孩子與老人的作文

　　記憶中的芝麻丑丑的，永遠(yuǎn)那么細(xì)小，那么淡黑，似乎少了大氣，所以孩子不喜歡它，每一次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。

　　記憶中的外公也是丑丑的，永遠(yuǎn)那么渺小，似乎少了大氣，所以孩子不喜歡外公。

　　改變對(duì)他們的印象，應(yīng)是20xx年3月27日傍晚吧！那天，天差得很，雨扯天扯地地下著，父母不在家，沒(méi)人送傘給孩子。孩子咒罵了一聲鬼天氣，踩著水洼一路狂奔。到家，早已成了落湯雞，勉強(qiáng)沖了個(gè)熱水澡，孩子便瑟瑟地躲在被窩，想將寒冷拒之門(mén)外。這時(shí)，門(mén)鈴響了。

　　“誰(shuí)啊，這個(gè)時(shí)候來(lái)，真討厭！”孩子不情愿地穿進(jìn)冰冷的衣褲，心中咒罵著：“煩死了。”

　　打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的雨點(diǎn)打得孩子滿臉都是，好一會(huì)兒，才看清來(lái)的人。是他“外公！”“你來(lái)干什么，這么大的雨沒(méi)事找事做啊！”孩子有些氣急敗壞。外公神色閃了閃，從雨披里拿下一個(gè)方便袋，“哦，我的乖孫子，這是外婆給你的，他們說(shuō)芝麻能補(bǔ)腦子，你媽說(shuō)你明天又得回學(xué)校，所以今天我就送來(lái)了，剛炒過(guò)的，嘗一嘗！”外公絮絮叨叨的語(yǔ)氣中儼然有著期待，孩子打開(kāi)帶著外公體溫的方便袋，瞧了瞧，是一團(tuán)芝麻，突然間覺(jué)得鼻子很酸，從前的片段又浮現(xiàn)在孩子的眼前。

　　外公是修車的，每天都搞得臟兮兮的，他喜歡任何時(shí)候看到孩子都伸出手來(lái)抱孩子，摸孩子的臉，孩子的臉上便有了一層油污，乍一看像個(gè)花臉；身上也有一層油污，發(fā)出難聞的氣味，為此，孩子沒(méi)少受過(guò)同伴的嘲笑。久而久之，孩子就怕他那雙黝黑的手來(lái)抱孩子，總避著他，而且孩子不想讓別人知道自己的外公是一個(gè)修車工。可是，現(xiàn)在就是這個(gè)孩子瞧不起的老人……孩子說(shuō)不出話來(lái)了。

　　黃昏下，站立著兩個(gè)人，一個(gè)在門(mén)內(nèi)，一個(gè)在門(mén)外；豆大的雨滴砸在門(mén)外人的臉上，而門(mén)外的人毫不在乎；心中的雨點(diǎn)砸在門(mén)內(nèi)的那個(gè)，砸出他的自私與矯情。

　　恍惚間，孩子意識(shí)到外公還在外面淋雨，開(kāi)口說(shuō)：“外公你進(jìn)來(lái)吧！”外公擺了擺手，轉(zhuǎn)過(guò)身子又拉了拉早已無(wú)法遮蔽腿腳的雨衣，說(shuō)：“走了啊”望著漸漸遠(yuǎn)去的背影，孩子覺(jué)得自己的心很痛很痛。

　　打開(kāi)袋子嘗了一口依舊黑黑的芝麻，香香的帶著甜味，帶著一個(gè)老人的體溫，孩子的眼淚很快地在臉上縱橫。

　　孩子開(kāi)始明白：所謂老人，就是傾其所有為孩子付出一切，而孩子卻在一個(gè)角落嫌棄與抱怨，但終會(huì)有那么一天他會(huì)停止抱怨，走進(jìn)老人的心里。

　　評(píng)析：這是一篇以《孩子與老人》為題的命題作文，小作者用第三人稱探尋到了一個(gè)富有深刻的話題——如何對(duì)待老人無(wú)私的愛(ài)？文章通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)地刻畫(huà)了富有老人與小孩的形象，將兩人進(jìn)行對(duì)比，讓老人的愛(ài)來(lái)感染孩子，啟發(fā)我們思考。

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