒啊！這次一口氣游五趟，我都要累吐血了吧！我當時特別后悔選了這個項目。
隨著教練的一聲令下，我和那位同學一起沖了出去——那里有兩條泳道，每條泳道有兩條小的泳道，由池底的'黑線分開。我和他一人一條大泳道——開始我一股腦的往前沖，前一段很輕松，我一下子沖在前面游過去了。
等到第兩趟時，我有些堅持不住了，在快到邊時，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的胸口，仿佛要沖出來似的。大腦嚴重缺氧，到轉身蹬邊時，我感到一陣眩暈，我想停下來，可我又堅持了下去。第三趟時，我難受的手都抬不起來，我的耳邊仿佛又響起了教練的話：“你手再高一點，你腿再快一點，你就可以游得很快了。”對，我應該再快一點，再快一點……
依靠這樣的信念，我終于到了對岸。再一個轉身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也游不動了，腳漸漸慢了下來，單靠劃手在向前，此時的我像一個餓了三天的人，一點力氣也沒有了，僅僅是靠慣性在劃動。此時那位同學已經超過了我，我想再拼一下，可是心有余而力不足。不過他被水嗆了一下，我便借著這個機會逆襲了。
在第五趟，我靠著第四趟恢復了一點體力，把最后的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭沖到終點——成績一分五十六秒，比那位同學還快了兩秒，也完美地突破了自己。
游完泳，我如釋重負，盡管身體還很累，但我感到無限的輕松。那一刻，我豁然開朗——其實遇到困難的時候，咬咬牙，再堅持一下，就能有所收獲。
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