記一次放風箏作文（集錦11篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的記一次放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次放風箏作文1

　　今天下午，我們全學校進行了有趣的風箏比賽。

　　我們先吃完中午飯，回到教室準備一會兒，然后我們就去集合主人講完話，我們就去操場的看臺上就坐。

　　“下面我宣布，邢臺市第十七屆英華小學風箏比賽開幕！”隨著一聲命令，我們盼望已久的風箏比賽就開始了，“儀式進行第一項，升國旗，唱國歌，全體起立。”一會兒我們唱完了國歌，徐飛老師就說：“現在四年級參加風箏比賽的選手去孔子像前檢錄，”說完，就開始進行第二項了，一會兒四年級就排著整齊的隊伍來到目的地，“噓”隨著一聲哨響，各種各樣的風箏飛滿了天，同學們歡呼地喊著，其中一個大嘴猴的風箏是飛的最高的`我們喊：加油！加油！果然，風箏好像在聽我們的，仿佛在說：“謝謝您們為我加油，我會盡力的，”說著風箏一使勁就又飛高了。

　　我看著這么多的風箏，我下次一定要參加風箏比賽，為班級爭光！

記一次放風箏作文2

　　有一次，我和爸爸去隆中廣場放風箏，那里來放風箏的人可真不少，他們每兩人一組，相互合作，有的還正在為放風箏做最后的準備，有的風箏已經飛上了天空。風箏的樣式可真多，有“小蝴蝶”，有“小白鴿”，有“大鴕鳥”等等，可就是沒有“小燕子”。我對爸爸說：“快讓我們的‘小燕子’飛上天空吧！”

　　爸爸讓我端正地舉著“小燕子”，他飛快地跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”，我趕快把舉著風箏的雙手松開。爸爸又跑了一會兒才停下來，我們的“小燕子”飛上天了，開始在空中盤旋，似乎在向人們傳遞著春天的消息。

　　天上的風箏越來越多，熱鬧極了。那圓圓的“大太陽”閃著金光，好像要把光芒照遍大地；那五彩的`“小蜈蚣”，五十多只腳一動一動的，好像在快樂的爬行；那黑色的“雄鷹”，翅膀微微地呼扇著，眼睛注視著地面，真像一個偵察兵……放風箏真讓人愉快呀！

記一次放風箏作文3

　　今天傍晚放學回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

　　打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事，我不是有個風箏嗎？我也可以拿來放啊！隨后我就回去拿風箏了。

　　拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的`風箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。

　　后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我說我來接力的，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長，使風箏飛得更高，那時我的風箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風箏也難以降落下來。

　　黃剛上了，他一跑，風箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。”嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風飛起來了。

　　世杰放了，他用力奔跑，風箏也放得很高，可能世杰以前有過放風箏的經驗吧。

　　風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。

記一次放風箏作文4

　　今天下午，我們一到六年級觀看了風箏比賽。

　　第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風飄動。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們三年級有些人的頭上了。

　　還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的后面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點。可是這條尾巴像彈簧似的把風箏彈到了天上。我心里想，這個風箏好神奇呀！

　　下一個年紀就是我們三年級了，我們班參賽的選手準備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學和其他班的幾名同學奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學放的高一些。果然，我們班的`這名同學放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風箏。風箏飛起來的時候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風箏的時候一定分數很高。

　　其他年級放的風箏也很好。

　　這次的風箏比賽太好看啦！

記一次放風箏作文5

　　春光明媚，隨著春天的臨近，金倉湖里開滿了許許多多的小花，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。那些小野花還有許許多多的顏色，如：紅色、黃色、藍色、紫色和綠色……桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白得像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。正好，我的蝴蝶風箏也是一只巨型大的蝴蝶王啦！

　　汽車在公路上奔馳著，像一只飛的超級超級大的'，開的超級超級快得巨型大黑蝴蝶了。

　　到了金倉湖，我就迫不及待地打開了后車箱，將后車廂內的那個巨型大的紅蝴蝶風箏拿了出來。我熟練地將風箏解開，但我還是過于驕傲，一不小心還是把風箏線解開了。

　　現在該放風箏了，這個風箏是新買的，所以應該會是很好的。正好，突然來了一小微風，經這個風箏高高吹起。

　　放完風箏我好開心呀！看著越飛越高，越飛越遠風箏，我心里特別有成就感。

記一次放風箏作文6

　　今天下午，我們在操場舉行了二年級，三年級，四年級，五年級，六年級的風箏放飛賽的比賽。

　　我們先聽了幾分鐘的音樂，等待著張校長說比賽開始。前幾組都是四年級的，我聽廣播說：“我姐姐的風箏是可愛的小狐貍風箏，而且我姐姐還是放飛手”我注視著每一位四年級的放飛手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直線，得了一等獎，我看到在天空中翩翩起舞的風箏。

　　到了我們年級，我看到一名我們班的我就吶喊助威，當苑凱軒和楊昊澤上場的時候我們都喊著苑凱軒加油，苑凱軒必勝，可惜的.時候老師正在量的時候突然落下來的就得了零分，我看著在天空中一個個風箏在天空中飛，我仿佛就是一個風箏在天空自由自在的飛翔，

　　過了一會兒我才記起起我不是風箏，我是在看風箏呢。

記一次放風箏作文7

　　一個陽光明媚的下午終于被我們盼到了，同學們歡呼雀躍，我也非常高興，哈哈哈……你問我為什么這么高興？告訴你吧，我們師去放風箏呢！你說我能不高興嗎？哈哈哈……

　　同學們撒下一路歡笑與歌聲，快樂的向龍舟大看臺進發。來到龍舟大看臺，只見天空中“風箏”密布，連陽光都射不進來呢！好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個朋友，哎，可惜了。我試飛很多次沒有成功，正當我在失敗與痛苦之時，準備放棄，我看見朋友鄭一凡的“大老虎”撲過來了，代涵的.“大蝙蝠”也飛過來了，他們吵著要和我一決高下呢！我又試了一次，.我好怕它掉下來,緊緊的抓住線,見它平穩了,才小心的放長一點,再放長一點兒.在春風的鼓勵下,它飛的更高更遠了,自由的在廣博無際的蒼穹中遨游,馳騁，，世上無難事呀！我們三只風箏各有所長，鄭一凡的“老虎”氣勢洶洶，張牙舞爪。他有一個絕招：“虎撲”。看！它正在空中猛擊別的風箏呢，別的風箏在它強大的攻勢下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快，它也有一個絕招：“閃電閃’。看！它在眾多的風箏中來回繞，把別人都繞暈了。我的絕招更狠毒叫：“蝶舞之刀”，它在天空中來回盤旋，優美的舞姿吸引了許多風箏，然后猛的發出致命一擊，真是笑里藏刀啊！

　　小小的風箏寄托著我們的希望，細細的白線承載著我們的快樂，一顆顆快樂的心靈，一個個天真燦爛的笑臉，讓龍舟大看臺上洋溢著融融春意。

記一次放風箏作文8

　　風箏，起源于我國古代，起初是傳信用的，現在成為了大家休閑的項目。今天我帶著我的那個霸氣的15米長的大“烏賊王”來到了大龍湖。

　　今天的天氣很適合放風箏，此時的大龍湖上空已如密布的黃蜂群。有尾巴隨風飄蕩的大眼鏡蛇，飛起來“嗡嗡”叫的響尾蛇，黑乎乎的泥鰍，美麗的彩色蝴蝶，還有老爺爺們最喜歡的威風凜凜的老鷹……這些風箏我以前也很喜歡，可最近我迷上了這個巨大又美麗的烏賊王，這很有挑戰性，并且需要經驗和技術含量很高。

　　等著等著風像是來了，這時爺爺幫我架著風箏的頭部退出到百米開外，憑經驗我判斷這陣風剛剛好之時，我果斷的大喊了一聲：“放”爺爺帶著一個有些往上一蹦的姿勢，把風箏往上一推，我順勢配合著后退和有規律的一下下拉線，烏賊王晃動著大腦袋、抖動著八條飄逸的.大觸角，在我的收線放線不斷的調整下升上了天空，當它遇上了天上的大風時，我快速放線，我的風箏成為了天空中最大最漂亮的那一個，看著我駕馭的風箏穩穩的在天空中飛翔，我的心都跟著飛了起來。這一刻仿佛忘記了一些煩惱的事情，這無形之中就讓自己的身體和心靈得到了放松，我覺得會瘋玩兒的人才更會專心的學習。

　　放風箏令我開心，尤其是在陽光明媚的天氣，太陽暖暖的照著，任由風兒吹著，聞著小草的清香，看著別人在歡聲笑語，真的是讓人感覺生活太美好了！

記一次放風箏作文9

　　今天，是我們學校的風箏藝術節。”

　　趙老師，提醒我們班的放風箏的'選手，下面是三年級選手的精彩表演！”終于到我們年級表演了！”我們不約而同的說：““安全第一，成績第二，趙老師有提醒他們了，首先是許佳諾和許佳祿，我們在看臺上為她們吶喊助咸！”許佳諾許佳祿加油！有的人想起以前許佳諾和許佳祿拿過一等獎，我們看著她們那美麗的風箏，在天空飛翔。”

　　我看見我們班的選手放得高高的，我心想：我們一定能拿第一，這樣的話，就可以給我們班加分，我想著想著，突然聽到了哨聲，原來是比賽還繼續！”

　　這就是今天精彩的風箏比賽。

記一次放風箏作文10

　　今天，是個特別的日子，而我們上午時都是好好的表現，下午時二三節課我們都興奮的拿著那漂亮的大風箏在那排隊去操場上，但有先著急的同學早就跑到操場上等著了。

　　我們現在抄上一個一個的拍照，最后就要放風箏了，我們將風箏展開，老師教一個同學放風箏，老師放的挺好的，可是老師一松手，那風箏又下來了，嘻嘻！

　　到我們了，我們把風箏往上一扔，才飛了五秒，又下來了，唉！不過不一點也沒灰心，我知道一次是飛不出去的，我又一次一次的往上扔，沒有成功，今天，說實話，風是太大了，刮的我的頭發都散了下來，我們班的`數學課代表飛得是挺遠的，但是好景不長，就下來了，讓我最討厭的是，這風箏放的時候好好的，咱就在那一瞬間，我風箏的線和別人的線攪在一塊兒了，唉！這風箏就像一個淘氣的孩子，一把他抱起來，他就非得下來不可，一點也不想在上面呆上五秒，真是把我氣死了。難道？，放個公正這么難放嗎？

　　因為天氣的原因，風箏被風刮碎了，無法在讓風箏在天上飛了，不過我另有他人，我就去投奔我的超好朋友，張欣怡，他帶了一個240米的風箏，那叫一個好，大風箏就是不錯，但是，這個東西就有好有壞，也有可能是因為天氣或者是因為它太大了，風拽著他要有力氣，如果你沒有力氣，你拽不住，也就是傷害到自己，先走就停在那旋轉，然后到手，手就破了，不過現也是致命一擊。

　　這次放風箏給了我經驗，告訴我，看花容易，繡花難。

記一次放風箏作文11

　　下午我們剛坐下等著比賽的開始，知道張校長說：“我宣布風箏放飛賽，現在開始！”第一項是：“升國旗，奏國歌。”我們唱著國歌，看著高高飄揚的五星紅旗。

　　唱完了，開始放風箏了首先，我們看著別的班的風箏在空中翩翩起舞，不知經歷了多少個組，多少次風箏的飛翔。終于該我們班了，第一組是周彥佳放的。吹哨以后，他趕緊往后跑。我們在看臺上為他吶喊助威。其它選手也表現突出，尤其是霍雨涵，她的風箏飛得很高，到終點的時候她的風箏成了垂直線得了一百分。

　　這場風箏比賽我看到了滿天飛舞的風箏，我最注釋的是霍雨涵的風箏。因為她的`風箏放的最精彩、放的最好！今天下午我們進行了激烈的風箏比賽。