初三學生的數學答題技巧

　　很多同學進入初三之后，各科上課的節奏開始加快，學業任務也相應加重，數學基礎不牢固的同學們就會感到力不從心，甚至自信心受挫。平時數學做基礎題的時候也會有審題不嚴謹、看題不清晰、能做對的題也沒拿到分的情況；遇到綜合題時，缺乏解題思路和方法，遇到難題就望而卻步、自動放棄，這樣長時間下去喪失了信心，成績自然會下降。以下是小編給大家整理的初三學生的數學答題技巧，歡迎閱讀！

　　初三學生的數學答題技巧

　　1、迅速摸清“題情”。

　　剛拿到試卷的時候心情一定會比較緊張，在這種緊張的狀態下不要匆匆作答。首先要從頭到尾、正面反面瀏覽全卷，盡可能從卷面上獲取最多的信息。摸清“題情”的原則是：輕松解答那些一眼就可以看出結論來的簡單選擇題或者填空題;對不能立即作答的題目可以從心里分為比較熟悉和比較陌生兩大類。對這些信息的掌握，可以確保不出現“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的尷尬局面。

　　2、答卷順序“三先三后”。

　　在瀏覽了試卷并做了簡單題的第一遍解答之后，我們的情緒就應該穩定了很多，現在對自己也會信心十足。我們要明白一點，對于數學學科而言，能夠拿到絕大部分分數就已經實屬不易，所以要允許自己丟掉一些分數。在做題的時候我們要遵循“三先三后”的原則。首先是“先易后難”。這點很容易理解，就是我們要先做簡單題，然后再做復雜題。當全部題目做完之后，如果還有時間，就再回來研究那些難題。當然，在這里也不是說在做題的時候，稍微遇到一點難題就跳過去，這樣自己給自己遺留下的問題就太多了。也就違背了我們的原意。其次是“先高后低”。這里主要是指的倘若在時間不夠用的情況下，我們應該遵守先做分數高的題目再做分數低的題目的順序。這樣能夠拿到更多的總得分。并且，高分題目一般是分段得分，第一個或者第二個問題一般來說不會特別難，所以要盡可能地把這兩問做出來，從總體上說，這樣就會比拿出相應時間來做一道分數低的題目“合算”。最后是“先同后異”。這里說的“先同后異”其實指的是，在大順序不變的情況下，可以把難題按照題目的大類進行區分，將同類型的題目放在一起考慮，因為這些題目所用到的知識點比較集中，在思考的時候就容易提高單位時間效益。

　　3、做題原則“一快一慢”。

　　這里所謂的“一快一慢”指的是審題要慢，做題要快。題目本身實際上是這道題目的全部信息源，所以在審題的時候一定要逐字逐句地看清楚，力求從語法結構、邏輯關系、數學含義等各方面真正地看清題意。有一些條件看起來沒有給出，但實際上細致審題你才會發現，這樣就可以收集更多的已知信息，為做題正確率尋求保障。當思考出解題方法和思路之后，解答問題的時候就一定要簡明扼要、快速規范。這樣不僅給后面的題目贏得時間，更重要的是在保證踩到得分點上的基礎上盡量簡化解題步驟，可使得閱卷老師更加清晰地看出你的解題步驟。

　　4、把握技巧“分段得分”。

　　對于中考數學中的難題，并不是說只讓成績優秀的學生拿分而其他學生不得分。實際上，中考數學的大題采取的是“分段給分”的策略。簡單說來就是做對一步就給一步的分。這樣看來，我們確保會做的題目不丟分，部分理解的題目力爭多得分。

　　5、檢查突出重點“確保得分”。

　　卷子做完之后，有時間的話，要全面檢查。如果時間不是很充裕，則要重點檢查選擇題、填空題、計算類的題目，因為這類題目稍有錯誤，可能一分不得，而證明題只要能證出來，一般不會出錯或太大的錯，得分相對有保證。當然，不是說這部分題不用檢查，有時間的話，還是需要認真檢查的。

　　初三數學成績差怎么補救？

　　一、選擇題結合多種方法

　　選擇題是第一類大題，選擇題做的好，后面的題目做起來也會更有信心！在做選擇題的時候，建議同學們盡量結合多種方法進行解題，比如代入法、排除法、估算法、逆推法等，主要是幫助我們又快又準地做對題目。

　　二、審題要細心，下筆要果斷

　　每次考試都有同學因為把題目看錯了而做錯題，真的很可惜。有些題目并不是因為不會做而丟分，而是因為太過馬虎不夠信心。所以，大家在做題的時候，不論是選擇題還是其他類型的題目、都要仔仔細細地審題，把題目看清楚，看看題目到底是讓選對的還是錯的，看清后再按自己的做題思路和步驟來做。

　　三、合理安排答題時間和順序

　　很多同學考試結束了，但是有些題目還沒做完，出現這種情況的主要原因就是沒有合理安排答題時間。在考試前，大家一定要根據考試時間和各個題型的特點合理分配答題時間，并遵循先易后難的答題順序進行答題。

　　四、注意答題步驟的完整性

　　通過分析中考真題我們可以發現，不是只要結果正確就能得到相應的分數，還要注意答題步驟的完整性，每個步驟只要正確就能得到相應的分數。所以同學們平時做題做練習的時候，不要光對答案，而是要認真分析參考答案的每格解題步驟，并學會總結各個題型的技巧和套路。

　　五、做好錯題的總結反思和整理

　　數學錯題是初三復習過程中含金量極高的題目，因為其中蘊含著同學們的”知識短板“，如果不改正錯題，遇到同類型的題目時我們還是會做錯。所以，大家要重視錯題，把錯題摘錄到本子上，并認真反思為什么會做錯，還要歸納每道題的解題規律和技巧。錯題本要多多翻看，尤其是在考試前，以防遇到同類題型，再次出錯。

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