一個這樣的我作文(精選59篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的一個這樣的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個這樣的我作文 篇1
我叫曲永豪,今年十二歲了,我是個怎樣的人呢?不同的朋友對我有不同的看法。
鏡子說:我的主人可帥了,一對大大的眼睛,嵌在他的臉上顯得格外精神,主人的耳朵比一般人都要軟,一捏就變了樣,大家都說主人耳根子軟,但是在我心中主人是英俊瀟灑,風流倜儻,主人每天都要看自己的容貌。
薯片說:我的主人胃口很好,尤其喜歡我。之前小主人的`媽媽不在家,小主人一下子就跑到零食柜前,一把就抓起我,跑到沙發上津津有味的吃了起來。小主人的媽媽回到家,看到小主人不做作業,一邊抱著我吃得津津有味,一邊看電視,氣得頭上燃起了熊熊大火,追著小主人要打,但媽媽哪有小主人靈活,怎么也抓不著他,他的媽媽就把我給封了起來,其實小主人還是偷偷地與我相會,趁媽媽不在的時候。
電腦說:我的小主人最喜歡我啦。有一次坐到我面前就是幾個小時,怎么叫也叫不走,小主人在這段時間里也想喝水、吃東西,但還是舍不得離開我。主人還變著花樣玩,有時候玩一下這個游戲,有時候看一下那個網頁,接著還會看動畫片,玩完之后眼珠都變成了紅寶石。
黑暗說:小主人最怕我了。一次小主人的父母出去辦事了,小主人嚇得把所有燈都打開了,又拿出沙發的抱枕,用被子自己圍得像個大海綿球,然后把電視打到了最大音量,結果主人的媽媽回來把門拍打了一下,差一點把他嚇死。在獨自睡覺時,主人經常要開著燈,還將被子蒙住全身,渾身顫抖,真是膽小鬼。
這是所有朋友總結的我,也是有些不完美的我,你喜歡我嗎?
一個這樣的我作文 篇2
我,一個平平凡凡的女孩;我,一個不高不胖的女孩;我,一個活潑好動的女孩。我沒有特殊的本領,也沒有高超智慧,只有一的顆熱愛生活的心……我叫陳燕群,來到這個世界上已經13年了。我是一名4年級的小學生,也是一名優秀的.少先隊員。我擁有一雙有神且大大的眼睛,我的頭發短卻直,而且烏黑亮麗,常引來同學們的羨慕,這是讓我引以為傲的。
我熱愛生活,熱愛生命。母親告訴我:每個人的生命都是獨一無二的,每一條生命都有它存在的價值,都是無價的,每個人都應該珍惜自己的生命。樂天派的我喜歡那金色的陽光,喜歡在它的照耀下玩耍,我覺得陽光能給人帶來希望,帶來溫暖,有句話說的好:陽光比金子可貴!這是我多年來深信不疑的一句話。我喜歡結交好友,因此我的好友繁多,但我還想結交更多的好友,如果你愿意?我喜歡畫畫,看書,唱歌等等。我很外向,但有時候我也會一個人安靜的看書,如果這時候有人老打擾我的話,我可能會發發小脾氣,這是我的一大缺點――任性……悄悄告訴你個小秘密哦:我還是個愛管閑事的女孩!當看到男生欺負女生時,我會為她們打抱不平,因為這樣,我在班中,也可算是個俠女了。嘻嘻!這就是我:一個任性又愛管閑事且熱愛生活的女孩,你喜歡我嗎?
一個這樣的我作文 篇3
10月6日的黃昏,“哇!哇!”一陣哭聲響遍了云霄,在大家的期盼下,終于呱呱墜地,那就是我——練冠葶。
在家中排行老大,是父母的掌上明珠。從小生長在一個純樸的鄉村,個性開朗善良;遇到不如意的事,總是能夠一笑置之;發現需要幫助的'人,也會義不容辭的伸出援手,幫助他人。
在學校是老師的左右手,在班上是同學的管家婆,在家中是父母的得意助手。雖然我有許多的優點,但也伴隨著不少缺點,如:每天早上都會賴床,總是不能當那 只早起的鳥兒,而是那只被鳥吃的蟲兒;個性迷迷糊糊的,經常丟三落四,忘東忘西;頭腦遇到數學題時,總是不能轉彎,理解力差;考試時,老是粗心大意而白白 損失了寶貴的分數。
我的專長是:游泳、書法、鋼琴……等,但對我來說,最有興趣?A就是彈鋼琴,成天沉醉在動人心弦的旋律中,是我最快樂的事,未來我希望能夠將音樂的精神傳承下去,藉由音符帶給大家幸福的樂章。
我的偶像是周杰倫,雖然現在他的音樂成就無與倫比,但是比起他成功的背后,所付出的汗水與努力,我覺得更該學習他的精神,希望有朝一日,我也能像周杰倫一樣成為“華人之光”!
一個這樣的我作文 篇4
我,有著一張瓜子臉,一對又彎又細的眉毛,好像兩個月牙兒。一雙炯炯有神的大眼睛,一個櫻桃小嘴。常年齊劉海扎一個馬尾。我今年13歲了,名字嘛…想知道嗎?嘻嘻!我叫章凱怡,章凱怡的章,章凱怡的凱,章凱怡的怡。
人們都說雙魚座的人多愁善感,神經質,善良心軟。不錯,我就是雙魚座。我大大咧咧,還特別愛笑,笑起來經常露出四顆小虎牙和臥蠶。我也很多愁善感,看到電視上有什么感人的地方,總會情不自禁的流下眼淚。看到開心的地方,就會哈哈大笑。我有時還有些傻,有人調侃了我一句,我會一臉茫然的看著他。老師說我的性格像長襪子皮皮。
我很喜歡打籃球,我喜歡在操場上飛馳的感覺;喜歡風拂過臉頰的感覺;更喜歡那種球進了喜悅的感覺……
我很喜歡聽歌,音樂仿佛是我的傾聽者,有時傷感,有時歡快,有時又讓人心頭悸動。歌曲一首首的放著,它仿佛能讀懂我的內心,也知道我是否快樂,所以歌的節奏快慢也在慢慢改變著。
我還很喜歡看書,躺在床上看,走路也看,吃飯還看。書仿佛為我打開了另一個神奇的世界,讓我看到了各種各樣的東西;書仿佛是一片海洋,讓我在知識的大海里遨游;書仿佛是一把鑰匙,為我打開知識的大門……我的心會隨著故事情節而變動:主人公傷心,我跟著傷心;主人公開心,我跟著開心;遇到緊張的情節,我會牽腸掛肚。
我非常外向,是典型的“自來熟,”這也成為了我的.優點與——人人都能搞好關系。我的文科也比較好,班級前五還是ok的!但我的理科卻不怎么好,不過,也許是因為努力的原因,六年級來理科成績有所提高,我在近一次考試中,數學考了98分,科學考了95分。
我還有兩個非常好的閨蜜。他們兩個的緣分跟我可深著呢!我們非常有共同話題,他們倆會逗我笑,會陪我一起瘋,一起鬧。轉眼間過了六年,快畢業了,我可真舍不得他們!
我的人生格言是:不甘心就不要放棄啊!看不過去就起來改變啊!要么就證明自己的能力,要么就閉嘴接受現實。所有好走的路都是下坡,失敗不可怕,但是沒有試圖努力過的失敗是沒有借口的零分。我希望自己能夠積極向上,努力沖上人生的巔峰,在期末考試中取得優異的成績。
這樣一個我,你了解了嗎?我就是我,獨一無二的我!
一個這樣的我作文 篇5
我是一個活潑可愛、性格開朗外向的男孩。我無憂無慮,我開開心心,我心胸寬廣,我的生活自由自在。在我的眼中,我可是一個英俊瀟灑、玉樹臨風、才高八斗的男子漢!
我還有三大特點:愛說笑,愛讀書,還有就是調皮搗蛋。這就是我
我,真的愛說笑。興致一來,說起話來宛如山間的瀑布,傾瀉直下,好像永遠也流不盡,淌不完。和好友、同學在一直玩耍時,我的那些話簡直就像是天上的繁星,多得不可數啊!笑,笑又是我的一大特點。情不自禁地笑,爽朗地笑,開心地笑,捧腹大笑,沒完沒了地笑,這些都編織出了我那豐富多彩的.生活。每當同學、朋友們給我講笑話時,我便會笑起來沒完沒了的。
我還喜歡讀書。只要是好書,我就會著魔似的,那可真是手不釋卷啊!讀著書,我好像正劃著一葉扁舟,在書海里漂流,有著無窮的樂趣,那可真是如癡如醉啊!我還是比較喜歡讀科幻類的書籍。在我讀的名著中,我最喜歡的卻是《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為它告訴了我們一個深刻的道理:熱愛生命。聞一多先生過:“生命是張沒有價值的白紙,自從綠給我發展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教給我以高尚以后,我便溺愛于我的生命了,因為我愛它的色彩!”我也熱愛生命,更愛生命中的彩虹。
別以為我是一個文文靜靜的孩子,別忘了我還有一個調皮搗蛋的特點呢!
想我小時候,那可是鄉里鄉親無人不知無人不曉的搗蛋鬼啊!如果你想聽,我三天三夜也講不完!在我的腦海里,印象最深的就是“雞蛋變足球”那件事了。
那天自己一個人在街上玩,正當玩得無聊時,我看見了一戶人家的門上雖然有威風凜凜的“門神”把守著,門卻是竹子做成的,都有空隙。于是我就“飛檐走壁”地“飛”了上去,然后就進了院子。我先環視了一下四周,看有沒有險情,在確定無誤后,我便開始進屋搜索起來。我當時很小,只想著“拿”些好吃的,卻怎么也沒有找到,最后只找到了一堆雞蛋,于是我就“拿”了一些走了。啊,那可真是神不知鬼不覺,來無影去無蹤啊!在回家的路上,我想要是回到家后讓媽媽看見了就不好了,于是我就把雞蛋放在了地上,然后把它們當足球踢了起來。啊,那感覺真爽!
這就是我,一個英俊瀟灑、活潑可愛的我!
一個這樣的我作文 篇6
我叫某某,今年九歲。我是一個性格外向、愛交朋友的男孩。
性格嗎!有點怪,記得有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹自己的寶貝兒子,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脫口而出:“我不認識他。”接下來發生了什么事,大家一定能想象到了。
愛好文藝,每當一首歌讓我聽上幾遍就能跟著把它哼出來,還有架子鼓,雖然我是剛剛學了沒多久,老師說我悟性還蠻高的,這也是因為我爸爸學過音樂的'緣故吧!
特點比較吹牛,有一次,爸爸要和我下五子棋。我一邊玩游戲,一邊心不在焉地回答:“你肯定下不過我,連媽媽也要用十成的功力才能與我抗衡,何況你?要是我輸給你,就給你磕三個響頭。”結果,三下五除二,我就敗下陣來。連戰連敗,連敗連戰,最后一敗涂地!
這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我。
一個這樣的我作文 篇7
我叫巨迪,今年十歲了,在安徽蚌埠第二實驗小學上學。
我有一對烏黑的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛和一個高高的鼻梁。最引人注目的是我那張能說會道而且口齒伶俐的嘴巴。每當上課時,我這張小嘴都能流利地回答出老師的問題。
我喜歡笑,每當同學們說笑話的時候,我總是笑得前仰后合。不過我也喜歡說笑話,看到同學們笑得那么開心,我更是樂開了花,笑得嘴都合不攏了。
我還喜歡幫助大人做些力所能及的'事。在學校里,每當老師喊我做事時,我總是盡心盡力,如果有急事,老師自然也是喊我這個“飛毛腿”來干。在家里,我也總是盡量減輕媽媽的負擔,幫助媽媽掃地、拖地等。
我愛好下棋,下得最好的要數中國象棋了。因為我下得好,所以還代表學校參加了全國比賽呢。在比賽中,我獲得了四級棋士稱號,怎么樣?不錯吧。每天放學后,我都要到體委參加訓練,星期六和星期日也比人家休息的時間少。為什么呢?因為只有這樣不斷地訓練,棋技才能提高。雖然很累,但我覺得這是一種樂趣。
不過我也有缺點,比如做作業時不細心等,但我會在以后的學習中努力克服,做一個全面發展的好學生。
一個這樣的我作文 篇8
在這大千世界中,我像一滴水。在父母眼中,我像一棵正在茁壯成長的小樹苗。在老師眼中,我像一株草,堅韌不拔。
我愛看書,我認為書是知識的寶庫,就在課余時間,有四分之三的時間都在看書。在《上下五千年》中,我讀懂了先人的許多計謀和智慧;在《少年第一偵探團》這套書中,我體會到了什么是勇敢;在《格林童話》這本書中,我感受到了格林兄弟許多的奇思妙想以后,我會繼續在書的海洋中暢游,讓自己的知識變得更加豐富。
我還喜歡嘗試一些新鮮的事物,每碰上新鮮的事物時,我都會去嘗試。比如第一次騎單車,第一次玩火,第一次跑步。我還做過帶有一定危險的事情。比如把小木棍放在火里烤,木棍點燃時,我被嚇了一大跳。一個鐵塊放入火里烤,又用手摸了一下,結果手上燙出了個水泡。
我更喜歡旅游。今年暑假,我去了江西婺源的篁嶺,一到那兒,我就迷上了這個景點。篁嶺雖然沒有大城市的繁華,但是它有這里民族的樸素;雖然它沒有大城市的燈火輝煌,但是它有小小的螢火蟲;雖然它沒有珍貴的人參燕窩,但是他有豐富的曬秋;雖然它沒有城市中來來往往的車輛,但是它有郁郁蔥蔥的樹木。不要說那棵樹的大小,它可活了幾千歲;不要說這里的`房子很破舊,它可有幾百年的歷史;不要說這里太過于無聊,可淳樸的民風能感化你的心靈;不要說這里沒有玩游戲刺激,可萬丈深淵,就能讓你觸目驚心。
這就是我,一個愛看書、喜歡嘗試、熱愛旅游的小小男子漢。
一個這樣的我作文 篇9
我這樣一個女孩,一個愛做夢的女孩。
有一天,我在吃早餐時,突然想如果我有非同尋常的超能力那該多好呀!如果我有像巨人那樣大的力氣就可以幫助工人搬東西,如果我有像風一樣的`速度就可以幫助快遞員和外賣員送包裹或是外賣,如果我有像公主一樣美麗的容貌那就可以
忽然媽媽對我說:“怎么吃個早飯都那么慢,快點!”原來剛才我是在做白日夢啊!吃完早飯后,我就拿起書包去補習班了。
放學后,我要獨自去往媽媽上班的地方。好在媽媽工作的地方離補習班不遠。在路上,我發現有位老奶奶正挑著沉重的物品向前走著,當時我是多么的想幫助她呀,可是又不有點膽怯!這時我又想到如果我有超能力就好了,我就可以
“砰”的一聲,我兩眼直冒金星。抬頭睜眼一看,我竟然撞在了電線桿上,我摸摸自己的額頭,呀!真疼!原來我又在做夢了。我快速邁起腳步,徑直去找媽媽。
這就是我,一個坐著也做夢,走著也做夢的小女孩。
一個這樣的我作文 篇10
六年級時的第一個學期一開始,我就遇上了倒霉事,因為老師把我和魏文章這個調皮鬼調到了一個座位上。魏文章長著一雙快活的小眼睛,小鼻頭翹翹的。他剛坐下來,就用尺子在我和他的凳子之間搭了座小橋,用橡皮頭在上面跳來跳去地玩。我真想把凳子一拉,讓他的小橋“嘩啦”一聲掉下“河”,可我是班里的“弱者”,所以我只能生氣卻不敢得罪他。
魏文章的腦子挺靈的,可就是不用功。一次老師聽寫,他那小眼睛就不斷往我本子上看,我靈機一動,將計就計把“堵”字故意寫成了“者”,還滿不在乎地把手放在桌下讓他抄,等快要交本子時我才把“土”字旁加上了。本子發下來時,老師在魏文章寫的“者”上打了一個大錯號。他看看我的本子是對的',便把眉頭緊了緊,說了一句“敢耍我”,又朝我揮揮拳頭,不高興地說:“壞!”我哈哈一聲笑了出來,心里可得意了。可是沒過幾天我就后悔了,因為我得了病,功課落下了。上學后的第一天,老師出了道數學題,我難住了。可魏文章交完本子后對我說:“這道題有余數,你沒學過,我給你講講!”
我的臉一下子紅了,想起故意捉弄他的事,心里別提多害臊了。
我和魏文章都愛上語文課,特別愛練造句子。我喜歡優美的語言,老是把句子造得很美,魏文章卻不一樣,他愛造驚險的句子,比如“著火了,我一邊救人,一邊救火”等。他造的這些句子可把我笑壞了,我對他說:“你造的句子怎么老是救人呀?”他只是微微一笑。
這就是我的伙伴魏文章,一個淘氣又樂于助人,還有點英雄氣概的魏文章。
一個這樣的我作文 篇11
春日的午后,總讓人困乏。窗外縷縷金光透過窗戶折射在我的小床上,一陣春風吹來,翻開了我隨手放在枕邊的一本科技書。盯著科技書許久,思緒隨著困意漸漸進入了夢鄉。
我乘著一架無人駕駛的小型水陸兩用專用車來到了“新世紀”的學校。窗外景色一閃而過,我還沒來得及欣賞,就到了目的地。沿著專用通道,進行安全檢測后便進入了校園。校園真是讓人大開眼界:教學區分為高段、中段、低段三個區域,布局錯落有致。按照不同年齡段的`特點精心裝飾。走進高段教室,教室里清一色的科技裝備。課桌是用高科技材料制作而成,上面有很多機關:只要你寫字姿勢不正確,它就會提醒你;上課不認真聽講,它就會暗示你;桌面上有個觸屏“學生電腦”,是用來查閱資料,最厲害的是它還能全程記錄你上課的情況。桌面上有個高級按鈕,能把語音轉換成文字出現在黑板上。凳子也用特殊材料做成,不僅可以升降,還可以調節成一個小床,供我們午睡。
運動場在教學樓的正前方,它的上空有一個由植物編制而成的頂棚。下雨時,只要你按動綠色按鈕,它就撐起它的綠色大傘,為我們遮雨;天晴時,你按動紅色按鈕,它就會變成一個大型花環,為我們遮陰。運動場分兩層,第一層有800米的綠色環形塑膠跑道,中間是足球場;第二層是電子籃球場、聲控游泳池、電子羽毛球場,電子兵乓球場等,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。
運動場的東側是科教樓,第一層是實驗室、信息室、舞蹈室;第二層是電子圖書館,只要按動鼠標,同學們就可以在知識的書海里去吸取精華。在運動場的西面是一大片風景林,里面有基因克隆的新品種植物,師生們在那里可以品嘗到新鮮的水果,還可以在那里納涼休閑。
“叮叮叮……”鬧鐘的聲音把我叫醒了。我努力地回憶著,這是夢嗎?是,但它更是我們師生的向往!
一個這樣的我作文 篇12
我有一個好爸爸,他的樣子可愛,工作認真而且非常愛我,我很喜歡他。
爸爸的個子不高,穿的也很樸素,他喜歡穿休閑運動服和登山鞋,不知道的還以為他是體育老師呢,他的頭發長得很奇特,最顯眼的是頭上有一圈白發,額頭的上方還有一撮如雞蛋大小的白發,遠遠看上去像孫悟空頭上戴的緊箍咒,把他的`腦袋箍得很尖。
在工作中,他也像孫悟空一樣,幫電子工程師們解決他們在做電路板時遇到的各種問題,記得有一次,他接到了一個咨詢項目,工期緊,于是爸爸就讓電腦一直開著,24小時不間斷的執行各種程序,他為了加快進度,就一直在電腦旁守著,不敢正常休息,直到項目完成,他才長長的舒了一口氣,倒在沙發上睡著了。
爸爸除了工作認真,還非常愛我,他每次都很耐心的陪我學習。有的題很難,爸爸講一遍我沒聽懂,他會舉一反三地給我講解,直到我完全理解為止。爸爸講的太投入了,有一次,爸爸晚上睡覺時還說夢話,內容是讓我去學習,我想爸爸睡覺時還忘不了我學習,真是太愛我了。爸爸常說:“學要認真學,玩要好好玩。”他也是這樣身體力行的。他和我玩的時候,就像一個小孩子,和我玩樂高和我下棋,同我一樣開心。爸爸還可以像變形金剛一樣從小孩變成廚師,他為了讓我長壯,在網上看吃播,找制作方法,千方百計地給我做好吃的,想讓我變壯,可是我還是和魚干一樣瘦,真是不爭氣。
我有一個這樣的爸爸,真讓我感到幸福。
一個這樣的我作文 篇13
我有一個這樣的媽,天天嘮叨口水嫌少,天天懶惰麻煩事少……
我的老媽愛嘮叨,從早到晚“嘴”不停。比如說這一天吧,星期六早上起來準備刷牙洗臉,趕赴學校上‘奧數’課。可還沒完全清醒過來,老媽的一語,驚醒了我這個睡夢中人,:“天然天然,起床起床,清醒清醒!”嘿,還真把我給叫起來了。我已飛快速度洗漱完畢,暈暈乎乎走進客廳,老媽見了此狀,又叫了:“天然天然,磨磨蹭蹭,猴年馬月,才能吃完,快一點兒,要不遲到!”讓我馬上吃了“還魂丹”一樣,抖起精神。懶洋洋的'我終于搭上了509路公交車,前去“求學之路”。
好不容易熬過2小時30分,又聽見媽媽打小靈通給我:“天然呀,自己走,搭公交,要小心,到家了,打電話,報安全……”“我知道了!”打斷了老媽嘮叨的話。
晚上,快要睡覺了,我正準備投向“被窩媽媽”溫暖的懷抱,沒想到被老媽潑了一桶冷水:“天然呀,要睡覺,讀英語,十分鐘,在睡覺,溫習好,明天課,把握全!”哎,我這老媽嘮叨的病,到那個嘮叨病醫院能治好?
一個這樣的我作文 篇14
她沒有什么出眾的外表,一副厚厚的眼鏡,高直的馬尾,極便宜的衣服,黝黑的皮膚,帶有老繭的雙手,勾勒出了農村孩子最樸實天真的樣子。
她活得很瀟酒。一頭及腰的秀發說剪就剪;想學習的.時候爭分奪秒;想玩耍的時候無憂無慮;想笑的時候敞開心痱,放肆地笑;難過的時候,找一個無人的地方痛快地大哭一場……
這種生活無我而言,似乎遙不可及,她活成了我最渴望的樣子……
"超越曾經的自己。仍是成功者。"這是一封匿名字條,規整地夾在我的語文課本里。字跡干凈,帶著明顯的筆鋒,像極了一個人………
"汪汪汪……”零點二十一分,從房間里能清晰地聽見離屋不遠處有幾只烈犬在打斗,叫得嘶心裂……
給幽靜上的村樁添了多許恐怖的色彩,令人心煩意亂,直到凌晨幾點聲音才漸漸消失恢復如初,但我心情久久不能平靜……
第二天上課,我無精打采,毫無生氣,而老師也偏偏在這時突發考試,而我考到一半便爬到桌上昏昏欲睡,一覺好夢。下課鈴陡然將我驚醒。老師改得也是極速,在晚自習便將分數批改出來。
“小亞,五十八分!格都沒及!”
當我上臺領試卷時,眼里充滿了氣憤與嚴厲,眼角泛了些銀光,我走下臺去仍有點后怕。隨之老師又當著全班的面狠狠地訓斥我,令我無地自容,羞紅了臉。真想給自己刨個洞鉆進去。
帶著惆悵的心情度過了三節自習……
當我以為所有同學都走光的時候再也不想掩蓋自己窘迫的情緒,抱著那份未及格的試卷,趴在桌上失聲痛哭。殊不知,還有一個人默不作聲的,在一個角落手不停筆的刷題……
流年荏苒,多年以后,再次拾起青春的唱片,我與她相互對視,心領神會,這份美好將珍藏在我們的青春集里……
一個這樣的我作文 篇15
我有這樣一個朋友,相識已經很多年,久遠到我已記不清究竟和他相識于何時。
我們之間,沒有任何親情與血緣關系,我們只是朋友,是伙伴。我有我的生活,他也有他的生活,但是我們是朋友,是這個世界上最親密、最真誠的朋友,是我至今也應是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。
無論是強健還是病弱,他總是于這世界的一角默默地關注著我。那些風雨兼行的日子里,每當遭遇挫折,每當疲憊不堪,每當灰心喪氣,每當孤獨寂寞,只要需要,他就會立即伸出援助之手,隨時帶給我慰藉。他告訴我人間最美麗的故事,贈予我最真誠的祝福,給我無言的溫暖關懷,讓我開心,使我快樂。
與他為友的日子,他贈我以知識,賦我以智慧。他的學識是淵博的,上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及。閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風花,他的'話語,總能讓我心湖蕩起漣漪,魂牽夢縈。細品慢嚼中,品出書香,嚼出韻味,使我得以修身,得以養性,得以于風云變幻、紛繁復雜的大千世界里,葆有一顆純粹而赤誠的心。
與他為友的日子,使我的心胸豁達明亮。他樂觀豁達的心態,虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦,無不照亮我的漫漫人生路。他是良師益友,更是我生命中的一盞神燈,點化了我的靈魂。于是,我開始向他學習心納百川而志向高遠,奢望擁有閑看花開花落、云卷云舒的淡然心境,卻又能避開暗礁潛蛟,披荊斬棘,所向披靡。
與他為友的日子,還讓我的生活充盈而快樂。一切的憂愁煩惱,在他的面前頓覺煙消云散。他讓我的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤我干涸而略顯孤寂的心靈;讓我的身心遠離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息。我每每徜徉其中而孜孜不倦,生活不再孤獨,世界不再昏暗。
與他為友的日子,是安靜與平和的;與他為友的日子,是充實與溫馨的;與他為友的日子,是簡約而豐富的。
這一生能夠與他——書為友,能夠擁有這樣一個朋友,我何其有幸!
一個這樣的我作文 篇16
我有一個熱鬧而平凡的家,家里有四口人。分別是足球迷老爸、嚴厲的老媽,調皮可愛的弟弟和有趣的我。
我爸是個足球迷。他曾經給弟弟報了一個足球班。在爸爸的心中,有很多足球明星例如:梅西。爸爸踢球很厲害,他會踢高球,飛球,平地球和顛球。爸爸每次一回家首先打開電視調到有足球比賽的電視頻道,在看的過程比球場的運動員還要緊張:一會兒站起來,一會兒坐下,嘴里不停地嘀咕著:快踢、旋轉跳躍踢……如果球員踢進球去,他會一蹦三尺高:好球!好球!還會使勁鼓掌好像不是累似的;如果差一點進球,他會說:就差一點點,怎么就不瞄準來踢呢?多可惜呀!
這就是我的'老爸,迷足球迷到頂了。
我的媽媽很嚴厲。有一次我在畫一幅學校要求的畫,可我畫了一幅,自認可以。可老媽對著畫說了這里應該怎樣畫,那里應該怎樣畫,于是我就按媽媽說的重新畫了一次,可老媽還是指出畫中的不足,就這樣我畫了一幅又一幅,直到媽媽說可以才讓我休息。可盡管媽媽怎樣嚴厲批評我。我都知道媽媽說的是有道理的,所以我還是會聽話的。
我的弟弟既可愛又調皮。你生氣的時候,他會擺出很搞笑的動作或扮鬼臉逗你哈哈大笑,有時甚至會惹你更生氣。記得上次我與他下飛行棋,他趁我不注意多走幾步去了,最后我輸給了他,看他那幸災樂禍的樣子,氣死我了!
在家里,我還是很有趣的。有一次,弟弟發脾氣哭了,我講了一個笑話,結果逗得全家人笑的合不攏嘴,而弟弟呢?一行鼻涕一行淚也笑的手舞足蹈起來!
哈哈!我有趣吧!
這就是我的家,一個熱鬧而平凡的家,為生在這樣的家而感到自豪!
一個這樣的我作文 篇17
在每個人的人生道路上都會有自己的朋友,我也不例外。也許她在家長面前不是那么出類拔萃,但在我眼里她非常聰明,擁有智慧的眼睛,會看到許多我們看不到的東西,告訴我許多我不懂的道理。
認識她還要追溯到那一年的夏天。
晴空萬里無云,陽光熾烤著大地,路邊的小花們都向陽光屈服了,路邊有一個歡樂唱跳的小姑娘,那就是我。我看著小花們低下了頭,心中不免有些難過。我沉思起來。
她過來了,那時的我們還是陌生的。
她告訴我:“小朋友,你在想這些花草嗎?”我若有所思的點了點頭。她對我說到:“你還小,我先告訴你一些簡單的吧。水是生命資源,我們人需要水,動物需要水,植物也同樣需要水呀。今天的'太陽如此火辣,花朵里的水分都被蒸發了,沒有了水它們自然低下了頭。”我聽懂這個道理,便和她一起為小花們澆水。
因為這次遇見,我懂得了萬物需要水的道理。也正是因為這次遇見,我喜歡上了水這種人體內富含最多的營養物質,也正是因為這次遇見,我感受到了世間萬物的美好。
她已去了外地,但我一看到路邊的小花們就仿佛看到她在對我微笑,也在告訴我生命的奇跡。
我感謝上天讓我擁有一個如此智慧的朋友。
一個這樣的我作文 篇18
在我們眼中,總是把自己的對手視為“敵人”,不顧一切地想去擊敗。但是,你有沒有想過,那些所謂的對手,其實更是我們自己成功的助手。
不管是生活中,還是學習中,幾乎每個人都有自己的競爭對手。以前我認為,對自己的對手一定不能心慈手軟,因為只有他(她)的失敗,才能搭起我勝利的橋梁,才能體現出我是強者,顯示出我的進步。
每次競爭失敗,我臉上總是陰云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍體鱗傷”,“痛不欲生”。此時,勝利無疑是我療傷的`最佳良藥,只有擁有勝利,我才能活蹦亂跳,笑逐顏開。于是,我就使出吃奶的勁兒背呀,學呀……
終于,皇天不負有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎來了一個溫暖的春天,我獲得了成功。之后的日子里,失敗時的上進心早已消失得無影無蹤,我把學習全然置之度外,整天飄飄然,如墜入云霧中。當然,驕傲之后,等待我的必然是以失敗收場。
有過這次經歷,現在的我與以前是大不相同了,因為我的競爭對手使我深有感觸:失敗何嘗不是一種勝利,關鍵在于你怎樣去看待它。只有從失敗中吸取教訓,才能更好地發揮自己,更完美地展現自己。而恰恰失敗的原因,往往總是勝利之后的喜悅所釀造的。而每一次勝利,則就是超越自我的一個證明。
我要感謝我的競爭對手,如果沒有他們,我也只是一個不能爆發真實力量的懦弱之人,是他們賦予了我力量。在此,我要對我的競爭對手說一聲:感謝你們,是你們的存在,讓我學會了挑戰,懂得了超越,擁有了進步!
競爭對手給予我的恩,我一定銘記在心!
一個這樣的我作文 篇19
我走到鏡子面前,看著鏡子中的他。我笑,他也笑;我朝他聳聳鼻子,他也不客氣地朝我聳聳鼻子。他的頭發長長的,穿著校服,腳蹬藍色的鞋子,是個男孩子。
他愛看課外書,在家時看,坐在車時看,睡覺前躺在床上還在看。有一天晚上,他去書店看書,竟然看到九點。最后,在爸爸的要求下,他才依依不舍地回了家。不知他的父母是怕他的眼睛看壞了,還是怕影響學習成績,總是對他看書加以限制。
他還有一個最大的'特點,就是有自信心。當他面對困難時,當他遇到挫折時,他總是有信心地說三個字:“我能行。”有一次,他的期考成績非常差,所有都覺得他會難過,但他卻說:“下次,我一定會考好的。”
咦?我離開鏡子,他也消失了。現在你知道了吧!剛才我介紹的那個他就是我。
一個這樣的我作文 篇20
咦!她是誰?我沖她打個招呼,她也友好地向我打個招呼。我沖她微笑,她也沖我微笑。
她梳著一個馬尾辮,穿得比較隨意,腳穿運動鞋,噢,她叫閆夢琦,雖然平時在學校不是那么大大咧咧的,可到家完全是兩個人。
她在學校,是個典型的好學生,也不淘氣。而在家里,她卻是她爸爸的克星。她部是和她爸爸打架,可到了,還是她贏了,只要她一贏準會呵呵地笑。她還愛和她爸爸搶電腦。只要她沒事,她都要筆她爸爸搶電腦,可她贏的機率很小,可后面還有媽媽為她撐腰。一般輸的都是她爸爸,每次她爸爸輸后都會說:“哼,你們娘兒倆一起欺負我。”
她喜歡看書,尤其是一些小說和童話書。她吃飯時看,去上課的路上看,睡覺前看。她家書柜里幾乎都是她的書。可她媽媽給她買書的速度總是跟不上她看書的`速度,她只好每本書多看幾遍了。
她很喜歡唱歌。每天晚上都要讓爸爸媽媽聽她的“個人演唱會”。她回家坐電梯時,只要沒人,她就會放聲高唱。放學時還是一邊唱歌一邊走路的。
你們一定能猜出她是誰了吧!對了,你們真聰明,她就是我。
一個這樣的我作文 篇21
雙忽閃忽閃的眼睛,深處透出可愛的靈氣;微微翹起的鼻子下,便是一張常掛著微笑的嘴。這個小女孩就是我。
我呀,真是個“蛀書蟲”。一有時間,我就鉆進書的海洋,在知識的世界里遨游。很多個晚上,當我看課外書忘了睡覺時,總是媽媽硬從我手中拿下書,逼我睡覺。
有一回,媽媽給我買了一套十分好看的《十萬個為什么》。書一到手,我就廢寢忘食地看起來。可惜,才看到一半,就到了晚上十點多了,又要睡覺了。我躺在床上,心情一直不能平靜:地球為什么總是圍繞太陽轉呢?為什么月球上有這么多洞呢?……一個又一個的問題在我的腦子里浮現,我真是太希望能繼續看下去了。于是我想了一個辦法:半夜里悄悄爬起來,到廁所里看書。半夜里我果然醒來了,就輕手輕腳地拿著書坐在馬桶上看。一直把這本書看完,才又回去睡覺。我可是一個名副其實的`“蛀書蟲”吧?
我成績在班里還算一般,我的強項應該屬英語吧,我最大的愛好就是唱歌。想認識我嗎?我姓文,名佳樂,我對這個名字很滿意。怎么樣?和我交個朋友吧!
一個這樣的我作文 篇22
世界上有“父親”、“母親”和許多“孩子”這樣的家庭怎么樣?你猜對了嗎?答對了,是上課了我們的“家”沒有其他樂趣。快看。鄭子揚,這個“家庭”中最淘氣的“孩子”,在“母親”語文老師不在的時候唱歌。“吵,鄭子揚!
你應該在課堂上唱歌,唱歌!還唱得這么差!也讓不讓每個人都學!”“家”里最聽話的“老板”班長站了起來“我怎么會唱歌?這對你有什么關系?”鄭子揚大聲說道“這是你自己的根本原因,誰叫你唱得這么差”班長開始有點生氣了,小臉已經從晴轉多云了“我不擅長唱歌,但你的耳朵必須聽我說。你活該!”鄭子揚到了嘴邊“你...你們...你這個無恥的人!”
監視器的肺要爆炸了。“我聽不見你說話!聽不見!聽-不-看!”鄭子揚搖頭晃腦,說道這話一說,可不得了!班長開始哭了當班長哭的`時候,“家”馬上沸騰了。自稱“八卦哥哥”的李明徽拿著一支鉛筆當麥克風,裝模作樣地研究著:“對不起,鄭先生,俗話說,君子一言不發。你真的很擅長說話!”采訪完鄭子揚之后,他又開始采訪班長:“對不起,班長,我想你的心一定很不舒服吧?你對鄭子揚的行為有什么看法?”“他不說話。沒人把他當啞巴!”班長喊道“你在說什么?”“母親”語文老師回來了看著“媽媽”的臉,學生們不由自主地大笑起來。這是我的“家”。
我喜歡這個充滿活力的家!
一個這樣的我作文 篇23
一個家,如一個天體系統,有一些“因子”和“星球”構成,同樣,也離不開“粘合劑”。——前記
主天體:學習狂老爸
別人的爸爸有的吃吃喝喝,而我的老爸不一樣,他可是學習狂,整天把自己悶家里學會計。有一次,在夏天,爸爸披著衣服,還不開風扇,讓人看著就熱,媽媽說他是個“自虐狂”,沒想到爸爸頭也不回的說了一句:“這不更能專心學習嗎?”
副天體:工作狂媽媽
說媽媽是“工作狂”一點也不過分,因為她送我去上學之后,并不是回家,而是去公司上班,下班后,又去接妹妹,之后,再來接我。可謂是一天到晚不消停,在這么忙碌的情況下,媽媽還堅持和爸爸一樣,晚睡早起地學習。
小因子:妹妹
妹妹是我家的開心果,一天到晚像“假小子”一樣,瘋個不停,也把爸爸和媽媽逗得很開心。有一次,在雪天里,我不小心把書包給弄掉了,妹妹立刻把書包撿起來小心翼翼的給我。
粘合劑:小書蟲我
為什么說我是“書蟲”呢?那么你就要看一看我家書柜里的書了,里面滿滿的一柜子全部是書。你們也許說:“不就一柜子書嗎,我家也有。”可我要說,我家的書如果摞起來,至少也有我的'身高那么高吧。
天體、因子與粘合劑,構成了一片燦爛的星空。爸爸、媽媽、妹妹和我,這就是我的家,一個幸福快樂的家。
一個這樣的我作文 篇24
我有一個這樣的鄰居,我們住同一棟樓,他姓王,我們都叫他王大爺。
王大爺七十多歲了,身體不是很好,他最討厭有小孩在旁邊鬧來鬧去,但凡有調皮的小孩在玩鬧,他一定第一時間把他們趕走,因此,我們樓道里都顯得十分清靜。
前幾天,兩個小孩在樓下玩,剛開始還好點,聲音不算大,可過了一會兒,就有點過分了——那兩個小孩竟玩起鞭炮來!噼里啪啦的聲音格外響,這時,只看見王大爺把頭伸出窗子,瞪著眼大聲訓斥:“哎!那倆熊孩子,小聲點,還讓不讓人清靜了,趕緊走,要不我就把你們家長叫來!”
哎,看來王大爺又發火了,火大傷身呀,不過,好在那倆熊孩子被嚇走了。我心想:這王大爺是有多討厭孩子呀!
昨天,我走在放學回家的路上,突然,我看見小區里圍了一大群人,還在那里指指點點著什么,我湊上去一看:原來是一個小孩坐在地上嗚嗚的哭,看著怪可憐的。我心想:這幾個大人也真是的,看著這么可憐的`一個小孩子也不管管,就知道在一邊看熱鬧,說風涼話,哎,現在的人呀!
“哎,干嘛呢,別吵吵了!”我一轉頭,原來是大王爺過來了,只見他皺著眉頭,似乎很生氣的樣子,我心想:壞了,這可憐的小孩肯定會被王大爺訓一頓。王大爺本來離得比較遠,但聽到了哭聲走了過來,問:“小谷呀,怎么回事?”“我不知道呀,我就看到一個小孩坐在地上哭”“奧,我看看”。
“孩子,你怎么了?”王大爺蹲下身子問孩子,“我不知道小姨家的樓在哪,我跟我媽媽過來玩的,吃完飯我偷偷出去玩就迷路了,我要找媽媽,嗚嗚嗚……”,“奧,原來是這樣”,聽完,王爺爺輕輕拍了拍孩子的肩膀,笑了笑說:“孩子,你別擔心,來,告訴爺爺你媽媽的電話,我給她打個電話就行。”“好”
只過了一會,孩子的媽媽就趕過來了,對著王爺爺千恩萬謝,王爺爺只是揮了揮手,叮囑了幾句就回去了。
看著王爺爺漸漸遠去的身影,我突然覺得他其實并非真的討厭小孩,只是身體不好怕吵鬧而已,王爺爺這種助人為樂的精神,值得我們現在每個人去學習!
一個這樣的我作文 篇25
我有一個鄰居,他瘦瘦的,高高的,非常愛干凈,而且勤快,所以,他的家里甚至是大家的公共樓道都是非常干凈的,他姓劉,所以我們叫他劉凈爺。
劉凈爺今年六十多歲了,雖然勤快,但身體不太好,不太喜歡小孩,所以家里沒有孩子,就喜歡一個人在樓底下曬太陽,脾氣也不太好,尤其是對孩子,只要看見孩子在他眼前晃或大喊大叫,他必會皺著眉發出雷鳴般的吼聲:“你們吆喝啥?還讓不讓人清靜一下了呀!”孩子們往往被嚇得逃之夭夭了,所以,很少有孩子敢在他面前玩。
但后來發生的事卻改變了我對他的看法。
記得在那一天,一個悶熱的下午,劉凈爺買完菜回家,我也放學了,就和他一起走在路上,突然,從遠處傳來了一陣陣孩子的呼喊聲:“救命呀!救命呀!”橋上還站著幾個臉色蒼白的.孩子,呆呆的看著,一看就是嚇傻了,周圍也有許多大人在橋上看熱鬧,見此情形,劉凈爺不假思索的跳下水中,游向那孩子,他努力地向孩子伸出手,喘著粗氣,終于把孩子抱在懷里,又想向岸上游去,但孩子太重一直向下沉,劉凈爺使出渾身的力氣向前游,我看著也很揪心,最后,劉凈爺終于成功地把孩子送上岸,但他卻沒上去,因為他的腰又開始疼了,他一點點向下沉,我們也不知所措,突然不知道誰說:“找一根木頭把他拉上來!”我們趕緊四處找木頭,找到后,我們讓劉凈爺使勁抓住,終于,把劉凈爺拉上來了,那個小孩和劉凈爺都沒事,但劉凈爺因為腰疼住院了。病好后,我發現孩子們喜歡劉凈爺了,而劉凈爺好像也越來越喜歡孩子了!
一個這樣的我作文 篇26
如果說我的家庭是怎樣的,我回答你:“是一個搞笑幽默的家庭,不管什么時候,我們總是自己找樂子。”
我的媽媽就像蘋果,有時脆有時軟。當我考到100分的時候,媽媽的臉就會笑成一朵花。但是,媽媽要是不高興,惹怒了她,就會使用她的絕招——“河北獅吼功”。我的爸爸像香蕉,什么時候都是軟軟的,甜甜的,爸爸有著與眾不同的自信。我的弟弟就像榴蓮一樣,聞起來很臭,但吃起來很甜,讓人琢磨不透。而我當然是葡萄了,酸酸甜甜營養豐富,看起來像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,但吃起來卻是相反的。
記得有天晚上,我們一家四口坐在沙發上看電視。突然燈滅了,電視劇也不播了,媽媽給物業打電話,物業說:“今晚要維修電路會停電一個小時左右。”家人們坐在沙發上十分無聊,我忽然想到可以玩“歡樂組句”這個游戲,弟弟和爸爸媽媽都喜歡玩兒。
游戲開始了,弟弟來當裁判。第一輪我先抽,抽到的句子是:媽媽在馬桶里洗澡。我捧腹大笑,“馬桶里怎么能洗澡呢?”媽媽生氣地說道。接下來,輪到媽媽了,組成的`句子是:代妤馨在熱鍋上跳舞。把我的鼻子都氣歪了,真是“道高一尺魔高一丈”。最后輪到爸爸了,爸爸兩手在祈禱,仿佛在說:“老天爺呀,我跟你無怨無仇,不要詛咒我啊”!爸爸深吸一口氣,組成的句子是:爸爸在水中唱卡拉ok。我笑得前仰后合,媽媽剛才正在喝水,差點兒噴出來。剛才還笑我在熱鍋上跳舞,誰曉得您老人家還能在水中唱卡拉ok呢!這真是“天堂有路你不走,地獄無門你自投來”。
這就是我的家,一個幸福、幽默快樂的家,它永遠伴我成長。
一個這樣的我作文 篇27
每一個人都有一個家,我也不例外。但除了我原本的家,我還有另外一個家——我的班集體。在我的這個家里,有關心我們的老師,還有互相幫助的同學。
我的老師好比我的父母,她們不但把知識傳授給我們,而且還關心我們的生活。
有一天放學,天空前一秒還是晴空萬里,后一秒就陰云密布,天色也暗淡起來,空氣漸漸變最有些稀薄。突然,天空中又刮起一陣狂風,落下了幾滴雨,不一會兒的功夫就變成了傾盆大雨。
我趕快在雨中飛也似的跑,恨不得馬上飛到家里。這時,我看到前面有一個座亭子,我就跑過去避雨,想等雨停了再走,可是這雨像是要和我作對似的越下越大。
我咋回家啊!正當我焦急萬分的.時候,我聽到了一個聲音:“晨瑜,是不是沒帶傘呀,來,我這里有一把,你拿去用吧,明天再給我。”我一轉身就看到老師拿著一把傘跑過來,那時,我被老師深深的感動了。
我的同學就好比我的兄弟姐妹。
有一次,老師讓謄寫作文,結果我忘帶筆了,同桌看見我窘迫的樣子,就悄悄地拿出一支鋼筆對我說:“同桌,沒帶鋼筆吧,我借你一支。”這真是雪中送炭呀!
我的班級就是我的第二個家,在這個大家庭里充滿了我們濃濃的愛,濃濃的情!
一個這樣的我作文 篇28
有的家是溫暖的,有的家是有趣的,還有的家是開心的,而我的家是幽默的。
我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和我。下面我就給你們講一講在我家發生的'一件幽默的事吧!
上個星期天晚上,我們全家人吃完飯,打開電視,看著電視上有抽簽表演的游戲,我心想:要不我們也玩一玩吧!于是我提議道:“咱們全家也一起來玩吧!”大家異口同聲地說:“好!”游戲開始了,妹妹打頭陣,只見她屏住呼吸,小心翼翼地抽了一張,打開一看是駱賓王,妹妹高興地說道;“太簡單了!”說著便雙手向后一扣,搖頭擺腦的學著詩人駱賓王的樣子緩緩背起來:“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”爺爺奶奶拍手叫好:“還真有小詩人的味道呢!”到爸爸了,他像軍人一樣挺胸抬頭走向前去,打開一看,呀!抽到了西施,爸爸的臉瞬間由晴轉陰了。爸爸捂著肚子叫道:“本女今天不舒服,下……下次再來吧!”我和妹妹大聲叫著:“賴皮賴皮!”這時,媽媽說話了:“一個大男人,怎么能演美女呢?饒你爸爸一回吧!”這時妹妹才乖乖地不叫了,我也不再嚷嚷。到我了,我緊閉上眼睛,像走貓步一樣輕輕地來到筆筒前,爺爺突然大叫一聲:“新聞聯播到了,快看新聞。”爸爸邊走向電視機邊說:“下次再來,我肯定能贏。”
看,這就是我的家,一個幽默的家!
一個這樣的我作文 篇29
我們有過許許多多的老師。有的老師我們很喜歡。有的老師,我們可能很不喜歡。我很希望有一個這樣的.老師,我相信大家一定都很喜歡。
她說話溫柔,并且不會輕易發脾氣。上課時能生動有趣,不會很枯燥。課中還可以有一些互動活動,讓我們能在玩中學,學中玩,這樣即能開心也能學到東西,又很輕松快樂。
她知道我們每個人學習,情況,能給我們不同人布置不同作業,量不是很大,但很有針對性。可以布置一些有趣也能學到知識的手工作業。這樣既能學到東西。還能提升動手能力也不失樂趣,一舉多得。
她在課前給我們放一些電影視頻,呢讓我們看。或者本節課的內容學完了,也給我們放一些。這樣我們也不會有多余的時間說話。大家看看視頻,放松一下,可以學點知識,不浪費時間。
她在講課時候能給我們科普知識,引申很多有趣故事,讓我們在具體故事中學到科學知識。
如果有這樣一個老師。我相信我們學習一定會更很認真。更能安靜下來,成績一定更好。
一個這樣的我作文 篇30
我有一個溫暖的家,雖然只有三個人,但也很幸福快樂,下面,我就分別介紹一下我的家人吧。
“大胃王”老爸
我的爸爸三十來歲,一雙濃濃的黑眉毛下面有一雙有神的大眼睛。他可是我們家大名鼎鼎的“大胃王”。上次,我們全家一起去吃自助餐,爸爸拿的東西加起來大約有五十多種,我心想:那么多,能吃完嗎?菜一熟,爸爸就狼吞虎咽地吃了起來,一刻都沒有停,最后全都吃完了,我驚呆了。
大廚老媽
我的媽媽是我們這里遠近聞名的大廚,她做的.東西特別好吃,她的拿手菜有:魚香肉絲、番茄炒雞蛋、炒面等,媽媽做的饅頭吃起來也津津有味。上次,媽媽做了一桌子菜,我以前只能吃一碗米飯的,吃了一口媽媽的菜,我覺得太好吃了,不知不覺地,我竟然把媽媽做的菜全吃完了。
“游戲王”我
要說我們家最厲害的人,那就是被稱為“游戲王”的我了。我一整天就抱著手機玩游戲,甚至可能連飯都不吃。爸爸媽媽警告我很多遍,可我就是控制不住自己,爸爸媽媽把我手機收繳后,我千方百計又找了回來。手機沒電時,我就邊充邊玩,只有在關機時,我才停下來。
這就是我的家人我的家,我最喜歡,最溫暖的一個家!
一個這樣的我作文 篇31
大寶的身高不高不矮,有一雙水靈靈的大眼睛,像櫻桃一樣的小嘴巴,還有著細長的頭發,她就是我,我叫曾晶晶,是一個活潑可愛的小女孩。我的興趣愛好是跳舞,跳舞我已經學了三到四年了,它讓我感受到了疼痛,也讓我學會了堅持。
二寶是一名剛升入一年級兩個月的`小學生,她有著一雙會發亮的小眼睛,一張像紅蘋果一樣的臉,無論走到哪里,臉都會紅的像太陽,她就是我的妹妹曾詩彤。她是一個陽光可愛的小公主,現在在學播音主持,練習口才。已經學了兩個學期的她會很多繞口令,并且讀的非常流利順暢。
虎爸有一個大肚子,有一對黑黑的眉毛,一張非常會說的嘴巴,還有一雙會殺死一波人的大眼睛。我的爸爸是一個工作狂,每天從早忙到晚,那停不下來的手,好像在說:“不要工作了,我都要忙不過來了。”爸爸的肚子很大,我們常常拿這個開玩笑,對爸爸說:“爸爸,減減肥吧!”
虎媽優雅又美麗,有一雙葡萄一樣的小眼睛,有著比長發公主還要長的頭發,這是我的媽媽。我媽媽的愛好運動,每天晚上都要去廣場上走4~5圈。媽媽做飯非常好吃,每天媽媽做的飯我們都會全部吃完。
一個這樣的我作文 篇32
“張就是,幫我拿把尺子!”“張就是,我們一起去上廁所吧!”咦,張就是,怎么會有這么奇怪的名字?
張就是,原名張俊逸。因為她的口頭禪就是“就是……”所以,同學們給她起了個外號,叫“張就是”。時間久了,大家都忘記了她的原名,直接叫她“張就是”。
有一次,班級要上語文公開課,公開課都是在多功能教室上的。這時候,語文老師提了一個問題:“請問誰可以回答一下我提的`問題呀?”全班同學紛紛舉手說:“我來回答!”老師又說:“好,仔細聽好我提的問題,李白寫過哪幾首詩呀?”“張就是”把手高高地舉了起來,老師說:“張俊逸,你來回答吧!”“張就是”說:“嗯,就是……”“張就是”看上去有些緊張。戴老師說:“沒關系,說錯了也沒事。”“張就是”說:“就是……”吞吞吐吐了半天,我們都為她捏了一把汗。老師只好擺了擺手,讓其他同學回答了。
記得還有一次課間,我著急著去上廁所。我上廁所喜歡有人陪,于是我就找了“張就是”陪我一起去。但萬萬沒想到,“張就是”她要背課文,我只好在旁邊等著。但她一會兒:“就是……漫天的烏云,就是……就是……黑沉沉地壓下來。”她每背一個句子,就要“就是”半天,我急得都要跳起來了。最后,我只好自己去上廁所了。
這就是我們班的“張就是”,我多么希望“張就是”可以改掉自己的口頭禪啊!
一個這樣的我作文 篇33
我有這樣一個大家庭,那就是我學習的學校。每當我邁著輕快的腳步走進校園的時候就會感到家是那么的`溫馨,熟悉又溫暖。
我的家干凈又整潔,春天小鳥從南方飛回來了,站在樹上唱著歌,讓我們有一種說不出來的喜悅。夏天來了,"家"變的炎熱無比,不過吵鬧的泉水聲和動聽的知了聲,猶如一陣陣涼風,讓我們感受到絲絲涼爽。
秋天,火紅的楓葉,橙光的銀杏散發出陣陣芳香,一陣秋風吹來,楓樹葉子在沙沙作響,好像在說:"秋天真涼快!"緊接著,一片片樹葉從樹上飄了下來,好像在跳舞一樣。冬天來了,小鳥又重新飛回南方了,校園里也變得安靜了,但挺拔的松柏,猶如巨人一樣守護著我們。下起雪了,孩子們都開心地從教室里跑出來打雪仗,堆雪人,校園像個游樂場似的充滿了歡笑聲。
我們還有一些可愛和藹的老師們,他們總是在課上給我們講許多有趣的故事和提出一個個有趣的小問題,每當我回答出來這些問題,老師們的臉上都洋溢著笑容。
這就是我的大家庭,我們在這里成長,在這里學習,我們要愛護這個"家"。
一個這樣的我作文 篇34
家是溫馨的,家是甜蜜的,家是歡樂的。可我的家是熱鬧的,因為這個“家”就是我的學校!
早上,我剛到“家”,領讀員“哥哥”就大聲喊道:快點讀書,再磨磨唧唧的,就把名字記到黑板上去!”無語的我只好從書本里掏出語文書,大聲地朗讀起來,可是“哥哥”再次喊道:“把書立起來讀,或者眼睛離書本一尺!”“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”下課鈴響了,數學組長“姐姐”又叫我交作業了,我拿出作業,數學組長“姐姐”滿意地走了。這時,“一家之主”班主任走上講臺,說:“今天語文作業不收,下午講。”這時準備收作業的語文組長“妹妹”只好無可奈何地走回座位上,開始寫讀書筆記。
“喂”我的同桌弟弟在喊我,我轉過頭去,發現他今天戴了一副新眼鏡,很是講究,我故意說:“丑,太丑了!”這句話令他哭笑不得,我也控制不住哈哈大笑起來。這時,數學老師“爸爸”抱著一大摞作業本走上講臺,和藹地講道:“這節課不上課,做補充習題,有些人基礎不好,但是要記住“一分耕耘一分收獲”要努力!”聽完后,我發現同桌“弟弟”都要寫好一半了,我立刻拿起筆,奮筆疾書起來,老師“爸爸”看到我們競爭地那么激烈,滿意地笑了。到了英語課,“媽媽”終于露面了!瞧!“媽媽”那一口流利的英語,外國人聽了都說服。她又開始講英語了,我們都聚精會神地聽著。
這就是我的.大家庭,溫暖又和諧,讓我們快樂的成長。我愛這個家!
一個這樣的我作文 篇35
朋友,是世界上最獨特的東西。它可以幫助你分擔痛苦,可以和你共同快樂,你有困難的時候幫助你。而她,我的朋友媽媽!
記得那一次,我病得很厲害。回到家后,媽媽問我怎么了,我說:我也不知道,應該是發燒了。媽媽用她那長滿老繭的手摸著我的頭說:的確發燒了,可咋燒的這么厲害?說罷,媽媽便趕緊找了一塊毛巾,用溫水弄濕了,把大水擰干了,放到我的額頭上。又過了一會兒,把毛巾拿起來,洗了洗,放到頭上,可依就不退燒。
媽媽便著急的說:這可怎么辦呀,燒怎么還不退呢?媽媽迷茫的'向外看去,天還沒黑,但下著雨。就問我說:兒子,要不然咱倆去醫院看走。嗯,好吧。我有氣無力的說道。
媽媽給我添了好幾件厚衣服,披了一件雨衣,就把我送到附近的人民醫院。到醫院內,我站在一旁,媽媽去給我掛了兒科號,帶著我去到大夫旁邊,說明了我的病情,大夫大概的了解了我的情況后,為我做了一下全面的檢查,看完檢查報告說我是扁桃體發炎,大夫問媽媽是吃藥還是輸液?媽媽著急地對大夫說:無論吃藥還是輸液,先把我兒子的燒退掉。大夫說:那要不就輸液吧,這樣快一點。
于是大夫就領著我去輸液,沒一會兒液輸完了,燒也退了。頓時感覺整個人都輕松了。回到家后,我問媽媽:媽媽,為什么我發燒了你會這么著急呢?媽媽摸著我的頭,笑著說:傻兒子,你是我的兒子呀,我不著急誰著急,更何況咱倆還是好朋友,我就更應該去照顧你了。我頓時感激不已。
這更是應了一位名人曾經說過的話:朋友,就是在你身處困境的時候伸出一雙手去幫助你,照顧你。
一個這樣的我作文 篇36
人的一生就像一列永不停息的列車,需要朋友的幫助,才能經過一村又一村、一站又一站,不斷把眼前的景色拋于車后,又不斷迎來新的視點。唯有不斷進入視線的某些人或事敲打著我們頭腦里一根未知弦,然后銘刻在我們的生命里,那些人就是幫助過我們的朋友,而幫助過我的朋友是“中國蚊子”鐘雯。
鐘雯有著一雙大大的眼睛,炯炯有神,挺挺的'鼻梁和一張櫻桃似的小嘴,還有一頭烏黑光亮的長發,黑黑的皮膚,活像一個小黑人!有次上補習班時,老師問我們自己的名子像什么,鐘雯第一個舉手大聲地說:“老師,我的名字像中國的蚊子!”
有一次,我們年級比賽雙飛跳,可是我不太會跳,怎么辦呢?鐘雯突然跑過來對我說:“沒關系的,杜武婧,你不會跳沒關系,因為我也不會跳,所以不要覺得自己不會跳而丟班級的臉,只要盡力就行了,”然后就跑掉了,我心想:鐘雯怎么知道我的心里在想什么,難道她是諸葛亮料事如神真厲害。比賽開始了,鐘雯一直坐在旁邊給我加油,我一聽到加油就立馬有力了起來,一口氣跳了好幾個,最終我跳317個,鐘雯語重心長的對我說:“杜武婧,你真棒!”
我真幸運,有這么好的朋友,會在我困難的時候幫助我和鼓勵我。
一個這樣的我作文 篇37
大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲了,體重62千克,身高1.42米,我有一頭烏黑烏黑的學生頭,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的`大眼睛,一張能說會道的小嘴。
我喜歡穿紫色的連衣裙,因為我穿裙子很好看,就像一直在天空中飛舞的花蝴蝶!
我喜歡唱歌,我會唱很多首歌曲,這一點我很自信。記得有一次,我在練唱歌,把嗓子都練啞了,但是我沒有放棄,直到唱完十首歌后才休息。我的愛好廣泛,除了愛唱歌以外,我還喜歡畫畫,跳繩,跳舞,讀書……說好聽的算是全面發展。
怎么樣,聽了我的介紹,你一定對我有了了解,想和我做朋友嗎?
一個這樣的我作文 篇38
是我那樣一個家,家中既溫暖又舒服,多天暖和夏季涼爽,空氣中常常漂著一股香氣。家邊上也有一叢叢綻放的花束……
想來你早已猜中我的家是什么了吧。沒有錯,便是蜂巢!可是我,便是蜂巢中的一只小蜜蜂。
大家蜜峰有很多類型,讓我給你介紹一下我的家庭主要成員吧。大家家庭主要成員大致分成三種:工蜂、雄峰和蜂王。
我是一只工蜂。大家的崗位職責是便是盜花蜜,回家以后再釀出純蜂蜜,養育大家的弟弟妹妹們。除此之外,大家還擔負著維護蜂巢的重擔,并立即修復好損壞的地區。每一個大白天,大家都飛到蜂巢外邊,接納太陽的直射,把自己曬得奇跡暖暖活生生的,來到夜里,大家就剛開始釋放出來身體的發熱量來維持蜂巢的溫度,讓弟弟妹妹快樂成長。
雄峰就和我們不一樣了。她們“蜂高馬大”,大部分不干活兒,只承擔跟蜂后交尾。當然,一旦交尾結束,他也就“蜂”命嗚呼了。
接下去,我要詳細介紹蜂王了。她是大家全部蜜峰相互的母后。母后一般住在家里的`深處,每日必須跟雄峰交尾,一天能產出率許多的卵。
當家中的兄妹過多,蜂巢住下不來時,母后就會長出一只雌蜂,大家每日都用蜂皇漿飼養她,直至她長大了。這時候,母后就會讓她領著一部分兄妹離去如今的家,去外邊重立門戶網。
在我們這好多個家中,不論是工蜂還是雄峰,大家都齊心合力輔助母后,讓我的家持續發展壯大。我眼中的自己的家,就是我幸福的家園!
一個這樣的我作文 篇39
我就是這樣一個孩子,我的內心世界到底是怎樣的呢?每一個人的外貌不同,內心世界也就不同。
我總是喜歡打一個“神秘”的電話,給同學,隱藏名字。但是,一去學校,就不安,怕別人說我不應該打這個電話,但是,被同學說,我卻覺得自己的所作所為是一個笑話。我編的童話,有時候讓人看了哈哈大笑,被別人夸獎是一件多么快樂的事情,我愛展示自己,展示自己的內心,但又怕別人笑話我的童話。但是,我想,自己的內心世界,是自己來判斷,自己的心靈,只有自己才知道。
我也是一個講信用的人。有一次,我和同學約好去看書,但是,那天,爸爸要帶我去書城看書,那兒的書,可比圖書館的書多多了。但是,我和同學約好去看書,我就不能失信。除非,我開始就不約同學去看書,所以,我按時到了我和同學約好去看書的地方,我發現,守信用是快樂的。我認為,那些不守信用的人,有著非常不良的習慣。如果,你第一次不守信用,或許,可以得到別人的原諒,但是,如果 好幾次不守信用,以后,所有的人都不會和你做朋友了。
我也是一個善良的女孩。在一個星期六,一位老婆婆丟了孩子,本來,這件事不關我的'事,但是,老婆婆非常著急,所以,我和李藝琳還是幫助老婆婆找孩子。太陽已經落下山,孩子還是沒找到,但是,我祝愿老婆婆已經找到了孩子,正在高高興興的吃晚飯。
其實,我有一次實在控制不了自己的行為,偷偷拿了家里的一盒零食,正在家里吃著的時候,奶奶問我家里的一盒零食上哪兒去了?我說,不知道。但是,事后,我非常后悔,但是,又不敢承認,可是,不承認,我整天都是提心吊膽的過日子。承認和不承認在做斗爭,最后,還是承認戰勝了不承認,奶奶卻沒有說我,我終于嘗試到了犯錯誤,要敢于承認是多么的重要。我為什么要拿了家里的那一盒零食呢?我想:我錯了我不應該拿那一盒零食。對于那些不誠實的人,就像《狼來了》的故事一樣,你第一次撒謊,別人可能會原諒你,但是,如果,你經常撒謊的話,別人就永遠不會相信你,當,你真正遇上了困難,別人也不會相信你。
其實,我開始不想寫,因為,我不希望別人知道我的內心,但是,這是一個展現內心世界最好的時候,所以,我要珍惜,或許,你錯過了這次的機會,以后,別人就永遠不知道你是一個怎樣的孩子,只有自己一個人知道自己的內心世界,多么沒有意思,好像全世界就只有一個人。
我就是這樣一個孩子,一個喜歡開玩笑的孩子,一個喜歡展示自己內心世界的一個孩子,一個守信用的孩子,一個知錯就改的孩子,一個喜歡把握住自己機會的孩子。
我的內心世界豐富多彩。我快樂,因為,我了解自己,了解自己的內心,能判斷自己的行為是對的,還是錯的,能讓所有人知道,我就是這樣的一個孩子。
一個這樣的我作文 篇40
我,一個特別貪玩的孩子。有一次,玩的竟然不想學習。這是一個很久以前發生的事情,那時候,我還在讀二年級……。那是一個星期天:我還在上二年級。想下去玩,但是由于下午3點鐘又要去上外教課,所以,必須在下午2點半之前回家。可是,我去了離我們家很遠的歲寶百貨玩,一直玩了很久。回家的時候,自己晚回了,所以被訓了一頓。但是,我自己當時也沒辦法,因為,我一直都想著玩,就養成了貪玩的習慣,自然就不想回家。
直到現在,我對二年級所發生的事都忘不掉,因為,這是成長中的課啊!在你每一次得到了教訓,就等于多得了一個道理。而且這些道理對于你的一生中有很大的幫助。
我貪玩的這個缺點應該盡快改正,正因為貪玩才騷擾到了我的學習,我想自己應該學會自覺的學習,而不是去學會爭著吵著去玩。
“其實,并不是不許你玩,一旦只要你完成了自己的學習任務以后,沒有人會阻止你玩,因為,你完成了任務,當然是可以休息一下的。”我記得,這句話爸爸對我說過。這讓我知道了不是不許你玩,而是要完成了自己所有的任務再玩。
我,一個心態不鎮定的孩子。有很多次由于別人說了一些太刺激的話,就會心煩意亂的舉起拳頭,毫不猶豫的向別人砸去。由于自己的心態不好,有一些不應該說的話總是脫口而出。
有的時候,我看見某一個人在講臟話,我就會沖上前去叫他不要說臟話。可是,每一次我管別人的時候,別人都會不服氣的說:我的事,用不著你管!要幺就說別的,狠一些的人,有的還會舉起拳頭氣勢洶洶的'說:你再管,當心挨揍!
所以,一個人的心態是關鍵。人的品德就會從的你的心態當中展現出來。
我,一個愛保守自己的秘密的孩子。我自己有很多秘密沒有讓父母知道。有一次,我偷了爸爸媽媽的錢,可是,回到家后卻不肯承認,當父母察覺后,頓時,我的臉紅得像一個紅蘋果一樣。只好承認了錯誤。
我有的時候還偷偷的拿過罐子里的錢,但是,由于父母很少看我的罐子,所以,我從罐子里拿錢的事情父母根本就一無所知。首先,我先來說一下我是怎樣拿錢的吧,一開始,我偷拿錢的時候總是先裝的跟鵝一樣高傲,不慌不忙,其實,我的心里并不是不慌不忙,自己的心里卻緊緊張張,慌里慌張的,生怕被父母發現。每次我從罐子里拿錢的時候,都是把房間門關緊。用被子遮住在拿的。
也許有很多人會問:“為什幺我要這樣拿錢?”因為把罐子反過來的時候經常會發出砰砰的響聲,這樣,爸爸媽媽就知道了,如果利用門隔離聲音,爸爸媽媽當然就聽不到了。所以,爸爸媽媽都沒有察覺到。
從現在起我知道了偷錢是不好的習慣,而且玩也不是很好的習慣。我的缺點實在太多了,簡直是數不勝數,可是,我只要了解了自己,并且知道自己身上缺點,我相信自己,我相信自己一定能改正自己的缺點!
我要努力,努力成為更好的學生,讓自己的學習更上一層樓!
一個這樣的我作文 篇41
我是一個愛保守秘密的孩子。當別人想看我的作品時,我便會毫不猶豫地撲上去遮住,一直等到別人走開。在那個時候我還不知道我犯了傻,錯過了一個展示自我的機會。
當我等別人走了,回憶起來我后悔莫及,才懂了:“做出來的作品,就是要拿給別人觀看的,欣賞的”,可等到下一次,我又有一種感覺讓我毫不猶豫地撲上去并馬上遮住。
要知道在寫讀書筆記和作文中,最忌諱的是有人在半途中打擾和讀或看,特別是父母。但是有幾次,我戰勝了這種感覺,當爸爸走進來的時候,我干脆躺在床上等待,因為我知道每次爸爸走進來讀我的讀書筆記和作文之后,總會說出一、兩句評語,像“寫得不錯!”或“寫得有些不符合題意。”等。并指出我不通順的地方,當父親走后,改完了錯誤的地方。讀起來覺得通順多了,那時候我的水平已漸漸提高了。
我覺得當別人給我的作品提議的時候,那時的感覺真的好像是我的作品是天下最好的作品。
我還是一個有同情心的孩子。當走過每一個乞丐時,我可以看出,每個乞丐的.眼中流露出一種懇求和哀求的表情,再加上說得迷迷糊糊的可憐話。讓人聽了就心寒!那時候,我會給那個乞丐硬幣并在心里暗暗祈福。
螞蟻是一種小得被人看不起眼的小昆蟲,如果哪一天我不小心捻死了一只小螞蟻,我一整天好像都有點提心吊膽的。我理解同情心是在世界上不可多用的,因為同情心既是優點又是弱點,很多犯罪分子和壞人會利用這個弱點干出許多不可想象的事情來。
我很高興我有同情心,因為我相信世界需要同情心,地球也需要同情心。
沒想到我,就是這樣一個孩子!
一個這樣的我作文 篇42
這個四月的一天充滿了梅雨。一個女孩站在茫茫大海前,她,十二歲,看著這片和自己生活在同一片天空下的大海。好柔軟,海風輕輕吹,海浪無聲無息的翻滾,雨滴無聲無息的落入大海。遠處的船響了,他們準備好了探險,但他們沒有看到他們的離開。女孩笑了,她知道自己就像這響著的船,時刻準備著。她知道前面的路好長,她有自己的目標。我記得小時候她爸爸給她講偉人的時候,她會天真的說:“我也會一樣。”;當她媽媽給她講藝術家的時候,她會調皮地眨眨眼說:“我長大了想當。”
時光飛逝,她告別了不成熟的童年,她長大了。她也是一個有野心的女孩。她愿意帶著她永遠無法竊取的知識周游世界,探索各國的.風土人情。她會待在需要她的地方。深藍色的大海開始翻騰,女孩在沙灘上跳舞,跑著跳著。我,那個女孩,躺在柔軟的沙灘上直到筋疲力盡,叫了一聲“啊”。三年級的生活壓得她喘不過氣來。只有當她來到海灘時,她才能盡情釋放自己。手指拼命地想跳動,想在久別之后觸摸鋼琴;身體也興奮地跳著,只想在這荒蕪的海邊跳舞;她也想放聲歌唱,釋放自己壓抑已久的感情。
她熱愛藝術,從小音樂就伴隨著她。她上小學的時候,上臺表演是常事。看著觀眾的眼睛,她敲響了指揮觀眾的鼓錘,她找到了屬于自己的空間,灑脫。
這個藝術空間給了她一種與眾不同的體驗,她愿意在這個廣闊的海邊重現自己活潑開朗的一面。雨點越來越小,女孩哭了。她感謝父母給了她身體。她感謝老師的知識。她感謝音樂視角給了她展現自我的條件。對于這一切,她只能用實際行動來回報他們。以后她會加倍努力,帶著她準備了很久的太空艙,去構建自己的世界。遠處的船出發了,女孩帶著她的夢想跳躍著.我就是這個女孩,一個熱愛藝術,熱愛生活的女孩,一個喜歡聽海,感情豐富的女孩,一個有遠大抱負,追求目標的女孩。
嗯,我就是這么單純平凡。但是,在我不甘平凡的思想催促下,我總是愛創造精彩的平凡!聽著,海浪又開始翻騰了.只有這個不平凡的女孩,才能理解寂靜的大海。
一個這樣的我作文 篇43
我就是我,我是世界上獨一無二的,每個人內心的東西都不一樣,你每個人的容貌都不一樣,那內心里的東西就更有所不同了。
以前,我做作業總是拖拖拉拉的,現在我在也不會了,每天一回家就馬上寫作業,而且也很快就做完作業了,可是每次你們總要左檢查右檢查,老是那么不相信我,可是如果我不寫完作業怎么想老師交代啊?每次你們檢查作也得時候,我總是不耐煩,可是你們是家長,我也不敢反抗。
我很喜歡我妹妹,可是每次表妹來到我們家的時候,我很高興,可是每次我陪妹妹玩的`時候,總是沒多久就不耐煩了,總是應付的回答妹妹,就算我如此不耐煩,妹妹總是越玩越高興,最后都不愿意走了。有一次妹妹說要住在我們家,我和開心,可是我剛躺下沒多久,妹妹就開始對著我得耳朵嘰里咕嚕的講話,簡直比麻雀的話還多,我得腦袋快被她給吵爆了,于是我就像媽媽申請換位,因為媽媽打地鋪,下面雖然硬可安靜多了。可我一下來,妹妹就跳了下來,和我一起睡,我嚇得夾起枕頭就往我得房間里跑,這才睡了個安穩覺。
在歌曲中我比較喜歡流行歌曲,在我的mp3里面下載了很多新歌,可是有的歌曲不給下載,我只好把它存到文件夾里,我經常把音響打開,邊聽著歌邊做作業,我認位這樣的效率會高一點,我認為音樂可以讓自己更放松一點,但是也會讓自己三心二意,把數學題目做錯,所以我一般時候都不會放音樂。我每次寫作文都會放一些比較有激活力的歌曲,這樣子就可以使自己比較有靈感。
我是一個很磨蹭的人,可有的時候我得速度真是快的驚人,應為我想去玩,玩是孩子的本性,每個孩子道愛玩,可是每個人的喜愛之物都不同,有的人喜歡打電腦游戲,有的人喜歡看電視,有的人喜歡玩玩具……我就比較喜歡看電視,我喜歡看武俠片和破案片,因為我總是覺得劇中的人很帥,可有的時候我看那種比較柔情的片子就總是想睡覺,看不到一般就睡著了,所以現在我很少看電視,因為電視里面的內容不能給我們很大幫助,可是有的時候還是有點賊喊捉賊。
我對自己來說是很重要的,可是如果地球上沒有我,一樣能運轉,因為我在這個世界上是很平凡的。
一個這樣的我作文 篇44
在別人眼里我媽一定是個漂亮、溫柔、有氣質的女人,可又有誰看見了她那隱藏在溫柔外表下的母老虎本質呢?
徐媛媛,你看看你的房間,都亂成什么樣了,竟然還有心思睡覺,還不快起來收拾!
我揉揉惺松的睡眼,拿起手表瞄了一眼,懶洋洋地答道:老媽,現在是北京時間六點整,還有一點要提醒您一下,今天是十月一日,國家法定節假日。
給你十五分鐘,趕緊立刻馬上收拾好你的房間下樓吃飯,否則哼哼。我懂,哼哼就是直接過來掀我被子唄。好,我怕了你行了吧?門口那個冷笑著看我的是我媽,一個四十二歲的中年婦女。哎,此情此景,在我短暫的十四年生涯中,出現了何止百次啊。
前幾天,我求她幫我打印一篇作文稿,我覺得這要求不算過分呀,她可倒好,不愿幫忙就算了,還把我好一通數落:我哪有那些閑工夫?你自己干什么吃的?我忙得很,不干!哼,你再忙,給我打篇稿子的時間也是有的吧?媽媽不說話了。良久,她又喃喃地說道:我又不怎么會打字,不是怕打錯了嗎?盡管那聲音很輕,但是耳尖的我還是聽見了。
又一回,我正在為一道數學難題陷入沉思。徐媛媛,你又在干什么?快期末考試了,還不發狠。你期中考試考成那個鬼樣子,我都沒有講你哎!我媽河東獅吼般的聲音把我剛理出來的那點頭緒又打亂了。我忍無可忍,終于爆發了:我在干什么?我在思考難題,思考難題,你知道嗎?哎,真煩人哪!我崩潰得捶頭跺腳。我我,我還以為你在發呆呢。媽媽大概是被我的樣子嚇到了,像個做了錯事的小孩子囁嚅著解釋道。
以前,我是真的覺得我媽就是全天下最難伺候的女人,不僅野蠻,而且無理取鬧。想想我容易嗎?我本來學習壓力就很大,還得每天跟她老人家斗智斗勇。
記得第一次學《游子吟》的時候,我心里唯一的感覺就是羨慕,羨慕詩的作者孟郊有一位溫柔似水的母親。
可是當我上了初三以后,雖然我和我媽之間依然還會時不時地爆發戰爭,但我漸漸懂得了我的母老虎媽媽對我的愛其實絲毫不比那些慈母少,我媽她是真的很愛很愛我。尤其是在關注了《湖柳青青》公眾號后,看了一些同齡人寫的作文,這種感覺就更加明顯了。
前段時間,看了徐啟輝寫的《雪化暖流》,當時我哭了,留守兒童的苦,我以往哪里真正地懂得?在我的記憶里,我苦苦等待母親回家的場景從未出現過。因為在我需要的時候,她就在我身邊,無論是悲憤、無助,亦或是憂戚、歡樂,第一個陪我分擔、和我分享的人,總是她。
那一刻,我的腦子里不禁浮現出尋常日子里我們母女相伴的一幕幕場景:每天,比我起得更早的是她,每當我坐到飯桌前時,杯子里有剛好適口的熱水、盤子里有美味的早餐;每當夜深人靜我在奮筆疾書時,一抬頭必能看到一個熟悉的身影在離我不遠處的燈光下與我默然相對;每當季節更替時,我需要的`衣服鞋袿都已被找出并擺好了放在我的床頭
我不是一個信佛的人,但是真的感謝上天讓我有了這樣一個媽媽。
誰言寸草心,報得三春暉。子女如小草般微弱的孝心,怎么能報答母親如春暉普澤般的恩情呢?我們唯一能做的就是學會感恩,懂得珍惜。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
一個這樣的我作文 篇45
展開白紙,我歪著腦袋想了一會,拿起筆,工工整整地寫下一行字:“瞧,我有這樣一個家。”
先畫什么呢?我歪歪扭扭地畫了一只小老鼠,然后在紙上寫道:“媽媽屬鼠。”
可媽媽明明屬鼠,可性格卻像一頭老牛一樣,勤勤懇懇,不知疲倦。洗衣、燒飯、買菜……家里的'活兒,都被她“承包”了!我曾好幾次央求媽媽少干點,可她只是淡淡一笑: “你爸爸工作忙,你學習緊張,我應該多做點……”難道一天都不能休息嗎?
“嘣”、“嘣”、 “嘣”,我正在床上起勁地練“鯉魚打挺”呢。媽媽叫著我說: “之之,叫爸爸起床。”我說:“好。”說完,我便去叫爸爸起床。爸爸卻說: “再睡一會,再睡一會。”突然,從廚房里傳來一陣香味,我連忙來到廚房,看見媽媽在做早餐,我連忙拿了一條油條,可機靈的媽媽把我抓住,于是,我就在“老鼠”旁邊畫了兩頭豬,寫道:“我和爸爸屬豬。”
“之之——”媽媽在外面叫我,“哎,來了!”我大聲應著,手忙腳亂地添上一行字,“媽媽在家里干活最多。”
我的畫大功告成,當我走出房間時,媽媽正在洗衣,忙得不可開交,見我出來,驚奇地說:“小頑皮,衣服又破了,先去吃飯,等會我給你補。”
爸爸早已在狼吞虎咽了。我一邊往飯桌走去,一邊思索著……
一個這樣的我作文 篇46
每個人的家都是不同的,多姿多彩的。有歡樂的,有幸福的,有平等的......我就有一個特別歡樂的家。
我的家里經常會因一件小事哈哈大笑半天,有時是吃飯時聊天的一件有趣的事;有時是我把漫畫、笑話講給爸爸媽媽之后;有時是因為一個非常難、有點特別的腦筋急轉彎;有時是因為說反了話......
星期四的晚上,我們一家剛剛吃晚飯,準備洗腳時,我突然間“冒”出一句話:“媽媽,我們合伙打我爸爸吧!”我爸爸聽了,迅速地抓住媽媽,并馬上拉住媽媽的手對我說:“你們倆也不可能打敗我的,不信的話就過來試試呀!”就在爸爸說話的當兒,媽媽突然喊我:“同同,我抓住他的.腿了,快來打他!”我回頭望向媽媽,發現剛才氣勢囂張的媽媽已被爸爸用雙腿壓倒在了地上,我馬上撲過去,但也被爸爸一招按倒在地。我和媽媽掙扎了一會兒,便沒力氣了,爸爸揚揚得意地說:“我就說你們打不過我吧,還不信。”說完,他放開我們,我們一家人都哈哈大笑起來。
瞧,這就是我的家,一個歡樂的家!
一個這樣的我作文 篇47
我有一個幸福的家,家里一共有四口人。有嚴肅的爸爸、善良的媽媽、幽默可愛的弟弟和活潑開朗的我。
我的爸爸是個很嚴肅的人。有一次,我英語考了70幾分,回家了一直不敢說,但爸爸在檢查我的作業時,發現了我的英語試卷。看到我的英語考得這么差,爸爸的`臉馬上由晴轉陰,他狠狠地給了我兩巴掌,還說:“如果以后再考這么差的話,就罰你一個月不準看電視、玩電腦,這次罰你一個星期已經算是格外開恩了。”
我的媽媽不僅善良,還很勤勞。說媽媽勤勞吧!真是一點也沒有錯。家里大大小小的家務活全包在了她的身上。周一到周五,早上起床送我和弟弟去學校,回到家后煮早餐吃,吃完早餐又要去買菜,買完菜,家里還有一大堆臟兮兮的衣服等著她去洗,去曬。做完了這些事情就去接我回家吃午飯,下午又要送我們去上學,然后再去上班。到了晚上,又要做重復的事情:接我們回家,然后做飯、洗碗、拖地……周六和周日,媽媽仍然有做不完的家務活,更別提有空休息了。
我的弟弟是一個貪玩鬼。每次玩電腦游戲的時候,媽媽說:“時間到了,關機了。”可是弟弟還要玩,一直不走開。我說:“只許玩最后一次。”他賴皮地說:“還要玩兩次。”但卻做出五次的手勢。我只好陪又他玩了五次。說他貪玩,一點也不假吧?要不然怎么口上說玩兩次,卻做出五次的手勢呢?
而我,是一個活潑、開朗的小孩。我在家里就是一個“小王子”,衣來伸手,飯來張口。只不過,我的體質不太好,每次跳繩,剛跳幾個就沒力氣了,因此,爸爸媽媽經常陪我去做運動,鍛煉身體。
看!這就是我這個妙趣橫生、充滿幸福的家!
我愛這個家!
一個這樣的我作文 篇48
你樂觀,因為你相信“總有柳暗花明時”的赤誠與堅定;你謙遜,因為你知道自己不過是茫茫宇宙中的一粟;你固執,因為你“咬定青山不放松;你馬虎,因為你做什么事都隨意,沒有一絲不茍的穩重。
你總是愛關心國家大事,愛與爸爸談論軍事、政治,甚至因為觀點不合而同爸爸爭得面紅耳赤。媽媽訓斥你是多管閑事。你卻昂著頭說:“我,作為炎黃子孫,華夏兒女,21世紀的接班人,新時代的青少年,應當家事、國事、天下事,事事關心。”把媽媽逗得捧腹大笑。
你總說什么“凡事預則立,不預則廢”,自己制定一大堆學習計劃。想早些起床,想今日事,今日畢。一到周末卻睡到日上三竿,最后那些計劃也不了了之。
你,十二歲的年齡,仿佛有14歲的思想。喜歡寫一些感嘆人生、感悟生命的文字。大自然的一草一木在你眼中都有蘊意:曇花,羞澀夜放于寂靜,在一瞬間留下永恒的美麗;大樹,勤生綠葉于夏日,在酷熱中傲然挺立;玫瑰,裹著艷麗于一身,在富麗中卻帶著刺。
你愛文學,猶愛李后主、納蘭容若之詞。在里間遨游,用心去感受那字字珠璣的片片真情,如行云流水,能將傷心一詠三嘆。
你不甘于平淡,總想將來當個什么家,什么家。你又不付諸行動,最后成了一紙空話。
哎呀,十幾歲的`人了,也不小了,應當好好規劃自己的路了。你每天看到日歷,總不由得嗟嘆一句:逝者如斯夫。一定記住不能浪費時間,那易逝的歲月,是花樣的年華啊!
一個這樣的我作文 篇49
我想成為一個有愛心,善良的人。在小學的時候,我就被同學稱為“沒有愛心的人”。我從來不對別人產生同情心,再令人感動的故事也讓我留不下一點兒眼淚。正因如此,有些朋友干脆叫我“冷血動物”
大家還記得5.12汶川大地震吧!地震這么多人死了,我都沒難過。學校組織了一次“為災區人民捐款”的一次活動。大家都拿出了很多錢,最多有的捐了1000元!天哪,我竟然能把這件事忘了!看著同學們拿著錢在討論,我傻了眼。突然,我在我書包里找到了一張5元紙幣。我心中一陣狂喜:嘻嘻,老師不是說一定要捐錢嗎,我捐5塊也行啊!我找到了一個信封,我再在上面寫到《100元》我邊寫邊想:嘿嘿,上帝可真會給人機會!
該捐錢了!現在輪到我們班了!我興高采烈地把“100元信封”迅速地放進了箱子里,然后飛也似的離開了。后來,各班的捐款情況出來了——不用說,我們班最后一名。老師在班會上把我們批評了一頓,說“你們怎么呢沒愛心啊。”“你們怎么回事,家里不是都有錢的么?怎么幾百塊都拿不出”我聽著老師呢一遍一遍重復的無聊的話,都快睡著了。
但這件事情還是令我始料未及的——大隊輔導員把“寫有100元的信封里裝了5塊錢“的信封交給了班主任。老師一下子認出了我的字跡,下課便把我喊到了辦公室里,指著信封說:這是不是你寫的?我說:“是的”老師再問:“你為什么這樣做?”我說:“恩?錢是我家長放的,也許放錯了吧。”聽到這句話,老師沒氣暈過去。
又一次,我們去學校電影院看電影《暖情》。大家都看得很認真,我卻在電影院舒服的`椅子上睡起了覺。等我自己都不知道睡了多長時間的時候,一陣震耳欲聾的哭聲把我從睡夢中吵醒了。我看見我旁邊的同學哭的滿臉通紅,淚流滿面,抽泣得都說不出話來了。我問他怎么回事,他一邊哭一邊說:“嗚~太感人了,看……”我一看銀屏,喲,電影放到結尾了。
電影看完了,再回學校的路上,我問別人這電影真有呢么好看嗎?呢人還沒哭完,說:“真……真的很感人”我說:“切,這么無聊。”同學朝我白了一眼,說:“你……冷血”
哎,我一直想當一個有愛心,有同情心的人!可我辦不到。我真想成為這樣的人啊!
一個這樣的我作文 篇50
假如說人便是造物主咬過的iPhone,沒咬過的地區是良好的習慣,咬過的地區是壞習慣,那麼沒有一個人是十全十美的。我也不除外,我有一個很要我苦惱的壞習慣,那便愛國主義作文是粗心大意。
粗心大意的壞習慣能夠說成陪著我一起長大的。因此,父母也不止一次的指責我,而且協助我糾正問題,盡管因為我勤奮要改掉,可好像不了什么作用。
我家里有一只翠綠色的鸚鵡,每天早上我都是會去給它換水喂食。就在暑期里的一天,我都像以往一樣去給它喂食,卻發覺我們家的鸚鵡不見了。取代它的的高中素材作文是那空落落的籠子,籠子上還黏著二根翠綠色的翎毛,又發覺鳥籠子的大門是開了的,很顯而易見,因為我昨日的粗心大意,忘記了關籠子的門,我們家的鸚鵡逃走了。還為我留有了一封用翎毛做的.信,好像在跟我說:小主人,感謝你的大慈大悲,歸還了我隨意,我能謝謝你的!因為我的粗心大意,在學習方面也鬧出了很多要我嘲笑。有一次數學考試題型是:小明的個子是一米2分米,是多少米?我把一兩米的小數點丟了,寫出了12米周記,把小明變成了頭上天腳踩地的巨人,簡直鬧出了天大的嘲笑。如今,我已經下定決心要改掉粗心大意這一壞習慣。我還在自身的文具盒里貼上四個大字謹小慎微。
每一次考試前都要取出這張小紙條,勸誡自身要用心審題。如今,我寫好工作一直要再細心的查驗一遍,辦事時也勤奮越來越更仔細些作文題材,相信,在教師的監管和父母的催促下,這一壞習慣一定會改掉的!
一個這樣的我作文 篇51
暑假,是一首優美的歌曲;暑假,是一個個美妙的音符;暑假,是我們成長的搖籃。xx年暑假,我多么期待是悠哉游哉,自由自在,一個完全屬于自己的暑假!
我想過這樣一個暑假——以家為侶。我愛我家,家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個暑假:清早,睡到自然醒,然后,吃完美味的早餐,我必須踐行一個學生的職責,按計劃去完成老師布置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然后,我渴望完成作業后在網絡里暢游,當然不會只是玩游戲,因為更重要的是我要從網絡里去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識。還有哦,在QQ上找我的閨蜜交流一下感情,那將會使一件多么愜意的事啊……
我想過這樣一個暑假——以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”,馬上讀初中啦!我要努力學習英語中。昨天,我在報紙上看到這樣一則消息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之后,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在暑假里,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,嘗試看英文電影,努力提高口語表達能力,為xx年考上廣東外語外貿大學打下堅實的基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨游在文學的海洋中。如《三國演義》《西游記》《紅樓夢》等。
我想過這樣一個暑假——以大自然為伴。我愿到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘里的金魚嬉戲,你追我趕。我愿到東莞綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著鳥兒美妙的歌聲,看著大樹的影子,傳報著春天的氣息。我愿到南城的'水濂山森林公園中閑逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。
如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的xx年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。
一個這樣的我作文 篇52
在人生的道路上,往往會有幫助你和你在攜手并肩的同桌。這回我就來介紹一下這位學習又好又愛幫助人的同桌。
她有一雙水汪汪的大眼睛,有一張圓臉,常常梳著馬尾辮,個兒不高也不矮。
她學習很好。每次不管是單元測試、期中考試還是期末考試幾乎都是第一名。她下課時不像別的同學那樣總是出去玩,而是在班級里看書。她每天都認真完成老師布置的作業,做完作業后,她要預習明天要學的知識。
她樂于助人。那一次,我的直尺落家了,一會考試還要用它來做題呢。我突然緊張起來,腦子里一片空白,根本無心思答題了。同桌一抬頭看到我沮喪的樣子,關切地問:“你怎么了?怎么不答題?”“我的直尺忘帶了。”“沒關系,用我的吧。”同桌爽快地答道。我高興極了,像一片孤舟找到了指路的`航燈一樣。因為我們共用一把尺子,本來答題慢的她,居然被老師搶了卷。一想起這件事,我就感到內疚。
她是一個好同桌、好女孩,她有很多優點,她的名字就是XXX。
一個這樣的我作文 篇53
我想有一個這樣的同桌:首先,他要有愛心,幫助身邊的每一個人;其次,熱愛學習,有一個良好的學習習慣,把學習當作一件快樂的事來做;最后,要有良好的勞動習慣和衛生習慣,幫助別人做力所能及的事,能夠理解他人,有一顆寬容的'心。
在小學,給我印象最深的同桌是孫紹博。他,高高的個子,長方形的臉,大眼睛,戴著一副眼鏡,是一個快樂的陽光男孩。他學習非常優秀,在班里總是名列前茅。上課能認真聽講,遇到不懂的問題,我們倆經常互相探討、研究,他那種學習精神真值得我學習。下課后,我們經常一起在操場上快樂地做各種游戲,我倆成了最要好朋友。
我現在的同桌是高雪菲,也是非常優秀的陽光女孩。每當遇到困難時,她都很熱情地幫助我,我很感謝她。我想我們會成為很好的同桌,很好的朋友的。
我也知道要求別人做到的最好辦法就是自己先做到。我想我會成為別人最好的同桌的。
一個這樣的我作文 篇54
人人都有一個媽媽,聰明的媽媽,漂亮的媽媽,慈愛的媽媽,勤快媽媽,大部分媽媽都是好媽媽,而我卻有這樣一個壞媽媽。
其實呢,我這個媽媽什么都好,做飯菜了,洗衣服了,打掃衛生了,給我買好吃的了等等樣樣都好,可是一到學習上就不會幫我的忙了,不會給我講題了,不會幫我整知識點了,給我加作業了等等,反正學習上那叫一個壞,這不我和我的壞媽媽又吵起來了。
那一天晚上,我作業早早的完成了,我十分興奮的想,嘿嘿嘿,幸虧我的作業在學校寫了1/2,終于可以繼續追我的新漫畫了,追完再早早的.上床睡覺,那肯定叫個爽啊!這學期老師太狠了,布置那么多作業,害得我至今都沒有這么早睡過,今天終于能放一回假了。我臉上洋溢著幸福的笑容,口水都要流下來了,結果,讓媽媽看見了給我來了個當頭一棒,“干什么呢?還不快寫作業,你難道還想熬到11點嗎”?不過這回我可不怕她,理直氣壯的說我作業寫完了,媽媽一臉震驚,然后又變成了奸笑:“那好啊,作業寫完了才好呢!來,把這個《五年中考三年模擬》一張卷子給我寫完,不做完不準睡覺。” 我的心情就像一塊兒燒紅了的炭燒被潑了一盆冰水一樣降至冰點,我當時就不服了,why,我都寫完作業了,為什么還要添上一張卷子?媽媽一本正經的說,“這當然是為了你好,你看看你那成績……”我說不過媽媽,只能把打壞了的牙往肚子里咽,含淚寫卷子,還在心里想,“你這個壞媽媽,不講作業規矩,要是……”
期末考試過后,我飛奔著跑回家媽媽炫耀“媽媽,我的成績終于上去了,看看成績單”,媽媽又是一臉奸笑:“好!獎勵卷子一張,做不完,別想吃飯!“好的”,此時我真的明白了,媽媽真是個“壞媽媽”。
一個這樣的我作文 篇55
老師把一個朋友介紹給我們認識,他有很多知識卻常常默默無聞,他帶給我們分享與擁有的快樂卻并無所求,他的名字叫博客。
自從認識了他,同學們和我常常在周末時與他見面,也常常和他一起分享有關語文的快樂,和他一起不斷地成長。正是認識了他,我才讀到了很多同伴們的好文章,才可以聽到同伴們對我的文章的評價。我可以和他一起細細品味同伴們生活中的點點滴滴,留下我的感受。
一開始的我,只是懷著好奇和覺得好玩的心理去了解他,我只知道和他一起很好玩,很有趣,可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書中讀不到的`生活點滴,而我的生活也因為他,變得格外生動而有活力。
但漸漸地,我才感受到他并不是單單供我們娛樂的,更多的是給我們增長見識,讓我們了解到更加豐富多彩的世界,讓我們能更好地成長。于是我開始以學習的心理去接觸他,當我和他一起一遍遍地翻閱好文章,我才真正學會了“取長補短”這四個字,我原來可以得到那么多的有關青春的點滴,我原來可以獲知那么多寫作的技巧和手法,我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起,我可以學會很多,我也分享了很多,就這樣一次一次地分享,一次一次地欣賞,我和博客一起,也和同學們一起漸漸成長。
我有一個朋友,他叫博客,他讓我學會欣賞,學會分享,學會取長補短。他讓我更了解同學們,更接近這個熟悉而陌生的世界,更會珍惜生活中的點滴,他讓我知道了怎樣寫作,怎樣,學會成長。
青春的歲月里,我有這樣一個朋友,他記下了所有有關我們的青蔥記憶,他見證了我們所有人的成長,謝謝你,朋友。祝你生日快樂!
一個這樣的我作文 篇56
我要做這樣一個人,一個善良、有愛心的人。每當有人需要幫助時,我都會向他們伸出援救之手;每當有捐款捐物的活動時,我會盡我所能,把我自己的零用錢,舊的衣物都捐給他們;每當有兒童在沿街乞討時,我會向他們投去同情的目光,并給他們幾元錢;每當......我知道,憑我一個人的'力量并不能是人們都能自發地幫助那些需要幫助的人群,但是我會盡我自己的力量去感染身邊的每一個人,讓他們把這份愛心傳下去。
我要做一個這樣的人,一個有理想、有抱負的人。2007年的青藏鐵路的全線開通和動車組的出現已經讓世人知道了中國經濟發展的快速。而我們作為一個中國的小學生能為祖國做什么貢獻嗎?能,一定能。方法其實并不難,那就是從小有抱負、有理想。只有這樣,我們才能朝著理想走去,才能成就一番大業,為祖國爭光,為人民服務!
我要做一個這樣的人,一個德智體美全面發展的人。因為只有這樣,才能為建設祖國打好根基,為自己的理想插上翅膀,成為新世紀的少年!
我要做一個這樣的人,一個遇到什么困難都不低頭的人。我要像張海迪姐姐一樣,擁有一顆堅強的心。不管遇到什么挫折,都不會低頭,就像無名的小草一樣,雖然平凡,但它仍然挺直腰,站在暴風雨中,迎著風雨,茁壯成長!
我要做一個這樣的人,一個......
一個這樣的我作文 篇57
濃密的云堆滿了天空,仿佛也堆滿了我紛亂的心。窗外雨潺潺,秋意正濃,引多少詩人悄悄佇倚,輕輕嘆愁緒。正當我長吁短嘆之時,你的面孔在我眼前無限放大。
兩只大眼睛深深注視著我,想小星星一樣一眨一眨的,仿佛在逗我笑。含住寬大的嘴唇,你的腮幫子漲得鼓鼓的。圓圓的臉,膚色黃里帶黑。
我認認真真地將眼前這龐然大物打量了一番,用奇異的目光斜視她。
她終于忍不住了,露出一副怪相來——嘴彎彎的咧開,露出幾顆潔白的牙,與膚色形成鮮明的對比。嘴角向兩邊伸展開來,眼睛瞇成狹長的`一條縫。
她吐出那寬大的舌頭,似乎要將我舔上一口,我頓時渾身戰栗,不由自主的向后縮了縮。可令人恐懼的是,她竟得寸進尺,像一頭發怒的牛一樣向我撲了過來,我閃。她一個釀蹌,站穩了腳跟。
歷史總是驚人的相似。
某天,我們正在操場上打籃球,某同學正帶球上籃,她緊緊尾隨,以百米沖刺的速度撞向那同學,那人果斷丟下了球,她抓住了,哦,是的,是興奮,激動,然后雙雙倒地,她傻笑著。
現在想想,她沖來的樣子還真是滑稽可笑,或許你已經猜到他是誰了。
但是,我不告訴你。
一個這樣的我作文 篇58
我熱情大方,和班里每位同學的關系都十分融洽,是老師的小幫手,也是大家的好朋友。除了有一位同學。
她叫溫玲,是個漂亮文靜的女孩子。但是她有點奇怪,她剛來到我們班級的時候有一頭烏黑的長發,和同學們很快打成一片,備受歡迎。但是很快她的'頭發沒了,她變得安安靜靜的,中午不再和我們一起去吃飯,課間不再和我們一起去逛小超市。她用沉默與安靜逐漸和同學們疏遠了。
我是老師的小幫手,看到這種情況自然十分想幫忙。于是我在放學后以課代表送學習的身份去了溫玲的家里。我這才知道,原來溫玲在網絡上發現一位小朋友生病了,沒有錢看病,所以溫玲就把頭發賣掉還把自己的零用錢全部攢起來捐給了這位重病的小朋友。
溫玲啊溫玲,碰到這種事情你可以選擇不要自己一個人承擔,我們大家都會幫你的。你做的是好事啊,所有善良的人都會支持你的。溫玲這才醒悟,答應和我一起向學校同學發起捐款的號召。
同學們聽說后踴躍幫忙,人多力量大,很快我們就募捐到了一筆數目不小的錢,并將這筆錢捐給了那位生病需要治療費用的小朋友。
我有這樣一位同學,她善良勇敢,看到需要幫助的人時可以不顧自己形象的給予幫助;我有這樣一位同學,她獨立自主,在別人需要時靠自己的一己之力給予關懷;我有這樣一位同學,我敬佩她,她就是溫玲。
一個這樣的我作文 篇59
如果我是一位建筑師的話,我想要建一棟五層樓的大房子。如果你是我的朋友,歡迎你隨時來我家做客。
第一層,我要當作糖果工廠。在那里,不管你想要什么糖都應有盡有,你可以參觀所有糖果巧克力的制作過程。
在第二層,我要用糖果做成一個花園,天上的云就是軟綿綿的棉花糖,花園中的花是用許多種顏色的棒糖制作而成的。天上的太陽其實就是一個非常大的紅蘋果軟糖。如果你很熱的話,就可以到樹蔭下涼快涼快,輕輕一搖樹,就會掉下綠茶葉子甜薄片。你還可以去游泳池游泳,如果口干了可以在水中喝一口水晶葡萄汁,就是別嗆著了。
而第三層是以巧克力為主的,在這里,所有的玩具都是可以吃的。維尼小熊是用百分之百的純牛奶巧克力制作成的,但是你可別把它吃了,因為它是我的最愛。
如果今天是你的生日你會怎樣呢?一定是送生日蛋糕了。你可以在我家的.四層的生日專享屋里過生日。白天,你可以躺在床上享用著香草冰淇淋夾心面包。你可以先把上面的面包吃掉在那勺子吃冰淇淋,最后一口連勺子一口吃掉。晚上,我們共同享用巨型的生日蛋糕。
第五層就是平平常常的屋子了。白天學習,晚上打開天窗看天上的星星。而夏天,你可以順著天穿爬上屋頂,你可以在那里游泳,天上的星星都落到游泳池里跟你一起游泳,美極了。可是,千萬不要當成第二層的公園,把自來水喝了,那樣對身體可不好。
怎么樣,我想象中的房子棒吧。
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