(熱)搶椅子作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的搶椅子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶椅子作文 篇1
有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。
游戲的.規(guī)則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數(shù)量比人的數(shù)量少一個，聲音敲得快的時候就走得快一點，聲音敲得慢的時候就走得慢一點，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。
游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，后面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！
通過這個游戲，我知道了只要認真做一件事情就會成功。
搶椅子作文 篇2
“搶椅子”？咦？小學生應該彬彬有禮，怎么能搶椅子呢？嘻嘻，“搶椅子”只不過是一個游戲而已！
游戲規(guī)則如下：
有四把椅子，首先請五名同學上來。大家圍著椅子不停地轉，當聽到“啪”的時候，趕緊找最近的椅子坐下，繼續(xù)轉圈……以此類推，最后一輪搶到椅子的人勝利！
孫老師一聲令下我們開始圍著椅子轉圈，“啪”的一聲響，我怡然自得的.坐在椅子上，小陳看看左看看右，發(fā)現(xiàn)了一個椅子，正要坐，王玨已經坐上去了。最好玩的開始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高興時，“啪”，往后一仰，不差不錯正好坐在了椅子上，王玨和文涵芝在那你頂我我頂你，不亦樂乎！“要不然，石頭、剪刀、布？”一個同學說。“算了，我自愿退出！”王玨說。“她退出我也不干了！”……
游戲還在繼續(xù)……
搶椅子作文 篇3
“搶椅子”是一個民間傳統(tǒng)游戲，很受大家喜愛。這一回，我們班的“圣誕party”上，就出現(xiàn)了這個游戲。
主持人先充分地調動起我們的積極性，然后又講述了規(guī)則：“游戲共有三組，每組六人，并從每組中決出一名優(yōu)勝者，頒發(fā)獎勵娃娃一份！”說完，他又點了三名同學作為參賽者。音樂響起，六名參賽者開始慢慢地圍繞五章椅子旋轉。他們地雙手都死死地抓著椅子的靠背，雙眼牢牢地盯著椅子，仿佛這樣能讓他們更快的坐下似的。如果仔細看他們的耳朵，你會發(fā)現(xiàn)：他們的耳朵總是一動一動的.，仿佛正在捕捉音樂的變化。
突然，音樂停了。他們驟然一停，屁股往后一撅。就要坐下時，同為參賽者的陳喆的屁股突然出現(xiàn)，說時遲，那時快，陳喆的屁股又大有有力，只一頂，就在椅子上占下了“半壁江山”，后又采取“步步為營”的戰(zhàn)術，不斷地進攻，并獲得了最后地勝利。
這就是我們班的“搶椅子”，好玩吧！
搶椅子作文 篇4
在作文課上，老師帶著微笑對我們說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫搶椅子。”我一聽到這個名字，既興奮又緊張，因為我從來都沒有玩過，我迫不及待的想玩，可又怕輸了比賽，所以我很緊張!
游戲開始前，老師首先把九把椅子擺成一個圈，要求有十個人圍在圈外，老師會用課桌當鼓，打鼓聽聲，鼓聲一停，誰就開始搶椅子，沒有搶到椅子的人被淘汰，最后剩下的一個人就是勝利者。然后，老師用抽簽的方法選了十個人參加比賽，在那參賽的十個人中，我被幸運的選中了，高興的都蹦了起來。
激烈的比賽開始了，老師用手敲打著課桌，鼓聲時而快，時而慢，時而強，時而弱，時而大，時而小。鼓聲一停，同學們都爭先恐后的去搶椅子。但最有意思的`是大家都被老師的鼓聲誤導了，看到同學們剛坐下又起來的情景，教室里頓時沸騰起來了。我是第六個被淘汰下去的，不過沒有關系，重在參與呀!
最后的勝利者是一個叫鄭芝榕的小女生，我祝賀她得了冠軍。這個游戲既有趣又鍛煉了我們的反應能力，真有意義呀!
搶椅子作文 篇5
有一次，我在家的院子里乘涼，但覺得非常無聊，突然，院子外面有其他小朋友叫到：“一二三，木頭人。”我突然想到，玩游戲可以打發(fā)無聊。
我召集了我的小伙伴們。大家一起在院子里討論玩什么游戲。我提議：“要不，玩搶椅子？”大家連連說好，于是我跑到客廳里去拿椅子，小伙伴們加上我一共是七個人，那么拿六張椅子就可以了，因為有一個人要當裁判。拿了椅子，我順便跑去跟哥哥借一個手機。
擺好椅子，小林說他要當裁判，于是拿著手機準備放音樂，我們其在椅子旁邊圍成一個圈圈，開始轉圈圈，只要音樂一停，我們就馬上坐在椅子上，誰搶不到椅子，就被淘汰了。
音樂開始了，我們開始圍著椅子轉圈圈，我們是那樣地興奮，是那樣地緊張。突然，音樂停了，我以最快的速度坐到椅子上，小米突然也坐到我旁邊，要跟我搶椅子，但我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里，他根本搶不了，于是，他就被淘汰了。音樂又開始了，我們又開始轉圈圈……
這真是有趣的`游戲！
搶椅子作文 篇6
搶椅子這個游戲大家都聽說過吧，今天，艷陽高照，我和鄰家的4個小朋友，玩起了搶椅子游戲。
我們在一片空地上，放了四張椅子。游戲開始了，大家唱著《兩只老虎》的歌曲繞著椅子跑，眼睛死死地盯著椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲結束，大家飛快地跑到離自己最近的椅子坐下，沒搶到椅子的那個小朋友就像一只泄了氣的皮球，無可奈何地退到場外，就在這時，我“啊”的'一聲叫了起來，原來是椅子夾到了我的手，我想，這可能就是搶到椅子的代價吧！
第二輪開始，我們飛快地跑著，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，嘴里還嘟囔著：“真是天妒英才啊！！”很快淘汰的人越來越多。最后，只剩下我和吳祎了。
我和吳祎開始了一場生死追逐戰(zhàn)，我們眼觀八方，耳聽六路，生怕椅子會逃走，“停”！裁判員喊道，我以迅雷不及掩耳之勢坐上了那張椅子，吳祎只好灰溜溜地走開了。啊哈！我是冠軍！
搶椅子作文 篇7
我們在學校里玩過許多游戲：踢毽子、跳繩、木頭人……我最喜歡的游戲是搶椅子。
搶椅子的'游戲規(guī)則是請四位同學圍著三個椅子站好，當音樂響起，他們便圍著椅子轉圈，音樂一停，同學們就要迅速找個位子坐下，沒有搶到椅子的那位同學就被淘汰，以此類推，搶到最后一個椅子的同學為勝利者。
游戲開始了，老師首先請了四位同學站到椅子旁邊，音樂一響，同學們神情緊張地轉了起來，他們的眼睛盯著椅子，恐怕被別人搶走自己的椅子。游戲中淘汰的人情緒低落，勝利者開心得手舞足蹈。輪到我時，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個被淘汰了下來。我想：下次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定能得冠軍。
開心的時間總是那么短暫，游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
搶椅子作文 篇8
在我的生活中，我和小朋友們玩過很多次游戲。讓我最喜歡的一次游戲是搶椅子。
游戲規(guī)則是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我們先準備五把椅子，再叫六個小朋友來玩。我們一共有七個人，但是有一個人先不玩，而是在一旁幫我們說“停”。
游戲一開始我們就跑起來，那個人一說“停”，我們就開始搶椅子，有一個小朋友輸了，就減少了一把椅子。
繼續(xù)比賽。我們跑著跑著，忽然有一個人摔倒了，我們急忙扶他起來說：“你哪里痛？”他說：“沒事，沒事，你們繼續(xù)。”我們說：“你先去休息一會兒。”我拿走一把椅子給他休息，又繼續(xù)比賽。
現(xiàn)在只有三把椅子了，我們跑著跑著，他說“停”的`同時我和另一個人坐在同一個地方，我就被擠下去了。我覺得很痛，就傷心地走了。
我知道了，不要只為了游戲而不顧及安全。我下次游戲不會再這樣了，會好好的玩。
搶椅子作文 篇9
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。
金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個同學和五把凳子，只要音樂一響同學們就要圍著凳子轉，音樂一停就要坐下來。
游戲終于開始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。
音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會贏的呢！最后贏的'是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎品！獎品！老師說，要獎品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎品！獎品！讓我們驚訝的是獎品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢！
【搶椅子作文】相關文章：
搶椅子作文（精選）02-04
(經典)搶椅子作文11-13
搶椅子作文07-06
（通用）搶椅子作文02-13
搶椅子作文(優(yōu)選)03-23
[集合]搶椅子作文08-16
搶椅子作文（精品）02-22
搶椅子作文14篇[精選]04-11
搶椅子作文[必備15篇]03-13