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驚喜的作文

時間:2025-03-12 18:13:16 好文 我要投稿

關于驚喜的作文9篇(精)

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的關于驚喜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于驚喜的作文9篇(精)

關于驚喜的作文1

  我的童年是在鄉下度過的,那里有一望無際嫩綠色的田野,有大片大片圍水而生的蘆葦,有寶石般湛藍的天空,更有一個疼愛我、關心我的奶奶。

  忘不了奶奶那高大的身影,忘不了奶奶那紅潤的面龐,更忘不了她那爽朗的笑聲。在我的印象中,奶奶是一個樂觀開朗的人。可不知哪一天起,空氣中似乎少了一絲快樂。我再也沒有經常性地聽到奶奶爽朗的笑聲。奶奶總是顯現出倦態,面色也有些蒼白。終于有一天,爸爸媽媽帶我走了,說我該上幼兒園了。后來我才知道,原來奶奶生病了,再也無力來看管我了。

  后來,每逢節假日,爸爸媽媽都帶我到奶奶家去,帶去一些水果的同時也帶去了藥物。看到我們來了,奶奶非常高興,但那笑容背后略帶些許淡淡的憂傷。每次接藥時,她都有些難受:“都怪我的病,拖累了你們。”望著她難受的樣子,我們心里也不是滋味,爸爸想出一些高興的事,讓奶奶忘記這一切。

  幾年后的一個夏天,我跟著奶奶去田里干活。風拂過麥田,麥浪涌動,發出“悉索”的'聲響,也拂過我的臉龐。我突然看到,奶奶那寬大的褲腿在風中擺動,顯得空蕩蕩的,我的鼻子不免一酸。晚上,奶奶告訴我們,醫生說藥物已經不起作用了,要注射胰島素。“這要花多少錢呢!”奶奶說道。爸爸說:“沒關系,我們要加工資了,幾千塊錢藥費不成問題。”奶奶聽了沒說什么,可我知道,這成了她一塊心病。

  又是一個星期日,回鄉下時突然看見奶奶瘦削而蒼白的臉上綻放出久違的笑容。媽媽趕忙問道:“什么事讓您這么高興?”奶奶說道:“最近這兒要辦醫療保險卡了,可以減輕你們的負擔。”“這可要好好慶祝。”爸爸說。“還有我馬上要到65歲了,可以免費乘公交車去城里看你們了。”奶奶笑著說。

  我看著奶奶燦爛的笑容,心里暗暗高興。真希望這樣的驚喜能再多一些,讓奶奶心情愉悅,笑口常開!

關于驚喜的作文2

  在一個十分安靜的考場,只有沙沙的寫字聲和翻紙聲。突然,一個毫無征兆的聲音響起“叮——”,到時間了,要收卷了。這鈴聲好像一把烈火,使冰冷的空氣立即變得燥熱了;又如同催命曲一樣,給很多沒寫完的同學判了死刑。

  正如我前面的同學一樣,臉龐上流著密密的汗珠,衣服幾乎濕透了,手死死的抓住筆,卻飛快的在紙上滑動。在有些吵雜的考場里,我甚至能聽到他沉重而急促的呼吸聲。當監考老師拿著卷子出考場時,他才抓著卷子跑著給老師,然后重重的坐在椅子上。周圍也有不少同學和他一樣。

  雖然我做的`比較慢,但也能夠說得上不慌張。我先查書看了幾道題,然后與同學對答案。雖然不久就會出成績,而且對答案經常會讓我們失望,但幾乎所有人都樂此不疲在做著這件事,我也不例外。對答案的過程中,有很多分歧,最后在書中求證,絕大多數是我對了。我本揪緊的心弦,頓時一松。期望這次能得一個好名次。考完試后,貌似不錯的成績給了我一個還算簡單的周末。

  很快成績出來了,周一發卷子。我本簡單的情緒立刻炙熱起來了,本不愛發卷子的我也湊了上去,看著許多人可憐的分數,我驟然緊張了起來。我不再發了,急忙回到座位上看卷子,一科科的卷子發了下來,為數不多的斜線給我頗有急躁的心打了一劑鎮定劑。看完后邊有人來問我分數,許多平時學習不錯的同學這次分數也比我低出不少。我有些飄飄然,感覺著有可能是班級第一。

  此時,老師進來了,拿著成績單。當老師說出說一下成績這五個字時,全班突然靜寂下來了,沒有一絲聲音。第一名,…,第二名,…。連念了兩個名字,但都不是我。哎,本還幻想我會是第一名,可能,第一名對我只是個奢望。

  但就算是奢望,也要努力實現。因為,只要盡自己所能,總會有一次驚喜,而那個驚喜,就是成功。

關于驚喜的作文3

  翻開一本雜志,只見一株美麗的蒲公英在一片草叢中,不由想起了第一次與她邂逅帶給我的驚喜。

  風凜冽地吹,一次次考試的失利讓我喪失了信心,收拾著書包,久違的下課鈴聲絲毫沒能提起我的興趣。我垂頭喪氣地背著書包,緩慢地、漫無目的地閑逛著,不知不覺走進一條小巷。

  抬頭向小巷深處望去,曲折蜿蜒,望不見盡頭。我向前走去,那是一個古老的'小巷,地上的青石板已打磨得格外光滑,一些已突出地面,一不小心會被絆倒。我賭氣向前走去,卻發現路異常難走,不一會兒我已滿頭大汗了,可仍看不見巷子的出口。我想回頭,可又不甘心,始終做不了決定。回去,又要走很長一段路;前進,又不知道什么時候才是盡頭,真是一個進退兩難的時候。我正躊躇著,轉身看見了一抹白。

  那是怎樣的一抹白呀!我快步走過去,驚喜地發現,墻角處竟然有幾株蒲公英!潔白的花似公主的皇冠一樣純凈,青翠的根如玉一樣明亮,它的根深深地扎在青石板的夾縫中。昂著頭,沐浴著陽光,她是那樣的光彩照人,仿佛自帶發光體一般。

  我心中頓生敬畏,盡管環境如此惡劣,命運對它如此不公,但它沒有放棄,不負陽光,在斷壁殘垣間綻放,真是“棄落荒坡依舊發,無緣名分勝名花”!

  是啊,連一株小小的蒲公英都能如此堅強、自信、樂觀,不管未來落根于肥沃的土壤還是貧瘠的咸堿地,都要帶著希望的種子去遠行。我為什么不能呢?她遇到的是與生命的搏斗,而我僅僅是學習上的坎坷。她無所畏懼,勇往直前,我也要像她一般堅強拼博、自信樂觀,帶著夢想啟航,不負這美好年華!

  微風乍起,吹起一朵蒲公英花,飄飄悠悠地飛翔,我也循著她的足跡,過一個拐彎處,我驚喜地發現——前面一片光明。那,便是古巷的出口。

  我踏著自信的腳步,向前走去,我相信,前途定是一片光明。感謝那株蒲公英,感謝她給我的驚喜……

  飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯。

關于驚喜的作文4

  步入初中已經兩個月了,這里新的同學,新的老師,新的環境處處叫人驚喜不斷。

  現在,感覺中學和小學最大的區別就是不用再天天抱著盒飯了,可以去食堂,可以有自己的選擇。

  我是一個小馬虎,天天總是忘帶這個忘帶那個。一天中午,下了最后一節課后,正準備奔向食堂,一摸兜里空蕩蕩的,咦,飯卡呢?摸遍了四個兜,什么東西都沒有。感覺心里“咯噔”一下子,手心里立馬滲出了汗水。我又掏遍了書包的所有口袋,根本就沒有卡片狀的.東西!立即感到一種絕望,一抬眼看見課表,下午第一節大大寫著個“體”字。我又被驚出一身汗:“第一節就是體育,吃不了飯,是不是可能餓昏過去?”

  我環顧四周,只剩下幾個女生還沒走,想找別人借,又是新同學還不熟,難以啟齒。正思量著,幾個女生也走了,我徹底沒希望了。

  坐在空蕩蕩的教室,只好開始寫作業。忽然,門開了!大王推開門,還沒等手放下來,就定在了那——他看見了我:“哎?小趙?你怎么不吃飯去?”我好像抓住了救命的稻草,卻又有些不好意思,支支吾吾地說:“我……我沒帶飯卡……”大王聽了哈哈大笑:“嘿!大馬虎,叫你不帶飯卡,是不是想借我的呀?沒門!”聽了他這話,我氣憤,但又不好指責人家,畢竟是我自己的錯。我把心一橫:“哼!愛借不借,我喝水也能飽!”我粗魯的抓起水杯,開始喝“悶酒”。

  又呆了三四分鐘,手突然被抓起來。我回頭一看,是大王。“走,我請你”大王笑著說。好一個驚喜!還沒等我說話,他又補充道:“剛才卡里只剩20元了,怕供不起咱倆吃,我就開個玩笑先去充錢了。下次必須長記性了,多虧我沒拿眼鏡回趟班才遇見你,不然你休想吃飯!”我拍了拍他的肩膀,話語被驚喜與感動堵在了心頭。

  相信,以后還會有一個又一個驚喜打通我們的感恩源泉。只希望這感恩之河能流遍每個人的心。

關于驚喜的作文5

  我的那份驚喜,應該是小時候,應該沒人記得很清楚,或者沒人知道我的事。

  那一年的十月里,媽媽去打工,就我和爺爺奶奶在家,那個時候,我不懂的事很多,我很想知道,媽媽和爸爸什么時候回來,可是我不知道他們在干什么樣的活,爺爺沒跟我說過,我就那樣,在什么都不知道的情況下過了幾個月,看著別人的媽媽在家陪著自己,而我卻是一個人。

  到我生日那一天,我想許個愿,讓爸爸媽媽回來陪我,最后沒有實現,因為那許愿是假的,沒有人許愿成真過。

  每當能許愿的,或有東西能讓夢想和希望的時候,我沒放過任何機會,去做,去弄。

  每次沒實現,我不回去怨恨我做不到,我會在去努力的做。

  直到有一天,爺爺接了一個電話,家都變了,我不知道爺爺接了電話后,為什么高興成那樣,一連幾天都這樣,我問爺爺,爺爺也不說,不管我怎么問都沒用,所以我不問了,我要自己找出答案。可我沒找到。可爺爺太精了,后來我就放棄了。

  有一天,家里擺的好漂亮,爺爺說今天是我生日。我一想,我把自己的生日都給忘了。今天不僅是我生日,還有一份驚喜的禮物。爺爺讓我閉眼,我不知道有什么驚喜,但我還是閉眼了。就在我睜開眼時,給了我一份大驚喜,真的`是驚喜,因為這份驚喜是我的爸爸媽媽回來了。

  這份驚喜我很開心,我記得有這么一說,生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅;意想不到的禮物是驚喜;柳暗花明的發現是驚喜;他鄉遇故知的邂逅是驚喜;雪中送炭的幫助是驚喜;遇到親人的時候是驚喜……

關于驚喜的作文6

  “我終于可以演英語話劇了!”我萬分驚喜,原來……

  那天,我有幸成了英語話劇的候選人。當天下午,我懷著復雜的心情來到了學校綜合樓,接受最后的PK篩選。“如果我演砸了怎么辦?如果我出丑了怎么辦?如果我現在放棄還來得及!……”可我又是多么想得到這個演出的機會啊!我思前想后,最后,我強烈的表演欲望戰勝了緊張,我硬著頭皮去了。

  這個話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍,指導老師讓我們各自選一個自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實的朋友,而且我很熟悉狗的習性,于是我選了狗。選定后,PK開始。老師帶著一組同學上樓了。這時,我還是平靜的,和同學們說說話,玩一玩,一點兒也不緊張。沒多久,“咚、咚、咚!”幾個同學匆匆地下了樓,一臉的失落,老師只留了兩個同學做為新一輪的PK。此時,我的心突然跳到了嗓子眼。“九個人只留了兩個?我們這組六個人,那還不只能留一個?天哪!早知道這樣,我就不來PK了……”“扮熊的上來……扮貓的上來……扮狐貍的上來!……”聽著老師不停地喊,又看著同學一個個低著頭離開,我由緊張變得害怕。

  “扮狗的上來!”“糟糕!我馬上就要完蛋了!”我膽怯地進了PK室。“如果你是一只狗,你站在臺上會做出些什么動作?”一上去,老師就給我出了個難題。還好,老家的狗已深深刻在我腦子里了,“對,就學它!”我半蹲著腿,手縮起來,舌頭伸出,背弓著,完全成了狗的模樣。“所有人你扮得最好!”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼,我驚喜萬分。我開心,我開心得要飛起來似的。“狗是怎樣奔跑的'?”老師繼續提著問。此時,我已信心百倍,自如地模仿著各種各樣的小狗動作。

  終于,經過我的努力,我成了一只可愛的“小狗”,一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。

關于驚喜的作文7

  我爸說,生活中總是充滿驚喜。

  驚喜是什么呢。

  我想,要是有一天換衣服時,從換季衣物里面找出一些零錢,這是驚喜,偶然間看到喜歡的飾品,又剛好有足夠的錢買下來,這也是驚喜,朋友忽然約你出去玩,這也是驚喜,驚喜嘛,一要驚訝,二要歡喜,向往美好的心越大,驚喜也就越大。

  我是個永遠在期待著驚喜的人,我永遠相信生活中的驚喜多過不如意,比如說我也許會發現之前一直不太喜歡的手鏈還蠻好看的,也許會出門買東西碰見友好的'賣家,也許找到丟了很久的筆,只是一些很小很小很細碎的細節,總能讓我們感覺到,世界是友善的。

  我們所能感受到的友善通常來自四面八方,一句關懷,一句鼓勵,或是一份令人滿意的成績,或者抬頭看一眼天空,云彩隨風而動,緩慢而悠長留一個漂亮的尾巴,暈染上夕陽的色彩,明亮而艷麗,看著就令人心情舒暢,仿佛那點色彩能無限暈染開來,直到更遠的地方。

  有時候,遇到一個人也是驚喜,這個人或許沉默寡言,或許喋喋不休,但一定是能夠認真傾聽你的,在乎你的人,在漫長的生命中,這個人的到來代表著夏天,他便是世界給予的驚喜。

  更多的驚喜還是來源于我們自己,比如發現自己長高了,變的更好看了,有更強的學習能力了,這些都是所謂驚喜,驚喜是無處不在的,有時根本不會被發現,它悄然無聲的融入了我們的生活,成為了我們生命中鮮活的一部分。

  當然,若某天某個晚上抬起頭來,興許能看到滿天的星星,星星忽閃著發光,其中有一顆最亮的,是北極星,它的光芒穿透重重黑暗到了你的眼睛里,變成了生命給予你的驚喜。

關于驚喜的作文8

  爸爸愛喝酒,而且每次都喝大。家里的人費盡口舌,他也不改。終于,兩個月前的那場“驚喜”讓他銘記于心了。

  那天,暮色顯得十分沉重,窗外皎月將它那圣潔的光輝拋于我家巷子口,在這樣夜色中,顯得白而亮。這時,一陣雜亂的腳步匆匆而來,就像奔騰的馬群一樣,踏破了夜的`寂靜。坐在沙發上的我聽見了這聲音,心中想:“一定是爸回來了!”便縱身而起,像獵豹狩獵般掠過茶幾等障礙物,來到了家門口,同時還帶來一陣涼風……

  我緊握門把手,拉開門,與此同時,爸爸也正好到了家門口。只見他搖搖晃晃,完全沒有了方向感,任由身體自由擺動著,在這幾十平米的院子里摸索前行,而我由于要鎖門,沒有顧得上扶他。忽然“啪”的一聲,劃破了黑夜的臉頰,也把我嚇得渾身哆嗦了一下,趕緊扭過頭,轉過身子一看,爸爸捂著他的手,而鮮紅的血正順著手向下滴,一滴兩滴,滴在那反著光的玻璃碎渣上,將那原本透明的玻璃染成了大紅色。我不禁為之一驚,直接丟下手中活,快速跑進屋,撕了一大把紙,手忙腳亂地為爸爸擦了傷口,然后扶著他,騎著電動車,行駛在去醫院的路上。x

  終于,到了醫院門口,紅色的十字架下排列著“第二人民醫院”幾個字,一棟棟病房樓呈三邊狀矗立在朦朧中,一種莊嚴的氣息撲面而來。“爸,您先下車,我停車去!”我邊說邊找位置。

  我停好車,帶他來到外傷部,讓醫生為他處理傷口。鐘表轉了一圈又一圈,時間走了一步又一步。此刻已是午夜時分,等待是那樣難耐,“可以進來了!”聽到一聲的話,我心中緊崩的弦才松軟下來。我站起身,走進屋去,看著爸爸手上傷口紅腫的樣子,眼淚奪眶而出。但心中轉念一想“這次的驚,也并不全是壞處,爸爸將來少喝酒便是這驚換來的喜。”

  回家的路上,我問爸爸:“爸,這樣的驚喜以后還會有嗎?”

  他深感內疚的答道:“不會了。”

關于驚喜的作文9

  上個星期的作文課上,黃老師讓我們寫出自己的心里話,我寫的內容是抱怨父母安排很多的補習課和作業,占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時間,但是作文本交上去后,我的心里忐忑不安。

  這個星期作文本發下來了,沒想到老師創新了評改作文的方式,由作者把自己的作文先交給自己信任的同學評改,后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個同學評改的過程中,我最擔心同學們不理解我,甚至給我不好的評語。想不到奇跡發生了,同學們都給予了我的作文很高的評價,王尤恩說:“開頭很好,能如實說出自己的不滿!”曹宇軒說:“這也是孩子們的一個心結。”廖韜說:“寫得不錯!”當我拿到他們還給的作文時,雖然有些得意洋洋,但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因為,我心里想:同學們的評改關我算是過去了,可老師的批改關我又該如何過去,會不會因為我的`抱怨換來老師的當場批評。

  老師批改作文的那一天,我簡直度日如年,終于等到發作文本了,當老師念到我的名字時,我的心好像一張嘴就會跳出來,我拿到作文本一看,竟然得了全班最高分95分,狂蹦的心里像是跳出了一個YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點,但還沒有完全落地,因為我寫的作文焦點是針對父母的抱怨,我害怕爸爸看了作文后會讓我吃“板子”。

  我一走進家門,細心的媽媽就發現我有心里負擔,就問我:“兒子,有什么心事嗎?”我就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了以后神秘的一笑說:“我會告訴爸爸的。”果然,晚上媽媽就把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸會批評我,可恰恰相反,爸爸不僅沒有批評我,還表揚我敢于真實的寫出了自己的心里話,讓他們意識到自己的不足之處。聽到這些話,我心中的石頭總算是落地了。

  說真的,我寫“心里話”這篇作文的這段時間里,能否得到理解是我最擔心的事情,但是同學、老師、父母的評價卻一次又一次的讓我驚喜!

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