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[實用]這就是我作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實用]這就是我作文

這就是我作文1

　　活潑、可愛、性格開朗，你們知道這是誰嗎？當然嘍，這個人就是我。

　　今天上午，我和媽媽在院子里打羽毛球。有一只小貓在叫，我剛一轉頭去看那只小貓，媽媽給我來了個措手不及，我被打輸了一個球。我不服氣了，氣呼呼地說：“媽媽，這可是您自找的。”接著，我站到離中線很近的地方，使勁一揮球拍，媽媽估計我要發一個遠球，于是跑到很遠的地方，等著我發球，我得意地笑了笑，暗想：“媽，你就等著中計吧！”這樣一想，我在羽毛球拍快要夠到羽毛球時，忽然，我的.動作變得非常輕，一打羽毛球，羽毛球輕輕地飛過了線，我高興地跳了起來。但是，事情忽然又轉變了，只聽媽媽說：“你別太得意忘形了，我也不是吃素的。”說是遲，那是快，媽媽飛快地跑了過來，居然把球接住了。我說：“我更不是吃素的。”然后趁她不注意，我給她打了一個很重很遠的球。媽媽正要去接，但已經晚了，球早已落地了。媽媽說：“淘氣鬼，你的鬼點子真多。”

　　唉！誰叫我是小孩子呢？

這就是我作文2

　　我叫何佳倍，今年13歲啦！我屬鼠，媽媽自己編了一個歇后語來形容我：半夜里的老鼠------好動。我有一頭短發，我最有特點的呢，就是我的眼睛，這雙眼睛很奇怪，一單一雙，一小一大。

　　我的優點就是我很大方，只要同學管我借東西，我總會毫不猶豫地借給他。我的缺點有很多，最大的就是我的粗心。在每次考試中，我總會丟掉很多不該錯的分數。記得在一次剪貼畫比賽中，我門來是遙遙領先，可是在評分的時候我就是因為在粘的`時候沒有認真，導致我粘上去的腳脫落，所以第一名與我擦肩而過。

　　我的愛好有很多，比如：畫畫，體育……我最喜歡的是體育，在學校的運動會上得過不少獎狀。在所有的體育項目中，我的跳遠成績最棒，不管是立定跳遠，還是沙坑跳遠，我總是名列前茅，因此我當上了體育委員。

　　這就是我，一個好動的我，一個粗心的我，一個體育棒的我。雖然我有不少缺點，但是我相信，通過我的努力，一定可以把缺點變成優點。

這就是我作文3

　　我是一個帥帥的小男生，今年九歲，我一雙烏黑發亮的大眼睛。圓鼓鼓的小臉上有一張櫻桃小嘴，就是發型有點亂。

　　別看我個頭小，我可是一位運動健將哦!籃球.羽毛球.跳繩.跑步.游泳.輪滑...樣樣精通!我最喜歡打籃球了。每一次，我興致勃勃的在籃球場打籃球的時候——籃球似乎很聽我的話，在我的`手掌與地面之間來回跳動。每當投籃時，我先瞄準籃筐，然后身子往上一躍，再用力把籃球往球筐一拋。“好球，真精彩!”只要他們看見了，都在為我歡呼。太陽的光輝照灑著我的汗水，我一點都不感覺累!

　　別以為我只會運動哦!我還是一位畫畫能手。我的手抄報和繪畫比賽都獲得了大獎。上學期我和幾個同學一起還幫老師出了一期黑板報呢!得到了老師和同學們的好評!

　　我的缺點就是考試時粗心，愛打游戲，總是控制不了自己的好奇心!每次沒考好不是看錯題目，就是寫錯字，我以后一定要改掉這些壞毛病，考出最佳的成績來，為我們的班級爭光!

　　同學們，這就是我，你們認識我了嗎?

這就是我作文4

　　你認識我嗎？我是一個怎樣的人呢？

　　我的名字叫吳倩昕。許多人都不認識“昕”這個字的讀音，它是念xīn，“倩昕”的意思是美好的'太陽將要出來的時候。意味著我將給大家一個光明的世界，照亮別人的道路。

　　在班級里，我跟其他女同學相比，我的眼睛是最小的，頭發也是最短的。同學們都說我像個男孩，大大咧咧的、粗魯的，但他們常夸我勤奮好學。

　　想起開學時，我和朱昭燕并不相識。當老師步入教室的那一刻，我便聚精會神地聽老師講課，似乎非常貪婪，不想錯過任何細節。課后，朱昭燕對我說：“上課時，我看你認真的樣子，無論我怎么叫你，你都不理我。”我笑了笑，說：“是嗎？那樣，你也該向我學習咯！”在課余時間，我也絲毫不浪費時間，抓緊復習老師所將的內容。遇到不懂時，我想方設法把它弄懂。記得一個小學同學在畢業時，她對我說：“我覺得你遇到不會做的題目時，總纏著我，問我，不懂問到懂。可能這就是你的優點吧！”

　　我認為我也是一個樂于助人的女孩，在別人遇到困難時，我會熱心幫助他。我也是一個愛笑的女孩，在笑的面前永遠是快樂的，還能使人長壽呢！

　　這就是我，你認識我了嗎？

這就是我作文5

　　大家好！我叫朱亦晗，今年九歲，是個頑皮的小男孩。

　　我圓圓的小臉上長著一對淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛，還有一張小巧的嘴，能說會道，說起話來像大喇叭一樣呱拉呱拉的。

　　我生性好動，活潑開朗。在學校上課時，我經常踴躍發言，因此我也常被老師表揚。下課時，我喜歡和同學們打鬧，老師為此批評了我，但是我能虛心接受老師的建議，并爭取早日改掉這個壞毛病。

　　在家里，我幽默風趣，常常只用幾句話就把爸爸媽媽逗得哭笑不得。我生性膽小，特別是在下雨的時候我就不敢出門了。

　　我喜歡踢足球，因為踢足球能強身健體；我喜歡下棋。因為下棋能陶冶我的情操；我喜歡看動畫片，因為動畫片可以讓我感受童年的樂趣；我喜歡玩電腦，因為它能帶給我許多書本上學不的到的知識；我喜歡看書，因為看書能讓開闊我們的視野，拓展我的知識面……

　　我現在已經是三年級的`大孩子了，我的愿望是爭取在新的學年里好好努力，克服缺點，爭當一名優秀的小學生！

　　這就是我，呵呵！

這就是我作文6

　　從鏡子中，我看到了一張熟悉的面孔：一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的.大眼睛，還扎著個小馬尾。這就是我——一個8歲的小女孩。我愛看書，一有時間，我就會爭分奪秒地看書。記得有一次，我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說，媽媽喊了我八遍，我也沒聽見。直到肚子發出咕嚕咕嚕的指令，我才起身去吃飯。可是媽媽已經在洗碗了，沒辦法，我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業馬虎，寫字馬虎，數學考試也馬虎。平時不管是寫什么作業，難題錯得少，容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦，什么看錯了數字啦，還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數學考試，就因為我粗心大意，把幾個算式里的數看錯了，扣了好幾分，結果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館，可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中，和我一樣，快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦，差點忘了告訴你們我的名字，我叫袁xx哦，想和我交朋友，就來實驗小學找我吧！

這就是我作文7

　　我是一個普普通通卻又有驕傲之處，平平凡凡卻又獨一無二的人。

　　我有兩只水靈靈的大眼睛，總是滴溜溜地轉著，一看炯炯有神，梳著短短的馬尾辮，湯圓似的臉龐上還有一張整天合不攏的小嘴。

　　我是一個雙面派，在生人面前，我靦腆內向，說話低聲細語，唯唯諾諾。在熟人面前我就上竄下跳差不多精神失常似的。

　　我喜歡笑，是一個十足的樂天派。

　　我的笑點十分的低，就是有人不小心絆倒了，我也會先笑一陣再去扶她，同學們只要稍稍講一個普通笑話，我也會咯咯咯的`笑個不停。

　　我的愛好都是安靜的，每一次心情不好，我就會獨自一人想一想，但是想通了心情自然就好了！

　　我有一個特點，永遠都會掛著笑容的面孔，一張時時刻刻塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛，這便形成了一個貪吃的我。

　　我喜歡明媚的陽光和那微弱的風，在風里可以隱隱約約的聽到花開花落的聲音，我也喜歡站在蔚藍天空下仰望著，張開五指，感受這陽光穿透指尖的一絲絲的溫暖。

　　這就是我，一個平凡愛笑的我！

這就是我作文8

　　瞧，一個小女孩正向你走來。雖然她沒有嫦娥的美貌，也沒有西施的婀娜，但她卻有一顆孝順的心和一雙會寫漂亮字的手。

　　說到有一顆孝順的心時，你肯定會想她會有怎樣的孝順呢？那就在這里來細細道來吧！記得有一次，她和爸爸回老家，剛到家里爸爸就有些不舒服了，到了晚上爸爸就一直就上吐下泄、頭暈等，她的心就忐忑不安起來……接著她就忙碌開了，端水、拿衣服、擰毛巾、幫爸爸洗腳等干了一個晚上。在她的細心照顧下，爸爸很快就好了。大家說，她是不是一個很有孝順的`心。

　　再來說一說她的字吧！其實原本她的字，并不怎么好看，也曾有過東倒西歪。可是在她爸爸、媽媽的陪護下練字，還有她的堅持不懈下，現在她寫的字升級了，不僅端正而且更好看了。

　　不過人無完人，她也有很多缺點喲！如“馬虎”，有時會把題目抄錯，有時還會把答案也抄錯了，每當試卷發下來一看，發現抄錯的題目與答案時氣得她直跺腳……

　　好啦！先說到這里吧！

　　對了，大家一定很好奇她是誰呢？

　　不錯，答案完全正確，她，就是我喲！不一般的我！

這就是我作文9

　　我就是我，特點鮮明，興趣廣泛。

　　我是一個善良的女孩。在一次中午，學校吃大蝦，大家都搶著添，我也不例外，于是，班級里就排起了長長的隊，掀起了一“蝦浪”還有蝦王、蝦魔、蝦圣……的稱號，可大家端著重重的盤子都很累，湯灑了出來，盤子翻了，這在有些狹小的教室里是常有的事。就在這樣的艱苦環境下，我終于走到了餐車的前面。可是看到餐車里的蝦讓我有些猶豫不決，老師曾經規定過一個人只能添兩只蝦，而此時餐車也只有兩只蝦，我很想添，畢竟排了好久的隊才換來的，但我又不想聽到同學們的哀呼聲。最后，我堅決地把那兩只蝦給了同學。

　　我是一個有點暴力的女孩。由于我是班長，經常要管理班級，所以個別男生特別怕我。

　　同樣我也是一個樂觀開朗的'女孩，每天清晨都會對當天有美好的展望，所以在我的眼里，周圍的一切都是美好的，哪怕遇到挫折，遇到困難，我也不會傷心，用微笑對待每一天。

　　笑，仿佛是我天生的表情。

　　這就是我，一個善良、暴力，而又樂觀開朗的女孩。