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手罷工了作文

時(shí)間:2025-04-15 12:20:18 藹媚 好文 我要投稿

【精品】手罷工了作文56篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的手罷工了作文,歡迎大家分享。

【精品】手罷工了作文56篇

  手罷工了作文 1

  一天手大聲說道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問:“罷工?為什呀?你還能干些什么?”

  “因?yàn)樘焯於家弥摴P寫字,累死我了。再說,除了為你工作,我能干些別的呢!比如變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等。”手說道。我聽了,頻頻點(diǎn)頭。于是,我便讓手走了。因?yàn)槲也滤欢ㄟ會回來的!

  手首先變成掃帚,可是,一會兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農(nóng)村,變成了一個(gè)耙子。過了一會兒,農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開始耙地了。可是還沒耙一會兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來找我。

  我見手來找我,便問它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠(yuǎn)不了。”我聽了,滿意的`笑了。

  現(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢!

  手罷工了作文 2

  有一雙手,它罷工了!

  它為什么罷工呢?聽它對嘴巴說:“你整天啥也不干,只動(dòng)嘴,就能吃香的喝辣的。而我天天累的半死,什么也吃不著。我不干了!”

  嘴巴說:“我們都是為主人服務(wù)的.,只不過我們的職能不同,分工就不同!你要是罷工了,還會害了自己呀!”

  可是,手不聽勸告。它得意洋洋地罷工了,心里想:“哼,我就啥也不干,讓主人看看我的厲害!”

  接著,主人想系鞋帶,可是手罷工了,系不成了。主人想開門,可是手罷工了,門都打不開了。主人餓了,想吃東西,可是手罷工了,東西無法到嘴里……

  主人受不了了,只好去醫(yī)院治療。醫(yī)生說:“是手罷工了,打上吊針就好了。”于是,手被扎上了吊針,受疼不說,還只能傻傻地待著。手這時(shí)想起了嘴巴的話,直是后悔啊!

  于是手對自己說:打完吊針我就趕緊上班吧,真是自作自受啊。

  手罷工了作文 3

  一個(gè)冬夜,手不開心地想:“我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。”手大喊起來:“我要罷工!我要聽自己的!”

  于是它打開了門,摸著墻往外走。主人看著自己開門的手,看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體,喃喃自語道:“我難道在夢游?”

  這時(shí),困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”手說:“我在罷工!”眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。

  一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場大罷工。

  正當(dāng)場面不可收拾的時(shí)候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來:“好冷啊!”這時(shí),所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的.主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風(fēng)吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。

  當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r(shí),他覺得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢。

  手罷工了作文 4

  當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)后,他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的。”另一只手附和著說:“我的主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的'討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。

  沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動(dòng)不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動(dòng)了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個(gè)手。

  從此以后,人們愛護(hù)著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。

  手罷工了作文 5

  平時(shí),我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會讓我干,因?yàn)槲业倪@雙手和我配合的太默契了!

  可是,不知最近我的'手怎么啦?總是不聽我的使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個(gè)懶腰感覺不太協(xié)調(diào),中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn),寫作業(yè)想寫卻寫不下去……

  好煩啊!不管是干什么事,手都不配合我,到底是怎么回事啊?

  玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!

  我一點(diǎn)也開心不起來,回到家也悶悶不樂!

  一天晚上,不知為什么,我一直沒有睡著,卻突然聽到手說:“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”

  早上我讓我的手休息了好久,還很愛護(hù)的抹上護(hù)手霜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的手是很重要的,我要愛護(hù)我身體的每一個(gè)的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開心啦!

  手罷工了作文 6

  大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運(yùn)動(dòng)、干家務(wù)……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無可忍了!

  我要罷工了!因?yàn)樾≈魅瞬粣圩o(hù)我,在我身上亂寫亂畫,好像貼著一張張藥膏,有時(shí)用我摳鼻子,撓頭,一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,最讓人生氣的是他用我來搞破壞,把我弄的'遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了,他攤開作業(yè)本,拿起筆準(zhǔn)備開始寫字時(shí),“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的筆印,他一遍擦著一邊說:“今天我的手怎么不聽話了呢?”他又拿起筆,接著寫,可他故伎重施,作業(yè)寫的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時(shí),我抖動(dòng)著,主人把飯弄得到處都是,像一個(gè)小花貓,穿衣服時(shí),我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時(shí)我渾身無力,小主人只能看著人家玩。我罷工了!

  結(jié)果,小主人知道錯(cuò)了,他馬上改正。

  最后我成功了。所以我們都要愛護(hù)我們的小手!

  手罷工了作文 7

  小軍是一個(gè)很不愛上學(xué)的孩子。他每天都在心里想:要是我沒有了手,作業(yè)就不用寫了,那該多好。

  一天晚上,小軍進(jìn)入甜蜜的夢想。在夢中,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,他并沒有害怕,反而很高興,激動(dòng)地說:“哈哈!真是老天有眼,我的.手沒了,作業(yè)就不用寫了。”但是,他馬上又犯起了愁,沒有了手,衣服就只能讓媽媽幫忙穿,飯也只能讓爸爸幫忙喂,就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因?yàn)闆]有了手造成的。

  才一會兒功夫,小軍就開始后悔莫及。他自言自語道:“都怪我不珍惜自己的手,如果有一次重來的機(jī)會,我一定會好好學(xué)習(xí)。”

  “叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢中醒來,他看看自己的手,還在。長出了一口氣,說:“原來是一個(gè)夢,我會珍惜我的手,不再像以前那樣了。”從此,小軍認(rèn)真學(xué)習(xí),成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  手罷工了作文 8

  小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。

  一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什么。

  過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”

  左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!

  第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動(dòng)不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。

  右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責(zé)。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚(yáng)了!

  手罷工了作文 9

  小明有一雙白皙的、胖乎乎的`小手,一天到晚忙忙碌碌,一會兒干這個(gè),一會兒干那個(gè),漸漸地,他的雙手變得粗糙,還磨出了厚厚的繭。手終于忍不住了,它罷工了!

  從那天起,雙手不聽使喚,小主人什么都干不了,吃飯要奶奶喂,洗澡要媽媽幫,作業(yè)更是完成不了。

  小主人急壞了,四處看醫(yī)生,可是醫(yī)生并沒有查出問題。

  一天,小明惱火了,“醫(yī)生,我的手沒有毛病,它什么事也不管,什么事也不做,干脆把雙手切下來算了。”小主人說道。醫(yī)生點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  雙手大驚失色,央求道:“我馬上工作,勤勤懇懇為主人效力,我可不想離開小主人,千萬別把我的手切下來了,我再也不罷工了。”

  小主人聽了,一本正經(jīng)地說:“勞動(dòng)是一種快樂,勞動(dòng)光榮,你不該因?yàn)閯趧?dòng)而心生抱怨。”雙手聽了,慚愧極了!

  從那以后,雙手更加努力認(rèn)真地為小主人服務(wù)。小主人再也沒有聽到雙手抱怨自己太累要罷工了。小主人滿意地、高興地笑了。

  手罷工了作文 10

  有一天,小丁又考不及格,他大發(fā)雷霆對手說:“都怪你寫得太慢,害我沒做完,考不及格,回去又得被媽媽教訓(xùn)。”說完,小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了,終于開口說:“這能怪我們嗎?是你天天打游戲,拼樂高和打籃球,都不把學(xué)習(xí)放在心上,現(xiàn)在考試不及格就怪我們,我們不干了。”小丁以為他們在開玩笑,一點(diǎn)也沒放在心上。

  第二天,小丁想打一會兒游戲,可是手怎么也抬不上來;小丁想寫作業(yè),可是手卻拿起籃球打了起來,媽媽聽見了聲響,連忙跑了過來,看見不做作業(yè)的小丁,氣得滿臉通紅,拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的'手,悶悶不樂去睡覺了。

  中午,他和朋友一起拼樂高,小丁連樂高都拿不起來,朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說:“請你們原諒我,我以后再也不貪玩了,會認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績,再也不會把我的錯(cuò)推給別人了。”手聽后觀察了小丁一段時(shí)間,他們覺得小丁的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很誠懇就原諒了他。

  從此,小丁每次都取得好成績,他的手呢?一直配合小丁取得更好的成績。

  手罷工了作文 11

  自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務(wù)。可是有一天,所有的`手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn)椋祟愑兄悄軝C(jī)器人。

  早上,你起床了,機(jī)器人會給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

  你走出門口,機(jī)器人就會變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學(xué)”,智能汽車就會把你安全地送到學(xué)校。

  放學(xué)了,你要去購物,智能汽車把你送到超市后,又變成機(jī)器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。

  手罷工以后,人類就這樣依賴智能機(jī)器人了,不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑椤:髞硎趾湍_慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。

  哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。

  手罷工了作文 12

  軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,所以拿筆的.右手就會十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒有一丁點(diǎn)偏愛,終于有一天右手受不了了。

  夜深人靜的時(shí)候,它們倆聚在一起,右手對左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛護(hù)有加!”

  左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的樣子,心中不是個(gè)滋味,于是右手咬緊牙關(guān)說:“從明天開始,我要罷工了!”

  第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個(gè)月前,軍軍報(bào)名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復(fù)賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!

  比賽開始了,可是當(dāng)軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個(gè)!”比賽結(jié)束了,軍軍名落孫山。看著軍軍哭喪著臉,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。

  手罷工了作文 13

  晚上,我做了一個(gè)神奇的夢,夢見手罷工了,我被驚醒了,我一看我的手變成了拳頭,手指張也張不開了。

  我來到客廳,看見爸爸媽媽愁眉苦臉的,我問爸爸:“怎么了,你們?yōu)槭裁床蛔鲲垼俊卑职指嬖V我:“我們的手罷工了,做不了飯了!”我告訴爸爸,我們可以去外面吃啊,當(dāng)我們來到一家飯店時(shí),發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了,他們只能用胳膊做飯。吃完飯,我上學(xué)快遲到了,幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我可以跑過去。但是我到學(xué)校后,大家已經(jīng)上課了。

  我趕緊跑到座位上,因?yàn)槭肿兂扇^了,所以我很艱難的'拿出了書包里的書。我看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,感覺老師講課的樣子很好笑,我不小心笑出了聲,老師發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)厲地說:“干什么呢?”。

  我想捂著嘴笑,發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說:“小懶蟲,怎么還不起床上學(xué)呢?”

  原來,剛才是一場夢啊,我看了看我的手,對著手說:“親愛的小手,早上好!”

  手罷工了作文 14

  昨天晚上我做了一個(gè)夢,手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭,手上的手指也看不見了。

  第二天我醒來了,我的手真的沒有了,跟昨天晚上的夢差不多一樣。我以前穿衣服就十秒,可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當(dāng)我把衣服穿完的時(shí)候,我一出房間門沒看到早飯,媽媽說:我和你爸爸的手都罷工了,做不了早飯了。我說:媽媽、爸爸那我們出去吃吧!好嗎?媽媽爸爸說好!當(dāng)我們要走出門的時(shí)候,我們要用一雙手握住,把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開門。

  我們來到了飯店,看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過了很久,菜弄好了,我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬,結(jié)果一頓飯吃完,滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法,又去洗手間洗。過了一會兒才弄好,上學(xué)馬上要遲到了!

  我連忙跑到學(xué)校,我跑哇跑哇,終于跑到了學(xué)校。可我到了學(xué)校里我已經(jīng)遲到了。

  這時(shí)候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的.房間,這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢。我趕緊上去,擁抱了爸爸。

  我以后也要愛護(hù)自己的身體,珍惜自己的生命,因?yàn)樯倭四臉佣疾恍邪 ?/p>

  手罷工了作文 15

  軍軍是個(gè)勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點(diǎn)兒偏愛,右手終于受不了了。

  夜深人靜的時(shí)候,右手悄悄蹭到左手邊,說:“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛你呢?真不公平。”左手說:“那是因?yàn)槟忝嘌剑≌l讓你是右手呢?”右手見左手滿臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說:“從明天開始,我要罷工啦!”

  第二天清早,陽光灑進(jìn)軍軍的屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說:“我的'右手是怎么回事?做什么事兒都不好。”更糟糕的是,上個(gè)月他報(bào)名了“全國青年鋼琴大賽”,初賽、復(fù)賽已通過,決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!

  比賽開始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了,左手不好意思地對右手說:“你快回來吧!我再也不偷懶了!”說完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了,軍軍高興的跳了起來……

  手罷工了作文 16

  小東是個(gè)又調(diào)皮又不愛干凈的小孩子。小東的媽媽叫小東不要玩剪刀,小東卻非要玩剪刀,結(jié)果把手給剪出血了。放學(xué)回來,小東總是把手弄得全是泥巴,臟兮兮的,而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習(xí)慣了,所以手罷工啦!

  放學(xué)回家后,小東在做數(shù)學(xué)題時(shí),本來要寫18-17=1,可是1總是會寫成7,小東很生氣,可是怎么也寫不好1,所以他只能把作業(yè)交給老師。

  到了吃晚飯的時(shí)候,小東心情失落地來到餐桌上,小東本來想拿他最愛吃的紅燒肉,卻拿成了他最討厭的西藍(lán)花,媽媽看見小東在吃西藍(lán)花十分高興。可是小東心里卻想,為什么我的手不聽我使喚了呢?

  吃完飯后,媽媽叫小東洗碗,小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好,可是小東的'手不聽使喚地把碗摔了一地,媽媽聞聲而來,小東哭著把事情全都講了一遍。媽媽告訴他,這是因?yàn)樾|之前總是不好好愛護(hù)手,弄臟手后不洗干凈,還總是把手搞弄傷,所以手很生氣,就罷工了。

  小東聽了媽媽的話,決心好好愛惜小手,手原諒了他。

  手罷工了作文 17

  清晨,陽陽從夢中醒來。“啊”,陽陽大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn)他的手不知道去哪里了?

  “哎,真是太糟了。沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊……”陽陽跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從陽陽的'玩具盒里蹦出來。陽陽急忙問:“你不在我的身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”

  陽陽聽了,心里很慚愧。他想:我每次寫完作業(yè),都會玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙,從沒有考慮過手累不累。于是,她真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽了,有點(diǎn)疑惑,問道:“真的嗎?”陽陽回答道:“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到陽陽身上。

  從此,陽陽再也不熬夜玩游戲了,每天做玩作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在她身上呆著,不再罷工了。

  手罷工了作文 18

  小剛是個(gè)愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。

  這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個(gè)人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了,因?yàn)樗氖衷趧?dòng)來動(dòng)去,一會兒把橡皮切成好幾塊,一會兒把尺子弄斷,一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了。”有的'笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔。可是,小剛折出來的就不是小白兔。

  放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊。”手說:“好吧。”

  小剛終于又可以寫字了。

  手罷工了作文 19

  我有一雙調(diào)皮的小手,有一天,突然我的手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣,奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!

  我聽到了嚇一跳,急忙說:別別別,我以后保證不調(diào)皮了,我上課一定認(rèn)認(rèn)真真,考試也不馬馬虎虎了。手說:這是你說的啊,男子漢不準(zhǔn)騙人!我說:保證不騙人。

  嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!

  過了一會兒,手清醒了,我也感覺不痛了。

  手非常生氣地說:怎么你想打死我嗎?你說話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的'將軍變成了一個(gè)求饒的敗將,我誠懇地說到:對不起,我以后再也不敢這樣了。手說:這是我最后一次相信你。

  從此,我真的不調(diào)皮了。

  手罷工了作文 20

  今天晚上,我做了一個(gè)夢。在夢里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢里的一切都實(shí)現(xiàn)了。

  一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個(gè)手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對我說:寶貝,我們的`手罷工了,去外面吃吧。

  到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下,倒在客人的碗里。

  吃完飯之后,我要去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個(gè)牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動(dòng),所以公交車暫停運(yùn)送。幸好學(xué)校離我家不遠(yuǎn),走幾分鐘就到了。

  等我到學(xué)校的時(shí)候,課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時(shí)候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:瞌睡蟲,還不起來,你上學(xué)馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?

  手罷工了作文 21

  左手和右手一直相處得其樂融融。

  可是有一天,左手和右手卻為睡得功勞大而吵了起來。右手搶著說:“我的功勞最大!你瞧,小主人多重用我啊,用我寫字、打掃、吃飯。”“哼!我的功勞才最大。彈琴的時(shí)候,如果沒有我的配合,你彈的節(jié)奏會準(zhǔn)嗎?”左手和右手爭吵起來了。最后,左手決定罷工了。

  第二天,左手果然罷工了,右手得意地想:大顯身手的'機(jī)會終于來了!我要讓小主人知道我的厲害,更加重用我。再練習(xí)彈鋼琴時(shí),只有右手在演奏,可是它顧得了這頭,顧不了那頭,累的氣喘吁吁。而且沒有左手的配合,右手彈的節(jié)奏雜亂無章,一長串噪音從房間里傳了出來。小主人氣地訓(xùn)斥左右手:“我要你們有什么用?你們一點(diǎn)也不配合,我怎么參加下午的比賽呢?”

  右手慚愧的底下頭,不好意思地拉著左右手說:“兄弟我們和好吧。我們只有好好配合,才能彈好鋼琴。”左手見右手態(tài)度誠懇,于是便與右手重歸于好了。

  在下午的比賽中,左手和右手配合得十分默契,優(yōu)美的旋律從小主人的指間里流淌出來,最后小主人如愿獲得了鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)。

  手罷工了作文 22

  每天,我都會用手做很多事情。如洗臉,寫字,拿書本用。我可喜歡手了。

  一天上英語課時(shí),老師讓我們在書上寫on,in,under這幾個(gè)單詞的用法的筆記。可我才寫了一個(gè)單詞,手就不動(dòng)了,我使勁兒搖啊搖,也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫下了。下課了,我跑到廁所用水沖了右手,還是不能動(dòng)。就在這時(shí),小紅拍了我一下,對我說:“你知道為什么手不聽你的'使喚嗎?”我說:“不知道哇。”小紅說:“我告訴你吧,因?yàn)槟愕氖至T工啦。”“為什么罷工呢?”小紅說:“我也不知道,你還是去問手吧。”

  我跑到我的小房間里,悄悄的問手,“你為什么罷工呀?”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰幌词郑刻煊猛赇摴P不小心弄到我手上那么多的墨汁,也不給我清洗,我每天都忍啊忍,今天我實(shí)在忍無可忍,所以我罷工了。”“哦,那我以后不這樣做了,你能不罷工嗎?”“那好,如果你連續(xù)三天沒有這樣做,我干干凈凈的,我就不罷工。”“好,一言為定。”

  第二天,我的手又恢復(fù)了正常,開始了新的一天。小朋友,你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦,要做一個(gè)干凈的好孩子。

  手罷工了作文 23

  一天夜里,手指家族開了一個(gè)會,拇指氣呼呼地說:“我們手最累了,所有的活都是我們干的,又臟又累可從來沒有享受過,這太不公平了!”食指說:“就是就是,好吃的東西全部都給嘴了,香的氣味都給鼻子了,這不公平!”中指說:“還有耳朵呢!它能聽到一切美妙的聲音。”無名指大聲嚷嚷:“對呀,對呀!就像我的名字一樣,我們是默默無聞的'。”小手指發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音:“我們罷工吧!看它們怎么辦。”“好好好!”大家一致同意。

  第二天,手罷工了,到了中午,嘴說:“手兄弟呀,趕緊做飯吧,我快餓死了!”手異口同聲地說:“從今天開始我們罷工了,你們自己解決吃飯問題吧。”說完手軟軟地躺在那里。

  又過了一天,手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說:“你這是不吃東西得了低血糖。”嘴說:“我雖然吃到了味道,可我把營養(yǎng)給了全身,并沒有獨(dú)自享用。”大腦對著手說:“你們的罷工害了全身呀!”

  手聽了大家的話慚愧地說:“我們太自私了,下次不會這樣了。”從此以后手又開始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。

  手罷工了作文 24

  小明不愛寫作業(yè),每次都是最后一個(gè)交作業(yè)的人。

  不講衛(wèi)生,每天吃飯的時(shí)候媽媽都會喊他幾遍去洗手,但他總是對媽媽的叫喊無動(dòng)于衷。

  好朋友來家里玩,每次都是因?yàn)橥嬗螒蚨蟠虺鍪郑疫是屢教不改。媽媽每次都教導(dǎo)他說:好朋友要互相幫助,互相關(guān)心。

  左手和右手實(shí)在忍無可忍了,于是決定罷工啦!

  第二天早上起床,小明去穿衣服,手一動(dòng)一動(dòng);去刷牙,他們根本舉不起來;去吃飯,他們也不干了;去寫字,手還是不動(dòng),玩游戲也是如此。

  小明百思不得其解,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手生氣地說:小明我們真是受夠你了,你白長著一雙手,不愛做作業(yè),不講衛(wèi)生,每天弄得我們身上臟兮兮的,不講道理還動(dòng)手打人,把我們的臉都給丟光了,所以從現(xiàn)在開始我們罷工了!

  小明聽了,想了想以前做的事,心想:它們說的'話多有道理啊!他慚愧地低下頭,向它們誠懇地承認(rèn)錯(cuò)誤,下定決心要讓自己的手變得愛學(xué)習(xí)、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來。

  從此,小明改變了自己,每天第一個(gè)交作業(yè),經(jīng)常洗手,并用小手去幫助同學(xué),小手都為小明豎起了大拇指。

  手罷工了作文 25

  一只勤勤懇懇的手,居然逃離了人類,罷工了!

  一雙一直被控制的手有多少想法呀!第一次,像小魚一樣在水里游動(dòng)。第二次,像小鳥一樣在空中飛行。第三次,像小猴一樣在地上爬行。哈,多么好玩!多么開心……

  它突然有了逃跑的念頭。它先趁主人睡覺的時(shí)候偷偷地跑了!它去了大海,像小魚一樣在水里游來游去,它看見了彩色的水母,各種各樣的`海藻,最大的海藻長達(dá)二三百米,最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。第一個(gè)夢想完成了。

  然后,它去了天上,像小鳥一樣自由地飛行,它看見了雄偉的老鷹,多種多樣的云朵,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色,葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來,見也沒有見過的顏色。第二個(gè)夢想完成了。

  接著,它去了大森林里,像小猴子一樣自由地爬行。它看見了兇猛的老虎、獅子、狼、蛇,可愛的羚羊,成群結(jié)隊(duì)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一起吃草,一起玩耍。第三個(gè)夢想完成了。

  最后手又趁主人睡覺時(shí)偷偷跑了回去,又過上了為主人服務(wù)的日常生活了呀!

  手罷工了作文 26

  今天晚上,我躺在床上,突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛,右手說:“每天幫主人寫字,我才是最厲害的!”左手說:“不對,主人寫字的`時(shí)候,我?guī)兔Π粗咀樱也攀亲顓柡Φ摹?/p>

  他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時(shí)候那么大了,我趕緊阻止,害怕媽媽聽見。兩只手問我,小主人,誰才是最厲害的?我想了一會,回答道:“你們都非常厲害你們都是獨(dú)一無二的。”聽到了這些話,手可開心了!心想:我是獨(dú)一無二的,我可真厲害!

  過了一會兒,手又問道:“什么是獨(dú)一無二?”我回答道:“我啊,就是世界上只有一個(gè)你,沒有人會像你一樣棒。

  右手又生氣地說道:“我得幫你寫字,弄得滿手都是墨汁。握筆的時(shí)候,我身體很不舒服!”

  “對不起”我說,“我一定會小心的。”

  第二天晚上,我靜靜地等著,卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆,捧書。我很失落,多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。

  手罷工了作文 27

  有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?

  原來他是一個(gè)愛咬手指的孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累,面目全非了。

  這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”

  右手也附和道:“是呀!我好不容易長出來的新皮,又要被咬破了!”

  “我們要罷工!”兩只手異口同聲地說道。

  就這樣,丁丁的手開始罷工了。

  丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無論他怎么用力,怎么使勁都沒用!

  “唉,這真舒服呀!”右手開心地說。“看你還怎么咬我!”

  左手也很贊同:“是啊,你說的'對。”

  丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí),媽媽覺得他有點(diǎn)不對勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。

  經(jīng)過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長出新皮了,它們再也沒有罷工過了。

  手罷工了作文 28

  自從人類誕生以后,手一直默默地為人類服務(wù),可是有一天,所有的手宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

  早上,你起床了,機(jī)器人會給你送來衣服幫你穿上。你只要說一聲“我要刷牙洗臉”,機(jī)器人就馬上過來給你刷牙洗臉。你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務(wù)。

  你走出家門口,機(jī)器人就會變成一輛小汽車,伸出巨大的手臂把你抱進(jìn)懷里,你不用駕駛你只要說一聲“送我上班”,智能汽車就會把你安全的.送到公司。你來到公司,要使用電腦,手罷工了,可怎么打字呀?別急別急,這是智能電腦,你只要說出你要打的字,電腦屏幕上就會快速而準(zhǔn)確地顯示出你想打的字。

  下班了,你要去買東西,機(jī)器人會幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,因?yàn)槌欣镉兄悄芩⒛樃跺X系統(tǒng),所以你只要刷一下臉就可以了。

  手罷工以后,人類就是這樣依賴智能機(jī)器人的,人類什么也不做,慢慢地手退化了,后來腳也退化了。所以,將來的人類有可能只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。

  哎呀!這太可怕了,手哇,我求求你還是不要罷工啦!

  手罷工了作文 29

  有一天,小主人丁丁考試又考了不及格,他勃然大怒,對著自己的手,說:“都怪你,這次考試又考了不及格,害我回去又要被媽媽打,真實(shí)氣死我了!”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了,忽然開了口說:“這能怪我嗎?你天天打游戲、打籃球,不把學(xué)習(xí)放在心上,考試又考了不及格,就怪我,我不干了!”丁丁以為手只是在開玩笑,所以就沒把事放在心上。

  第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè),手就是不配合。玩游戲吧!連鼠標(biāo)也握不住了。“去打籃球吧!“丁丁自言自語地說。可到了籃球場上,籃球怎么拿也拿不住,還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>

  丁丁實(shí)在受不了了,他求道:“手啊!我知道錯(cuò)了,對不起!我知道考試不及格都怪我,我不該怪你。:手開心地說:“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人的話,我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的.小手,你能答應(yīng)我嗎?”“當(dāng)然可以,我一定保證以后再也不把自己的錯(cuò)推給別人了,我一定好好學(xué)習(xí)不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。

  從此以后,小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢?當(dāng)然是幫著他取得更好的成績了。

  手罷工了作文 30

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)叫“Z”的國家,這個(gè)國家的人天天都只能靠著手工過日子。

  有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們在一個(gè)無人知道的角落里舉行了一場會議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的時(shí)間都沒有,你看腿多舒服,天天就走一會路,還可以躺在床上呢。”一雙手發(fā)話了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來的'美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞。”另一雙手發(fā)話了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的生活,一個(gè)聲音從坐位上傳來,所有的手異口同聲說:“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!

  第二天一早,人們?nèi)スぷ鲿r(shí)才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了,老師沒了手也上不了課,公務(wù)員不能上班,生活過得比之前還累。

  國家的國王見大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對它們說:“你們在每一個(gè)月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請你回來吧,一雙雙手說:“可以回去,因?yàn)樘貌挥迷傩量嗄敲炊啵有假期呢!”一雙雙手不但很開心,它們還明白人們是多么需要它們。

  一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒有罷過工。

  手罷工了作文 31

  有一天,我在床上迷迷糊糊睡地睡著時(shí),忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅(jiān)起自己的耳朵,瞪大了自己的眼睛,發(fā)現(xiàn):原來,是我的手指頭在說話!

  大拇指無奈地說:“小主人老是咬我,現(xiàn)在我變得又破又丑,難看死了!”食指二哥也說:“唉,小主人也太不愛惜我了,每次上學(xué)放學(xué),她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上,真是太重了!”“對!小主人以前在我的身上亂涂亂畫,有一次還把我全身都畫地黑黑的,說我是穿黑衣服的'小偷!”小指弟弟憤憤地說,“我們罷工吧!”“對對,罷工!”“哼,我同意!”“我也贊同!”……

  我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了,我早上起床,我想穿衣服,卻穿不上;我想洗臉?biāo)⒀溃瑓s既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前,難準(zhǔn)備吃飯,卻拿不起叉子和勺子,只好喝了幾口湯,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校,同學(xué)們看見我蓬頭垢面,而且還穿著睡衣的樣了,都笑得直不起腰來,我回到座位上,卻拿不了課本和筆,只好請同桌幫我拿,最倒霉的是:今天要考試!沒辦法,我只好給了老師一張白卷,不用說,我回家以后,被家人痛罵了一頓。

  這個(gè)時(shí)候,我被驚醒了,原來這是一場夢!不過我也明白了一件事:要多洗手,愛護(hù)手,不然,手就真的要罷工了!

  手罷工了作文 32

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了,連一本書都拿不起來,我嚇得趕緊去找爸爸媽媽。可是他們的手都沒事。無奈之下,媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查。可醫(yī)生卻說我的手沒什么大礙,也檢查不出個(gè)所以然,媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了,什么也做不了。吃飯的時(shí)候,媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的.時(shí)候,也寫不了作業(yè),只能讀書。晚上回到家里,我要整理第二天用的課本,就連書包都不能整理了……

  這種可怕的生活持續(xù)了三天,晚上我躺在床上睡不著,突然聽到了一陣說話聲。“好了,我們的度假也該結(jié)束了,現(xiàn)在我們該回到主人身邊了,不然主人會遭殃的。”小拇指說道。我聽到了它們的話,生氣地問:“喂!你們這些小東西,為什么要罷工啊?你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎?”

  “因?yàn)槟闾恢v究衛(wèi)生,用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們,你看看指甲里還藏了很多細(xì)菌,讓我們和那些細(xì)菌在一起,我們討厭這種生活。我們要集體罷工!給你一個(gè)教訓(xùn),因?yàn)槲覀兿矚g愛干凈的主人。”手指們七嘴八舌地說到。

  聽了它們的話以后,我感到很慚愧。我決定,要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。

  手罷工了作文 33

  皮皮這已經(jīng)上六年段,可是還是改開了他那不講道理的壞習(xí)慣,哦!皮皮的壞習(xí)數(shù)也數(shù)不出來!

  皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看!他正在外面開心的在玩呢?媽媽看見了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的皮皮,就問道:“今天難道沒有作業(yè)嗎?快回家寫!”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用!還不如玩。”

  皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的?啥!那就是我們的皮皮!不愛惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ覀兊闹魅撕脡难剑?/p>

  不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打,打了很多次時(shí)小手大聲說道:“停!”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。

  皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動(dòng)了,便哭。“哭有什么用!”媽媽把眼前的一切都看見了!而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會終于明白了,便響小手道歉:“小手,對不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯(cuò)的.主人。

  從此,小手和主人再也沒有傷害小手了!

  是呀!勞動(dòng)才是最美的,人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認(rèn)識自己的巨大價(jià)值后,再也不罷工了。

  手罷工了作文 34

  今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn),就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會寫到這么晚。

  “啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f明天帶她去玩,不然,我就不會那么累!”

  我聽見了,想:它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?

  兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的`星星。”

  我聽了,想:這可不行呀,我的手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?

  于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們早變成了天上的星星,我對著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最后離開了我的視線。

  第二天早上,我起來時(shí),家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……

  “嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”

  手罷工了作文 35

  有個(gè)小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒有報(bào)酬,我真不想干了”!想到這兒,手真的'任性地罷工了。

  太陽緩緩升起,克力一如既往地起床疊被子,可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚,不論他用了什么方法,手就是不回應(yīng)他,于是小男孩焦急地問:“手,你為什么不干活了?”手一聲不吭,他不停地問,手不耐煩了,終于說話了:“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒有報(bào)酬,還起滿了厚厚的繭,我罷工了!”

  小男孩克力沒有辦法,他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱,媽媽聽后告訴他:“我可以幫你,不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”。“好的,媽媽。”克力肯定的期待著。

  之后,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作啊!克力想到如果手再能回來工作,我一定好好珍惜,想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味,想著本來就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的想要報(bào)酬,它也想念自己勤勞的模樣。

  第二天的清晨,克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了,他開心極了!

  手罷工了作文 36

  一天清晨,我睡得正香,忽然我覺得有一點(diǎn)兒冷,睜開眼一看,天哪,我竟然飛起來啦!

  我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天:“走,我們?nèi)ハ礋崴琛!眱芍皇职盐依搅讼词珠g,我抓住機(jī)會,用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒碰到洗手臺,就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺。

  下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。可是,剛坐上椅子,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動(dòng)也不動(dòng),怎么也抬不起來。這時(shí),左手說:“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒洗干凈。”右手說:“是啊,是啊,從來都沒用熱水洗過手,而且很久沒剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來找我們搭窩了。”“對了,如果飯前飯后不洗手,還會把臟東西吃到肚子里的',哼,我們要罷工了。”

  “哇,不要罷工啊!”我大哭起來。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場夢。看來,從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的手真的罷工。

  手罷工了作文 37

  左手和右手一直相處的很融洽,可是有一天,它們?yōu)檎l的功勞大而吵了起來。

  右手生氣的說:“我的功勞最大,小主人最喜歡我,幾乎每天都用我在做事情,比如吃飯,刷牙,寫作業(yè),洗臉、彈琴。”“哼,我的功勞才是最大的。吃飯時(shí)如果沒有我端碗配合你夾菜,飯肯定弄得小主人滿身都是。如果彈琴?zèng)]有我的配合,小主人彈琴時(shí)肯定雜亂無章。如果寫作業(yè)時(shí)沒有我?guī)湍銐鹤”咀樱≈魅藢懗鰜淼淖忠欢ㄊ峭嵬崤づさ摹!弊笫植恍家活櫟?說。

  左手和右手吵得不可開交,小主人也拿它們沒辦法。最后左手決定——罷工。

  第二天早上,小主人起床時(shí)才發(fā)現(xiàn)左手罷工了,于是只能用右手扣紐扣,花了好長時(shí)間才把紐扣好。小主人趕緊來到衛(wèi)生間洗臉、刷牙,他發(fā)現(xiàn)沒有左手的配合,連毛巾的水都擰不干,最后還是在媽媽的幫助下才把臉洗干凈。

  來到學(xué)校,老師教大家寫一個(gè)作文,同學(xué)們都飛快地寫了起來,只有小主人沒有左手的幫助,寫的字不僅慢,還寫得亂糟糟的,老師看了嚴(yán)肅的批評了小主人。下課后,小主人生氣的訓(xùn)斥了右手,左右手聽了決定和好。于是他們又成了一對互相幫助的好朋友。

  從此,左手和右手再也沒有提過罷工這件事。

  手罷工了作文 38

  有一天,右手驕傲地對左手說:“左手,你能干什么?我什么都能干。”

  左手謙虛地說:“我能”

  左手還沒有說完,右手就打斷它說:“我就知道你什么都不會!”

  “你何必這樣說呢?”左手和藹地說,“我們還是和睦相處吧!我們生來就是幫助主人的,有什么可吵呢?”

  “住嘴!”右手憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”

  從這天起,左手不再理會右手。

  一天,小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好,不要?jiǎng)觼韯?dòng)去,摸來摸去。可是,左手生氣了,它就是不聽。一會摸橡皮,一會拿尺子,還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。

  晚上,小主人回到家里看書,由于左手沒有扶好書本,風(fēng)一吹就吹翻頁了,害得小主人要重新翻頁。

  刷牙時(shí),左手沒拿好杯子,把水灑了一地,還灑到了右手和主人的`衣服和褲子上。

  小主人勸右手說:“你還是跟左手和好吧,向它道個(gè)歉。”

  右手覺得有道理,對左手說:“對不起左手,我以前不應(yīng)該嘲笑你,我知道錯(cuò)了。”

  左手說:“沒關(guān)系右手,我們友好相處吧,一起分工合作,服務(wù)好我們的小主人。

  手罷工了作文 39

  清早,我起床時(shí),突然覺得自己的手不能動(dòng)了,我心想著:“為什么手不能動(dòng)了?難道是手罷工了?”

  我準(zhǔn)備穿衣服起床了,可是手罷工了,我穿半個(gè)小時(shí)才穿好衣服,原本簡簡單單的事情,現(xiàn)在卻弄的好難。

  我下樓梯時(shí),只見媽媽用很為難的表情對我說:“對不起,我的手罷工了,不能為你做飯了。”“啊?”我吃驚的想:“媽媽的手竟然也罷工了。”“對了!”我對媽媽說:“我們的早飯吃什么?”媽媽搖搖頭表示不知道的意思,媽媽想了想對我說:“不能在家里吃,我們就去外面吃吧!”聽完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  來到飯店里,這時(shí)候我才知道,原來不只有我和媽媽的手罷工了,全世界人的.手都罷工了,這讓我更吃驚,看來只能不吃飯了。

  我餓著肚子準(zhǔn)備去學(xué)校,當(dāng)我來到教室里坐下,發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了,老師來上課了,她都手也罷工了,上課很不方便,完全聽不懂,我忍不住大喊了一聲:“沒有手太不方便了!”全班的人都對我望著,我有點(diǎn)尷尬,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,“醒醒,快醒醒!突然耳邊傳來了媽媽的聲音,上學(xué)要遲到了!我睜開了眼睛,活動(dòng)了下自己的手,還好只是一場夢。

  手罷工了作文 40

  今天早上,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備早讀。忽然,我的手不聽使喚了,怎么也動(dòng)不了。原來,我的手覺得太累,居然罷工了。

  上課了,老師布置了一些課堂作業(yè),可我的手根本拿不了筆。老師知道后,開恩讓我不寫作業(yè),旁邊的.同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。

  第二節(jié)是體育課,我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見了,也讓我回教室休息。我高興極了,覺得手罷工也不錯(cuò)嘛。

  吃午餐了,我連勺子也拿不動(dòng),只好請求同學(xué)們喂我。可是同學(xué)們個(gè)個(gè)都埋著頭,沒有一個(gè)人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴,自己不停地咽口水,肚子也餓得“咕嚕咕嚕……”地響。

  下午,是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程,我也只能眼巴巴地看著同學(xué)們用靈活的雙手,拖動(dòng)著代碼,開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。

  上興趣班了,老師讓我們做樂高的拼搭,我太想玩樂高了,于是用盡全身力氣,想要發(fā)動(dòng)手,可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過了一會兒,老師要給我們發(fā)春蠶,讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手,卻怎么也拿不起來。我傷心極了,看著大家都拿到了蠶,我急得滿頭大汗。

  手罷工真不好啊!你快點(diǎn)開始工作吧!“叮……”鬧鐘響了,原來是一場夢!可把我急壞了。

  手罷工了作文 41

  在嘟趣小區(qū)中,有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開交。他煩學(xué)校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時(shí)候會煩自己!別人遇見煩煩,都說:“唉,真倒霉會遇上他。”

  有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的拍了過去,“啪!”沒打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。

  這可把蚊子大家庭引來了,他們在煩煩身上左叮一口,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動(dòng),煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個(gè),當(dāng)他想拿東西吃時(shí),手不肯,只得餓著。當(dāng)玩具被弟弟搶去研究時(shí),他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯(cuò),其實(shí)弟弟是將玩具扔來扔去,有時(shí)還會咬上一口。晚上上床睡覺時(shí),甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的生活太悲慘了。

  煩煩這才意識到手的.重要,于是他對手說:“對不起手兄弟,我那時(shí)還不知道你們有這么重要,所以,請你們原諒我,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽他這么說呢,很高興的說:“好,我們原諒你!”

  從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。

  手罷工了作文 42

  “小壯,不許打架!”媽媽大吼道。

  “小壯,”老師說,“你怎么能把字寫得這么丑?”“這不能怪我,是昨天手寫得太快,所以才寫的這么丑的。”小壯狡辯道。

  “小壯,你得先洗手,你的'手太臟了!”

  “這不能怪我,是手太愛玩泥巴了。”

  晚上,手指們開會了。老大大拇指喊道:“開會了,開會了,這次開會的主題是罷工。”手指們紛紛說:“小壯太愛打架了,把我都打疼了。”“還有,還有,小壯老把我們當(dāng)替罪羊。”“那我們罷工,怎么樣?”不知誰說了一句,手指們紛紛說好。

  第二天,小壯出去打架,剛想揮左手,感覺一點(diǎn)離奇都沒有。結(jié)果,被別人追著打,別人一邊打,一邊說:“叫你欺負(fù)我,看你還打不打人了。”小壯趕緊跑回家關(guān)上門說:“疼死我了,疼死我了。”

  晚上,當(dāng)他寫作業(yè)時(shí),手又一點(diǎn)力氣都沒有,所以他被老師打了一頓,小壯請求手說:“手哇,求求你了,我以后再也不打架了,不把你當(dāng)替罪羊了。”手想了想,說:“好吧,我就原諒你一次。”

  從此以后,小壯變乖了,這還得感謝他的手呢!

  手罷工了作文 43

  在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚,趁著主人入睡了,家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。

  有的說:“人類也真是,別人擰不開瓶蓋的時(shí)候,他說,我來幫你吧。實(shí)際上,他不過想逞能,讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了!”

  有的說:“人類真自私,自己發(fā)脾氣的時(shí)候,就咬我,我真的好痛!”還有的說……

  “要不我們罷工吧!”,“罷工!”手齊聲應(yīng)道:“對呀,誰讓人類總是這樣對我們呢?”“好,那么我們就一起罷工!”

  第二天早上,小女孩起床想穿衣服時(shí),可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異,高聲大喊:“媽媽——”

  媽媽聽到小女孩的'喊聲,急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說:“你怎么也在跳這個(gè)舞,我也是!”他們不知道,全國的手都不聽指揮了!

  他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”,可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝:不論什么語言,都可以翻譯成人類的語言。

  于是,巴克特用雙腳夾住翻譯器,來到一個(gè)寬闊的地方,周圍的人聽說都圍了過來,巴克特問手:“你為什么不聽指揮了?”

  手把心里話都告訴了巴克特,人們聽了立馬說:“原來是這樣,我們以后再也不這樣了,不逞強(qiáng),不咬手指甲了!”

  手罷工了作文 44

  嗚嗚。我靈活的運(yùn)動(dòng)器官手罷工啦!想知道手為什么會罷工嗎?跟著我回到三十分鐘前吧!

  我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽,誰知在彈的過程中,突然手給彈錯(cuò)了。下臺后我哇哇大哭,眼睛說:都怪你,害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道:怪你怪你,都怪你,害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣,我都酸了。這下可好了,手一生氣,罷工啦!

  在回家路上,手不肯扶著把手,把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的,氣得他們直叫喚。回家后,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是手仍然無動(dòng)于衷,眼睛只能看著,鼻子只能聞著,嘴只能吧唧吧唧,直流口水,就這樣,他們誰也達(dá)不到誰的.目的。

  經(jīng)過發(fā)生的種種事件,大家都知道對方的用處了,所以他們準(zhǔn)備和好如初。于是,眼睛對手說:對不起,手,我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^失,就抱怨你。我們是一個(gè)整體,不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說:我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人。手說:沒關(guān)系的,我們還做好朋友吧!大家齊聲說:好的!

  我知道了眾人種樹樹成林,大家栽花才香的道理。

  手罷工了作文 45

  亮亮有一個(gè)不愛洗手的壞習(xí)慣。

  這一天,他的手忍無可忍地決定罷工。手很生氣地對亮亮說:“小主人太不講衛(wèi)生了!一會兒用我去擦鼻涕;一會兒,用我去摘花;一會兒,用我去挖沙子;一會兒又用我去捉蟲子。你做完這些事后,還不洗手,我一定要罷工!”于是,手罷工了,它什么活兒也不干了。這下,亮亮可就遭殃了,他什么事都不能做。

  作業(yè)寫不了,喝水喝不了,洗臉洗不了,連書也翻不了,飯也吃不了,真是太麻煩了!無奈之下,亮亮只能選擇與手和好了!“我親愛的手呀!”亮亮誠懇地說道:“以后一定改掉不洗手的壞毛病,不惹你生氣也,請你干一點(diǎn)活兒吧,我以后一定好愛護(hù)你,我們還是和好吧!”手聽亮亮說得那么誠懇,心一軟,提出了一點(diǎn)要求,它說:“看在我們以往朝夕相處的份兒上,我就原諒你一次,不過以后你一定要改掉些壞毛病,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。不然,我會再次罷工!”亮亮聽后,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  之后亮亮又變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子了。我們可不能和亮亮一樣,我們應(yīng)該愛護(hù)自己的手,勤洗手、勤剪指甲,讓我們的手變得干干凈凈,這樣,我們的手才不會罷工呦。

  手罷工了作文 46

  豆豆是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的小朋友,經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。

  一天早晨,豆豆剛想拿起牙刷刷牙,他的手就開始不聽指揮地?cái)[來擺去,然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然,兩只手開口說話了:“你這個(gè)壞小孩!每天都把我們弄得臟兮兮的,還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始,我們罷工啦!”豆豆雖然被嚇到了,但還是以最快的速度爬了起來,喊道:“你們可不能走啊!沒了你們——嘿!別跑!”原來,他的手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快,追到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個(gè)人都以驚異的.目光看著他,因?yàn)樗麤]有手啊!

  豆豆回到了家,大哭了一場,哭著哭著,慢慢地睡著了。等他醒來后,他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了,就對他說:“我們現(xiàn)在再給你最后一次機(jī)會,如果你以后好好對待我們,我們就留在你身邊;如果你還像以前那樣對待我們,那我們可就再也不回來了!”從此,豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙Υ氖至耍?/p>

  大家也一定要好好對待自己的手哦,小心它罷工啦!

  手罷工了作文 47

  有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。

  小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。

  該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。

  小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校,手還在睡覺。

  上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽說老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的`……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬遍!”老師怒吼道。

  手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!

  小明實(shí)在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。

  手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”

  手罷工了作文 48

  請大家想一想,手會罷工嗎?“這還用問,當(dāng)然不會啦!一個(gè)人非常肯定的說。那么,如果有一天,手真的罷工了,我們的.生活會發(fā)生什么呢?

  小強(qiáng)是一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子。他常常一放學(xué)就跑到后山挖泥巴,每次都玩的滿身,滿頭是泥。要不是屁股上沒長尾巴,人還真以為是個(gè)泥猴。

  藍(lán)墨水也是手的“常客”,小強(qiáng)經(jīng)常把墨水涂的滿手都是,像個(gè)藍(lán)精靈,不仔細(xì)看還真認(rèn)不出是他。

  一天,手向筆抱怨起來。手說:“我太可憐了,天天身上臟,他也不洗洗,惡心死我了。”

  “那你可以罷工或離家出走啊!別這么委屈自己。”筆回答到。

  “這可真是個(gè)好主意,謝謝!手高興地說。

  “不用謝,一路平安!筆祝福道。

  第二天,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)手留給他了一張字條:“小強(qiáng),我罷工了,因?yàn)槟悴恢v衛(wèi)生。如果你能在三天內(nèi)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,那么我會回來。”小強(qiáng)看過之后痛哭起來,決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。過了幾天手回來了。

  可惜,好了傷疤忘了疼,小強(qiáng)老毛病重犯,手會不會再次離開?

  手罷工了作文 49

  我的兩只手都十分聽話,右手很強(qiáng)壯,打籃球、寫字、吃飯等都是它做的;左手很靈活,打游戲、遙控車等它最熟練。可某天晚上我的兩只手感到很辛苦,就給自己放了個(gè)小長假,第二天早上我睜開眼時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的`手不見了。耳朵說:“我昨晚聽見“啪啪”的聲音,也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽力很好,什么動(dòng)靜都能聽得很清楚。我剛要去追,腳停了下來說:“這樣找太麻煩,他們應(yīng)該不會去太久,會回來的”。于是我過上了沒有手的生活。

  早上我要喝湯時(shí),牙齒一咬,湯都灑了出來,濕了我一身;下午我要做作業(yè)只能用腳寫字,每一個(gè)字都歪歪扭扭的,還被老師大罵一頓;晚上我要吃飯,臉趴在碗里,臉上都是米粒……

  轉(zhuǎn)眼三天過去了,我每天都過得不得安寧。我太痛苦了,叫鼻子馬上去把手找回來。鼻子聞到了手的氣味,找到了手,和它說了家里的事情,手聽了非常著急地回到了我的身上。嘴巴對手說:“其實(shí)每種器官都很忙碌,只要我們相互合作,互相配合,就能減輕主人的負(fù)擔(dān),這是我們的使命啊!”。手聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,手再也沒有離開我,我們過上十分平凡而又幸福的生活。

  手罷工了作文 50

  我的爸爸是五星級酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時(shí)間的`練習(xí)。在這兩天時(shí)間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習(xí)了一遍,爸爸實(shí)在累壞了。

  一天晚上,爸爸的左手對右手說:“兄弟,我們的命可真苦呀!”左手說怎么了?“老弟,你是不知道,我沒日沒夜地為程亞明做這做那,還幫著顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來拿去的,可把我累壞了。”

  左手聽了連忙點(diǎn)頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓我們幫它撓。”右手說:“沒錯(cuò)沒錯(cuò),我們罷工不干了。”說著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說:“才四點(diǎn)半,著什么急呀?還是繼續(xù)睡一會兒吧!”爸爸又開始呼呼大睡。

  第二天爸爸參加比賽時(shí),右手左手不聽使喚,把糖當(dāng)成鹽,把醋當(dāng)成醬油,氣得飯店的老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚,爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來這是一個(gè)夢。

  看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了,比賽還有十分鐘就開始了,爸爸趕緊上車踩油門,一溜煙就到了目的地,到達(dá)后停好車,開心的去參加比賽了。

  手罷工了作文 51

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我做了一個(gè)夢,我的手,罷工啦。第二天早上起來,我的夢實(shí)現(xiàn)了,我的手動(dòng)不了了,手成了個(gè)拳頭!平常,我下床很方便,但今天,我只好先把腳伸到層下,用胳膊夾住梯杠,費(fèi)力的下了我的架子床。下了床,我開始穿衣服,本來我兩分鐘就能穿好衣服的,但因?yàn)槭至T工了。我只能先把衣服平鋪在床上,把兩只胳膊吃力的穿進(jìn)袖子里,穿上衣服,再使出吃奶的勁,把衣服抖平,然后,嘴和胳膊并用著,把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,唉聲嘆氣的對我說:"寶貝,爸爸媽媽的手罷工了!媽媽只給我們熱了幾個(gè)豆沙包。""哦!"天哪!爸爸媽媽的.手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包,送進(jìn)了嘴里。吃完早點(diǎn),我背起書包就去上學(xué)。可誰知,司機(jī)師傅的手也罷了,公交車司機(jī)也沒法上班,公交車只好停用了。還好,我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我一路飛奔向?qū)W校。可是,怎么都跑不到學(xué)校,反而跑遠(yuǎn)了,越跑越遠(yuǎn)……"哎呀!"我一不小心被一塊石頭摔倒了,疼得我哇哇大叫。這時(shí),我被嚇醒了,睜眼一看,是一個(gè)美好的早晨,媽媽微笑著望著我,我看看雙手,一點(diǎn)事都沒有,我高興的親了親我的手,原來,那是場夢啊!=

  手罷工了作文 52

  一天晚上,腦子、手和眼睛三個(gè)爭吵起來。

  手驕傲自滿地說:“你們誰敢和我比試高低,我寫作業(yè)、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行,沒有一點(diǎn)特點(diǎn)。”

  眼睛一聽瞪了手一眼說:“就你,拿什么在這驕傲,我能看見全世界的美景,你行嗎?我能幫小主人看書,辨認(rèn)方向,看紅綠燈……你們誰可以?誰可以?”

  腦子聽了,自己的小暴脾氣壓制不住了,說:“我是所有器官的`老大,你們居然敢諷刺我,信不信我分分鐘把你們罵到自卑。”

  它們仨爭得你來我往,誰也不讓誰。手當(dāng)即決定罷工,另外兩人也決定罷工。

  小主人一覺醒來,想穿衣服卻發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,只能把頭鉆到衣服里,小主人又想下去吃早飯,發(fā)現(xiàn)眼睛看不見了,差點(diǎn)兒摔倒了,腦子沒有了它的指揮,小主人做不了數(shù)學(xué)題。

  嘴巴趕緊說:“你看你們,小主人快沒命了,你們還在玩,小主人沒有了誰都不行,所以你們一樣重要。”

  手、眼睛和腦子知道了錯(cuò)誤,各自說了聲對不起。從這以后,它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)友愛,成了好朋友。

  手罷工了作文 53

  一天早上,我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說"我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦,不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景,還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始,我決定罷工了。"

  面對雙手突如其來的罷工不動(dòng)了,我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢?還有。我憤怒地對自己的手說"小手小手,你為什么要罷工呢?。你這樣罷工,我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè),為你是問!"那雙手得意地對我說"誰讓你整天隨意用我來干活,除非你讓我休息一會兒。"我心里想,手是我自己的。過一下子,你就會乖乖的聽我的話,要比耐性,我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了,我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的,可是自己的.手還在罷工不能動(dòng),我失落的干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語,就是畫餅充饑,剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧。現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,心里感到十分難過。

  終于,我鼓起了勇氣對我的手說"小手對不起,我不應(yīng)該不顧你的感受,就隨便讓你干活,你能原諒我嗎?"我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。

  手罷工了作文 54

  一天,丁丁在家寫作業(yè)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多,丁丁一直寫到了晚上十點(diǎn)還沒有寫完,但手已經(jīng)很累了。左手提議道:“我們再給小主人半個(gè)小時(shí),要是他還沒有寫完我們就罷工好不好。”又過了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了,丁丁的手怎么也抬不起來,他想不會是手罷工了吧。

  第二天,置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來,這可怎么辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè),當(dāng)他看的'其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時(shí)他覺得,手罷工了真好。放學(xué)了,丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎么辦?出于友愛之情,同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室,向家奔去。

  丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什么時(shí)候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓著肚子了。

  是的,同學(xué)們許多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。

  手罷工了作文 55

  我曾想過,如果我的手罷工了,那會是什么樣子?

  場景一:

  早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有辦法拿筷子了,原來我的手罷工了,我湊進(jìn)去聽,呀!手在說話呢:“這個(gè)懶小孩什么都讓我們?nèi)ジ桑裉煳覀円T工,讓她嘗嘗沒有手的日子是怎么過的!”當(dāng)時(shí)我沒放在心上,不以為然。

  場景二:當(dāng)我背著書包在車站等校車來接我上學(xué)的時(shí)候,忽然一群人走了過來,嘴里還念叨著:聽說車站司機(jī)的手罷工了,哦?是嗎?什么?連司機(jī)的手都罷工了,唉,看來只能徒步行駛了。

  場景三:

  當(dāng)我到了學(xué)校的時(shí)候,我一看手表,完了,遲到了,到了班里還被老師訓(xùn)了一頓,我本以為今天的課可以照常進(jìn)行,可令我沒想到的'是,老師的手也罷工了,不能拿粉筆,也不能寫板書,更別說給我們批改作業(yè)了。

  哎呀,今天到底是怎么啦?

  正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,忽然我醒了。我向周圍看看,還是以前的老樣子,我又看了看我那稚嫩的小手,還好它還在,沒有罷工,我不禁松了口氣,看來我以后要勤勞一些了,以后我還要用我的雙手創(chuàng)造幸福生活呢!

  手罷工了作文 56

  如果現(xiàn)實(shí)世界中,手罷工了,會是怎樣呢?我相信很多人會這樣說:“如果手罷工了,肯定很多事情不能做。如果時(shí)間長了,還會因?yàn)闆]有手而導(dǎo)致一些生活習(xí)慣,環(huán)境也會變差許多。”

  沒有了手,我們學(xué)生既不可以翻書也不可以寫作業(yè)。可是沒有了手,實(shí)際上就再也不會出現(xiàn)打架的現(xiàn)象了,這樣世界上就會和平許多。

  手罷工了既有好處,也有壞處。總之還是壞處比較多一些吧。

  我把自己想象成慫,罷工了去上學(xué)。早晨,我來到學(xué)校準(zhǔn)備早讀,可是書都拿不出來。如果拿出來的也不能在書上寫字了,我只能看黑板撐過幾節(jié)課。

  中午到了,我進(jìn)了食堂,開沒開自己也記不上,只能繼續(xù)向前走,差點(diǎn)把我摔倒,氣死我了。到了窗口,連盤子都拿不上,就算拿上也沒有什么,拿勺子還是吃不了飯。

  到了下午,開始上美術(shù)課了。我連畫筆都拿不起來呀!接著下課了,我終于放松了許多,可是下一節(jié)體育課,我連繩子都拿不出來,更別說跳繩了。

  如果現(xiàn)實(shí)生活中手罷工了,那可真痛苦!

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