包湯圓作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的包湯圓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
包湯圓作文1
元宵節那天，我們學校舉行了豐富多彩的活動。每個班都洋溢著熱鬧的氣氛，我們班也不例外，把活動辦得可紅火了！其中包湯圓的環節最令我難忘。
首先，我們把豆沙和糯米粉、碟子拿出來，做好準備。由于糯米粉是干的，為了和好湯圓的面皮，我先往裝在袋子里的糯米粉加水，沒想到水放得多了，有一些還溢在袋子外，搞得糯米粉和得不均勻，都粘在袋子里面了。我們只好用這塊粘粘的糯米面團做起湯圓來。
這種和得不均勻的糯米粉并不適合做湯圓。剛剛拍扁放在手上，想拿出來時卻有一大片粘在手心，面皮邊緣還有些干裂，讓人覺得很不舒服。我放好豆沙餡，卷起面皮來時，發現有一小塊面皮粘在手心上，用力扯，才扯了出來，可由于我放的餡太多，還扯出來一塊皮，只好一邊包一邊把旁邊的'面皮抹到露餡的地方，勉強做成一個“遍體鱗傷”的湯圓。在做第二個湯圓時，我吸取了教訓，把餡放得少少的，結果這湯圓不管怎么戳也戳不到餡，我真后悔放少了餡。看看我包的湯圓，簡直丑得不堪入目，再看看別人包的，簡直是天壤之別啊！沒辦法，我只好重新認真地做。經過一次次的失敗，一次次吸取經驗后，我終于做出了一個皮和餡都正好的湯圓！之后，我做得越來越順手，也做得越來越好。在我們的努力下湯圓終于都做完了，我露出了笑容，畢竟里面有我的功勞呀！
我現在真想每天都是元宵節，每天都可以做湯圓！
包湯圓作文2
星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說：“媽媽我們在家這樣無聊，不如我們包湯圓，好嗎？”媽媽滿口答應了。
我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來，在中間挖一個小坑，然后再把水倒在中間的小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會兒，媽媽說：“現在可以做湯圓了。”我拿起一塊小面粉，看看媽媽又看看面粉說：“媽媽下一步怎么做。”媽媽說：“你先看看我怎樣做，要留心看。”看完了，媽媽說：“看完了。接下來到你做了，我來看看你做。”我又拿起剛才那一塊小面粉，小心翼翼地往中間壓一個小洞，然后把花生放進小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說：“大功告成。”媽媽說：“孩子你真棒，看一次就會做。”
我們繼續做著，很快，湯圓做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問媽媽：“要過多久才能吃？”媽媽說：“煮十五分鐘左右，等湯圓都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說：“要用些食物搭配湯圓才好吃。”我想到牛奶，媽媽就從冰箱里拿出一盒牛奶，倒進碗里，我和媽媽津津有味地吃起來，吃著自己包的湯圓，覺得味道特別好！
包湯圓作文3
“有燈無月不娛人，有月無燈不算春”、“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀”，這四句詩句，都是大家熟悉的，描寫的是元宵佳節。今天就是元宵節了，在此我祝全世界的人們元宵節快樂！既然是元宵節就應該吃“湯圓”，今天下午老師組織了動手包湯圓的活動，聽我來說說吧。
下午我帶著準備好的食材，高高興興地來到了學校。到了教室才發現，教室己被老師和同學們打扮得喜氣洋洋，讓我一下就感覺到了節日的氣氛，我們的教室就像無比璀璨的.天堂。沒多一會兒，我們開始包湯圓了，先和面團，左和一和，右和一和，費好大的勁終于和出了一團像樣的面團。我們把面團分成一小塊一小塊小面團，就開始包了。我用手按一按小面團，將它按平，放上一點餡，然后把它們包起來，再弄成圓形。可能是我太心急了，包了幾個沒包好，但我并沒有垂頭喪氣，繼續努力地包。終于我包好了一個，我高興極了。
后面包湯圓的過程中我越包越好，更是樂在心頭。我包了一個又一個，最美麗的一個白白嫩嫩，胖胖圓圓的。終于等到湯圓下鍋了，我和大家用期盼的眼神盯著鍋，終于出鍋了，我和同學迫不及待地吃起來。我們吃得很開心，高興的心情就像放飛的風箏一樣，飛出了教室。
通過這次勞作，我懂得了集體勞動的快樂，今天是個很開心的日子。
包湯圓作文4
我喜歡吃餃子，也喜歡吃冬至的湯圓，我可以很熟練地包餃子，但是我卻不會包湯圓，我想包湯圓應該就像包餃子一樣簡單吧!
冬至那天，媽媽說：“街上賣的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過節的氣氛。”我一聽，興奮勁兒就來了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著，我用左手四個手指托住粉團，再把拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的.小窩窩，然后將麻沙餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
這時，鍋里的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送。哎呀!不好，湯圓的味道還沒嘗出來，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒霉，直到現在我的舌頭還有點疼呢!
我喜歡冬至的湯圓，這是我們家鄉的風俗，每到冬至就要吃湯圓。我覺得這是一種節日的美好寓意，希望每個家庭都可以團團圓圓!
包湯圓作文5
一提起“元宵節”，大家自然會想到湯圓吧？因為湯圓象征著團團圓圓，所以，每年的元宵節，湯圓就成了家家戶戶必不可少的食物。告訴你吧，今年的湯圓還是我親手包的呢！
這天一大早，天還沒有亮，我就起床了，我跑到媽媽的房間，把媽媽叫醒，提醒他今天是“元宵節”了。媽媽好像忽然想起了什么，一骨碌起了床。飛快地洗漱完，然后告訴我，她要去超市買東西去了。大約半個小時的樣子，媽媽回來了，她手里拎著大大小小，紅紅綠綠的幾個袋子徑直走進廚房。于是，我隨即跟了進去。我打開袋子一看，有的`里面裝著豆沙，有的裝著肉、有的裝著黑芝麻、有的裝著米粉，還有一些蔬菜，媽媽告訴我，今天她要自己做湯圓。我聽了可高興了，我也要跟媽媽學做湯圓，媽媽答應了。
只見媽媽先把米粉倒進一個盆子里，又在里面加了適量的水，之后把米粉和成了一個大面團。接著媽媽又從大面團上揪出一點團成一個小小的面團，又在小面團里放了事先炒熟了的黑芝麻，又團了團，這樣做成了一個小小的圓圓的黑芝麻湯圓。按照這樣的方法，媽媽又做了肉餡的和豆沙的湯圓。我在旁邊仔細觀察，認真地跟媽媽學，也包了很多湯圓。雖然湯圓的樣子沒媽媽做得那樣好，動作沒媽媽那樣快，但我畢竟學會了包湯圓，也真正體會到了勞動的快樂。
晚上，當我品嘗著自己包的湯圓的時候，心里甜甜的。
包湯圓作文6
今天是元宵節,媽媽要包湯圓.有了幫爸爸貼春聯的經驗,我便自告奮勇地幫媽媽包湯圓.媽媽調好了糯米粉,我好奇的問：媽媽，你這次包什么餡的湯圓呀？。 媽媽邊揉面邊說：這次用黑芝麻吧，又香又甜又有營養。
開始報了。只見媽媽把面切成一個個 大小相同的'小面塊，拿起一塊搓成圓形，用大拇指在中間按一個坑，把和好的黑芝麻餡放在坑里，然后用手把坑邊的面捏起來，搓成一個小圓球，一個湯圓就做好了。
我看著媽媽熟練地抱著，也拿起一塊糯米粉，揉成一個小餅，可是在用手指摁坑的時候，直接把面粉捅出一個洞我拿著餅，向媽媽說：“媽媽你看甜甜圈！”說完我們多哈哈大笑。下一個我可不敢再用力了只挖了一個淺淺的小坑放了黑芝麻，把它揉蹭了一團, “呀，不好！黑芝麻流出來了！”我手忙腳亂地捏了一通，最后,白白的湯圓變成黑白相間飛、的小“橄欖球，我長吁了一口氣，包湯圓真是個難事呀！
通過這次出糗，我覺得做什么事，要做好都不容易，不但需要心靈手巧，還有仔細認真，更重要的是多練習。今年的元宵節包湯圓給我留下來難忘的回憶。
包湯圓作文7
一年一度的“元宵節”又到了，“元宵節”又稱“上元佳節”。
歲月不斷地流逝，但“元宵節”的民間習俗，至今依然非常盛行。比如舞龍、踩高翹、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動給“元宵節”增添了許多光彩。除了這些活動以外，我們寧波還有包湯圓的習俗，今天我有幸跟爸爸、媽媽到外婆家，正巧碰到外公在包湯圓，我連忙放下東西；洗好手跟外公學了起來，外公先用開水和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉得像橡皮泥一樣有韌性，接著把它揉成“寶塔”的形狀，然后從“寶塔”的頂上拽下一塊塊面團，然后用手把面團壓成面餅把芝麻餡放在面餅中間，再用兩手把它包起來搓圓，不一會兒，我和外公做好了湯圓。準備下一道工序就是煮湯圓了，我們把湯圓放在燒開的水里，不一會兒水煮開了，一個個白花花的、圓滾滾的湯圓浮在水面上，真叫人眼饞，我們吃著熱乎乎的'湯圓，心里感到非常得舒暢。
今年的“元宵節”過得有滋有味的。我在心里默默地祈禱著，希望更多的人和家人團聚在一起享受節日的快樂。我，期盼著下一年的“元宵節”……
包湯圓作文8
今天，我們剛坐到自己的座位上，作文老師說：“我們今天呀，就來包湯圓吧！”
聽到消息后，同學們特別高興。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特別激動。
準備的材料有：糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的樣子雪白雪白的，用手摸摸澀澀的.。黑芝麻餡樣子是正方形的，是墨綠色的，樣子也特別好看，用手摸一摸有一點硬。拿起來聞聞一股香油味，仔細聞一聞有一股黑芝麻味道。
老師給我們示范：怎樣包才好。
先把糯米粉放到一個小盆子里，放點溫水把它揉成圓圓的，然后，再用食指彈成圓圓的片，再把黑芝麻餡放進去，把它包好。最后，蘸點糯米粉就行了。
同學們就開始包起來！有的包成三角形，有的包成正方形，還有的包成圓形。在這期間，有的同學說：“老師，給我點糯米粉吧！有的說：“老師，給我點水吧！”還有的說：“老師，我的包壞了。”大家都享受這其樂融融的氛圍。
同學們，你們會做這圓圓的湯圓嗎？希望和大家一起分享。
包湯圓作文9
快樂的寒假里發生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒，又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的，但最令我難忘的要數和媽媽一起包湯圓這件事了。
元宵節的前一天，媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料，然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候，我就開始剝花生，我和媽媽分工明確，配合默契，很快餡和面都準備好了。我們開始包了，我學著媽媽的樣子拿起一個小面團，先用掌心把它按扁，再把四周都捏薄，然后放上餡，接著把它揉成圓形，但小小的.湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶，在我這就變了樣，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒露餡了，費了九牛二虎之力后，我終于做完了一個湯圓。看著媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠，而我包的像個小丑。媽媽看了看，把湯圓拿起來，輕輕放在手心里一揉，立刻好看了許多。媽媽微笑著說：“別灰心，多練練就好了，熟能生巧嘛！”在媽媽的鼓勵下，我又包了好幾個，一個比一個好。最后我還自創了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓，媽媽夸我有創意，包湯圓可真有趣呀！
還沒到晚飯時間，我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃，吃著我親手包的湯圓，我心里嘴里都是甜蜜蜜的。
這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天，因為我不僅學會了包湯圓，還能幫媽媽分擔家務了，我也感受到了勞動給我帶來的快樂。
包湯圓作文10
今天是元宵，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的'口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個元宵在我們的喜悅中度過。
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