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開學孩子不愿意去幼兒園有哪些原因
轉眼又到了新生開學的時候,許多家長遇到了小朋友哭鬧不想去幼兒園的情形,這可是令大人困擾不已,那么有什么比較好的方法能幫助改善呢?下面為大家介紹開學孩子不愿意去幼兒園的原因,供大家了解。
兒童不想去幼兒園的原因
對新環境不熟悉
上幼兒園之前,孩子一直生活在熟悉的環境里,一家人整天圍著他轉。到了幼兒園就不一樣了,孩子發現自己是只是班級里的一份子,必須遵循集體的規范,想要的東西需要與人分享,想吃的點心,玩具都需要排隊,上課需要遵守遵守秩序,不能隨便講話,到處都是限制,孩子會產生心里的落差,為了逃避,他們便會哭鬧,不想上幼兒園。
缺乏安全感
孩子從小生活在父母身邊,待在父母身邊,孩子會有一種安全感,離開家長等熟悉的人前往幼兒園,是對孩子心理的一次巨大挑戰,他會用所能利用的一切手段來對抗這種“不理解幼兒心理的安排”行為從而達到滿足他安全心理需求的目的。
自理能力弱
很多孩子在上幼兒園之前穿衣服,吃飯都是家長幫忙,自理能力較弱,然而幼兒園里穿衣吃飯去衛生間自己來收拾自己的東西。對于自理能力弱的孩子來說太吃力了。另外,由于自己達不到老師要求的,比別的小朋友顯得“笨”心理會有挫敗感,會有強烈的心理壓力,便不再想去幼兒園。
受到同伴的欺負
有些孩子難免會被排擠,變成大家欺負的對象。時間久了,孩子便會產生逃避心理,表現為不愛講話,總是一個人玩兒,孤獨感強烈。
兒童不想去幼兒園怎么辦才好
1、孩子不喜歡去幼兒園,因為覺得那里充滿了約束。要告訴孩子上幼兒園的種種好處:可以和其他小伙伴一起玩耍,可以學到新本領,諸如此類,盡量讓孩子感覺幼兒園是一個快樂的地方。
2、家長需要多一點關愛孩子,對寶寶多一些鼓勵和贊美的話,多一點時間陪,或者去接的時候陪他在園內玩一陣,熟悉一下環境。讓他知道上了幼兒園之后,爸爸媽媽更愛寶寶了。
3、做好孩子的心理疏通工作,讓孩子覺得不會自理并非是一件很丟人的事情。同時,也應多鼓勵孩子自己穿衣、吃飯,有意識地培養孩子的自理能力。
4、家長幫助寶寶認識同一個班級的小伙伴,只要認識一兩個就可以了。這樣,孩子在進入幼兒園時,班級里熟悉的伙伴會減少孩子的陌生感和不安全感,讓孩子容易適應群體生活。父母還應鼓勵孩子多與同伴交往,從而讓小朋友了解自己與同伴的差距。
小孩不愿意上幼兒園的原因是什么
1.孩子有分離焦慮的情緒。分離焦慮的情緒現在也被眾多家長們所認同,孩子被家長送到幼兒園以后,個別家長表現出比孩子更為嚴重的分離焦慮情緒,不是孩子離不開家長,而是家長離不開孩子。
2.不適應陌生環境。因為對于陌生的環境不是很適應,面對這種情況,父母應該積極的與孩子進行溝通,讓他們能夠發現幼兒園有趣的地方,除此之外,父母應該多鼓勵孩子,讓孩子能夠積極的面對新環境。
3.玩的最好的小伙伴轉走了,沒人一起玩。有的孩子之所以不愿去幼兒園,可能是因為自己最要好的小伙伴轉到其他幼兒園,留下一個人非常孤單,沒有要好的小伙伴一起玩耍,因此可能對幼兒園產生抵觸情緒。對此父母不妨對孩子進行開導,讓孩子積極與其他小伙伴玩耍,這樣可能會解決一些玩的好的小伙伴,孩子也不會孤獨,當然也會愛上幼兒園。
4.社交能力差。但是有些家長發現,自家寶寶在適應了開始剛上幼兒園的抵觸后,過了幾天又吵著鬧著不想去上幼兒園了,是什么原因呢?這就與社交能力與自理能力有關。社交能力就是與他人交流的能力。有一些小朋友在與人交際方面非常的不擅長,或者是比較內向。他們常常在班級中形單影只,只能自己一個人玩玩具。
孩子被孤立、沒朋友,根本原因到底是什么?
身邊一位具有多年教學經驗的幼兒園園長表示,其實多數在園里被孤立的孩子,大多具有以下幾個方面的共性:
1)性格內向的小朋友
內向性格的孩子往往比較敏感,一般很難主動與陌生的小朋友交流溝通。再加上幼兒園孩子年齡小,不具備主動關注他人情緒的能力。所以這類孩子很容易被其他小朋友孤立。
可可在幼兒園交不到朋友,應該就是這個原因。鄰居夫妻倆性格都比較內向,平時沒事就宅在家,可可很難有接觸他人的機會,性格自然變得靦腆內向。
2)脾氣大愛動手的小朋友
記得女兒上幼兒園的時候,班上有一對雙胞胎男孩,特別的調皮,看到喜歡的東西就搶,遇到不跟自己玩的小朋友就推,脾氣還特別大。女兒曾偷偷的告訴我,班里很多小朋友都躲著他倆,不愿意跟他倆玩。
在家里,孩子脾氣大、愛打人,父母爺爺奶奶姥姥姥爺可以忍讓、講道理。但是小孩子之間并非如此,小孩子的相處之道很簡單,你跟我好好玩,我就跟你好好玩,你打我,我就躲著你、不理你。所以這類孩子在幼兒園也很容易被孤立,沒有朋友。
3)不懂社交的小朋友
愛打小報告,不懂分享,輸不起,不遵守規則秩序……這類人在社會上不被歡迎,在幼兒園亦是如此。
幼兒園是孩子走出家門踏入社會的第一步,它本身就是一個“小社會”,在幼兒園里跟不同性格的孩子相處,必須要有社交能力,才不會被孤立、被欺負。
所以,作為家長在孩子入園前,要做的不單單是簡單的培養孩子獨立吃飯、如廁、自主入睡等基本的生活能力,更需要加強提升孩子的社交能力,尤其是分享、遵守秩序、情緒管理等方面。
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