讓孩子讀不讀高價書的問題

　　“六一”期間，一場童書市場里的“拼爹”大戰(zhàn)上演。家長咬著牙，買來那些近乎成為奢侈品的套裝精品童書，作為禮物送給孩子。2013年新書均價 已經(jīng)進入“半百時代”，但不少童書卻遠遠高于這個價格水平，而且越是熱門流行的童書，裝幀越是精美，定價也就越高。童書的“貴族化”正在成為一股令人憂慮 的風潮。(見5月29日《青年報》文娛版《童書“貴族化”引發(fā)“拼爹”大戰(zhàn)》)

　　美國版引進童書、一套12冊的《小屁孩日記》定價高達201.6元。20冊的《查理九世》是時下最熱門的童書，要價298元。面對如此“貴族 化”的高價兒童圖書，一些家長或咬牙買下，或在熱銷的童書購買上糾結(jié)不已，或表示困惑不解乃至憤懣。孩子天性喜歡那些裝幀精美的童書，而且他們有“把書集 齊”的習慣，盡管套裝童書貴得驚人，“家長對給孩子買書都舍得花錢”。

　　面對如今紛紛出版的高價童書，已經(jīng)不是讓孩子讀不讀高價書的問題，而是折射了一種社會心理、文化現(xiàn)象。“我們小時候看的小人書都很親民，也很便 宜。即便是最精彩的書，也絕不會到買不起的地步。可是現(xiàn)在，面對已成奢侈品的童書，那也只能是有錢才能看到最精彩的故事，沒錢就看不到。知識面前人人平 等，現(xiàn)在的這種不平等讓人痛心。”高價童書的背后，折射的正是這樣的文化歧視，是孩子接受知識的不平等。童書，本是普及的兒童讀物，但是把它標以高價，讓 童書“貴族化”，變成奢侈品，傷害的絕不僅僅是兒童閱讀本身。對擁有這些高價書的少年兒童來說，讓他們產(chǎn)生的很可能是在文化權(quán)利上的等級觀念，是虛榮炫 富。孩子的這種奢侈心理、等級心理，才是最可怕的，也是最令人憂慮的。

　　當童書變得“貴族化”“奢侈化”，當閱讀變成一種“奢侈”，少年兒童的閱讀都已跟文學本身無關，跟文化無關。高價童書，非但對好的圖書的傳播沒 有好處，還有反作用，導致傳播面越來越窄，甚至傷害到那些沒有購買能力的人，使他們對閱讀，甚至對兒童文學失去興趣。從文化傳播的角度來說，知識是無價 的，思想也是無價的，而以高價的形式將文化產(chǎn)品待價而沽，都是違背知識、思想和文化的傳播規(guī)律的。到頭來，這樣的做法，只會讓那些掛著高價招牌的文化產(chǎn) 品，離文化的本質(zhì)、離閱讀的本質(zhì)越來越遠。

　　從本質(zhì)上看，圖書應該是普及的、大眾的、全民的，如果把圖書變成奢侈的東西，變成貴族化的東西，就從根本上失去了圖書文化的屬性，就會讓圖書文 化喪失了滿足少年兒童的精神需求、豐富心靈世界、培塑高潔靈魂、提高人生幸福感的作用。圖書文化若照此發(fā)展下去，便是圖書文化的末路！

　　我們知道，文化應該是日益眾多的人們共同努力的向上追求，是大眾尋求幸福的形式之一。所以，圖書文化應該滿足少年兒童這種普遍性的向往和參與的權(quán)利，進而真正成為少年兒童文化生活中的重要部分。

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