導致孩子閱讀能力差的原因

　　孩子閱讀能力差的原因，有些兒童智力與識字量都正常，但在閱讀時對文章意義的理解力低下，那是什么原因導致孩子的閱讀能力差呢，孩子閱讀能力差有哪些表現，下面就一起來和小編了解一下吧。

　　一、 孩子閱讀能力差的原因

　　1、字詞解碼速度慢

　　所謂“字詞解碼”是指對視覺詞匯(字形)轉化為語音(字音)和意義(字義)的過程，比如看到“馬”，就立刻讀出“mǎ”。這類兒童解碼速度很慢，通常是一個字一個字地讀，閱讀時間過長，導致讀了后面的內容就忘了前面的內容，自然沒法理解文章內容。

　　2、對詞語意義的理解能力落后

　　這些兒童讀到某個詞語想半天才知道該詞語的意思，也不能根據詞語的語境，判斷詞語的意思。這些都影響了閱讀理解。

　　3、語音工作記憶落后

　　閱讀信息主要是以語音的性質保存的，在閱讀時，我們要邊讀邊將讀過的內容保存在大腦中，如果兒童語音工作記憶容量小，閱讀時就會邊讀邊忘，導致理解困難。

　　二、孩子閱讀能力差怎么辦

　　1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去，能夠閱讀多個字，看到一堆字就知道文字的意思，不用去過多思考，習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時，學習效率自然也就提高了。

　　2、快速閱讀的技巧有利于提高學習效率，主要是復習課本的效率，讀的速度快，相同的時間可以重復讀好幾遍，自然記住的就快了。但是，快速閱讀是一種方法，也是一種習慣，很多人以為學習了理論知識，就能夠領悟到快速閱讀的方法，其實不是的。快速閱讀既然是一種方法，那么首先要懂得方法，其次，快速閱讀還是一種習慣，那么既然是習慣，就需要練習，只有勤加練習，才有可能提高。所以，建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。

　　3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人，能夠提高記憶力和學習效率。我女兒高考和后來的公務員考試都是用精英特快速閱讀來訓練速讀的，精英特是快速閱讀加快速記憶，她以前的閱讀速度在300字，記憶力不行，在2008年的時候就學習精英特，高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公務員考試，也是因為這個，大大提高復習效率。

　　4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，能夠提高記憶力和學習效率，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!

　　三、孩子閱讀能力差的表現

　　1、 給孩子很多次重復閱讀一個故事，但是他們還是不能記住故事的情節/故事的重點。

　　2、 他們不能夠理解故事在說什么，更簡單的是：他們聽不懂你講的故事，或者他們自己看不懂一些繪本的圖畫中表達的是什么?

　　3、孩子太關注故事中的各種細節，反而錯過了很多故事的重點(故事線、情感線等)。

　　4、他們不能夠復述所聽過的故事，重復很多次聽都不行。

　　5、生活中只傾向于喜歡一種類型的故事，其他類型的讀物無比排斥。

　　6、我們給孩子讀了很多故事，孩子只想聽，但是孩子很排斥自主閱讀的過程，連自己翻書都不愿意。

　　7、孩子聽故事可以，但是只要讓他們開口講故事，就會表現出結巴、思維混亂、口齒不清等癥狀。

　　拓展：寶寶膽子小的原因？

　　父母要分析孩子膽小的原因，心理學家研究表明，嬰兒生來懼怕兩樣東西：一是怪而大的聲音，二是身體失去支持和跌倒，其它的懼怕心理都是后來養成的。成人恐嚇或父母遇事大驚小怪都會影響孩子，使他們產生懼怕心理。

　　其次，要設法消除誘因，不嚇唬孩子，不講恐怖故事，經常帶孩子與他所害怕的東西接觸，便于孩子了解、熟悉和習慣對方。讓孩子學習克服懼怕心理去追求自己喜歡的東西，可教給孩子周圍生活中的一些常識，使孩子知道什么是危險可怕的，什么是不可怕的。

　　同時，父母自己應克服懼怕心理，這對改變孩子膽小是十分重要的。

　　寶寶自信心的培養

　　首先，為寶寶多創造一些交往和溝通的條件和機會。現在的獨生子女，父母總是呵護有加，孩子勢必少了與人交往的經驗，也就缺乏交往的自信，甚至不知道該如何與小朋友相處，顯得比較被動。父母要帶著孩子多串串門，多參加一些聚會，孩子會在觀察父母與別人交往的過程中學到不少東西。同時，在熟悉的環境中孩子會比較放松，膽子會大起來，逐步產生自信。

　　其次，寶寶自己的交往圈子也很重要。父母在適當的時候放手，讓他單獨和不同年齡的小朋友一起玩。跟大孩子玩，能學會遵守規則；跟小孩子玩，可以學會照顧別人。待他交到幾個好朋友之后，膽子自然就大了。當然，年幼的孩子之間往往會發生一些出乎意料的小“糾紛”，最好試著先讓他們自己解決，實在解決不了了，大人再出面。

　　通過適當的體能鍛煉，讓寶寶掌握一定的運動技巧也是不錯的，不但可以發展寶寶肢體的協調能力，促進大腦思維發育，更可以直接增強寶寶的自信心。

　　在家里，父母有意識地讓寶寶自己在另外的房間玩耍。你要時不時地和他說幾句話，讓他放心。和寶寶一起玩的時候，有意識地給寶寶設計一些情境，比如讓他單獨去另一個房間給你取書或是他的玩具，鍛煉寶寶的膽量。

　　寶寶膽小的劃分

　　一類膽小屬于本能反應。所有人面對未知危險、“強大”對手時都會表現出膽怯、恐懼、退縮、無所適從。這類情況不能定性為膽小，不一定會成為日后性格發展中的問題。

　　另一類膽小屬于相對固定的行為方式，通常是在孩子先天氣質的基礎上，再加上成長中多次遇到“威脅”刺激，而逐漸形成了一種反射性的行為。比如說：被厲害的小朋友欺負時不能采取適當的反應方式來保護自己。如此“一而再，再而三”地重復，于是孩子的行為呈現出固定化模式。

　　后一種膽小是需要父母關注的，其道理是：

　　孩子最初采取的對應行為多是自然反應，如果不加以干預，就會成為行為習慣。

　　一個刺激下的反應有可能泛化到其他情景中。假如一個孩子在外面對其他小朋友“搶玩具”的行為聽之任之，那么在家中也會對前來串門的“霸道”小客人一讓再讓。

　　即便是天性懦弱的孩子，也可以在教育下嘗試新的應對方式，而非總是被動和忍讓。如果孩子一直不能選擇新方式有效地應對“強橫”，也就意味著喪失了學習人際交往中適應性行為的機會。

【導致孩子閱讀能力差的原因】相關文章：

導致孩子膽小的原因09-25

孩子模仿能力差的原因有哪些07-02

影響孩子閱讀能力的原因10-15

導致脫發的原因05-31

導致孩子體質弱易生病的有哪些原因10-21

什么原因導致孩子缺乏安全感06-04

導致女性脫發原因08-10

導致牙齒衰老的原因07-01

導致孩子得近視眼的七大原因06-11