蝶兒飛飛作文

蝶兒飛飛作文1

　　春日午后，陽光燦爛，清風徐徐。我漫步在小溪旁，潺潺溪水在陽光下織出閃閃金光，緩緩地伸向遠方。蝴蝶在青草花叢中時而翩翩起舞，劃出一道優美的弧線：時而靜靜停歇，盡情地吮吸著香甜的花蜜。面對如此美景，恍惚間我似乎穿越了時空的隧道，自己也化成了美麗的蝴蝶，一只流連癡迷于文學花海的蝴蝶。

　　蝶兒飛飛，我飛到了安徒生的書桌旁。他正在書寫在寒風中瑟瑟發抖命運坎坷的丑小鴨嗎？那只丑小鴨出生在鴨棚里，長相粗笨丑陋，連鴨媽媽也不喜歡他。他到處流浪，好多次差點餓死、凍死。但是有一天，他來到了一個美麗的湖邊，看見了一群高貴美麗的白天鵝，在水面上歡快地嬉戲。他拼了命地向天鵝游去，再也不怕受到嘲笑打擊。就在此時，在湖水的倒影中發現自己也變成了一只白天鵝。丑小鴨在苦難的`掙扎中從來沒有灰心喪氣，最終靠著自己的翅膀飛向了美好的未來。

　　蝶兒飛飛，我又飛到了法布爾的荒園中。他正趴在土堆中觀察紅螞蟻和黑螞蟻的激戰呢。原來，紅螞蟻正在搶奪黑螞蟻的孩子們，準備讓它們淪為自己的奴隸。此時河邊突然刮起的一陣大風把紅螞蟻吹進了河里，成了魚兒的美餐。看來這世界上的萬物都是大自然的一部分，都無法逃離大自然的生存法則，不管它們曾經看起來是多么強大。

　　蝶兒飛飛，我又飛到了一列高速列車旁。在時代的列車中，牛頓正在廢寢忘食地驗證力學原理，愛因斯坦正在奮筆演算著相對論，霍金眨著眼睛努力地完成《時間簡史》。嗒嗒嗒，這是風馳電掣的列車發出的聲響，這更像是時間河流里的琴鍵聲，它不斷地敲擊著人們的心靈。

　　列車漸行漸遠，一切又恢復了原有的樣子。我從時空的隧道中回到了靜謐的小溪邊，輕輕地把書放在膝上，翻開了新的一頁。

蝶兒飛飛作文2

　　從前啊，有兩只蝶，一直較弱的蝶陷入了困境，另一止跌兒無疑中將其拉了起來，從此，她們形影不離。較強的蝶兒不知道，那只較弱小的蝶兒在悄悄地對她進行報答。

　　日子過得很是平靜，弱蝶兒似乎沒有報答的機會。突然，雷鳴，雨泣。

　　一串串雷聲似乎把蝶兒嚇住了，兩只蝶兒拼命的.逃，希望能看見美好的陽光。天的淚水砸在蝶兒的身上，萬般巨痛。天地轉眼間變成黑色，沒有給她們一絲光線。兩只蝶兒沒有了方向，沒有了力氣，卻又不甘屈服，淚水打在生與死交界處。

　　強蝶兒是我，弱蝶兒是諾。

　　我只是在無意間幫了她，我覺得這是一件微不足道的事，我并沒有想到她會一直記在心里。

　　要奧賽選拔了，我和諾都在其中，級部里要五個人，現在有十個人，要經過考試選拔。于是，家長買來鋪天蓋地的試卷給我們做，我們拼命地做，希望趕快結束，期望將我們壓得喘不過氣來。一輪又一輪的選拔，，只剩六個人了，努力呀，只要進前五就夠了。可在考試的前一天，老師宣布考試取消了，因為有一個人愿意退出。當時，我并不知道是諾，下課后，我抱著她，準備慶祝一番，可她說，等你再贏一次之后吧！我很奇怪，他為什么不用“我們”。

　　我后來才知道，因為她知道那一年的奧賽證書對我來說最重要，那將是我在小學時的最后一張奧賽證明。她放棄了，為的是我。我哭了，我打電話給她，告訴她這樣做不值。她說，在她看來，這很值。我問為什么，她說是為了感謝我。

　　兩年后，有兩只蝴蝶兒在一起，形影不離。

　　當黑暗消失，天際吹來暖風的時候，新的快樂的種子便在期待的泥土中醒來。

　　看啊，那快樂的心在初霽的晴空振融翱翔。

　　人，一生何求？得一紅顏知己，足矣。

【蝶兒飛飛作文】相關文章：

蝶兒的作文09-21

蝶的翅膀作文12-14

尋蝶的作文10-17

與蝶共舞作文08-17

枯葉蝶作文[精選]12-09

賞蝶的作文09-11

蝶蛻的作文12-07

蝶戀的作文09-09

蝶變的作文07-27

蝶，蟲作文07-28