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印象最深的人作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的印象最深的人作文,希望能夠幫助到大家。
印象最深的人作文1
生活過往,許多人和事都會給我留下不同的印象。令我印象最深的,就是黃山峭壁上的清潔工,他讓我感觸許多。
依稀記得那個暑假,爸爸、媽媽和我來到了以風景美麗而聞名于世的黃山,我十分激動。俗話說得好:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。
我從山腳下往上看,黃山高聳入云,山上全是花草樹木,看起來十分難爬。但是來了總不能不爬吧!我們費了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠的'亭子里。我坐在亭子里往下看,下面是萬丈深淵,底部亂石嶙峋,十分嚇人。我想:這要是不小心掉下去,肯定完蛋!
這時,我看到前面有兩個人在懸崖邊做什么,走近一看是兩個山上的清潔工,只見一個人把安全繩的一頭綁在欄桿上,把另一頭扔下懸崖,另一個人穿上橙色的安全服,把一個尼龍袋夾在腰帶上,他翻過欄桿,把繩子卡在腰帶上的滑輪上,他左手抓緊繩子,右手不斷的轉動滑輪,讓自己下降,我心里一驚,他要是不小心手滑就會掉下去摔得粉身碎骨,真是太危險了,他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個草叢時,他用右手鎖住了滑輪,并從袋子里拿出來一個大長夾子,在草叢中搜尋著,他神情嚴肅,仿佛在尋找什么寶貝,他把垃圾夾到袋子里,不一會兒,袋子就滿了。他像一個橙色的氣球,漂浮在懸崖上,又像一個橙色的壁虎趴在峭壁上,他身后的景色我們看著很美,但他卻無心欣賞。
保護環境,人人有責,我希望每個人都從我做起,把垃圾扔到指定的垃圾箱里,這樣就不會給山上的清潔工增加太大的壓力,去撿垃圾,就不會有危險了,我愿每個人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈!
印象最深的人作文2
提到印象最深的人,我的腦海里便情不自禁的浮現出了我那位可親又可敬的老爸。
爸爸他是一位開朗的男子漢。中等的個頭兒,稍稍胖了些。圓嘟嘟的臉蛋兒上長著一對月牙般的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇,還有一點雙下巴,微粗的脖子下是一個寬大的肩膀和結實的身子骨。爸爸十分喜歡穿休閑裝,穿了休閑裝的爸爸顯得精神充沛,神氣十足。
爸爸是一名貨車司機,一出發就會走好遠。每次回來,都會給我帶回許多美味的食品,比如披薩、牛肉松、哈密瓜之類的美食給我品嘗。每次回家,爸爸都會吶喊:“楠楠,我的寶貝女兒,爸爸給你帶好吃的了!”聽到爸爸的聲音,我興奮的`心情無法言表,飛也似的跑到爸爸懷里,爸爸把我抱起來轉了一個大圈,用他那沾滿胡子的臉親我,他那密密的絡腮扎在我的小臉上,我覺得癢癢的、甜甜的。每到這時候,我都會歡呼雀躍。
爸爸的手很巧,家里的東西壞了,爸爸只要一修,就恢復了原先的模樣。有一次,我自行車的座椅壞了,一坐就向下滑,我急得哇哇大哭。只見爸爸提來工具箱,先是取出一塊鐵皮放入松高矮的銅管中,然后擰緊了螺絲,自行車就"病愈"了。
有人說:”父愛如山“,我認為父愛如水,他在我的心目中是那樣偉大,我心里暗暗說:“老爸,我將來一定掙大錢來孝順!”
印象最深的人作文3
在我廣闊無垠的腦海里,記憶著許許多多的人,有感動、有悲傷、有歡樂……我隨意地打撈上一個瓶子,我看了看。噢,原來是那個人。
在今年的冬天,大雪飄到人間,那幾天都是陰沉沉的天氣,沒有一絲陽光。“寶貝,今天媽媽有事,給你公交卡,你自己去上學,好嗎?”我剛知道這件事時,我的心像墜入了谷底,猶豫了一會,我答應了媽媽,拿著公交卡,走出了家門。
冷冷的風像刀一樣刮在臉上,疼痛不堪,更不用說等公交車時的寒冷。我著急等待著,還不時呼出點熱氣讓凍僵的手溫暖些。“滴、滴!”公交車司機按著極為刺耳的喇叭聲停在我面前,門開了,我極不情愿地上了車,找了一個座位坐下來。公交車上的人寥寥無幾。就在車門快要關閉的時候,一位身著黑色大衣,穿著厚厚的褲子,頭發有些亂的中年男士上了車,他讓我有點害怕,心跳變快了。他吐了一口痰到垃圾桶里,讓我非常惡心。
公交車開著,那位衣冠不整的'男子在公交車的前面坐了下來,身子貼著窗戶,身子不停地抖著,還不時打幾個大噴嚏,經常把后面坐著的阿姨嚇到,大家都有點討厭他,他給我和車上的所有人都留下了不文明的印象。
公交車停住了,那位中年男子渾身抖著下了車,我無意中看到他之前坐的位置旁的窗戶破了一個洞,冷風呼呼地吹進來。我恍然大悟,
原來男子坐在那里是為了擋住風,不讓大家感到寒冷。我望著他跑步遠去的身影,鼻子酸酸的。
雖然我不知道他的名字,但他的所作所為永遠印在我心!
印象最深的人作文4
一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,配上微微翹起的小鼻梁,真是一張標致的臉蛋,她是誰?她就是我兒時的好朋友、好伙伴——陶舒。
陶舒比我大一歲,個頭也比我高,卻和我十分要好。在幼兒園的兩年里,我們倆從來沒有起過爭執,更沒有紅過臉。
那時,我和陶舒有許多相同的愛好,喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛。記得讀幼兒園小班時,一下課,同學們就一窩蜂似的跑出班級,來到花壇邊采摘一串紅,我和陶舒當然也不例外,但是我們去是為了品嘗一串紅花的汁水。說起來,這吸一串紅花的汁還是有講究的:那種大而完全盛開的一串紅一般含水分比較少,而且還有點苦;相反,那種小而含苞待放的卻水分充足,而且還甜津津的。有時候,我跑慢了,陶舒總會多搶幾個,然后和我分著吸,我們盡情的吸著、笑著,甜絲絲的。可好景不長,因為我們的“破壞”,終于遭到老師訓斥,從此我們再也不敢去吸花汁了。
陶舒很善良。記得,那時她特別喜歡蝴蝶,常常一個人站在花壇邊,靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經不解的問她:“你這么喜歡蝴蝶,我們為什么不捉幾只呢?”哪知,她睜大眼睛,鄭重地對我說:“這怎么可以呢?它們是我們的`好朋友,是有生命的小精靈,我們不可以做傷害它們的事。”我深深的點了點頭。
上小學以后,我跟著爸爸、媽媽到縣城讀書,我和陶舒就分開了。聽爸爸說,陶舒現在已經上初一了,學習成績可好了,是她們學校的第一名呢!
唉,真想再見一見我的好伙伴——陶舒。
印象最深的人作文5
在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠在我腦海中回蕩。
她有一對好看的眼睛,經常扎一個馬尾辮,說話從不經過思考,很容易犯一些禍從口出的錯誤,但你一看見她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時煙消云散。
她最深刻的特點就是堅強。一次,我們約好一起去廣場溜冰,正當我們玩的起勁時,她突然被我一個小石子絆倒了,膝蓋上出現了一道口子,頓時鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的。回來后,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒說,只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發炎,她媽媽還是送她去了醫院。醫生告訴我們了一個壞消息:醫院里沒有麻痹藥了。其實也有一點,但并不能起到麻痹作用。陳諾聽了后,沉默了半晌,說:“那就不打了吧。”醫生聽了,滿意的.點了點頭,開始為她縫合傷口。在醫生為她縫合傷口的時候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫生對她說,讓她痛時可以叫出來。她對醫生搖搖頭,繼續咬緊了牙關。
回去時,她當時的傷心事似乎蕩然無存,一直給我講笑話。我問她:“你不疼嗎?”她把頭一揚:“我真是太佩服我了,你認為我像不像關羽?”我一下子笑了出來,沒承認,也沒否認。我開始佩服她了,像一個悲觀者羨慕樂觀者一樣羨慕她有如此好的心態。
我現在依然佩服著她,她樂觀而堅強的性格也會引導我去調整我悲觀的心態。
印象最深的人作文6
在我的記憶中,曾經有許多人與我擦肩而過,甚至只有一面之交,一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上,并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確,她就會假裝著皺起眉頭反問道:“是這樣嗎?你先坐下來再想想!”或者是同學會回答,但沒有勇氣說下去,她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續他的發言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候,她就會說:“同學們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜啊!要愛護你們的眼睛,不然等捐獻的就是你們了。”這就是令我印象深刻的楊老師,一個愛護學生的好老師。
有一次,在做眼保健操時,有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯地教訓了一下,旁邊的同學看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是,她并沒有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔,穩重,同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的`氣息涌到了心頭。啊!這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個人,她既是一個溫柔、善良的人,也是一個盡職盡責的好老師。
印象最深的人作文7
在我的五年小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學習好,而且愛助人為樂。
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得小學四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來對我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的'小朋友似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“湯素華,你也遮些傘吧,要不會感冒的。”她卻笑著說:“沒關系,回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好。”
不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要做作業呢。再說我回去晚了,媽媽也會著急的。”說完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠去的的背影 ,就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學習,她是一位好同學,好組長,更是一位好朋友。她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
印象最深的人作文8
令我印象深刻的人有很多,比如三年級的班主任丁老師、小區門口修車的老大爺、鄰居家的小弟弟等等,但令我印象最深刻的人還是我的同班同學魏欣然。
記得有一次,老師讓我們快速地讀一段繞口令,這段繞口令雖然不長,但是特別難讀。剛開始,有一位同學自告奮勇地走上講臺,但是剛讀兩個字就錯了,同學們都哄堂大笑起來,他只好極不情愿地走下講臺。接著又有幾位同學勇敢地去嘗試,可都是“乘興而來、敗興而歸”,就連自稱“口才大王”的李鑫怡都敗下陣來。沒有人再敢舉手了,盡管老師再三地問我們:“真的沒有了嗎?”同學們都默不作聲,無人響應。
突然,魏欣然站了起來,對老師說:“老師,讓我來試試吧!”老師說:“可以。”于是,魏欣然走到講臺上,流利地讀了一遍繞口令,一氣呵成,無一錯誤。她讀完以后,班里鴉雀無聲,就連一根針掉地上都能聽見,幾秒鐘后,班里響起了雷鳴般的掌聲,經久不息,直到老師示意我們停下,掌聲才漸漸平息。魏欣然說:“老師,我可以試著背一遍嗎?”背?我們連讀都讀不好,更別說背了。我們都睜大眼睛,豎起耳朵,等待著奇跡的出現,只聽她一字不差地把繞口令背了下來,雖然有幾處磕磕絆絆,但真的是背下來了!我們都不敢相信這是真的。隨后,班里再次響起熱烈的掌聲。魏欣然一臉平靜地走回了座位,沒有絲毫驕傲的表情。
下課后,我們圍著她七嘴八舌地討教經驗,問她是怎么做到的.。她說:“我在口才班練習的。”“那你平時每篇都讀多少遍?”“至少200遍吧。”多么驚人的數字,她真有毅力!
魏欣然,她給我的印象非常深刻,因為從她身上,我學到了堅持不懈的品質。她是我學習的榜樣!
印象最深的人作文9
新學期,我轉學到了北二小 。上課了,一位漂亮老師走進教室,她是我們的班主任。我們都很喜歡她。老師第一天就給我們上了一節禮儀課,她教育我們要講衛生才會健康,干凈整潔才讓人喜歡。
再看看自己,頭發好久沒修剪了,遮住了眼睛,指甲縫里黑黑的,臉上身上有些泥,是因為自己平時不講衛生留下的“證據 ” 。漂亮的衣服給我一穿,就變黃、變黑了。斯文的同桌甚至在我們的桌子上畫了“三八”線,我好孤獨。老師第一眼就注意了我,特意給我們上了一節禮儀課,布置我們檢查個人衛生,可是第二天我還是老樣子。
那天老師突然叫我到辦公室,老師并沒有批評我。她風趣地說:“王正彬,你是個可愛的孩子,成績棒,老師希望你能做的更好,讓大家更喜歡你!”這時我可心虛了,不敢看老師。
這時老師打來一盆水,幫我把手洗干凈,把臉擦干凈。看著盆子里的污水,我“哇”地哭了,眼淚情不自禁的涌出來,老師就像媽媽一樣關心我。看著老師慈祥的樣子,我決心改正缺點,做個講衛生的孩子。放學后,我飛快地跑回家用零花錢去剪了頭發,把臟衣服擦洗得干干凈凈,在浴室里整整洗了一個小時的`澡。我要以新的面貌面對新的同學,學會獨立生活。當同學看到我斯文干凈的出現在教室門前,都非常驚訝,老師也向我投來了贊許的目光。現在大家都很喜歡我。使我有了自信。
老師你是我印象最深刻的人,是你使我擁有了自信,你不只是教會我們知識,更教會了我們做人的道理,老師我一輩子都不會忘記你。
印象最深的人作文10
那是一個風雪交加的冬季,飄起鵝毛大雪,使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰會出來呢?
我那天正好沒本了,拿著錢去買。我走到街道上,一位衣衫襤褸、滿頭白發的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰,我見了很是同情,把錢全放進了老爺爺的破碗里。老爺爺很是感激的說:“謝謝”。我問老爺爺為什么這么冷的天來乞討。老爺爺回答:“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床,我只好去打工,沒想到什么活都干不了,只好討飯。兒子的病情又惡化了,在不進行手術就永遠站不起來了。”
我安慰老爺爺到,世上有好些好心人,一定會同情你們的。你的兒子一定能站起來。我相信你們。老爺爺無奈的搖搖頭說,唉——現在是冬季,人們都不愛出屋,哪里會湊夠我兒子的手術費呀。不過我要堅持,兒子一定可以站起來的。說著,老爺爺哭了起來,淚水如洪水奔騰而下。“老爺爺,你別哭,你的兒子一定會好起來。”
這時老爺爺慢慢騰騰的站起來說“我走了,去看看有沒有人多的地方,再見。”
我和老爺爺說過再見后回了家,心里一直在想老爺爺的`生活是那樣的苦,世界真不公平。
老爺爺的兒子腿骨折是意外,老爺爺的愛子心切卻不是意外,老爺爺有愛子勝過愛自己的心,老天一定會讓老爺爺的兒子好起來的。
老爺爺愛子的心使他在我心中高大了起來,他變成了我印象最深的人。