落后的滋味作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的落后的滋味作文，歡迎大家分享。

落后的滋味作文1

　　一天，數學單元測試，我像往常一樣認真答題，仔細檢查，最后滿懷信心地交卷。我非常有把握能考一百分。

　　但是，我課后在和同學討論題時，意外得知我做錯了一道三分的題。這個信息，讓我感到如同五雷轟頂，讓我的心情從云端直接跌到谷底。

　　下午，成績發下來了。在我的卷上，畫著一個大大的叉號和一個鮮紅的、醒目的.97分。霎時，我的眼里仿佛看到了老師和父母失望的神情，我的耳朵里似乎聽到了他們訓斥我的聲音。我既失落，又自責，愣在座位上一動不動。

　　上課了。數學老師——李老師緩緩地走進教室。接著，他公布了這次考試的成績：“這次的成績總體來說不錯，下面請一百分的同學站起來——”立刻，“刷”地一聲，十幾個同學站了起來，我驚訝地發現，我的幾個好朋友竟然全考了一百分！她們轉過頭來，惋惜又略帶嘲笑地看了我一眼，頓時，我再次嘗到了落后的滋味——這種失落、自責、氣憤、嫉妒夾雜在一起的滋味。但，考試考不好是我自己的錯，我不能怪別人，只能怪自己。于是，我下了決心：下次一定要考一百分，為自己爭光。

　　這次考試的失利，使的成績落后，但同時也給我了一個警告。畢竟，人生中經歷了挫折，才可以成長。

落后的滋味作文2

　　在我上幼兒班的第一天，爸爸送我上幼兒班，我看到許多陌生的小孩，就在這時，我哭了，就不肯上，還要跟著爸爸回家，爸爸不許讓我回去，反而重重打了我一掌，我沒辦法，只好呆在那兒哭，哭著哭著睡著了，這時老師抱著我說：“和小朋友們開心的玩吧。”

　　時間就這樣慢慢過去了，后來我熟悉了班上的小朋友，玩的東西很多，有滑滑梯、秋千……，這時，我和小朋友玩得很開心，像天堂似的，從此以后，我天天喜歡去幼兒園了，去的目的卻是為了玩，把學習放在一旁，轉眼三年過去了，在幼兒班時，整天想著玩，嘗到玩的滋味，但在幼兒班，也沒學到什么知識。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼又上小學了，由于在幼兒園沒有很好的基礎，開始上一年級，我的'成績一直跟不上隊，由于貪玩，導致成績直線下降，尤其是考完試后，知道分數，經常我嚇得不敢吭聲，認為分數少，有時門門不理想，怕挨打受罵回到學校是同學的冷嘲熱諷，回到家里是冰冷的棍子，我整天垂頭喪氣，沒精打采，我拖著沉重的包袱，這滋味真苦！

　　哎！成績落后的滋味真難受啊！怎么辦呢？我想，在腦袋中去掉一個“玩”字。

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